2.1力过关测试 -2025-2026学年浙教版七年级上册科学

2025-07-14
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内容正文:

答案 1. B 2. D 3. C 4. D 5. D 6. C 7. C 8. C 9. B 10. C 11. A 12. D 13. B 14. B 15. A 16. 牛顿牛 N 弹簧测力计 17. 物体物体手弹簧 18. A   小 19. 在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧伸长的长度也越长 如图所示 20. A   B   作用点   作用效果 21. 下降形状 22. (1)2 (2)材料粗细( 3)拉力的大小 23. (1)越大( 2)5 (3)A   (4)1 24. (1)a b (2)a c (3)a d (4)力的大小   力的作用点   力的方向   控制变量 25. (1)天平弹簧测力计( 2)6.86 (3)A 26. (1)大于 (2) (3)解:, 则质量为15kg的物体在乙星球上的重力为。 27. (1)如图所示 (2)如图所示 (3)如图所示 第2页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2.1力过关测试 考试范围:力;考试时间:90分钟;满分:120分 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题(本大题共15小题,共30.0分) 1.托起下列哪种物体所用的力约为1N() A. 一枚鸡蛋 B. 两枚鸡蛋 C. 一本科学书 D. 一瓶500mL矿泉水 2.如图所示,两根弹簧完全相同,在甲的下面挂一个钩码,在乙的下面挂三个相同的钩码,两根弹簧的伸长量不相等,对于这个现象的说法有:①力能使物体发生形变;②力产生的效果与力的方向有关;③力产生的效果与力的作用点有关;④力产生的效果与力的大小有关。其中正确的是() A. ②④ B. ②③④ C. ①② D. ①④ 3.如图所示,分别用大小相等的力拉和压同一根弹簧。该实验表明,弹簧受力产生的效果与力的() A. 大小有关 B. 作用点有关 C. 方向有关 D. 任何因素都无关 4.比较如图所示两个力的大小,可以得出的结论是() A. B. C. D. 条件不足,无法判断 5.用15N的水平力把物体压在竖直的墙上,则图中墙受到压力的图示正确的是() A. B. C. D. 6.如图所示,ABCD顺序表示了射箭的整个过程,运动员先将箭搭在弓上,然后慢慢拉弓,将弓拉满后松手,箭疾驰而飞,在以上过程中,弓的弹力最大的时刻是图中的() A. B. C. D. 7.如图所示,一个足球放在一块长木板上,木板和足球均发生了弹性形变。关于它们所受弹力的情况,以下说法错误的是() A. 足球受到的支持力是木板产生的弹力 B. 足球产生的弹力作用在木板上 C. 木板形变是由于木板产生弹力造成的 D. 足球产生的弹力就是足球对木板的压力 8.如图所示,小华用矿泉水瓶做实验:他用水平力轻推底部时,瓶子沿桌面平稳地移动;用大小、方向都相同的水平力轻推瓶盖时,瓶子翻倒。他验证的是力的作用效果与() A. 力的方向有关 B. 力的大小有关 C. 力的作用点有关 D. 力的大小、方向、作用点都有关 9.如图所示是作用在同一物体上的两个力的示意图,作用效果相同的是() A. B. C. D. 10.利用频闪照相技术,拍摄击出的羽毛球在相同时间间隔的位置如图所示。则从①→②过程中,羽毛球() A. 重力变小,速度变大 B. 重力变小,速度变小 C. 重力不变,速度变大 D. 重力不变,速度变小 11.在如图所示的情境中,符合实际的是() A. B. C. D. 12.下列关于物体重心的说法正确的是() A. 物体的重心就是该物体受到重力最大的点 B. 用悬挂法求物体的重心时,细线不一定通过物体的重心 C. 任何形状规则的物体,它的重心都在其几何中心上 D. 重心可能在物体上,也可能不在物体上 13.关于所表示的物理意义,相关说法中正确的是(     ) A. 质量是9.8kg的物体受到的重力是1N B. 质量是1kg的物体受到的重力是9.8N C. D. 物体受到的重力是其质量的9.8倍 14.小科对宇宙星空知识比较感兴趣,他从网上查得:某星球表面上物体的重力(G)与质量(m)的关系如图(a)所示。如图(b)所示为实验室的一种弹簧测力计,把物体挂在弹簧测力计上处于静止时,从右边刻度可以测出物体重力的大小,从左边刻度可以测出物体质量的近似值;如果把该弹簧测力计拿到该星球上使用,刻度值应该重新标注,方法是(    ) A. 左边刻度值不变,右边变为原值的2倍 B. 左边变为原值的2倍,右边刻度值不变 C. 左边刻度值不变,右边变为原值的 D. 左边变为原值的,右边刻度值不变 15.如图所示为2023年杭州亚运会的部分体育图标,其中与其他三个力所产生的作用效果不同的是() A. 用力拉弓,弓弦弯了 B. 用力蹬脚踏板,自行车加速前进 C. 用力垫球,球飞出去 D. 用力划水,人加速前进 二、填空题(本大题共6小题,共36.0分) 16.在国际单位制中,力的单位是______,简称______,符号为______。常用的测力计是____________。 17.力是____________对____________的作用。用手压弹簧,弹簧被压弯,施力物体是____________,受力物体是____________。 18.