精品解析:河南省郑州市航空港区2024—2025学年八年级下学期期末调研物理试题

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2025-07-14
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 郑州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 15.12 MB
发布时间 2025-07-14
更新时间 2025-07-14
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-07-14
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年下学期期末样卷 八年级物理 注意:本试卷分试题卷和答题卡两部分。考试时间60分钟,满分100分。考生应首先阅读试题卷及答题卡上的相关信息,然后在答题卡上作答,在试题卷上作答无效,交卷时只交答题卡。 一、填空题(本题共6小题,每空1分,共17分) 1. 为了纪念一些科学家对科学事业所做出的贡献,很多物理量的单位是用科学家的名字来命名的,如以牛顿命名______的单位,以焦耳命名______的单位。 【答案】 ①. 力 ②. 功和能 【解析】 【详解】[1][2]为纪念英国科学家牛顿和焦耳在物理学中的突出贡献,将牛顿的名字命名为力的单位,将焦耳的名字命名为功和能的单位。 2. 如图所示同学们在球场上踢足球,正在向东滚动的足球被一脚踢进了北边的球门,说明力可以改变物体的______;球离开脚还能向前运动,是因为______;同时小明感到脚有点疼,是因为______。 【答案】 ①. 运动状态 ②. 球具有惯性 ③. 物体间力的作用是相互的 【解析】 【详解】[1]正在向东滚动的足球被一脚踢进了北边的球门,即运动的方向发生改变,说明力可以改变了物体的运动状态。 [2] 物体具有保持原来运动状态的性质叫做惯性,球离开脚还能向前运动,是因为足球由于惯性仍保持原来的运动状态向前运动。 [3]脚对足球施加力,因为物体间力的作用是相互的,足球对脚也施加一个力,所以小明感到脚有点疼。 3. 如图所示,用细绳将重为G的小球悬挂在无人机正下方沿竖直方向匀速运动,忽略空气阻力。若向上匀速运动时细绳对小球的拉力记为F1,则F1___________G;若向下匀速运动时细绳对小球的拉力记为F2,则F2___________F1(两空均选填“>”“=”或“<”);若竖直上升的过程中细绳突然断开,小球的运动状态变化情况是 ___________。 【答案】 ①. = ②. = ③. 先减速上升后加速下降 【解析】 【详解】[1]小球随无人机匀速上升,在竖直方向上受到的两个力:重力和细绳的拉力是一对平衡力,它们的大小相等,所以拉力 F1=G [2]小球随无人机匀速下降时,所受的重力等于拉力,即F2=G,所以 [3]不计空气阻力时,上升过程细绳突然断了,小球由于惯性保持原来的运动状态先向上运动,由于在竖直方向上受到向下的重力作用,所以向上运动时,速度逐渐减小,当升到最高点,速度为0,接着向下运动,速度越来越快,所以小球先减速上升,后加速下降。 4. 如图所示工人师傅用沿斜面(长4m,高1m)向上大小为600N的推力F,将重1800N的货物从斜面底端匀速推至顶端,用时8s。则斜面的机械效率为______。推力F做功的功率为______,货物受到斜面对它的摩擦力为______。 【答案】 ①. 75% ②. 300W ③. 150N 【解析】 【详解】[1]克服物体重力做的有用功为 推力F做的总功为 则斜面的机械效率为 [2]推力F做功的功率为 [3]额外功为 根据可得,物体受到的摩擦力大小为 5. 如图所示,用细线把一个小球悬挂起来,将小球拉到位置A,松开手后小球在A、B、C三点之间来回摆动,最后静止在B点。小球从A点摆动到B点的过程中,动能______(选填“变大”“变小”或“不变”);机械能______(选填“守恒”或“不守恒”)。小球在A点时,受到的重力和细线的拉力______(选填“是”或“不是”)一对平衡力。若小球到达C点的一瞬间所受力全部消失,小球将______。 【答案】 ①. 变大 ②. 不守恒 ③. 不是 ④. 保持静止 【解析】 【详解】[1]小球从A点摆动到B点过程中,质量不变,高度降低,重力势能减小,速度增大,动能变大。 [2]小球最后静止在B点,说明运动过程中受到阻力(如空气阻力),克服阻力做功,机械能转化为内能,机械能减少,所以机械能不守恒。 [3]小球在A点时,处于非平衡状态(会从A点开始摆动),而平衡力作用下物体处于静止或匀速直线运动状态,所以受到的重力和细线的拉力不是一对平衡力。 [4]小球到达C点的一瞬间速度为0,若此时所受力全部消失,根据牛顿第一定律,原来静止的物体不受力时将保持静止状态,所以小球将保持静止。 6. 如图所示的自制简易密度计是把吸管的下端密闭并缠绕一段铜丝做成的。将其放入盛有不同液体的两个杯子中,它会竖直立在液体中。由观察到的现象可知______(选填甲或乙)杯液体的密度大,你的判断理由是______。 【答案】 ①. 乙 ②. 见详解 【解析】 【详解】[1][2]由图可知,密度计在甲、乙液体中都处于漂浮状态,其受到的浮力等于自身重力,且同一密度计的重力不变,所以,密度计在两种液体中所受的浮力相等;乙杯中密度计排开液体的体积小于甲杯中排开液体的体积,由知,浮力一定时,液体的密度越大,浸入的体积越小,故乙的密度较大。 二、选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分。第7-12题每小题只有一个选项符合题目要求;第13、14小题有两个选项符合要求,全选对得3分,选对但不全的得1分,有错选的得0分) 7. 以下数据比较符合实际的是( ) A. 物理课本的重力约为20N B. 你所在教室的大气压强约为 C. 一名中学生爬楼梯从一楼到二楼做功约为1500J D. 随着科技的进步,滑轮组的机械效率可达到100% 【答案】C 【解析】 【详解】A.物理课本的质量约为0.3kg,重力为G=mg=0.3kg×10N/kg=3N 远小于20N,故A不符合题意; B.标准大气压约为1.0×105Pa,教室内的气压接近此值,故B不符合题意; C.中学生质量约50kg,重力为G=mg=50kg×10N/kg=500N 从一楼到二楼的高度约为3m,做功为W=Gh=500N×3m=1500J 故C符合题意; D.滑轮组工作时需克服摩擦和动滑轮重力,额外功不可避免,机械效率不可能达到100%,故D不符合题意。 故选C。 8. 如图所示在2025哈尔滨亚洲冬季运动会中,李方慧在自由式滑雪女子项目中,为中国获得该届亚冬会首金。如图所示,当她在水平雪道上匀速直线滑行时,下列说法正确的是( ) A. 滑雪板受到的重力和地面对滑雪板的支持力是一对平衡力 B. 她对滑雪板的压力和地面对滑雪板的支持力是一对相互作用力 C. 她利用撑杆撑地前进,利用了物体间力的作用是相互的 D. 当她匀速转弯时,受到的合力为零 【答案】C 【解析】 【详解】A.地面对滑雪板的支持力等于运动员与滑雪板的总重力,因此滑雪板受到的重力和地面对滑雪板的支持力,大小不相等,不是一对平衡力,故A错误; B.她对滑雪板的压力等于其重力的大小,地面对滑雪板的支持力等于运动员与滑雪板的总重力,且受力物体相同,因此不是一对相互作用力,故B错误; C.她利用撑杆撑地前进,撑杆给地一个向后的力,因为物体间力的作用是相互的,地给她一个向前的力,使其前进,故C正确; D.在匀速转弯过程中,运动方向发生改变,也就是运动状态发生改变,所以她所受合力不为零,故D错误。 故选C。 9. 如下图所示的装置中没有利用连通器原理工作的是( ) A. 锅炉水位计 B. 船闸 C. 活塞式抽水机 D. 回水弯 【答案】C 【解析】 【详解】ABD.锅炉水位计、船闸工作时闸室与上下游、洗手池的回水弯,都是上端开口底部联通的连通器,都利用了连通的原理,故ABD不符合题意; C.活塞式抽水机是利用外界的大气压大于阀门A、B之间的大气压,从而把水压上来,没有利用连通器的原理,故C符合题意。 故选C。 10. 如图所示,关于物体受到的浮力及其应用,下列说法正确的是(  ) A. 如甲图,当孔明灯内部空气密度减小后,孔明灯会上升 B. 如乙图,轮船从长江驶入东海的过程中,所受浮力变大 C. 如丙图,体积相同的良种和次种,良种受浮力小于次种 D. 如丁图,潜水艇下潜过程中,所受重力不变,浮力变小 【答案】A 【解析】 【详解】A.孔明灯内部空气密度比外部空气的密度小到一定程度,使浮力大于自身重力,孔明灯向上升,故A正确; B.轮船始终漂浮在液面上,浮力始终等于轮船的总重,总重力不变,浮力不变,因此轮船从长江驶入东海的过程中,所受浮力不变,故B错误; C.