巩固九分米和毫米(1)-【假期复习计划】2024-2025学年新教材二年级数学暑假作业（苏教版2024）

数学SJ版二年级 巩固九分米和毫米(1) 口算小练笔 68-10= 4900-4000= 4×9= 2400-2000= 32÷8= 600+8000= 45÷5= 4000+300= 卡第10天 8×8= 2000+500= 27÷3= 9000+400= 25÷5= 5600-5000= 9×7= 6500-6000= “差之毫厘，失之干里”告诉我们做任何事情都要仔细谨慎，哪怕开始 只有一丝一毫的误差，结果也会相差干里。 分米毫米作用大，计量长度需要它。 这张纸条的长度是( )厘 这张纸条的长度是10分米， 米，也是1( ),所以1分 也是1( ),所以1() 米=( )厘米。 =10分米。 2.(1)量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时，可以用 ( )作单位。 (2)直尺上“1”和“2”之间的长度是( )厘米，它又被分成 )个长度相同的小格，每个小格是( )毫米，所以1厘 米=( )毫米。毫米用字母( )表示。 3.在( )里填上合适的长度单位。 厚约4( 长18( 高约3( 长34( 17 江假期复习计划个 4.在( )里填上合适的数。 4分米=( )厘米 10厘米=( )毫米 3米=( )分米 ( )厘米=70毫米80厘米=( )分米 60分米=( )米 5.在○里填上“>”“<”或“=”。 7毫米（○ 7厘米 3分米 5厘米 5分米 500厘米 96毫米( 26厘米7毫米 ()1分米 22分米 3米 6.把下面的长度按从长到短的顺序排列。 10厘米 1米 70毫米 8厘米 5毫米 13分米 二分分毫毫都重要，解决问题不能少。 卡第 1.轩轩去年栽了一棵50厘米高的小松树，现在已长到9分米高了， 天 这棵小松树长高了多少厘米？ 2.[真题改编]把3张5厘米长的纸条粘到一起（如图），黏合的部分 长5毫米，粘到一起后的纸条长多少厘米？ 5 mm 5 cm 3.文文是一个身高为12分米的学生，她想要站在7分米高的凳子 上摸挂在墙上2米处的帽子，能摸到吗？ 183…159…140 157067…1 6…196010 一、1.(1)个五(2)300010000 (3)850085(4)69007100 (5)4678(6)8999 2.(1)63196319 (2)25642564 3.(1)二千零九十九二千一百 (2)六千七百九十六千八百九十 (3)八千八百九千八百 二、1.2655二千六百五十五 4206四千二百零六10000一万 2.400820168020 3.(1)2105(2)8006 (3)11 61 巩固八认识万以内的数(3)】 口算小练笔 7007000 440 800400 1000 3400300 8000 57004002800 -、1.7500>7050 1899<2000 4300<5060 10000>9900 2.<>><<<<< 3.0、1 4、5、6、7、8、9 5、6、7、8、9 0、1、2、3、4、5 0、1、2、3、4、5、6、7、8 1、2、3 4.庐山黄山峨眉山 二、1.700500900700 900050003000 4000 2.(1)200030002000.4000 (2)阳光育才 数学5版二年级 (3)3858>2890>2056>1931 巩固九分米和毫米(1) 口算小练笔 58900 36400 4 8600 9 4300 642500 9400 5 600 63500 一、1.10分米10 米米 2.(1)毫米(2)110110mm 3.厘米分米米毫米 4.4010030786 5.<><<<< 6.13分米>1米>10厘米>8厘米>70 毫米>5毫米 二、1.9分米=90厘米90-50=40（厘米） 2.5厘米=50毫米 50-5-5=40(毫米) 50+50+40=140(毫米) 140毫米=14厘米 3.12+7=19(分米)2米=20分米 20-19=1(分米)》 根据常识，抬起手臂时，手臂超过头顶 的长度大于1分米，所以能摸到。 巩固十分米和毫米(2)】 口算小练笔 6460098100 2437004…2 300 5……120007.……6 1000 7…190005…4800 -、1.101010 2.706303002401054 二、1.X2./3.√4.X 63