第05讲 细胞膜和细胞核(复习课件)(山东专用)2026年高考生物一轮复习讲练测

2025-10-30
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精品

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 细胞膜的结构与功能,细胞核
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 10.54 MB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-08-22
作者 鹿晓晓
品牌系列 上好课·一轮讲练测
审核时间 2025-07-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53038055.html
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来源 学科网

内容正文:

讲师:xxx 第05讲 细胞膜和细胞核 2026年高考一轮复习 山东专用 1 2025 01 考情解码·考点定标 智能导览·极速定位 02 体系构建·思维领航 03 考点突破·考向探究 04 真题感知·命题洞见 考点一 细胞膜的结构和功能 知识点1 细胞膜的功能和成分 知识点2 细胞膜的结构 考向1 考查对细胞膜成分和结构的探索 考向2 考查细胞膜的结构、成分和功能 考点二 细胞核的结构和功能 知识点1 细胞核的功能探究 知识点2 细胞核的功能 知识点3 细胞核的结构 考向1 考查细胞核的结构和功能 考向2 考查探究细胞核功能的相关实验 05 学以致用·能力提升 长句作答类 考点要求 考查形式 真题展示 细胞膜的结构和功能 √选择题 非选择题 山东卷T2,2分;江苏卷T1,3分;广西卷T13,3分; 浙江卷T2,2分 细胞核的结构和功能 √选择题 非选择题 重庆卷T2,2分;海南卷T2,2分 考情解码·考点定标 山东专用 | 高考生物 3 考情分析 1.从命题题型和内容上看,高考命题不多,试题以选择题为主,题目容易,主要从以下几方面考查:细胞膜的成分及作用、细胞膜的功能、细胞核的功能及相关实验、细胞核的结构等。 2.从命题思路上看 (1)注重与生活实际的结合考查细胞的结构; (2)以前沿科技为载体进行命题,侧重体现生物学科的创新性; (3)以某病毒为载体进行命题,侧重考查学生对细胞膜和细胞核功能的理解和应用,以及对相关实验的分析能力。 复习目标 1.概述细胞都由细胞膜包裹,细胞膜将细胞及其生活环境分开,能控制物质进出,并参与细胞间的信息交流。 2.阐明遗传信息主要储存在细胞核中。 3. 实验:通过模拟实验探究膜的透性。 考情解码·考点定标 4 体系构建·思维领航 细胞膜 功能 成分 结构 将细胞与外界环境分隔开 控制物质进出细胞 进行细胞间的信息交流 对细胞膜成分的探索历程 脂质、蛋白质、糖类 对细胞膜结构的探索历程 细胞膜的流动镶嵌模型 系统的边界 细胞核 制作真核细胞的三维结构模型 功能 遗传信息库 细胞代谢和遗传的控制中心 结构 核膜、核、染色质、核孔仁 系统的控制中心 考点一 细胞膜的结构和功能 考情解码·考点定标 知识点1  细胞膜的功能和成分 1.