若良种和次种的体积相同,良种沉底,次种漂浮,所以良种排开的水的体积大,根据阿基米德原理F浮=ρ液V排g可知,良种受到的浮力较大,故C错误; D.停在水中的潜水艇,在下沉时,排开液体体积不变,浮力不变,是通过改变自身重力来实现上浮和下沉的,当潜水艇下沉过程中,水舱吸水,重力增加,故D错误。 故选A。 11. 如图甲、乙分别是托里拆利实验装置和自制气压计,下列有关说法中错误的是(  ) A. 把甲图的玻璃管稍微倾斜,水银柱的竖直高度不变化 B. 把甲装置从1楼拿到10楼,玻璃管内水银柱会下降 C. 把乙装置从1楼拿到10楼,玻璃管内水柱会下降 D. 乙的玻璃管内水柱上升,说明外界大气压降低了 【答案】C 【解析】 【详解】A.把甲图的玻璃管稍微倾斜,外界大气压不变,能托起的水银柱的高度不变,故水银柱的竖直高度不变化,故A正确,不符合题意; B.把甲装置从1楼拿到10楼,外界大气压减小,能托起的水银柱高度降低,故玻璃管内水银柱会下降,故B正确,不符合题意; C.把乙装置从1楼拿到10楼,瓶内气压不变,而外界大气压减小,故玻璃管内水柱会升高,故C错误,符合题意; D.由C中分析可知,乙的玻璃管内水柱上升,说明外界大气压降低了,故D正确,不符合题意。 故选C。 12. 如图所示的生活用具,在使用中属于省力杠杆的是(  ) A. 食品夹 B. 取碗夹 C. 核桃夹 D. 镊子 【答案】C 【解析】 【详解】A.食品夹在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故A不符合题意; B.取碗夹在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故B不符合题意; C.核桃夹在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故C符合题意; D.镊子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故D不符合题意。 故选C。 13. 两个完全相同的烧杯中装有甲、乙两种液体,将两个完全相同的小球分别放入两烧杯中,静止后的情形如图所示。此时两容器内液面相平,下列说法正确的是(  ) A. 两液体中小球受到的浮力大小关系为F甲<F乙 B. 两液体的密度大小关系为ρ甲>ρ乙 C. 两容器对桌面的压力大小关系为F甲>F乙 D. 两容器底部受到液体的压强大小关系为p甲<p乙 【答案】BC 【解析】 【详解】A.小球在甲液体中漂浮,在乙液体中悬浮,球在甲乙液体受到的浮力均等于球的重力,则两液体中小球受到的浮力大小关系为 故A错误; B.由浮沉条件得,球的密度小于甲液体密度,球密度等于乙液体密度,则两液体的密度大小关系为 故B正确; C.甲液体的体积大于乙液体的体积,由得,甲液体质量大于乙液体质量,两个烧杯完全相同,小球完全相同,容器对桌面的压力等于容器、液体、小球的总重力,则两容器对桌面的压力大小关系为 故C正确; D.液体深度相同,由得,两容器底部受到液体的压强大小关系为 故D错误。 故选BC。 14. 如图甲所示,小马同学用弹簧测力计悬挂一个柱体物块,使物块下表面与水面刚好接触,然后匀速放下物块,此过程中弹簧测力计示数F与物块下表面浸入水中的深度h的关系如图乙所示,弹簧测力计始终在水面上方,水未溢出(g取10N/kg,水的密度是1.0×103kg/m3)。下列说法中正确的是( ) A. 物块受到的重力是10N B. 物块密度为 C. 物块完全浸没在水中受到的浮力是2N D. 物块刚好浸没时,物块下表面受到水的压强是4000Pa 【答案】BC 【解析】 【详解】A.当物块在空气中时,不受液体的浮力作用,受到的重力与测力计的拉力是一对平衡力,此时测力计的拉力等于物块的重力,测力计示数最大,为12N,则物块受到的重力是12N,故A错误; BC.物块浸没在水中时,排开液体体积最大,受到的浮力最大,此时物块受到竖直向下的重力、竖直向上的拉力与浮力作用处于平衡状态,则此时物块受到的拉力最小为10N,物块的浸没在水中受到的浮力为F浮=G-F拉=12N-10N=2N 此时物块排开水的体积等于物块的体积,由F浮=ρ液V排g得,物块的体积 物块的密度为 故BC正确; D.