专题21 直线运动（随堂满分培优卷）-2025-2026学年苏科版物理七升八年级暑假衔接同步练（2024新教材）

2025-2026学年苏科版八年级上学期物理随堂满分培优卷（暑假衔接）2024新教材 专题21 直线运动 检测时间：60分钟 试题满分：100分 难度系数：0.58 一．选择题（本大题有5小题，每小题2分，共10分.在每小题所给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母代号填涂在答题纸上） 1．（24-25八年级上·山东枣庄·期末）某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象，如图所示。根据图象可以判断（　　） A．0~2s内，小车是匀速直线运动 B．0~8s内，小车处于静止状态 C．2s~5s内，小车做匀速直线运动 D．5s~8s内，小车做变速直线运动 【答案】A 【规范解答】A．由图象可知，在0~2s内，小车的s-t图象是过原点的倾斜直线，小车做匀速直线运动，故A符合题意； BCD．在2s-5s的时间内小车运动的路程为0m，小车是静止的，5s~8s内，小车做匀速直线运动，故BCD不符合题意。 故选A。 2．（24-25八年级上·河北保定·期末）随着科学技术的发展，世界上已经研发出多种先进的运动轨迹追踪软件，其中一款具有每隔相同时间就自动定位一次物体位置的功能，甲、乙同时在同位置沿同方向出发，从左a处向右b处沿直线运动，下列说法中正确的是（　　） A．甲一定做匀速直线运动 B．乙可能做匀速直线运动 C．从a到b，甲、乙两物体运动的时间比是3∶2 D．从a到b，甲、乙两物体平均速度之比是3∶5 【答案】D 【规范解答】A．由图甲知，每闪光一次，相邻小球的间隔时间相同，间隔距离也相同，但每次闪光的时间间隔内，甲物体不一定做匀速运动，故A错误； B．由乙图知，相邻小球的间隔时间相同，间隔距离在增大，故乙不可能做匀速直线运动故B错误； C．由图甲、乙知，从a到b，甲球的运动时间间隔为5段，乙球的运动时间间隔为3段，所以甲、乙两物体运动的时间比是5∶3，故C错误； D．由图甲、乙知，从a到b，甲球和乙球的运动路程相同，甲、乙两物体运动的时间比是5∶3，根据平均速度的公式可知， 故D正确。 故选D。 3．（24-25八年级上·河南郑州·期末）在某次测试中，甲、乙两车都向东做直线运动，它们的s﹣t图象如图所示，下列判断正确的是（　　） A．0～10s两车的平均速度不相等 B．0～10s甲、乙两车都做匀速直线运动 C．在前5s乙车比甲车快 D．在0～5s内乙车的速度是1m/s 【答案】D 【规范解答】A．由图像看出两车在0～10s内甲车通过的路程等于乙车通过的路程，根据可知，，故A错误； B．5-10s内甲车的s-t图像为一水平直线，故甲车在5﹣10s内静止；乙车的s﹣t图像为倾斜直线，故乙一直做匀速直线运动，故B错误； C．在前5s乙车通过的路程比甲车短，所以乙车比甲车慢，故C错误； D．乙做匀速直线运动，运动10s，行驶的路程为10m，则乙的速度为 则在0～5s内乙车的速度是1m/s，故D正确。 故选D。 4．（24-25八年级上·新疆乌鲁木齐·期末）一个运动物体在15s内的平均速度为4m/s，若前5s内的平均速度是3m/s，则它在后10s内的平均速度是（　　） A．4.2m/s B．4.5m/s C．5.0m/s D．6.0m/s 【答案】B 【规范解答】由可得，物体在15s内的路程为 前5s内的路程为 所以后10s内的路程为 后10s内的平均速度是 故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 5．