细胞膜的功能 考点一 细胞膜的结构和功能 知识夯基 考向研析 (1)将细胞与外界环境分隔开 推测的原始海洋景观想象图 使细胞成为相对独立的系统 保障了细胞内部环境的相对稳定 考点一 细胞膜的结构和功能 知识夯基 考向研析 (2)控制物质进出细胞 水、无机盐、氨基酸、葡萄糖等 抗体、激素等物质 病毒、病菌 CO2、尿素、多余的水、无机盐等 营养物质 分泌物 废物 功能特性:选择透过性 细胞膜控制物质进出细胞的作用是相对性的,而不是绝对的,所以有时也会出现中毒死亡的现象。 思考:细胞膜的控制作用是绝对的吗? 知识点1  细胞膜的功能和成分 考点一 细胞膜的结构和功能 知识夯基 考向研析 知识点1  细胞膜的功能和成分 (3)进行细胞间的信息交流 ①依靠“信息分子”间接实现“内分泌细胞”与“靶细胞”间的信息交流。(间接交流) 内分泌细胞 靶细胞 激素 血管 受体:蛋白质 靶细胞 图示:内分泌细胞分泌的激素(如胰岛素),随血液到达全身各处,与靶细胞的细胞膜表面受体结合,将信息传递给靶细胞。 考点一 细胞膜的结构和功能 知识夯基 考向研析 知识点1  细胞膜的功能和成分 (3)进行细胞间的信息交流 ②相邻两个细胞的细胞膜接触,信息从一个细胞传递给另一个细胞。(直接交流) 发出信号的细胞 与膜结合的信号分子 靶细胞 膜上接受信号分子的受体 例如:精子与卵细胞之间的识别和结合 考点一 细胞膜的结构和功能 知识夯基 考向研析 知识点1  细胞膜的功能和成分 (3)进行细胞间的信息交流 ③两相邻细胞间形成通道,携带信息的物质通过通道进入另一个细胞。(通道交流) 胞间连丝 胞间连丝 液泡 初生细胞壁 次生细胞壁 细胞质 细胞膜 两个相邻细胞的细胞壁 高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接实现信息交流。 细胞间的信息交流大多与细胞膜的结构有关。注意:细胞膜上的受体并不是细胞间信息交流所必须需的结构,如高等植物相邻细胞之间通过胞间连丝进行信息交流时就不需要细胞膜上的受体。 考点一 细胞膜的结构和功能 知识夯基 考向研析 知识点1  细胞膜的功能和成分 2.对细胞膜成分的探索 (1)细胞膜成分的探索历程 时间、人物 实验依据 结论或假说 1895年,欧文顿 对植物细胞的通透性进行实验,发现可溶于脂质的物质更容易穿过细胞膜 细胞膜是由脂质组成的 —— 对哺乳动物红细胞的细胞膜进行化学分析 组成细胞膜的脂质有磷脂和胆固醇,其中磷脂含量最多 吸水 涨破 考点一 细胞膜的结构和功能 知识夯基 考向研析 知识点1  细胞膜的功能和成分 1925年,戈特和格伦德尔 将从人的红细胞中提取的脂质在空气—水界面上铺成单分子层,其面积是红细胞表面积的2倍 细胞膜中的磷脂分子 必然排列为连续的两层 1935年,丹尼利和戴维森 细胞的表面张力明显低于油—水界面的表面张力 细胞膜除含脂质分子外,可能还附有蛋白质 时间、人物 实验依据 结论或假说 2.对细胞膜成分的探索 (1)细胞膜成分的探索历程 考点一 细胞膜的结构和功能 知识夯基 考向研析 知识点1  细胞膜的功能和成分 头部(亲水) 尾部(疏水) 多个磷脂分子在水中形成双分子层 磷脂的一端为亲水的头,两个脂肪酸一端为疏水的尾,多个磷脂分子在水中总是自发地形成双分子层。 (2)对磷脂的理解 组成元素:C、H、O、N、P 化学组成:由甘油、脂肪酸和磷酸组成。 