由图得,物块下表面在水中深度为4cm时,物块刚好浸没,物块下表面受到水的压强是p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.04m=400Pa 故D错误。 故选BC。 三、作图题(本题共2小题,每小题3分,共6分) 15. 如图,冰壶被运动员推出后,在水平冰面上向右运动,请在O点画出此时冰壶的受力示意图。 【答案】 【解析】 【详解】冰壶被运动员推出后,在水平冰面上运动时只受到重力,支持力和摩擦力,其中重力与支持力是一对平衡力,摩擦力方向与相对运动方向相反,故摩擦力水平向左,如图所示: 16. 如图,O是轻质杠杆的支点,杠杆在图中所示位置静止,请画出阻力F2和所要施加的最小动力F1的示意图。 【答案】 【解析】 【分析】 【详解】本题中,阻力F2来自物体的重力,作用点在杠杆上,方向竖直向下。因阻力和阻力臂一定,根据杠杆的平衡条件,当动力臂最大时,动力最小,故连接支点与A,为使OA为动力臂,过A点作OA的垂线,因动力为促使杠杆转动的力,故最小动力F1的方向斜向上,如下图所示: 四、实验探究题(本题共3小题,第17题8分,第18题12分,第19题12分,共32分) 17. 在“探究影响压力作用效果的因素”实验中,如下图所示: (1)实验中通过观察______比较压力的作用效果,这里运用的研究方法是______; (2)由______两图可知:当受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显; (3)由乙、丙两图可知:______,压力的作用效果越明显。 【答案】(1) ①. 海绵的凹陷程度 ②. 转换法 (2)甲、乙 (3)当压力一定时,受力面积越小 【解析】 【小问1详解】 [1][2]压力的作用效果不易直接观察,通过观察海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果,这种将不易观察的现象转换为容易观察的现象的方法就是转换法。 【小问2详解】 甲、乙两图中,受力面积相同,乙图压力更大,海绵凹陷程度更明显,所以由甲、乙两图可知当受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显。 【小问3详解】 乙、丙两图中,压力大小相等,乙图受力面积小,海绵凹陷程度更明显,所以得出当压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。 18. 在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,某小组的实验装置如图所示,选取三个相同的木板分别放在水平面上,甲、丙两图中木板的粗糙程度相同,图乙中的木板粗糙程度更大。 (1)实验前,需要在______(选填“竖直”或“水平”)方向上对弹簧测力计调零; (2)甲、丙两图中,选用粗糙程度相同的木板,这里运用的研究方法是______; (3)实验中,用弹簧测力计拉着木块在水平面上运动。弹簧测力计显示的是拉力的大小,为了测量摩擦力的大小,你的做法是______; (4)由甲、丙两图可知:在接触面粗糙程度相同时,______越大,滑动摩擦力越大; (5)在利用丙图正确测量物体A受到木板的摩擦力时,A受到木板的摩擦力为______N,物体B受到物体A的摩擦力为______N。 【答案】(1)水平 (2)控制变量法 (3)用弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动 (4)压力 (5) ①. 4 ②. 0 【解析】 【小问1详解】 只有用弹簧测力计沿水平方向拉着物体做匀速直线运动,木板在水平方向上受到平衡力的作用,根据二力平衡的条件,弹簧测力计的示数才等于摩擦力的大小。实验前,需要在水平方向上对弹簧测力计调零。 【小问2详解】 甲、丙两图中,选用粗糙程度相同木板,这里运用的研究方法是控制变量法。 【小问3详解】 实验中,用弹簧测力计拉着木块在水平面上运动。弹簧测力计显示的是拉力的大小,为了测量摩擦力的大小,你的做法是用弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动。 【小问4详解】 由甲、丙两图中,丙中压力大,测力计示数也大,可知:在接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大。 