（24-25八年级上·湖北武汉·期末）甲、乙两辆车同时从同一地点出发向东做直线运动，其路程s与时间t的关系如图所示。下列分析正确的是（　　） A．在0～5s内，甲车的速度大于乙车 B．第10s，甲、乙两车的速度大小相等 C．0～20s内，甲车的平均速度小于乙车 D．10～20s内，以甲车为参照物，乙车向西运动 【答案】D 【规范解答】A．由图像可知，在0～5s内，甲车的路程小于乙车的路程，根据可知，甲车的速度小于乙车的速度，故A错误； B．第10s，乙车静止，甲车运动，两车的速度不同，故B错误； C．由图像可知，0～20s内，甲车的路程大于乙车的路程，根据可知，甲车的平均速度大于乙车的平均速度，故C错误； D．由图象可知，10～20s内，甲车向东运动，乙车静止，则以甲车为参照物，乙车向西运动，故D正确。 故选D。 二．填空题（本大题有5小题，共13分.） 6．（本题2分）（23-24八年级上·福建三明·期末）乌龟和兔子在一段平直赛道上赛跑，它们的s﹣t图像如图所示，其中实线是乌龟的运动图像。在整个比赛过程中，兔子做 直线运动；兔子的平均速度 （选填“大于”、“等于”或“小于”）乌龟的平均速度。 【答案】 变速 等于 【规范解答】[1]由s﹣t图知，兔子先运动后静止再运动，所以兔子做变速直线运动。 [2]兔子和乌龟相同时间内通过的路程相同，兔子的平均速度等于乌龟的平均速度。 7．（本题4分）（23-24八年级上·湖南衡阳·期末）小丽从杜陵书院出发到达烟火码头后，又沿原路返回杜陵书院。在返回的途中，一半路程步行，一半路程骑自行车，在此过程中：路程与时间的图像如图所示，则步行过程是图中 段，杜陵书院到烟火码头的路程为 m，小丽骑车的速度为 m/s，小丽从广场到家的平均速度为 m/s。 【答案】 AB 3600 6 2.4 【规范解答】[1]从图像中可看出，OA段与AB路程相同，OA段用时5min，AB段用时25min-5min=20min 通过相同的路程所用的时间越少的运动越快，所以AB段速度慢，因此步行过程是AB段。 [2][3][4]由图可知小丽家到渝北广场的路程为总路程s2=3600m；小丽骑车的路程为OA 段，路程是s1=1800m，所用时间为5min，因此速度为 小丽从广场到家所用的总时间为25min，小丽从广场到家的平均速度为 8．（本题3分）（24-25八年级上·四川泸州·期末）如图所示，为正在高速行驶的列车。从成都到宜宾里程约为275km，高速列车的平均速度约为250km/h，则需耗时 h；从宜宾到泸州里程约为85km，高速列车用时0.5h，则其平均速度为 km/h；从成都到泸州全程的平均速度约为 km/h。 【答案】 1.1 170 225 【规范解答】[1]从成都到宜宾耗时 [2]从宜宾到泸州的平均速度 [3]成都到泸州全程的距离 全程所用的时间 全程的平均速度 9．（本题2分）（24-25八年级上·福建泉州·期末）汽车在公路上以10m/s的速度匀速直线前进，司机发现前方路口信号灯变为红灯，经过0.4s的反应时间后开始刹车，在反应时间内汽车通过的路程为 m，则开始刹车后第0.6s时，汽车速度为 m/s。 【答案】 4 5 【规范解答】[1]由图象知，在反应时间内的速度为10m/s，由得在反应时间内汽车通过的路程。 [2]由图象知，开始刹车后第0.6s（即发现信号灯变为红灯1s时），汽车的速度为5m/s。 10．（本题2分）（24-25八年级上·湖北鄂州·期末）爬树机器人（图甲）是协助并代替工人爬到树木上进行检查、保养及病虫害防治等林业工作的仿生机器人。