成语（3）知识点训练卷—2026年江西省“三校生”对口升学考试《语文考纲百套卷》第18卷（原卷版+解析版）

编写说明：2026年江西省“三校生”对口升学考试《语文考纲百套卷》，依据《江西省“三校生”对口升学考试考试说明—语文科目》《中等职业学校语文课程标准》（2020年版）和江西历年“三校生”对口升学考试真题分析编写。本套专辑由100份试卷三个部分组成。第一部分是语文知识点训练卷，共70份，第二部分是按照近5年真题卷中各个题型编写的专项训练卷，共20份，第三个部分是按照语文课程标准（2020版）及江西省“三校生”对口升学考试命题趋势编写的综合模拟卷，共10份。 本试卷是江西省“三校生”对口升学考试《语文考纲百套卷》的第 18 卷，是知识点训练卷。主要考查正确辨析成语。 2026年江西省“三校生”对口升学考试《语文考纲百套卷》第 18 卷 成语（3） 知识点训练卷 考试时间：45分钟 满分：100分 班级：___________ 姓名: ___________ 学号:___________ 成绩:___________ 本卷共25小题，每小题4分，共100分，在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 一、（100分，每小题4分） 1.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 世界文学的辉煌殿堂对每一位有志者都敞开着，谁也不必对它收藏之丰富望洋兴叹。 B. 在学习上遇到任何问题，我们都要不耻下问，以虚心诚恳的态度积极向老师请教。 C. 一次，钟扬的妻子在工作结束后回到武汉，钟扬在车站接她时突然开门见山地说，自己把证明开好了。 D. 来到上海后，钟扬毫无怨言地接受了这个连煤气、热水器都没有的房子，洗着冷水澡住了半年。 2.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 生命诞生以来，从原核到真核，从单细胞到多细胞，从海洋到陆地，简单与复杂并存，繁盛与灭绝交替，奏响了一篇篇跌宕起伏的演化乐章。 B. 很少有人知道，这细腻而又富有文采的文字，竟出自这位看起来五大三粗的理工男——钟扬之手。 C. 这类复习资料题型陈旧，命题角度毫无新意，这种残羹冷炙是很难保证复习质量的。 D. 有的短视频宣传的商品广告语有些言过其实，极其容易误导广大消费者。 3.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 张亮参加技能大赛获奖的消息已经满城风雨，校内无人不知。 B.《大流感》这本书，内容包罗万象，语言风格多变。 C. 钟老师对推敲文字乐在其中，他会忽然在吃饭时得意扬扬告诉大家他的译法。 D. 爱迪生从不会因恐惧失败而趑趄不前。 4.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 爱迪生的新发明层出不穷，仿佛具有法术，所以有人称他为“曼罗的巫师”。 B. 经过一个多月的奔波，碰了无数次壁以后，我才意识到自己并不是想象中的社会上争相抢要的人才。万般无奈之下，我接受了一家公司的销售员工作。 C. 钟老师对“批判性思维”念念不忘，他觉得对中小学生开展科学教育乃至思维教育非常重要。 D. 看台上，周亮动人的演讲让台下观众无一不感到触目伤怀， 大家都感动地流下了眼泪。 5.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 钟扬的“暖”是有目共睹的，这更体现在他对学生的关爱上。 B. 会上，大家对总经理提出的方案莫衷一是，纷纷表示赞同。 C. 尊严是使他无可非议、受到众人钦佩并高出于众人之上的东西。 D. 钟扬的从不放弃任何一个学生，更会根据每个学生的特点为他们量身定制一套个性化的发展规划，不让一个人掉队。 6.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 陈老师和刘老师是住在同一栋职工楼同一层里的邻居，门当户对，经常见面。 B. 经过了与莫高窟朝朝暮暮的相处，樊锦诗已经感觉自己是长在敦煌这棵大树上的枝条。 C. 那段时间樊锦诗感到自己一无所有，举目无亲，就像一个漂泊无依的流浪者。 D. 这些叹为观止的速度，不断书写新的中国奇迹，折射中国人一往无前的精摩。 