考点一 细胞膜的结构和功能 知识夯基 考向研析 知识点1  细胞膜的功能和成分 (3)细胞膜的成分 成分分析 脂质(约占50%) 主要是磷脂,动物细胞膜还有胆固醇 蛋白质 (约占40%) 糖类(2%-10%) 主要在细胞膜外侧,与蛋白质(或脂质)结合形成糖蛋白(或糖脂) 与膜的功能有关,功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多 知识点2  细胞膜的结构 考点一 细胞膜的结构和功能 知识夯基 考向研析 1.对细胞膜结构的探索 时间、人物 1959年,罗伯特森 1970年 1972年,辛格和尼科尔森 探索历程 细胞膜的静态模型 细胞膜的动态模型 依据 电镜下细胞膜呈现清晰的暗-亮-暗的三层结构 不同颜色荧光标记小鼠细胞和人细胞融合实验 新的观察和实验证据 结论或假说 所有的细胞膜都由蛋白质-脂质-蛋白质三层结构所构成,电镜下看到的中间亮的是脂质分子,两边暗的是蛋白质分子 细胞膜具有流动性 提出了为大多数人所接受的流动镶嵌模型 小鼠细胞 人细胞 正在融合的细胞 融合细胞 绿色荧光染料标记的膜蛋白 红色荧光染料标记的膜蛋白 细胞融合 37℃ 40min 知识点2  细胞膜的结构 考点一 细胞膜的结构和功能 知识夯基 考向研析 2.细胞膜成分的流动镶嵌模型 知识点2  细胞膜的结构 考点一 细胞膜的结构和功能 知识夯基 考向研析 生物膜的基本支架: 磷脂双分子层 蛋白质分子存在形态: 有镶在表面、嵌入、贯穿三种 在细胞膜外表面,糖类分子与蛋白质结合形成_________,或与脂质结合形成_________,这些糖类分子叫做_______。 糖蛋白 糖脂 糖被 细胞内侧 细胞外侧 镶在表面 部分嵌入 全部嵌入 贯穿整个 2.细胞膜成分的流动镶嵌模型 考点一 细胞膜的结构和功能 知识夯基 考向研析 重难点突破 1.细胞膜成分的鉴定 细胞膜成分 鉴定试剂(方法) 结果 磷脂 脂溶剂处理 细胞膜被溶解 磷脂酶处理 细胞膜被破坏 脂溶性物质透过实验 脂溶性物质优先通过 蛋白质 双缩脲试剂 紫色 蛋白酶处理 细胞膜被破坏 考点一 细胞膜的结构和功能 知识夯基 考向研析 重难点突破 2.细胞膜功能的探究 (1)控制物质进出功能的验证 正常的 玉米种子 煮熟的 玉米种子 红墨水处理→清水冲洗 红墨水处理→清水冲洗 胚细胞不呈红色 胚细胞 呈红色 细胞膜具有控制物质进出细胞的功能 考点一 细胞膜的结构和功能 知识夯基 考向研析 重难点突破 2.细胞膜功能的探究 (2)识别功能的验证 只有同种生物的精子和卵细胞才能结合 细胞膜具有识别功能 验证 考点一 细胞膜的结构和功能 知识夯基 考向研析 重难点突破 2.细胞膜功能的探究 (3)细胞膜的功能特性 ——选择透过性的验证 考向1  考查对细胞膜成分和结构的探索 考点一 细胞膜的结构和功能 知识夯基 考向研析 【例】1.细胞之间的连接方式主要包括封闭连接、锚定连接和通讯连接,相关结构如图所示。紧密连接是封闭连接的典型,具有屏障功能,能阻止可溶性物质通过细胞间隙互相扩散。典型的通讯连接的结构单位是连接子(由六个相同或相似的跨膜蛋白环绕而成的亲水性孔道),下列叙述错误的是(    ) A.细胞膜内部是磷脂分子的疏水端,水溶性分子或离子一般不能通过 B.若将示踪物加入A侧,电镜观察示踪物不能进入B侧能验证紧密连接的屏障功能 C.科学家用荧光标记技术标记葡萄糖,发现标记物可在细胞间转移,可以推测标记物很可能是通过连接子运输的 D.