【小问5详解】 [1][2]在利用丙图正确测量物体A受到木板的摩擦力时,根据二力平衡的条件,A受到木板的摩擦力大小等于拉力大小,为4N;物体B在A上做匀速直线运动,相对A没有运动的趋势,故受到物体A的摩擦力为0N。 19. 小宇同学按照如图所示的操作,探究影响浮力大小的因素。 (1)物体完全浸入在水中时,受到的浮力是______N; (2)观察A、B、C三幅图,可发现浮力大小与______有关; (3)观察A、D、E三幅图,可发现浮力大小与______有关;通过三次实验数据可计算出酒精的密度为______; (4)小宇继续用图F所示装置验证阿基米德原理:将装满水的溢水杯放在升降台上,逐渐调高台面,她发现弹簧测力计甲的示数变化时,弹簧测力计乙的示数会______(选填“变大”“不变”或“变小”),若它们的变化量相等,则证明浸入液体中的物体所受的浮力大小等于______。 【答案】 ①. 1 ②. 物体排开液体体积 ③. 液体密度 ④. ⑤. 变大 ⑥. 物体排开的液体受到的重力 【解析】 【详解】(1)[1]由图A知道,物体的重力G=4N,由图D可知物体全部浸没在水中时弹簧测力计的示数F=3N,则物体全部浸没在水中所受的浮力 (2)[2]由A、B、C三个图知道,物体排开水的体积不同,弹簧测力计的示数不同,受到的浮力不同,据此可得出物体受到的浮力大小与物体排开液体的体积有关。 (3)[3]由A、D、E三图知道,排开液体的体积相同,而排开液体的密度不同,弹簧测力计的示数不同,浮力不相同,故可得出结论:物体受到的浮力大小与液体的密度有关。 [4]物体完全浸没在水中受到的浮力 由知道,物体排开的水的体积即物体的体积为 由图A、E所示实验知道,物体完全浸没在酒精中所受浮力 由知道,酒精的密度为 (4)[5]小宇将装满水的溢水杯放在升降台上,逐渐调高台面,重物浸入水中的体积变大,排开水的体积变大,由知道,重物受到的浮力变大,所以弹簧测力计甲的示数变小;重物浸入水中的体积越来越大时,溢出水的体积变大、溢出水的质量变大、溢出水受到的重力变大,所以弹簧测力计甲的示数变化时,弹簧测力计乙的示数变大。 [6]根据阿基米德原理知道,物体所受浮力的大小和排开液体的重力相等,所以弹簧测力计甲示数的变化量和弹簧测力计乙的示数变化量相等,从而证明了浸入液体中的物体受到的浮力等于物体排开的液体受到的重力。 五、综合应用题(本题共2小题,第20题10分,第21题11分,共21分) 20. 图中某智能机器人的质量为80kg,其轮子与水平地面接触的总面积为5×10-4m²。在水平地面上工作时,该机器人匀速直线移动的速度为1.2m/s,所受阻力是机器人重力的0.05倍。(取g=10N/kg)求: (1)机器人静止在水平地面时对地面的压强; (2)机器人在水平地面上匀速直线移动50s,此过程中牵引力做的功; (3)机器人在水平地面上匀速直线移动时的功率。 【答案】(1)16×106Pa;(2)2400J;(3)48W 【解析】 【详解】解:(1)机器人静止在水平地面时对地面的压强 (2)机器人匀速直线运动,牵引力的大小为 机器人在水平地面上匀速直线移动50s,此过程中牵引力移动的距离为 牵引力做的功 (3)机器人在水平地面上匀速直线移动时的功率 答:(1)机器人静止在水平地面时对地面压强为; (2)机器人在水平地面上匀速直线移动50s,此过程中牵引力做的功为2400J; (3)机器人在水平地面上匀速直线移动时的功率为48W。 21. 如图所示,工人站在水平地面上,用滑轮组提升重为900N的物体A,工人对绳子的自由端施加竖直向下的拉力F。已知:工人重600N,他对水平地面的压力为100N。不计绳重和摩擦。 (1)图中工人师傅受到地面对他的支持力为______N,他对绳端的拉力为______N; (2)提升重为900N的物体A时,该滑轮组的机械效率为多少? (3)该工人使用此滑轮组提升重力大于900N的货物时,机械效率将如何变化,请简述你的判断依据。 【答案】(1) ①. 100 ②. 500 (2)90% (3)变大,依据见解析 【解析】 【小问1详解】 [1]图中工人师傅受到地面对他的支持力与他对水平地面的压力是一对相互作用力,则工人师傅受到地面对他的支持力 [2]由力的平衡条件和力的作用是相互的知道,他对绳端的拉力 【小问2详解】 由图知道,动滑轮上绳子的股数n=2,滑轮组的机械效率 【小问3详解】 由不计绳重和摩擦时 知道,该工人使用此滑轮组提升重力大于900N的货物时,机械效率将变大。