7.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 因地制宜，努力发展本地区的特产，是切合实际的做法。 B. 2020年，中国航天取得了一系列重大成就。其中，北斗系统的收官之战尤其引人注目。 C. 余华的《活着》真是一部优秀的作品，我经常读着读着就被其中精彩的情节感动，时不时地拍案而起，连连叫好。 D. 关系多了，错综复杂，千头万绪，往往出现“万事俱备，只欠东风”的情况。 8.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 北斗系统是在1983年，基于两弹一星元勋陈芳允院士提出的双星定位思想开始构建的，但是，北斗系统的建设并不是一蹴而就的。 B. 市场监管局在食品大排査中帮助数家脏乱差的餐饮店进行规范整治、改头换面，消除了食品安全隐患。 C. 友谊的真醇、知识的切磋、严肃的思考、轻松的郊游，甚至失魂落魄的考试均因它的不曾虚度而始终留下充实的记忆。 D. 随着北斗系统的建成，其必然能够在应用和推广方面大放异彩，真正让每一个中国人都用上中国自己的“北斗”。 9.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 告别青春，告别单纯，从此心甘情愿地跋涉于泥泞的长途而不怨尤。 B. 一代又一代的中国学者，以前仆后继的精神，在这片落后的国土上传播文明的种子。 C. 母亲对无所事事深恶痛绝。看到我一副悠哉的样子，她难以掩饰她的厌恶。 D. 出了车站，双手提着行李，站在车站外，望着路上摩肩接踵的车流,我不知道何去何从。 10.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 命运就这样阴差阳错地赋予她女儿进取心，而留给她一个只满足于读读《迪克·特蕾茜遇见史杜基·维拉》的儿子。 B. 那个帆布包他正带在身上，他对其毕恭毕敬，宛如对待神父穿的十字褡一样。 C. 母亲回答说，我生来就具有一种想出人头地的可贵的信念。 D. 暗访人员了解到,这家违法生产的化工企业己被当地村民举报多次，但每次都能逢凶化吉，逃避处罚。 11.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 我妹妹多丽丝虽比我小两岁，她那充沛无比的精力足能抵上一打人。 B. 请您放心，我们公司室内设计师的设计一定会让您的新居蓬荜生辉。 C. 到我八岁时，母亲认准了让我起步走向成才之道已迫在眉睫。 D. 他向我示范如何把背带绕过胸前挂到左肩上，右手便能轻而易举地伸进包内，将这些新闻、小说和漫画的最佳之作迅速取出并销售给大众。 12.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 尽管家境贫寒，他却从不自怨自艾，反而更加勤奋学习。 B. 暴雨过后，一众志愿者们倾巢而出，帮助清理街道淤泥。 C. 面对突发火灾，居民们惊惶失措，纷纷从安全通道撤离。 D. 他因工作失误被领导批评后，整日自怨自艾，连同事的安慰也听不进去。 13.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 面对相濡以沫的同道，我们忍心说我不重要吗？ B. 这孩子刚学会走路就迫不及待地想跑，这种好高骛远的性格让人担忧。 C. 作家不用步履艰难地背着包沿街叫卖，既要防御恶狗，又要遭到粗鲁的陌生人的拒绝。 D. 我们——简明扼要地说，就是每一个单独的“我”——到底重要还是不重要？ 14.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 只要计算一下我们一生吃进去多少谷物，饮下了多少清水，才凝聚成一具美轮美奂的躯体，我们一定会为那数字的庞大而惊讶。 B. 宋代词人秦观也被牛郎织女这个悲里带欢、欢里带悲的故事激动了文思，他把这可歌可泣的故事的意境用长短句很巧妙地表达出来。 C. 失去了妻子的男人，胸口就缺少了生死攸关的肋骨，心房裸露着，随着每一阵轻风滴血。 D. 霍金是当代最杰出的理论物理学家之一，在全球范围内都是一位炙手可热的人物。 15.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 评委们经过反复的评头论足，终于选出了此次演讲比赛的十佳选手。 