图中的通讯连接这种方式与高等植物细胞间的结构胞间连丝相似 B 需要借助转运蛋白等 只能说明示踪物不能通过某种方式从A到B,但不能直接验证是紧密连接的屏障功能,因为有可能存在其他因素阻止示踪物通过 葡萄糖是水溶性分子,由于连接子是亲水性孔道,所以可以推测标记物很可能是通过连接子运输的 【变式训练】温度升高会使脂质分子运动加快,导致膜的结构变得更加松散,稳定性下降。为探究胆固醇对膜结构稳定性的影响,某实验小组进行了相关研究,结果如图所示。下列说法错误的是(    ) 考向1  考查对细胞膜成分和结构的探索 A 考点一 细胞膜的结构和功能 知识夯基 考向研析 A.胆固醇是组成植物细胞膜的主要成分 B.温度升高可能会使细胞膜的通透性发生改变 C.在进行细胞膜融合的实验时,可适当提高实验温度 D.胆固醇可以使细胞膜抗高温胁迫的能力有一定的提高 动物细胞膜 据图可知,在温度高于25℃时,含有胆固醇的人工膜随温度的升高微粘度下降的幅度小于不含胆固醇的人工膜,且含有胆固醇的人工膜的微粘度高于不含胆固醇的人工膜,说明胆固醇可以使细胞膜抗高温胁迫的能力有一定的提高 【例】1.下图是细胞膜的结构模式图,下列相关说法正确的是(    ) 考向2  考查细胞膜的结构、成分和功能 A 考点一 细胞膜的结构和功能 知识夯基 考向研析 A.若图示为动物细胞膜,则B面为细胞内侧,A面为细胞外侧 B.细胞间的信息交流都必需通过①结构 C.③是磷脂分子的头部,具有疏水性,④是磷脂的尾部,具有亲水性 D.新冠病毒侵入细胞,说明细胞膜失去控制物质进出功能 糖蛋白 蛋白质(贯穿) 磷脂分子“头部” 磷脂分子“尾部” 糖蛋白只分布在细胞膜的外侧 植物细胞间可通过胞间连丝进行信息交流 新冠病毒侵入细胞是因为病毒利用了细胞的一些机制,如受体结合等,并不能说明细胞膜失去控制物质进出功能 亲水性 疏水性 【变式训练】(不定向)下图为细胞质膜的结构模式图,蛋白质A、B、C均为膜上蛋白质,以不同的方式镶嵌在磷脂双分子层中。下列相关叙述正确的是(  ) 考向2  考查细胞膜的结构、成分和功能 AD 考点一 细胞膜的结构和功能 知识夯基 考向研析 A.组成动物细胞质膜的脂质成分,除了含有磷脂分子外还含有胆固醇 B.将鸡红细胞的磷脂分子全部提取出来并铺展成单层,其面积等于细胞表面积的2倍 C.如果蛋白A具有信息交流功能,则其常与多糖相结合并分布在细胞质膜的内、外表面 D.蛋白A、B既有疏水性又有亲水性,蛋白C镶在磷脂分子层表面,具有亲水性 鸡红细胞除了含有细胞质膜外,还有核膜以及多种细胞器膜,则将鸡红细胞的磷脂分子全部提取出来并铺展成单层,其面积大于细胞表面积的2倍 如果蛋白A具有信息交流功能,蛋白质与多糖结合形成糖蛋白,分布在细胞质膜外侧 考点二 细胞核的结构和功能 考情解码·考点定标 考点二 细胞核的结构和功能 知识夯基 考向研析 知识点1  细胞核的功能探究 1.探究细胞核功能的相关实验 黑美西螈胚胎细胞 白美西螈卵细胞 取核 去核 核移植 重组细胞 发育 黑美西螈 (1)两种美西螈细胞核移植 结论:美西螈的皮肤颜色遗传是由细胞核控制的。 考点二 细胞核的结构和功能 知识夯基 考向研析 知识点1  细胞核的功能探究 1.探究细胞核功能的相关实验 (2)横溢蝾螈受精卵 蝾螈受精卵横缢实验示意图 蝾螈的受精卵 无核 有核 不分裂 分裂 开始分裂 发育 (慢) 发育 (快) 结论:蝾螈细胞的分裂和分化是由细胞核控制的。 考点二 细胞核的结构和功能 知识夯基 考向研析 知识点1  细胞核的功能探究 1.