图乙为爬树机器人某次沿竖直树干爬行的图像，该机器人在时间内的速度为 ，在内运动的路程是 m。 【答案】 1.8 2.5 【规范解答】[1]由图乙得，该机器人在第10~30s时的速度为v=0.5m/s=0.5×3.6km/h=1.8km/h [2]在10∼15s内运动的时间t=15s-10s=5s 由得，在10∼15s内运动的路程s=vt=0.5m/s×5s=2.5m 三．解答题（本大题有10小题，共77分.解答时应写出文字说明或解题步骤.） 11．（本题5分）（24-25八年级上·湖北黄石·期中）一物体以3m/s的速度做匀速直线运动，请画出该物体的v-t图象。 【答案】 【规范解答】由图可知，横轴表示时间，纵轴表示速度，在纵轴的3m/s处作横轴的平行线段即可，v-t图象如图所示： 12．（本题8分）（24-25八年级上·吉林·期末）小梦将每隔0.5秒钟滴下一滴水的“滴水计时器”固定在玩具汽车上，用来测量玩具小车在水平地面上的运行速度，图中记录了某次测量过程地面上连续4个水滴的位置及它们之间的距离。 (1)测量玩具小车平均速度的原理是 。 (2)小车在AD段的平均速度是 m/s。 【答案】(1) (2)0.3 【规范解答】（1）实验中需要测量路程和时间，利用速度公式计算平均速度，所以测量玩具小车平均速度实验原理是。 （2）“滴水计时器”每隔0.5 s钟滴下一滴水，所以玩具车在AD间的运动时间为t=1.5 s，AD间的距离s=45.0cm=0.450m 小车在AD段的平均速度 13．（本题8分）（24-25八年级上·陕西延安·期末）如图甲是利用打点计时器测量小车在斜面上运动的平均速度的实验装置，打点计时器是用来记录做直线运动的物体经过相等时间间隔所在的位置，也可以判断物体在任意两个位置间所经过的时间间隔。通电时，纸带上每2个点的时间间隔为0.02s。将打点计时器固定在长木板上，纸带固定在小车上，然后将纸带穿过打点计时器，小车带动纸带从斜面上某一位置由静止下滑，振针在纸带上打下的点就反映了小车运动的运动情况。 (1)实验中打出一条纸带如图乙所示，纸带上标出了A、B、C、D、E连续五个点，请你读出A点到E点的距离为 cm。通过实验计算出小车在AE之间运动的平均速度是 m/s。小车做 直线运动； (2)如果想只通过改变长木板的倾斜程度使小车运动的时间长一点，应使长木板的倾斜程度再 一些。 【答案】(1) 8.00 1 变速 (2)小 【规范解答】（1）[1]由图乙可知，刻度尺的分度值为1mm，A点到E点的距离。 [2]纸带上每2个点的时间间隔为0.02s，小车在AE之间运动的时间 由可知，小车在AE之间运动的平均速度 [3]由图乙可知，小车相同时间内通过的路程不同，小车做变速直线运动。 （2）在该实验中，斜面的坡度越陡，小车下滑的平均速度越大，运动的时间越短，如果想只通过改变长木板的倾斜程度使小车运动的时间长一点，应使长木板的倾斜程度再小一些。 14．（本题8分）（24-25八年级上·四川泸州·期末）小明同学用如图甲的装置研究小车在斜面上的运动。他将小车从坡顶A处静止释放，测出小车从A滑到坡底C处的时间t1＝2.5s；再次将小车从A处静止释放，测出小车从A滑到中点B处的时间t2＝1.8s。 (1)通过小明的测量数据可以判断，小车在前半程的平均速度 （选填“大于”、“等于”或“小于”）全程的平均速度。 (2)如图乙是小车滑下的v-t图像，通过图像可以看出小车在斜面上滑下时是 （选填“匀速”或“加速”）运动的；小车到达坡底时的速度为 m/s。 【答案】(1)小于 (2) 加速 0.8 【规范解答】（1）已知t1=2.5s，t2=1.8s，设全程的路程为L，则全程的平均速度 前半程的平均速度 则，因此小车在前半程的平均速度小于全程的平均速度。 （2）[1]由图像可知，随着时间的增加，小车的速度在增加，即小车在斜面上滑下时是加速运动的。 [2]由图像可知，小车到达坡底时的时间是2.5s，对应的速度为0.8m/s。 15．（本题8分）（24-25八年级上·四川成都·期末）小成利用图所示装置测量小车从斜面下滑的平均速度。从A点由静止释放小车的同时开始计时，直到C点停止。B点为AC中点。 (1)实验中需要的测量工具是刻度尺和 ； (2)刚开始实验时，小成发现小车从A点到C点的时间太短来不及测量，其原因很可能是 ； (3)为测量小车在下半程（BC间）的平均速度，小成将小车放置在B点由静止释放并开始计时，测出到达C点所用时间及BC间路程。他测出的小车下半程平均速度将 （选填“偏大”“偏小”或“不变”）。 【答案】(1)秒表 (2)斜面的坡度较大 (3)偏小 【规范解答】（1）测量平均速度的原理是，根据实验原理可知需要测量小车运动的路程和时间，因此需要的测量工具有秒表和刻度尺。 （2）若斜面的坡度越大，小车在斜面上运动的速度越快，时间越短，因此小车从A点到C点的时间太短来不及测量，其原因很可能是斜面的坡度较大。 （3）小车从斜面向下运动，通过B点的速度不为0，而小成让小车从B点静止释放，则小成测得的小车从B到C的时间比小车从斜面向下时通过BC的时间大，BC段路程相同，根据可知，测量的下半程平均速度将偏小。 16．（本题8分）（24-25八年级上·广东广州·期末）某物理兴趣小组用如图所示的实验装置“测量小车运动的平均速度”，实验中，他们将小车从带刻度的斜面A点静止释放，并同时按下电子停表开始计时，图中圆圈内显示了小车位于A、B、C三点的时刻（数字分别表示“时∶分∶秒”）。 (1)若选坡度特别大的斜面进行实验，会造成测量的 （选填“时间”“路程”）误差较大； (2)小车从A点到B点的路程sAB= cm，从A点运动到B点所用时间tAB= s，小车在AB段的平均速度vAB= cm/s； (3)下列选项与小车从A点下滑到C点过程中运动情况最接近的是　 　。 A． B． C． D． 【答案】(1)时间 (2) 40.0 2 20 (3)C 【规范解答】（1）斜面坡度越大，小车沿斜面向下运动加快，计时会越困难，会造成测量的时间误差较大。 （2）[1][2][3]小车从A点到B点的路程为sAB=10.00dm﹣6.00dm=4.00dm=40.0cm 小车从A点运动到B点所用时间tAB=00∶00∶02﹣00∶00∶00=2s 小车在AB段的平均速度 （3）小车从B点运动到C点所用时间tAB=00∶00∶03﹣00∶00∶02=1s 小车通过上半程的路程小于下半程的路程，但小车通过上半程的时间大于通过下半程的时间，所以小车通过下半程的速度大于通过上半程的速度，小车下滑过程中的速度越来越大，做加速直线运动，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 17．（本题8分）（24-25八年级上·河南郑州·期末）小明随家人搭乘出租车到郑州东站，然后乘坐复兴号（G71次列车时刻表如表）去武汉游玩。乘坐出租车的途中小明发现一个交通标志牌，如图所示，该标志牌处到郑州东站的距离为20km。 郑州东 驻马店西 武汉 到站时间 9：23 10：00 11：13 发车时间 9：31 10：16 里程/km 0 219 510 (1)交通标志牌中“80”的含义是 ； (2)在遵守交通规则的前提下，从交通标志牌处到郑州东站至少需要多少时间？ (3)G71次列车由郑州开往武汉全程的平均速度为多少km/h？ 