B. 面对大自然的鬼斧神工，我们还有权利和资格说我不重要吗？ C. 俯对我们的孩童，我们是至高至尊的唯一，我们是他们最初的宇宙，我们是深不可测的海洋。 D. 假如我们隐去，孩子就永失去淳厚无双的血缘之爱，天倾东南，地陷西北，万劫不复。 16.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 我对于我的工作我的事业，是不可或缺的主宰。 B. 叶兆言对于父亲一直有种挥之不去的“敬畏情结”，留下了许多关于父亲的文字。 C. 这篇论文的数据分析过程漏洞百出，结论‌贻笑大方‌，最终被杂志社退回。 D. 我的独出心裁的创意，像鸽群一般在天空翱翔，只有我才捉得住它们的羽毛。 17.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 现在，用纳米陶瓷粉制成的陶瓷已经表现出一定的可塑性，这个问题一旦被彻底解决，会在汽车发动机上大显身手。 B. 一方面，叶兆言一直用自以为是的“理论”管教女儿；另一方面，女儿则在潜意识里与父亲进行着多方面的抗争。 C. 女儿在日记里表现出的那种爱和宽容，那种对父母的理解，让叶兆言无地自容。 D. 为了让这个差点误入歧途的孩子醒悟，他不惜以身试法，用自己的亲身经历加以劝导。 18.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 夜晚，繁忙的街道此刻鸦雀无声——不见行人，也没有来往的车辆。 B. 甚至，为把护照放在哪里的问题，他们父女俩也会争得面红耳赤。 C. 叶兆言感慨：“大人真不该总是以居高临下的态度看待孩子眼中的一切。” D. 上班的头三天，我并不急于寻找客户，而是将TCP节能灯的各种型号、形状、优点、价格背得滚瓜烂熟。 19.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 至于人脑能利用视、听、味、触等感觉器官的信息，综合地感知外界的复杂情况，做出相应的处理，更是电子计算机所望尘莫及的。 B. 今夜，新落成的科技大厦正式投入使用，灯火阑珊，人来人往，一片热闹景象。 C. 在进入一个自己陌生的领域时，都要本着精益求精的态度，把事情做细，做好。 D. 在儒家的传统中，孔孟总是形影相随，既有大成至圣，则有亚圣。 20.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 这番话让我受益匪浅，于是我按照经理的话做，隔几天打一次电话。 B. 一个烟头引起的一场大火烧毁了这栋大楼，在场的人无一不叹为观止，唏嘘不已。 C. 第一架大型电子计算机问世后，人们从世界各地络绎不绝地来参观这个占地6个房间的面积，重30吨的庞然大物。 D. 这样，谢克斯的π值从这位数后的100多个数位便全部出了错，这就把可怜的谢克斯的15年努力全都一笔勾销了! 21.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 而自从美国学习回来后，向来心高气傲的叶子也学会反思了，这对叶兆言触动更大。 B. 遇到出乎意料的情况时，人能够随机应变，妥善处理，电子计算机就缺乏这种创造性思维。 C.时隔多年，重新回到阔别已久的校园，与老同学见面格外亲切，大家不拘一格，场面十分热闹。 D. 今天科学发达，物质文明日新月异，我们的衣食住行同古代的人绝不相同。 22.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 我的想象不会让如此美好的土地长久渺无人烟。 B. 石缝间倔强的生命，常使我感动得潸然泪下。 C. 教师在教学中应突出学生的主体地位，对学生的问题要洗耳恭听。 D. 对物质占有欲永无止境的贪婪，使现代人迷失在名和利的死胡同里。 23.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 狂风骤起，一瞬间，深蓝色的海面突然卷起阵阵巨浪，滔滔不绝地涌向岸边。 B. 只有刻苦自励，推陈翻新，时时求思想情感和语言的精练与吻合，你才会逐渐达到艺术的完美。 C. 人群中最优秀最出类拔萃的，包括一流的科学家、艺术家，无一例外的都是活得最单纯的人。 D. 生活在现代社会，那没完没了纷至沓来的凡尘琐事，像藤蔓蛛网似的时时纠缠着你，压得人喘不过气来。 