探究细胞核功能的相关实验 (3)变形虫切割实验 结论:变形虫的分裂、生长、再生、对外界刺激的反应等生命活动是由细胞核控制的。 变形虫 无核 正常 能消化,但不能摄食,刺激无反应,细胞器退化 死亡 有核 取出核 植入细胞核 恢复生命活动 无核 考点二 细胞核的结构和功能 知识夯基 考向研析 知识点1  细胞核的功能探究 1.探究细胞核功能的相关实验 (4)伞藻嫁接与核移植 去伞帽 重新长出伞帽 甲 乙 交换伞柄 嫁接实验 考点二 细胞核的结构和功能 知识夯基 考向研析 知识点1  细胞核的功能探究 1.探究细胞核功能的相关实验 核移植 核移植 (4)伞藻嫁接与核移植 核移植实验 结论:伞藻“帽”的形状是由细胞核控制的。 考点二 细胞核的结构和功能 知识夯基 考向研析 实验名称 结论 美西螈 核移植实验 蝾螈受精卵 横缢实验 变形虫去核 及核移植实验 伞藻嫁接 与核移植实验 细胞核在变形虫的生命活动中必不可少 细胞核控制伞藻“帽”的形状 美西螈肤色的遗传主要是受细胞核控制 蝾螈细胞的分裂、分化离不开细胞核 结论 细胞核控制着细胞的代谢和遗传。 控制遗传 控制遗传 控制代谢 控制代谢 知识点2  细胞核的功能 考点二 细胞核的结构和功能 知识夯基 考向研析 知识点2  细胞核的功能 1.细胞核是遗传信息库。细胞核是遗传物质(DNA)储存和复制的场所,DNA携带遗传信息,并通过复制由亲代细胞传递给子代,保证了亲子代细胞在遗传性状上的一致性。 2.细胞核是遗传和代谢的控制中心。细胞核控制着物质合成、能量转化和信息交流,使生物体能够进行正常的细胞代谢。DNA控制蛋白质的合成,从而决定生物的性状。 考点二 细胞核的结构和功能 知识夯基 考向研析 知识点3  细胞核的结构 双层膜,把核内物质和细胞质分开 核仁 与某种RNA的合成 以及核糖体的形成有关 染色质 主要组成成分:DNA和蛋白质 与染色体的关系:同一物质在细胞不同时期的两种存在形态 核孔 实现核质之间频繁的物质交换和信息交流 RNA和蛋白质出入细胞核穿过0层膜,DNA不能通过核孔 小分子物质可通过核膜进出细胞核 原核细胞除外 rRNA 核膜 重难点突破 考点二 细胞核的结构和功能 知识夯基 考向研析 1.核膜的结构与功能的关系 (1)双层膜,外膜上附着许多核糖体,常与内质网膜相连 (2)核膜不是完全连续的,其上有核孔 (3)核膜是生物膜,主要由磷脂和蛋白质组成 (1)起屏障作用,把核内物质与细胞质分开 (2)控制离子和小分子物质进出细胞核 (3)核孔是大分子物质进出细胞的通道。代谢旺盛的细胞中核孔数量较多 功能 结构 决定 重难点突破 考点二 细胞核的结构和功能 知识夯基 考向研析 2.染色质和染色体的异同点 比较项目 染色质 染色体 不同点 存在时期 细胞分裂结束后 细胞分裂时 形态 极细的丝状 圆柱状或杆状 相同点 成分 主要是DNA和蛋白质 特性 易被碱性染料染成深色 功能 遗传物质的主要载体 考向1  考查细胞核的结构和功能 考点二 细胞核的结构和功能 知识夯基 考向研析 【例】1.细胞核的结构模式如图所示。下列叙述正确的是(  ) A.图中①表示染色体,主要由DNA和蛋白质组成 B.DNA穿过②将其携带的遗传信息运输到细胞质 C.③是真核细胞代谢和遗传的控制中心 D.