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年下学期期末样卷 八年级物理 注意:本试卷分试题卷和答题卡两部分。考试时间60分钟,满分100分。考生应首先阅读试题卷及答题卡上的相关信息,然后在答题卡上作答,在试题卷上作答无效,交卷时只交答题卡。 一、填空题(本题共6小题,每空1分,共17分) 1. 为了纪念一些科学家对科学事业所做出的贡献,很多物理量的单位是用科学家的名字来命名的,如以牛顿命名______的单位,以焦耳命名______的单位。 2. 如图所示同学们在球场上踢足球,正在向东滚动的足球被一脚踢进了北边的球门,说明力可以改变物体的______;球离开脚还能向前运动,是因为______;同时小明感到脚有点疼,是因为______。 3. 如图所示,用细绳将重为G的小球悬挂在无人机正下方沿竖直方向匀速运动,忽略空气阻力。若向上匀速运动时细绳对小球的拉力记为F1,则F1___________G;若向下匀速运动时细绳对小球的拉力记为F2,则F2___________F1(两空均选填“>”“=”或“<”);若竖直上升的过程中细绳突然断开,小球的运动状态变化情况是 ___________。 4. 如图所示工人师傅用沿斜面(长4m,高1m)向上大小为600N的推力F,将重1800N的货物从斜面底端匀速推至顶端,用时8s。则斜面的机械效率为______。推力F做功的功率为______,货物受到斜面对它的摩擦力为______。 5. 如图所示,用细线把一个小球悬挂起来,将小球拉到位置A,松开手后小球在A、B、C三点之间来回摆动,最后静止在B点。小球从A点摆动到B点的过程中,动能______(选填“变大”“变小”或“不变”);机械能______(选填“守恒”或“不守恒”)。小球在A点时,受到的重力和细线的拉力______(选填“是”或“不是”)一对平衡力。若小球到达C点的一瞬间所受力全部消失,小球将______。 6. 如图所示的自制简易密度计是把吸管的下端密闭并缠绕一段铜丝做成的。将其放入盛有不同液体的两个杯子中,它会竖直立在液体中。由观察到的现象可知______(选填甲或乙)杯液体的密度大,你的判断理由是______。 二、选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分。第7-12题每小题只有一个选项符合题目要求;第13、14小题有两个选项符合要求,全选对得3分,选对但不全的得1分,有错选的得0分) 7. 以下数据比较符合实际的是( ) A. 物理课本的重力约为20N B. 你所在教室的大气压强约为 C. 一名中学生爬楼梯从一楼到二楼做功约为1500J D. 随着科技的进步,滑轮组的机械效率可达到100% 8. 如图所示在2025哈尔滨亚洲冬季运动会中,李方慧在自由式滑雪女子项目中,为中国获得该届亚冬会首金。如图所示,当她在水平雪道上匀速直线滑行时,下列说法正确的是( ) A. 滑雪板受到的重力和地面对滑雪板的支持力是一对平衡力 B. 她对滑雪板的压力和地面对滑雪板的支持力是一对相互作用力 C. 她利用撑杆撑地前进,利用了物体间力的作用是相互的 D. 当她匀速转弯时,受到合力为零 9. 如下图所示的装置中没有利用连通器原理工作的是( ) A. 锅炉水位计 B. 船闸 C. 活塞式抽水机 D. 回水弯 10. 如图所示,关于物体受到的浮力及其应用,下列说法正确的是(  ) A 如甲图,当孔明灯内部空气密度减小后,孔明灯会上升 B. 如乙图,轮船从长江驶入东海的过程中,所受浮力变大 C. 如丙图,体积相同的良种和次种,良种受浮力小于次种 D. 如丁图,潜水艇下潜过程中,所受重力不变,浮力变小 11. 如图甲、乙分别是托里拆利实验装置和自制气压计,下列有关说法中错误的是(  ) A. 把甲图的玻璃管稍微倾斜,水银柱的竖直高度不变化 B. 把甲装置从1楼拿到10楼,玻璃管内水银柱会下降 C. 把乙装置从1楼拿到10楼,玻璃管内水柱会下降 D. 乙玻璃管内水柱上升,说明外界大气压降低了 12. 如图所示的生活用具,在使用中属于省力杠杆的是(  ) A. 食品夹 B. 取碗夹 C. 核桃夹 D. 镊子 13. 两个完全相同的烧杯中装有甲、乙两种液体,将两个完全相同的小球分别放入两烧杯中,静止后的情形如图所示。此时两容器内液面相平,下列说法正确的是(  ) A. 