24.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 那天放学回家的路上，我肚子已经在抗议地打着鼓了，于是我立刻开始饮鸩止渴地寻找食物。 B. 我极其耐心地把所有钥匙逐一挨个试了一遍，门仍打不开，最后还是邻居帮忙后才破门而入。 C. 我头上树木的宏伟、我四周灌木的纤丽、我脚下花草的惊人的纷繁使我目不暇接。 D. 那粗如巨蟒、细如草蛇的树根，盘根错节，从一个石缝间扎进去，又从另一个石缝间钻出来。 25.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 这番话不免啰唆，但是我们原在咬文嚼字，非这样锱铢必较不可。 B. 我希望读者从这粗枝大叶的讨论中，可以领略运用文字所应有的谨严精神。 C. 一件事物发生时立即使你联想到一些套语滥调，而你也就安于套语滥调，毫不斟酌地使用它们，并且自鸣得意。 D. 座谈会上，群众代表们结合当地发展的实际情况，广开言路，为本地区的经济发展献计献策。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 编写说明：2026年江西省“三校生”对口升学考试《语文考纲百套卷》，依据《江西省“三校生”对口升学考试考试说明—语文科目》《中等职业学校语文课程标准》（2020年版）和江西历年“三校生”对口升学考试真题分析编写。本套专辑由100份试卷三个部分组成。第一部分是语文知识点训练卷，共70份，第二部分是按照近5年真题卷中各个题型编写的专项训练卷，共20份，第三个部分是按照语文课程标准（2020版）及江西省“三校生”对口升学考试命题趋势编写的综合模拟卷，共10份。 本试卷是江西省“三校生”对口升学考试《语文考纲百套卷》的第 18 卷，是知识点训练卷。主要考查正确辨析成语。 2026年江西省“三校生”对口升学考试《语文考纲百套卷》第 18 卷 成语（3） 知识点训练卷 考试时间：45分钟 满分：100分 班级：___________ 姓名: ___________ 学号:___________ 成绩:___________ 本卷共25小题，每小题4分，共100分，在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 一、（100分，每小题4分） 1.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 世界文学的辉煌殿堂对每一位有志者都敞开着，谁也不必对它收藏之丰富望洋兴叹。 B. 在学习上遇到任何问题，我们都要不耻下问，以虚心诚恳的态度积极向老师请教。 C. 一次，钟扬的妻子在工作结束后回到武汉，钟扬在车站接她时突然开门见山地说，自己把证明开好了。 D. 来到上海后，钟扬毫无怨言地接受了这个连煤气、热水器都没有的房子，洗着冷水澡住了半年。 1.B【解析】B项“不耻下问”指向地位、学识不如自己的人请教而不以为耻，强调虚心向下请教。句中请教的对象是“老师”，老师通常学识更高，属于“上问”而非“下问”，因此“不耻下问”用于向老师请教不恰当。 2.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 生命诞生以来，从原核到真核，从单细胞到多细胞，从海洋到陆地，简单与复杂并存，繁盛与灭绝交替，奏响了一篇篇跌宕起伏的演化乐章。 B. 很少有人知道，这细腻而又富有文采的文字，竟出自这位看起来五大三粗的理工男——钟扬之手。 C. 这类复习资料题型陈旧，命题角度毫无新意，这种残羹冷炙是很难保证复习质量的。 D. 有的短视频宣传的商品广告语有些言过其实，极其容易误导广大消费者。 2.C【解析】C项“残羹冷炙”原意指吃剩的饭菜，比喻别人施舍或丢弃的、无价值的东西（通常带有贬义）。句中用于形容“题型陈旧，命题角度毫无新意”的复习资料的用法不恰当，复习资料是抽象的知识产品，并非实际的食物或施舍物；且“残羹冷炙”更强调被遗弃的废物性质，而复习资料的“陈旧”更接近于“过时”或“缺乏新意”。 3.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 张亮参加技能大赛获奖的消息已经满城风雨，校内无人不知。 B.《大流感》这本书，内容包罗万象，语言风格多变。 