核糖体能附着在⑤上进行蛋白质合成 D 染色质 核孔 核仁 核膜 内质网膜 染色质 DNA不能穿过②(核孔)进入细胞质 ③为核仁,细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心 考向1  考查细胞核的结构和功能 考点二 细胞核的结构和功能 知识夯基 考向研析 【变式训练】核孔复合物(NPC)结构是细胞核的重要结构,近日施一公团队解析了来自非洲爪蟾NPC的近原子分辨率结构,取得了突破性进展,通过电镜观察到NPC“附着”并稳定融合在与细胞核膜高度弯曲的部分,下列叙述正确的是(  ) A.附着NPC的核膜为双层膜结构,且可以与内质网膜相联系 B.哺乳动物成熟红细胞中的NPC数量较少,因此代谢较弱 C.非洲爪蟾NPC只允许大分子物质通过 D.NPC对于细胞核与细胞质间蛋白质、DNA等大分子的进出具有选择作用,且不消耗能量 A 哺乳动物成熟红细胞没有细胞核,因此不含NPC 非洲爪蟾NPC允许大分子物质和小分子物质通过 NPC是蛋白质、RNA等大分子进出细胞核的通道,而DNA不能通过 考向2  考查探究细胞核功能的相关实验 考点二 细胞核的结构和功能 知识夯基 考向研析 【例】1.如图1是细胞核的结构模式图,图2是以动物受精卵为实验材料进行的实验。下列有关叙述正确的是(    ) A.图1中①是双层膜,将核内物质与细胞质分隔开;②是核仁,是细胞代谢和遗传的中心 B.图1中⑤表示高尔基体,参与构成细胞的生物膜系统;结构④主要由DNA和蛋白质组成 C.图2实验①说明了细胞核对细胞质的重要性,实验②说明了细胞质对细胞核的重要性 D.图2实验结果可以说明细胞只有保持结构完整性才能正常进行各项生命活动,细胞是最基本的生命系统 D 与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关,而细胞代谢的中心为细胞质基质 生物膜系统包括细胞膜、细胞器膜和核膜,⑤是内质网 图2中实验①受精卵去除细胞质,仅有细胞核,培养一段时间后死亡,说明细胞质对细胞核的重要性,实验②受精卵去除细胞核,仅有细胞质,培养一段时间后死亡,说明细胞核对细胞质的重要性 考向2  考查探究细胞核功能的相关实验 考点二 细胞核的结构和功能 知识夯基 考向研析 【变式训练】(不定向)为研究细胞核的功能,研究人员进行了大量的实验,下图是探究细胞核功能的两个经典实验。下列有关叙述错误的是(    ) A.实验1能说明细胞核与细胞质相互依存的关系 B.实验1说明美西螈皮肤细胞中黑色素的合成是由细胞核控制的 C.实验2中有核和无核部分均为实验组,自变量是有无细胞核 D.实验2结果可说明细胞核与细胞的分裂、分化有关 AC 未探究细胞核与细胞质的关系 有核部分是对照组,无核部分是实验组,自变量是有无细胞核 真题感知·命题洞见 1.(2025·广东·高考真题)罗伯特森(J.D.Robertson)提出了“蛋白质—脂质—蛋白质”的细胞膜结构模型。下列不属于该模型提出的基础的是(    ) A.化学分析表明细胞膜中含有磷脂和胆固醇 B.据表面张力研究推测细胞膜中含有蛋白质 C.电镜下观察到细胞膜暗—亮—暗三层结构 D.细胞融合实验结果表明细胞膜具有流动性 D 1970年,科学家通过荧光标记的小鼠细胞和人细胞的融合实验,证明细胞膜具有流动性,该结论在罗伯特森用电镜观察之后,不属于该模型提出的基础 42 真题感知·命题洞见 2.(2024·广西·高考真题)科研工作者以烟草悬浮细胞为材料,研究不同质量浓度的聚乙二醇(PEG)对细胞膜通透性的影响,结果如图所示。