两液体中小球受到的浮力大小关系为F甲<F乙 B. 两液体的密度大小关系为ρ甲>ρ乙 C. 两容器对桌面的压力大小关系为F甲>F乙 D. 两容器底部受到液体的压强大小关系为p甲<p乙 14. 如图甲所示,小马同学用弹簧测力计悬挂一个柱体物块,使物块下表面与水面刚好接触,然后匀速放下物块,此过程中弹簧测力计示数F与物块下表面浸入水中的深度h的关系如图乙所示,弹簧测力计始终在水面上方,水未溢出(g取10N/kg,水的密度是1.0×103kg/m3)。下列说法中正确的是( ) A. 物块受到的重力是10N B. 物块的密度为 C. 物块完全浸没在水中受到的浮力是2N D. 物块刚好浸没时,物块下表面受到水的压强是4000Pa 三、作图题(本题共2小题,每小题3分,共6分) 15. 如图,冰壶被运动员推出后,在水平冰面上向右运动,请在O点画出此时冰壶的受力示意图。 16. 如图,O是轻质杠杆支点,杠杆在图中所示位置静止,请画出阻力F2和所要施加的最小动力F1的示意图。 四、实验探究题(本题共3小题,第17题8分,第18题12分,第19题12分,共32分) 17. 在“探究影响压力作用效果的因素”实验中,如下图所示: (1)实验中通过观察______比较压力的作用效果,这里运用的研究方法是______; (2)由______两图可知:当受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显; (3)由乙、丙两图可知:______,压力的作用效果越明显。 18. 在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,某小组的实验装置如图所示,选取三个相同的木板分别放在水平面上,甲、丙两图中木板的粗糙程度相同,图乙中的木板粗糙程度更大。 (1)实验前,需要在______(选填“竖直”或“水平”)方向上对弹簧测力计调零; (2)甲、丙两图中,选用粗糙程度相同的木板,这里运用的研究方法是______; (3)实验中,用弹簧测力计拉着木块在水平面上运动。弹簧测力计显示的是拉力的大小,为了测量摩擦力的大小,你的做法是______; (4)由甲、丙两图可知:在接触面粗糙程度相同时,______越大,滑动摩擦力越大; (5)在利用丙图正确测量物体A受到木板的摩擦力时,A受到木板的摩擦力为______N,物体B受到物体A的摩擦力为______N。 19. 小宇同学按照如图所示的操作,探究影响浮力大小的因素。 (1)物体完全浸入在水中时,受到浮力是______N; (2)观察A、B、C三幅图,可发现浮力大小与______有关; (3)观察A、D、E三幅图,可发现浮力大小与______有关;通过三次实验数据可计算出酒精的密度为______; (4)小宇继续用图F所示装置验证阿基米德原理:将装满水的溢水杯放在升降台上,逐渐调高台面,她发现弹簧测力计甲的示数变化时,弹簧测力计乙的示数会______(选填“变大”“不变”或“变小”),若它们的变化量相等,则证明浸入液体中的物体所受的浮力大小等于______。 五、综合应用题(本题共2小题,第20题10分,第21题11分,共21分) 20. 图中某智能机器人的质量为80kg,其轮子与水平地面接触的总面积为5×10-4m²。在水平地面上工作时,该机器人匀速直线移动的速度为1.2m/s,所受阻力是机器人重力的0.05倍。(取g=10N/kg)求: (1)机器人静止在水平地面时对地面的压强; (2)机器人在水平地面上匀速直线移动50s,此过程中牵引力做的功; (3)机器人在水平地面上匀速直线移动时的功率。 21. 如图所示,工人站在水平地面上,用滑轮组提升重为900N的物体A,工人对绳子的自由端施加竖直向下的拉力F。已知:工人重600N,他对水平地面的压力为100N。不计绳重和摩擦。 (1)图中工人师傅受到地面对他的支持力为______N,他对绳端的拉力为______N; (2)提升重为900N的物体A时,该滑轮组的机械效率为多少? (3)该工人使用此滑轮组提升重力大于900N的货物时,机械效率将如何变化,请简述你的判断依据。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:河南省郑州市航空港区2024—2025学年八年级下学期期末调研物理试题
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