C. 钟老师对推敲文字乐在其中，他会忽然在吃饭时得意扬扬告诉大家他的译法。 D. 爱迪生从不会因恐惧失败而趑趄不前。 3.A【解析】A项“满城风雨”比喻消息一经传出，就到处轰动起来，引起议论纷纷，通常用于形容 ‌负面事件或丑闻‌（如绯闻、争议等）。句中描述“张亮参加技能大赛获奖的消息”，这是一个正面、积极的事件。使用“满城风雨”带有负面色彩，与语境不符。 4.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 爱迪生的新发明层出不穷，仿佛具有法术，所以有人称他为“曼罗的巫师”。 B. 经过一个多月的奔波，碰了无数次壁以后，我才意识到自己并不是想象中的社会上争相抢要的人才。万般无奈之下，我接受了一家公司的销售员工作。 C. 钟老师对“批判性思维”念念不忘，他觉得对中小学生开展科学教育乃至思维教育非常重要。 D. 看台上，周亮动人的演讲让台下观众无一不感到触目伤怀， 大家都感动地流下了眼泪。 4.D【解析】D项“触目伤怀”指看到某种景象而内心悲伤（“触目”强调视觉触发，“伤怀”意为引发伤感）。句中用于描述演讲的效果（“让人触目伤怀”），但“触目伤怀”通常用于视觉场景（如见废墟、旧物而伤感），而演讲是听觉体验，使用不当。 5.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 钟扬的“暖”是有目共睹的，这更体现在他对学生的关爱上。 B. 会上，大家对总经理提出的方案莫衷一是，纷纷表示赞同。 C. 尊严是使他无可非议、受到众人钦佩并高出于众人之上的东西。 D. 钟扬的从不放弃任何一个学生，更会根据每个学生的特点为他们量身定制一套个性化的发展规划，不让一个人掉队。 5.B【解析】B项“莫衷一是”形容意见分歧，没有一致的看法，与后半句“纷纷表示赞同”（意见一致）语义冲突。 6.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 陈老师和刘老师是住在同一栋职工楼同一层里的邻居，门当户对，经常见面。 B. 经过了与莫高窟朝朝暮暮的相处，樊锦诗已经感觉自己是长在敦煌这棵大树上的枝条。 C. 那段时间樊锦诗感到自己一无所有，举目无亲，就像一个漂泊无依的流浪者。 D. 这些叹为观止的速度，不断书写新的中国奇迹，折射中国人一往无前的精摩。 6.A【解析】A项“门当户对”旧指男女双方家族的社会地位和经济状况相当，适合结亲；现泛指人与人的身份或条件相匹配。句中用于描述邻居关系（非婚姻或家庭背景匹配），属于对象误用。 7.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 因地制宜，努力发展本地区的特产，是切合实际的做法。 B. 2020年，中国航天取得了一系列重大成就。其中，北斗系统的收官之战尤其引人注目。 C. 余华的《活着》真是一部优秀的作品，我经常读着读着就被其中精彩的情节感动，时不时地拍案而起，连连叫好。 D. 关系多了，错综复杂，千头万绪，往往出现“万事俱备，只欠东风”的情况。 7.C【解析】C项“拍案而起”形容极度愤怒或激动时猛然站起的动作，该通常用于表达愤怒、抗议等强烈负面情绪；句中描述“被情节感动”“连连叫好”属于积极情感，与成语的愤怒语义冲突。可改为为“拍案叫绝”（形容极度赞赏）。 8.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 北斗系统是在1983年，基于两弹一星元勋陈芳允院士提出的双星定位思想开始构建的，但是，北斗系统的建设并不是一蹴而就的。 B. 市场监管局在食品大排査中帮助数家脏乱差的餐饮店进行规范整治、改头换面，消除了食品安全隐患。 C. 友谊的真醇、知识的切磋、严肃的思考、轻松的郊游，甚至失魂落魄的考试均因它的不曾虚度而始终留下充实的记忆。 D. 随着北斗系统的建成，其必然能够在应用和推广方面大放异彩，真正让每一个中国人都用上中国自己的“北斗”。 8.B【解析】B项“改头换面”比喻只改变外表形式而实质不变，多含贬义（如形式主义的改头换面）。句中用于描述“规范整治餐饮店”的积极行为，与成语贬义色彩冲突；可改为“焕然一新”或“脱胎换骨”。 9.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 告别青春，告别单纯，从此心甘情愿地跋涉于泥泞的长途而不怨尤。 