【答案】(1)此路段限速：80km/h (2)15min (3)300km/h 【规范解答】（1）交通标志牌中80是限速标志，含义是此路段限速：80km/h。 （2）由图示交通标志牌可知，此处距郑州东站的路程s=20km，由可知，从交通标志牌处到郑州东站至少需要的时间为 （3）由表中数据可知G71次列车由郑州开往武汉全程的路程s'=510km，所用时间 全程的平均速度为 18．（本题8分）（24-25八年级上·四川成都·期末）国庆节假期，小明一家人坐火车到青城山旅游。火车9：20从犀浦站发车，9：50到达青城山站，全程50km。 (1)求火车全程的平均速度是多少？ (2)该火车的长度100m，若火车以180km/h的速度匀速通过一座500m的大桥，火车完全过桥的时间是多少？ 【答案】(1)100km/h (2)12s 【规范解答】（1）火车9：20从犀浦站发车，9：50到达青城山站，运行的时间为 火车全程的平均速度是 （2）若火车以的速度匀速通过一座500m的大桥，路程为 需要的时间为 19．（本题8分）（24-25八年级上·河南郑州·期末）用如图所示的装置测量小车运动的平均速度，记录的数据如下：AC间的距离sAC＝80cm，AB间的距离sAB＝40cm，从A运动到C所用时间tAC＝7s。求： (1)小车从A运动到C的平均速度是多少cm/s（保留到整数位）？ (2)若小车在BC之间运动的平均速度是20cm/s，小车从B运动到C所用的时间？ (3)小车从A运动到B的平均速度是多少？ 【答案】(1)11cm/s (2)2s (3)8cm/s 【规范解答】（1）由速度公式可知小车从A运动到C的平均速度 （2）小车从B运动到C的距离 小车从B运动到C的时间 （3）车从A运动到B所用的时间 则小车从A运动到B的平均速度 20．（本题8分）（24-25八年级上·北京延庆·阶段练习）请阅读《频闪照相》。 频闪照相 我们在研究物体的运动时，一个非常重要的问题就是确定物体随时间的流逝有怎样的变化。但是物体在运动时位置不断改变，时间不断推移，如何有效的同时记录两个不断变化的物理量呢？ 同学们是否注意过，飞机在起飞和降落时会不断地发出闪光的信号，这个信号灯每隔相等的时间就会闪一下。根据这个闪光，即便是在黑夜我们不但能方便的确定飞机的位置，还可以估计下一次闪光时飞机在哪里，以及判断飞机的升降状态和飞行方向。 我们由此获得启发，是否可以在物体运动过程中每隔相等的时间拍摄照片记录位置从而研究物体的运动规律呢？其实这就是“频闪照相”，顾名思义就是频繁闪光拍摄的照片。具体说就是在暗室中把照相机固定在地面上保持拍摄状态，但由于没有光照亮物体，底片并不感光。光源是一只闪光灯，它每隔0.02s闪亮一次，闪亮的时间很短，只有大约1/1000s。光源发光时物体被照亮，底片就记录下这时物体的位置。减少闪光的间隔就会使物体的位置变化更为精细。 如图为一张羽毛球飞行时的频闪照片，羽毛球通过任意两个相邻位置所用的时间相等。根据这幅照片我们就可以研究羽毛球运动的规律了。 根据上述材料，回答下列问题： (1)“频闪照相”指的是物体运动过程中，每隔相同的 拍摄照片，记录物体的位置，从而研究物体的运动规律； (2)分析图中的照片可知，两个相邻位置间距离较大就意味着速度较 ；（选填“大”或“小”） (3)如图所示是一个小球从A点沿着直线运动到F点的频闪照片，频闪照相机每隔0.02s闪拍一次。分析照片可知：小球从B点运动到D点的平均速度 （选填“大于”、“等于”、“小于”）小球从D点运动到F点的平均速度。请写出你的判断依据。 【答案】(1)时间 (2)大 (3)小于，见解析 【规范解答】（1）根据文意可知，“频闪照相”指的是物体运动过程中，每隔相同的时间拍摄照片记录位置从而研究物体的运动规律。 （2）由于两个相邻位置间的时间是相同的，根据可知，距离较大就意味着速度较大。 （3）由图可知，小球从B点运动到D点的路程为 时间为 速度为 小球从D点运动到F点的路程为 时间为 速度为 因此小球从B点运动到D点的平均速度小于小球从D点运动到F点的平均速度。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025-2026学年苏科版八年级上学期物理随堂满分培优卷（暑假衔接）2024新教材 专题21 直线运动 检测时间：60分钟 试题满分：100分 难度系数：0.58 一．选择题（本大题有5小题，每小题2分，共10分.在每小题所给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母代号填涂在答题纸上） 1．（24-25八年级上·山东枣庄·期末）某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象，如图所示。根据图象可以判断（　　） A．0~2s内，小车是匀速直线运动 B．0~8s内，小车处于静止状态 C．2s~5s内，小车做匀速直线运动 D．5s~8s内，小车做变速直线运动 2．（24-25八年级上·河北保定·期末）随着科学技术的发展，世界上已经研发出多种先进的运动轨迹追踪软件，其中一款具有每隔相同时间就自动定位一次物体位置的功能，甲、乙同时在同位置沿同方向出发，从左a处向右b处沿直线运动，下列说法中正确的是（　　） A．甲一定做匀速直线运动 B．乙可能做匀速直线运动 C．从a到b，甲、乙两物体运动的时间比是3∶2 D．从a到b，甲、乙两物体平均速度之比是3∶5 3．（24-25八年级上·河南郑州·期末）在某次测试中，甲、乙两车都向东做直线运动，它们的s﹣t图象如图所示，下列判断正确的是（　　） A．0～10s两车的平均速度不相等 B．0～10s甲、乙两车都做匀速直线运动 C．在前5s乙车比甲车快 D．在0～5s内乙车的速度是1m/s 4．（24-25八年级上·新疆乌鲁木齐·期末）一个运动物体在15s内的平均速度为4m/s，若前5s内的平均速度是3m/s，则它在后10s内的平均速度是（　　） A．4.2m/s B．4.5m/s C．5.0m/s D．6.0m/s 5．（24-25八年级上·湖北武汉·期末）甲、乙两辆车同时从同一地点出发向东做直线运动，其路程s与时间t的关系如图所示。下列分析正确的是（　　） A．在0～5s内，甲车的速度大于乙车 B．第10s，甲、乙两车的速度大小相等 C．0～20s内，甲车的平均速度小于乙车 D．10～20s内，以甲车为参照物，乙车向西运动 二．填空题（本大题有5小题，共13分.） 6．（本题2分）（23-24八年级上·福建三明·期末）乌龟和兔子在一段平直赛道上赛跑，它们的s﹣t图像如图所示，其中实线是乌龟的运动图像。在整个比赛过程中，兔子做 直线运动；兔子的平均速度 （选填“大于”、“等于”或“小于”）乌龟的平均速度。 7．（本题4分）（23-24八年级上·湖南衡阳·期末）小丽从杜陵书院出发到达烟火码头后，又沿原路返回杜陵书院。在返回的途中，一半路程步行，一半路程骑自行车，在此过程中：路程与时间的图像如图所示，则步行过程是图中 段，杜陵书院到烟火码头的路程为 m，小丽骑车的速度为 m/s，小丽从广场到家的平均速度为 m/s。 8．（本题3分）（24-25八年级上·四川泸州·期末）如图所示，为正在高速行驶的列车。从成都到宜宾里程约为275km，高速列车的平均速度约为250km/h，则需耗时 h；从宜宾到泸州里程约为85km，高速列车用时0.5h，则其平均速度为 km/h；从成都到泸州全程的平均速度约为 km/h。 