下列说法错误的是(  ) A.高浓度PEG使细胞活力显著下降 B.随着PEG浓度增加,eATP和iATP总量持续增加 C.iATP相对水平越高,说明细胞膜的通透性越小 D.在PEG胁迫下,eATP相对水平与iATP相对水平呈负相关 B 由图可知,高浓度PEG时,OD值增大,即细胞膜通透性增大,细胞活力下降 据图可知,随着PEG浓度增加,iATP减小,故eATP和iATP总量并非持续增加 由图示可知,iATP相对水平越高,OD值越小 从图中可观察到在PEG胁迫下,eATP相对水平升高,而iATP相对水平降低,故二者呈负相关 43 真题感知·命题洞见 3.(2024·湖南·高考真题)细胞膜上的脂类具有重要的生物学功能。下列叙述错误的是(  ) A.耐极端低温细菌的膜脂富含饱和脂肪酸 B.胆固醇可以影响动物细胞膜的流动性 C.糖脂可以参与细胞表面识别 D.磷脂是构成细胞膜的重要成分 A 饱和脂肪酸的熔点较高,容易凝固,耐极端低温细菌的膜脂富含不饱和脂肪酸 44 真题感知·命题洞见 4.(2021·浙江·高考真题) 质膜的流动镶嵌模型如图所示。下列叙述正确的是( ) A.磷脂和糖脂分子形成的脂双层是完全对称的 B.胆固醇镶嵌或贯穿在膜中利于增强膜的流动性 C.物质进出细胞方式中的被动转运过程与膜蛋白无关 D.有些膜蛋白能识别并接受来自细胞内外的化学信号 D 具有识别作用的糖脂分子只分布在质膜的外侧,故脂双层是不完全对称的 磷脂的尾部与胆固醇一起存在于脂双层内部,而非镶嵌或贯穿在膜中,且由于胆固醇是“刚性的”,会限制膜的流动性 被动转运包括自由扩散和协助扩散,其中协助扩散需要载体蛋白 45 真题感知·命题洞见 5.(2022·浙江·高考真题)下列关于细胞核结构与功能的叙述,正确的是(    ) A.核被膜为单层膜,有利于核内环境的相对稳定 B.核被膜上有核孔复合体,可调控核内外的物质交换 C.核仁是核内的圆形结构,主要与mRNA的合成有关 D.染色质由RNA和蛋白质组成,是遗传物质的主要载体 B 双层膜 核仁主要与rRNA的合成有关 染色质主要由DNA和蛋白质组成 46 长句作答类 学以致用·能力提升 1.磷脂分子在空气—水界面上铺成单分子层,在水中能自发地形成双分子层的原因: . . .. .. .. 。 2.破坏核仁会影响蛋白质合成的原因: . . 。 磷脂分子“头部”亲水,“尾部”疏水所以在空气—水界面上磷脂分子是“头部”向下与水接触,“尾部”则朝空气的一侧,形成单分子层;当磷脂分子的内外侧均是水环境时,磷脂分子的“尾部”相对排列在内侧,“头部”则分别朝向两侧水的环境,形成磷脂双分子层 核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关, 核仁被破坏,不能形成核糖体,致使蛋白质的合成不能正常进行 47 长句作答类 学以致用·能力提升 3.染色体和染色质是同一物质在细胞不同时期的两种存在形态。这两种不同的形态对于细胞生命活动的意义: . . 。 染色体呈高度螺旋状态,这种状态有利于在细胞分裂过程中移动 并分配到子细胞中去,而染色质处于细丝状,有利于DNA完成复制、转录等生命活动 48 讲师:xxx 2026年高考一轮复习 山东专用 感谢观看 THANK YOU 49 $$

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