B. 一代又一代的中国学者，以前仆后继的精神，在这片落后的国土上传播文明的种子。 C. 母亲对无所事事深恶痛绝。看到我一副悠哉的样子，她难以掩饰她的厌恶。 D. 出了车站，双手提着行李，站在车站外，望着路上摩肩接踵的车流,我不知道何去何从。 9.D【解析】D项‌“摩肩接踵”形容人多拥挤，仅用于行人场景。该成语专指人群密集，不能用于形容车辆。可改为“川流不息”“车水马龙”。 10.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 命运就这样阴差阳错地赋予她女儿进取心，而留给她一个只满足于读读《迪克·特蕾茜遇见史杜基·维拉》的儿子。 B. 那个帆布包他正带在身上，他对其毕恭毕敬，宛如对待神父穿的十字褡一样。 C. 母亲回答说，我生来就具有一种想出人头地的可贵的信念。 D. 暗访人员了解到,这家违法生产的化工企业己被当地村民举报多次，但每次都能逢凶化吉，逃避处罚。 10.D【解析】D项“逢凶化吉”意为遇到凶险转为吉祥，多用于正面或中性语境，隐含积极色彩。句中用于描述“违法企业逃避处罚”这一负面行为，语境贬义，使用不当。 11.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 我妹妹多丽丝虽比我小两岁，她那充沛无比的精力足能抵上一打人。 B. 请您放心，我们公司室内设计师的设计一定会让您的新居蓬荜生辉。 C. 到我八岁时，母亲认准了让我起步走向成才之道已迫在眉睫。 D. 他向我示范如何把背带绕过胸前挂到左肩上，右手便能轻而易举地伸进包内，将这些新闻、小说和漫画的最佳之作迅速取出并销售给大众。 11.B【解析】B项“蓬荜生辉”为谦辞，用于称谢他人来访或馈赠使自家简陋居室增添光辉；句中用于“新居”（他人住所），对象错误，不合语境。 12.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 尽管家境贫寒，他却从不自怨自艾，反而更加勤奋学习。 B. 暴雨过后，一众志愿者们倾巢而出，帮助清理街道淤泥。 C. 面对突发火灾，居民们惊惶失措，纷纷从安全通道撤离。 D. 他因工作失误被领导批评后，整日自怨自艾，连同事的安慰也听不进去。 12.B【解析】B项“倾巢而出”原指巢穴中的全部出动（多含贬义），常用于敌人或不良群体；句中描述志愿者公益行为，为正向积极的行为。此处使用不当。 13.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 面对相濡以沫的同道，我们忍心说我不重要吗？ B. 这孩子刚学会走路就迫不及待地想跑，这种好高骛远的性格让人担忧。 C. 作家不用步履艰难地背着包沿街叫卖，既要防御恶狗，又要遭到粗鲁的陌生人的拒绝。 D. 我们——简明扼要地说，就是每一个单独的“我”——到底重要还是不重要？ 13.B【解析】B项“好高骛远”意为不切实际地追求过高过远的目标，常用于批评成年人或青少年在学业、事业上不脚踏实地的态度。句中描述的是幼儿刚学走路就想跑的行为，这是儿童成长中的自然探索和好奇心，并非“不切实际的目标追求”，用“好高骛远”形容过于严重且不贴切，属于感情色彩和对象误用。可改为“急于求成”。 14.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 只要计算一下我们一生吃进去多少谷物，饮下了多少清水，才凝聚成一具美轮美奂的躯体，我们一定会为那数字的庞大而惊讶。 B. 宋代词人秦观也被牛郎织女这个悲里带欢、欢里带悲的故事激动了文思，他把这可歌可泣的故事的意境用长短句很巧妙地表达出来。 C. 失去了妻子的男人，胸口就缺少了生死攸关的肋骨，心房裸露着，随着每一阵轻风滴血。 D. 霍金是当代最杰出的理论物理学家之一，在全球范围内都是一位炙手可热的人物。 14.D【解析】D项“炙手可热”指手一靠近就感到热，比喻权势很大、气焰很盛，使人不敢接近。常用于形容权贵、政客等具有威慑力的人物，带有贬义色彩。可改为“家喻户晓”（形容知名度高）或“举世闻名”（形容声名远扬）。 15.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 评委们经过反复的评头论足，终于选出了此次演讲比赛的十佳选手。 