9．（本题2分）（24-25八年级上·福建泉州·期末）汽车在公路上以10m/s的速度匀速直线前进，司机发现前方路口信号灯变为红灯，经过0.4s的反应时间后开始刹车，在反应时间内汽车通过的路程为 m，则开始刹车后第0.6s时，汽车速度为 m/s。 10．（本题2分）（24-25八年级上·湖北鄂州·期末）爬树机器人（图甲）是协助并代替工人爬到树木上进行检查、保养及病虫害防治等林业工作的仿生机器人。图乙为爬树机器人某次沿竖直树干爬行的图像，该机器人在时间内的速度为 ，在内运动的路程是 m。 三．解答题（本大题有10小题，共77分.解答时应写出文字说明或解题步骤.） 11．（本题5分）（24-25八年级上·湖北黄石·期中）一物体以3m/s的速度做匀速直线运动，请画出该物体的v-t图象。 12．（本题8分）（24-25八年级上·吉林·期末）小梦将每隔0.5秒钟滴下一滴水的“滴水计时器”固定在玩具汽车上，用来测量玩具小车在水平地面上的运行速度，图中记录了某次测量过程地面上连续4个水滴的位置及它们之间的距离。 (1)测量玩具小车平均速度的原理是 。 (2)小车在AD段的平均速度是 m/s。 13．（本题8分）（24-25八年级上·陕西延安·期末）如图甲是利用打点计时器测量小车在斜面上运动的平均速度的实验装置，打点计时器是用来记录做直线运动的物体经过相等时间间隔所在的位置，也可以判断物体在任意两个位置间所经过的时间间隔。通电时，纸带上每2个点的时间间隔为0.02s。将打点计时器固定在长木板上，纸带固定在小车上，然后将纸带穿过打点计时器，小车带动纸带从斜面上某一位置由静止下滑，振针在纸带上打下的点就反映了小车运动的运动情况。 (1)实验中打出一条纸带如图乙所示，纸带上标出了A、B、C、D、E连续五个点，请你读出A点到E点的距离为 cm。通过实验计算出小车在AE之间运动的平均速度是 m/s。小车做 直线运动； (2)如果想只通过改变长木板的倾斜程度使小车运动的时间长一点，应使长木板的倾斜程度再 一些。 14．（本题8分）（24-25八年级上·四川泸州·期末）小明同学用如图甲的装置研究小车在斜面上的运动。他将小车从坡顶A处静止释放，测出小车从A滑到坡底C处的时间t1＝2.5s；再次将小车从A处静止释放，测出小车从A滑到中点B处的时间t2＝1.8s。 (1)通过小明的测量数据可以判断，小车在前半程的平均速度 （选填“大于”、“等于”或“小于”）全程的平均速度。 (2)如图乙是小车滑下的v-t图像，通过图像可以看出小车在斜面上滑下时是 （选填“匀速”或“加速”）运动的；小车到达坡底时的速度为 m/s。 15．（本题8分）（24-25八年级上·四川成都·期末）小成利用图所示装置测量小车从斜面下滑的平均速度。从A点由静止释放小车的同时开始计时，直到C点停止。B点为AC中点。 (1)实验中需要的测量工具是刻度尺和 ； (2)刚开始实验时，小成发现小车从A点到C点的时间太短来不及测量，其原因很可能是 ； (3)为测量小车在下半程（BC间）的平均速度，小成将小车放置在B点由静止释放并开始计时，测出到达C点所用时间及BC间路程。他测出的小车下半程平均速度将 （选填“偏大”“偏小”或“不变”）。 16．（本题8分）（24-25八年级上·广东广州·期末）某物理兴趣小组用如图所示的实验装置“测量小车运动的平均速度”，实验中，他们将小车从带刻度的斜面A点静止释放，并同时按下电子停表开始计时，图中圆圈内显示了小车位于A、B、C三点的时刻（数字分别表示“时∶分∶秒”）。 (1)若选坡度特别大的斜面进行实验，会造成测量的 （选填“时间”“路程”）误差较大； (2)小车从A点到B点的路程sAB= cm，从A点运动到B点所用时间tAB= s，小车在AB段的平均速度vAB= cm/s； (3)下列选项与小车从A点下滑到C点过程中运动情况最接近的是　 　。 A． B． C． D． 17．（本题8分）（24-25八年级上·河南郑州·期末）小明随家人搭乘出租车到郑州东站，然后乘坐复兴号（G71次列车时刻表如表）去武汉游玩。乘坐出租车的途中小明发现一个交通标志牌，如图所示，该标志牌处到郑州东站的距离为20km。 郑州东 驻马店西 武汉 到站时间 9：23 10：00 11：13 发车时间 9：31 10：16 里程/km 0 219 510 (1)交通标志牌中“80”的含义是 ； (2)在遵守交通规则的前提下，从交通标志牌处到郑州东站至少需要多少时间？ (3)G71次列车由郑州开往武汉全程的平均速度为多少km/h？ 18．（本题8分）（24-25八年级上·四川成都·期末）国庆节假期，小明一家人坐火车到青城山旅游。火车9：20从犀浦站发车，9：50到达青城山站，全程50km。 (1)求火车全程的平均速度是多少？ (2)该火车的长度100m，若火车以180km/h的速度匀速通过一座500m的大桥，火车完全过桥的时间是多少？ 19．（本题8分）（24-25八年级上·河南郑州·期末）用如图所示的装置测量小车运动的平均速度，记录的数据如下：AC间的距离sAC＝80cm，AB间的距离sAB＝40cm，从A运动到C所用时间tAC＝7s。求： (1)小车从A运动到C的平均速度是多少cm/s（保留到整数位）？ (2)若小车在BC之间运动的平均速度是20cm/s，小车从B运动到C所用的时间？ (3)小车从A运动到B的平均速度是多少？ 20．（本题8分）（24-25八年级上·北京延庆·阶段练习）请阅读《频闪照相》。 频闪照相 我们在研究物体的运动时，一个非常重要的问题就是确定物体随时间的流逝有怎样的变化。但是物体在运动时位置不断改变，时间不断推移，如何有效的同时记录两个不断变化的物理量呢？ 同学们是否注意过，飞机在起飞和降落时会不断地发出闪光的信号，这个信号灯每隔相等的时间就会闪一下。根据这个闪光，即便是在黑夜我们不但能方便的确定飞机的位置，还可以估计下一次闪光时飞机在哪里，以及判断飞机的升降状态和飞行方向。 我们由此获得启发，是否可以在物体运动过程中每隔相等的时间拍摄照片记录位置从而研究物体的运动规律呢？其实这就是“频闪照相”，顾名思义就是频繁闪光拍摄的照片。具体说就是在暗室中把照相机固定在地面上保持拍摄状态，但由于没有光照亮物体，底片并不感光。光源是一只闪光灯，它每隔0.02s闪亮一次，闪亮的时间很短，只有大约1/1000s。光源发光时物体被照亮，底片就记录下这时物体的位置。减少闪光的间隔就会使物体的位置变化更为精细。 如图为一张羽毛球飞行时的频闪照片，羽毛球通过任意两个相邻位置所用的时间相等。根据这幅照片我们就可以研究羽毛球运动的规律了。 根据上述材料，回答下列问题： (1)“频闪照相”指的是物体运动过程中，每隔相同的 拍摄照片，记录物体的位置，从而研究物体的运动规律； (2)分析图中的照片可知，两个相邻位置间距离较大就意味着速度较 ；（选填“大”或“小”） (3)如图所示是一个小球从A点沿着直线运动到F点的频闪照片，频闪照相机每隔0.02s闪拍一次。分析照片可知：小球从B点运动到D点的平均速度 （选填“大于”、“等于”、“小于”）小球从D点运动到F点的平均速度。请写出你的判断依据。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$