为方便关门,小柯同学设计了如图甲所示的自动关门装置。把绳子的一端系在门框上的B点(如图乙所示),另一端系上重物。当人进来后,利用重物将门关上。使用后发现门关上的速度过快,导致门锁很容易损坏,于是小柯提出了两条改进建议。 建议一:改变重物悬挂的点,选择______点。 建议二:改变重物的质量,选用质量______的物体。 19.如图所示为某同学自制的弹簧测力计。他发现弹簧测力计在不挂物体时,其指针指在A处,当弹簧测力计的挂钩上挂2N重的钩码时,其指针指在B处。弹簧测力计的制作原理是__________________。请你给他的弹簧测力计标上刻度。要求: (1)每一大格表示1N且标上数值; (2)每一小格(即分度值)表示0.2N; (3)标明该弹簧测力计的量程。 20.用如图所示的水壶提水时,手应提在水壶把手的______(填“A”或“B”)处;把水壶里的水灌到保温瓶中时,手应提在水壶把手的______(填“A”或“B”)处。出现这样的差别主要是因为力的三要素中力的____________影响力的____________。 21.如图所示的实验,用力F按压两平面镜之间的桌面时,经两平面镜反射后照到墙面上的光点位置将______(填“上升”“不变”或“下降”);这个实验说明力能改变物体的____________。 三、实验探究题(本大题共4小题,共32.0分) 22.小明在选用弹簧测力计的过程中,发现测量大小相同的力时,用不同规格的弹簧测力计,弹簧伸长的长度不一样。对哪些因素会影响弹簧的伸长量,小明有以下三种猜想: 猜想1:制造弹簧所用的材料可能影响弹簧的伸长量。 猜想2:弹簧的原长可能影响弹簧的伸长量。 猜想3:弹簧的粗细可能影响弹簧的伸长量。 小明为探究自己的猜想,设计出如下实验方案: ①将一根弹簧剪成长度不同的两根,测出两根弹簧的初始长度、; ②如图所示,固定弹簧的一端,用大小相等的力拉弹簧,测出两根弹簧的对应长度、; ③改变拉力的大小,重复实验步骤②,记录实验数据。 (1)该实验方案研究的是猜想______。 (2)实验方案中“将一根弹簧剪成长度不同的两根”,这样做是为了得到____________和____________均相同的两根弹簧。 (3)实验方案中“用大小相同的力拉弹簧”表明弹簧的伸长量还与____________有关。 23.为研究橡皮筋是否与弹簧有类似的性质,某小组的同学对A、B两根长度相同、粗细不同的橡皮筋进行研究,并做成橡皮筋测力计。将橡皮筋的一端固定,另一端悬挂钩码(图甲),记录橡皮筋受到的拉力F大小和橡皮筋的伸长量,根据多组测量数据画出的图线如图乙所示。 (1)分析实验数据可以得到结论:在橡皮筋的弹性范围内,橡皮筋受到的拉力越大,橡皮筋的伸长量______(填“越大”“越小”或“不变”)。 (2)当橡皮筋B受到0.5N的拉力时,橡皮筋B的伸长量为______cm。 (3)分别用这两根橡皮筋制成测力计,用橡皮筋______(填“A”或“B”)制成的测力计测量的精确程度更高。 (4)该小组的同学将A、B橡皮筋按图丙方式连接起来,能够测量力的最大值为______(填“1”或“1.5”)N。 24.学习了本课内容后,小明同学做了一个实验,来验证力的三要素对力的作用效果的影响。他将一薄钢条的上端固定,分别用力去拉它,使其发生图中a、b、c、d四种形变,已知,则: (1)能说明力的作用效果跟力的大小有关的是图______和图______。 (2)能说明力的作用效果跟力的方向有关的是图______和图______。 (3)能说明力的作用效果跟力的作用点有关的是图______和图______。 (4)在图a、c中,控制__________________和__________________相同,研究力的作用效果与__________________之间的关系,这种研究问题的方法,在科学上叫作____________法。 25.在“探究重力的大小跟什么因素有关”的实验中,得到如下表所示数据: m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 G/N 0.98 1.96 2.94 3.92 4.90 5.88 (1)本实验中用到的测量器材有____________和__________________。 (2)分析表中数据可知:物体的质量为0.7kg时,它受到的重力是____________N。 (3)如图所示四个图像中,关于物体重力的大小与其质量的关系,正确的是______。 四、分析计算题(本大题共1小题,共8.0分) 26.小金对太空中的星球比较感兴趣,他从网上查得:甲、乙两个星球表面上物体的重力(G)与其质量(m)的关系如图所示。 (1)相同质量的物体在甲星球表面上的重力______(填“大于”“等于”或“小于”)其在乙星球表面上的重力。 (2)据图可得甲星球表面上物体的重力G与其质量m的数量关系式是____________。 (3)质量为15kg的物体在乙星球上的重力为多少? 五、解答题(本大题共1小题,共10.0分) 27.(1)用50N的力沿与水平方向成角斜向右上方拉小车,在图 1中画出拉力的示意图。(作用点已给出) (2)如图2所示,用力的示意图表示电线对电灯的拉力。 (3)在图3中,一重10N的物体静止在粗糙的斜面上,其对斜面的压力为6N。请在图中画出斜面受到物体的压力的示意图。 第7页,共7页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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