B. 面对大自然的鬼斧神工，我们还有权利和资格说我不重要吗？ C. 俯对我们的孩童，我们是至高至尊的唯一，我们是他们最初的宇宙，我们是深不可测的海洋。 D. 假如我们隐去，孩子就永失去淳厚无双的血缘之爱，天倾东南，地陷西北，万劫不复。 15.A【解析】A项“评头论足”指对人或事进行琐碎、过分挑剔的评论，常用于对外貌、衣着等无关紧要的细节指指点点，带有贬义色彩。句子描述评委选拔选手的过程，应是正式、客观的评审，此处使用不当。 16.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 我对于我的工作我的事业，是不可或缺的主宰。 B. 叶兆言对于父亲一直有种挥之不去的“敬畏情结”，留下了许多关于父亲的文字。 C. 这篇论文的数据分析过程漏洞百出，结论‌贻笑大方‌，最终被杂志社退回。 D. 我的独出心裁的创意，像鸽群一般在天空翱翔，只有我才捉得住它们的羽毛。 16.C【解析】C项指“贻笑大方”被内行或有见识的人嘲笑（“大方”即大方之家，指专家、内行）。其主语通常是人或行为（如“他的观点会贻笑大方”），而本句的主语是“结论”， “结论”本身不会主动“贻笑”，而是结论的荒谬导致作者被内行嘲笑，可改为“这个结论会使作者贻笑大方”。 17.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 现在，用纳米陶瓷粉制成的陶瓷已经表现出一定的可塑性，这个问题一旦被彻底解决，会在汽车发动机上大显身手。 B. 一方面，叶兆言一直用自以为是的“理论”管教女儿；另一方面，女儿则在潜意识里与父亲进行着多方面的抗争。 C. 女儿在日记里表现出的那种爱和宽容，那种对父母的理解，让叶兆言无地自容。 D. 为了让这个差点误入歧途的孩子醒悟，他不惜以身试法，用自己的亲身经历加以劝导。 17.D【解析】D项“以身试法”的含义是亲身去做触犯法律的事，指明知违法仍故意犯法，含强烈贬义。该句的目的是劝导孩子向善（正面行为），可改为“以身作则”（用自己的行动做榜样）。 18.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 夜晚，繁忙的街道此刻鸦雀无声——不见行人，也没有来往的车辆。 B. 甚至，为把护照放在哪里的问题，他们父女俩也会争得面红耳赤。 C. 叶兆言感慨：“大人真不该总是以居高临下的态度看待孩子眼中的一切。” D. 上班的头三天，我并不急于寻找客户，而是将TCP节能灯的各种型号、形状、优点、价格背得滚瓜烂熟。 18.A【解析】A项“鸦雀无声”强调‌人为的绝对安静‌（如人群、会场等），常用于形容因严肃或紧张而无人出声的场景。句中将空旷无人的街道形容为“鸦雀无声”，属于‌对象误用‌。街道本身无“声音”并非人为的肃静，可改为“万籁俱寂”或“寂静无声”等描写自然环境的词语。 19.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 至于人脑能利用视、听、味、触等感觉器官的信息，综合地感知外界的复杂情况，做出相应的处理，更是电子计算机所望尘莫及的。 B. 今夜，新落成的科技大厦正式投入使用，灯火阑珊，人来人往，一片热闹景象。 C. 在进入一个自己陌生的领域时，都要本着精益求精的态度，把事情做细，做好。 D. 在儒家的传统中，孔孟总是形影相随，既有大成至圣，则有亚圣。 19.B【解析】B项“灯火阑珊”形容灯火稀疏、将尽，常指夜晚冷清或景象衰落的意境。但句中描述科技大厦“人来人往，一片热闹景象”，语境为繁华喧闹，与成语的“冷清”义矛盾，使用不正确。可改为“灯火辉煌”。 20.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 这番话让我受益匪浅，于是我按照经理的话做，隔几天打一次电话。 B. 一个烟头引起的一场大火烧毁了这栋大楼，在场的人无一不叹为观止，唏嘘不已。 C. 第一架大型电子计算机问世后，人们从世界各地络绎不绝地来参观这个占地6个房间的面积，重30吨的庞然大物。 D. 这样，谢克斯的π值从这位数后的100多个数位便全部出了错，这就把可怜的谢克斯的15年努力全都一笔勾销了! 20.B【解析】B项“叹为观止”原指赞叹所见事物好到极点，但句中描述火灾惨状，语境为“唏嘘不已”（悲伤惋惜），与成语的“赞叹”义矛盾，使用错误。