提优六、实践活动-【假期复习计划】2024-2025学年新教材二年级数学暑假作业（苏教版2024）

要在9后面的数字中依次找出较大的三 个数字，即6、5、3。因此密码是9653。 提优五竖式谜 例1 1.52 47 2.78 63 3.815 290 例2 1.85 02 2.18 137 3.976433 4.901 提优六数角 1.(1)2+1=3 (2)4+3+2+1=10 2.一共有9个锐角。 3.这个图形中一共有8个直角。 4.4+3十2+1=10（个）一共有10个角， 其中有6个锐角，3个钝角，1个直角。 5.一共有36个直角，有14个正方形。 第三部分新知预习 两、三位数乘一位数 整十、整百数乘一位数的口算和估算 例1 1.(1)35351(2)23 2.1010012120 48024015007200 例2 1.50×7=350(箱)51×7>350，能运走。 2.708×3≈2100（元）492×3≈1500（元） 398×3≈1200（元） 她买的是第二款微波炉。 数学SJ版二年级 倍的认识和求一个数是另一个数的几倍 933 求一个数的几倍是多少 1.□▣□▣□口□ 2.5+3=8(个)4×8=32（个） 3.30×2=60(朵)60×3=180（朵） 两、三位数乘一位数（不进位）的笔算 1.(竖式略)8628236944 2.32×3=96(页)96+1=97（页） 3.(1)31×2=62(元)121×4=484（元） (2)24×2=48(元)48<50，够。 两、三位数乘一位数（不连续进位）的笔算 1.(竖式略)7280816955 2.702047291246 3.32×4=128(个) 4.211×8=1688(厘米) 两、三位数乘一位数（连续进位）的笔算 1.(竖式略)5362881312835 58 358 478 2.×14×945 X334 23217901912 3.(1)159×8=1272(千克) (2)118×7=826(箱) 4.128×4=512(元)512-50=462（元） 5.6×46=276(人)237+276=513（人） 乘数中间有0的乘法 例1 1.(1)0×6=0(或6×0=0)(2)0 2.000470090 3.01502000160 例2 1.(竖式略)909142120252448 2.108×4=432(本)432-223=209（本） 67假期复习计划等 提优六数角 数角时按照一定逻辑顺序数，既不重复，又不遗漏。 打卡第 例 图中共有多少个角？ 天 B D 解答方法一：从基本角逐步数起。先数基本角，有3个；然后数由2 个基本角组成的角，有2个；再数由3个基本角组成的角，有1个；最后 把所有角加起来，一共有3十2十1=6（个）。 方法二：可以按逆时针或顺时针方向从一条边出发来数。如图，以OA B 为一边的角（顺时针数）有3个 C,以OB为一边的角（顺时针 B B 数)有2个 C,以OC为一边的角（顺时针数）有1个 一共有3十2+1=6（个）。 跟踪训练 1.数一数图中各有多少个角，填一填。 )+( )=( )(个) (2 )+()+( )十( )=( )(个) 44 数学51版二年级 2.下图中一共有几个锐角？ 3.将4个相同的三角形拼在一起（如图），数一数，这个图形中一共有几个直角？ A B 4.下图中一共有几个角？其中有几个锐角？几个钝角？几个直角？ 5.下图中一共有几个直角？有几个正方形？ 45 假期复习计划等 实践活动：掷点写数 活动目标 通过掷点写数，巩固数位意义和万以内数的大小比较，在游戏中培 养数感。 活动设计 1.准备材料：骰(tóu)子、A4纸若千张、笔、尺子等。 2.制作数位表：和父母一起绘制几张数位表。 千位 百位 十位 个位 3.开始游戏。 (1)孩子掷点，父母写数。爸爸和妈妈以“石头、剪刀、布”决出胜 负，胜者先写数。 (2)孩子提出写数要求。 写出一个四位数，把我掷出的第一个点数写在个位上，第二个点 数写在十位上，第三个点数写在百位上，第四个点数写在千位上。 注意：可以给父母提出不同的写数要求。 (3)父母根据孩子的写数要求，将点数写在数位表内。 (4)评判比赛结果。爸爸妈妈写数完毕，由孩子评判出谁写的数 大，同时要说出自己的评判依据。例如： 妈妈写出的数字是6325，爸爸写出的数字是3561，它们都是 四位数，但妈妈写的数字最高位千位上的数字大，所以本局 妈妈获胜啦！ 活动感受 46