可改为“触目惊心”。 21.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 而自从美国学习回来后，向来心高气傲的叶子也学会反思了，这对叶兆言触动更大。 B. 遇到出乎意料的情况时，人能够随机应变，妥善处理，电子计算机就缺乏这种创造性思维。 C.时隔多年，重新回到阔别已久的校园，与老同学见面格外亲切，大家不拘一格，场面十分热闹。 D. 今天科学发达，物质文明日新月异，我们的衣食住行同古代的人绝不相同。 21.C【解析】C项“不拘一格”意为不局限于一种方式或标准（多指创新或多样性）。句中描述老同学见面“场面热闹”，需体现‌轻松随意、自由不拘束‌的氛围，但“不拘一格”侧重‌打破常规形式‌（如选拔人才、艺术创作等），与语境不符。可改为“无拘无束”或“谈笑风生”等词。 22.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 我的想象不会让如此美好的土地长久渺无人烟。 B. 石缝间倔强的生命，常使我感动得潸然泪下。 C. 教师在教学中应突出学生的主体地位，对学生的问题要洗耳恭听。 D. 对物质占有欲永无止境的贪婪，使现代人迷失在名和利的死胡同里。 22.C【解析】C项“洗耳恭听”指专心、恭敬地倾听，常用于表示对说话者的尊重，通常用于下级对上级、晚辈对长辈或平等关系中表达谦逊的语境。本句中“洗耳恭听”一词带有过度谦卑的意味，暗示教师将学生置于高位，这与传统的师生角色不符。可改为 “认真倾听”或“耐心听取”。 23.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 狂风骤起，一瞬间，深蓝色的海面突然卷起阵阵巨浪，滔滔不绝地涌向岸边。 B. 只有刻苦自励，推陈翻新，时时求思想情感和语言的精练与吻合，你才会逐渐达到艺术的完美。 C. 人群中最优秀最出类拔萃的，包括一流的科学家、艺术家，无一例外的都是活得最单纯的人。 D. 生活在现代社会，那没完没了纷至沓来的凡尘琐事，像藤蔓蛛网似的时时纠缠着你，压得人喘不过气来。 23.A【解析】A项“滔滔不绝”形容说话连续不断，没完没了（多用于言语）。句中用于描述海浪“涌向岸边”，但“滔滔不绝”是比喻性成语，专指说话或写作的连续性，不能直接用于自然现象（如海浪）。尽管“滔滔”可形容水流，但“滔滔不绝”作为固定成语，用于海浪属误用。可改为“连绵不断”或“汹涌澎湃”等。 24.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 那天放学回家的路上，我肚子已经在抗议地打着鼓了，于是我立刻开始饮鸩止渴地寻找食物。 B. 我极其耐心地把所有钥匙逐一挨个试了一遍，门仍打不开，最后还是邻居帮忙后才破门而入。 C. 我头上树木的宏伟、我四周灌木的纤丽、我脚下花草的惊人的纷繁使我目不暇接。 D. 那粗如巨蟒、细如草蛇的树根，盘根错节，从一个石缝间扎进去，又从另一个石缝间钻出来。 24.A【解析】A项“饮鸩止渴”比喻用有害的方法解决眼前困难而不顾严重后果。本句描述的“寻找食物”是正常生理需求，与有害方法无关。此处使用错误。 25.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 这番话不免啰唆，但是我们原在咬文嚼字，非这样锱铢必较不可。 B. 我希望读者从这粗枝大叶的讨论中，可以领略运用文字所应有的谨严精神。 C. 一件事物发生时立即使你联想到一些套语滥调，而你也就安于套语滥调，毫不斟酌地使用它们，并且自鸣得意。 D. 座谈会上，群众代表们结合当地发展的实际情况，广开言路，为本地区的经济发展献计献策。 25.D【解析】D项“广开言路”指领导者或组织者开辟渠道，广泛听取意见，让群众或下属充分发表言论（如“政府广开言路”）。强调“开通言路”的行动主体是决策者或组织方，而非普通发言者。本句的主语是“群众代表们”，他们是会议的参与者或发言者，而“广开言路”要求主体是组织者（如会议主持者或领导），意思是“创造条件让别人发言”，而非代表们自己发言。此处，代表们作为发言者使用“广开言路”，属于主谓搭配不当，可改为“积极发言”或“畅所欲言”。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$