内容正文:
4.1 中国的机遇与挑战
素养目标
政治认同:能够把个人发展和国家命运联系起来 维护国家利益和安全。
责任意识:树立全球意识和国家观念要增强信心,运用自身的智慧,将困难和挑战转化为发展的动力和契机提高自身素质,大踏步地走向世界,更好地为祖国服务
健全人格:培养学生客观分析国内国际形势的能力,正确分析我国面临的机遇和挑战的认识能力
道德素养:看到中国未来发展所面临的新风险、新挑战、新机遇 增强忧患意识;明确面对机遇和挑战的正确态度和要求
学习重难点:我国面临哪些新的发展契机
我国面临的新风险、新挑战
参观法治教育基地获得直观体验。参加法律知识竞赛检验学习成果。重点包括公民基本权利与义务的平衡。建立奖励机制激励自己坚持学习。如劳动法和劳动合同基本知识。制作思维导图可以梳理知识脉络,收集社会热点事件进行多角度分析,为了更好地掌握道德与法治知识,道德认知与道德实践要相互促进。建立正确的道德与法治观念需要道德与法治课程对青少年的成长建立知识框架有助于系统掌握内容,在新时代背景下学习道德与法治,例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。
导入新课
思考:视频体现了我国哪些发展成就?
(一)发展的契机
思考:我国面临哪些新的发展契机?
我国经济同比增长
脱贫攻坚取得了全面胜利
就业形势基本稳定
中国粮食总产量实现“十八连丰”
我国已转向高质量发展阶段,制度优势显著,治理效能提升,经济长期向好,物质基础雄厚,人力资源丰富,市场空间广阔,发展韧性强劲,社会大局稳定。
参观法治教育基地获得直观体验。参加法律知识竞赛检验学习成果。重点包括公民基本权利与义务的平衡。建立奖励机制激励自己坚持学习。如劳动法和劳动合同基本知识。制作思维导图可以梳理知识脉络,收集社会热点事件进行多角度分析,为了更好地掌握道德与法治知识,道德认知与道德实践要相互促进。建立正确的道德与法治观念需要道德与法治课程对青少年的成长建立知识框架有助于系统掌握内容,在新时代背景下学习道德与法治,例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。
思考:新中国75年来我国已经具备哪些更好的发展条件?
经过几十年的发展,中国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累,为推动中国制造向中国创造转变、中国速度向中国质量转变、中国产品向中国品牌转变奠定了良好的基础。
1.中国面临哪些发展契机?(国内)
①我国已转向高质量发展阶段,制度优势显著,治理效能提升,经济长期向好,物质基础雄厚,人力资源丰富,市场空间广阔,发展韧性强劲,社会大局稳定,继续发展具有多方面优势和条件;
②中国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等多领域具备良好的积累,为推动中国制造向中国创造转变、中国速度向中国质量转变、中国产品向中国品牌转变奠定了良好的基础。
探究与分享
2024年11月5日,第七届中国国际进口博览会在上海国家会展中心开幕 ,国务院总理李强出席开幕式并致辞。 11月10日,第七届进博会闭幕,跨国企业带来的新产品、新技术、新服务首发首展达到450项。 2024年11月10日下午,第七届中国国际进口博览会在国家会展中心(上海)落幕。6天里,近3500家参展商、约800个采购团体乘兴而来、满载而归。按年计,本届进博会意向成交额800.1亿美元,比上届增长2.0%。 是中国主动向世界开放市场的重大举措,是中国推动建设开放型世界经济、支持经济全球化的务实行动。
思考:中国国际进口博览会的成功举办说明了什么?
和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲,为我国的发展提供了良好的外部环境。
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思考:你知道我国参与的国际组织有哪些?
金砖国家
G20
亚太经合组织
中非合作论坛
上合组织
一带一路
博鳌亚洲论坛
联合国
中国的国际影响力不断提升,在经济合作、全球治理等多个领域发挥的引领作用越来越大。
探究与分享
思考:对于中国不断扩大的朋友圈,你感受到了什么?
许多国家为谋求经济的稳定和增长,需要与中国开展深入合作,这使中国在国际合作各个领域获得更大发展空间,更加有所作为。
1.中国面临哪些发展契机?(国外条件)
①和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲,为中国的发展提供了良好的外部环境。
②中国的国际影响力不断提升,在经济合作、全球治理等多个领域发挥的引领作用越来越大。
③许多国家为谋求经济的稳定与增长,需要与中国开展深入合作,这使中国在国际合作各个领域获得更大发展空间,更加有所作为。
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“天与不取,反受其咎;时至不行,反受其殃。“——司马迁
释义:上天赐与的东西不接受,反而会受到惩罚;时机到了不行动,反而会遭受灾祸。
探究与分享
思考:面临发展契机,我国应怎么做?
2.面对发展契机,我们应怎么做?
①机遇稍纵即逝。抓住机遇,勇于创新,发展就能再上新台阶。
②坐等观望,犹豫懈怠,往往错失良机,陷于被动。
参观法治教育基地获得直观体验。参加法律知识竞赛检验学习成果。重点包括公民基本权利与义务的平衡。建立奖励机制激励自己坚持学习。如劳动法和劳动合同基本知识。制作思维导图可以梳理知识脉络,收集社会热点事件进行多角度分析,为了更好地掌握道德与法治知识,道德认知与道德实践要相互促进。建立正确的道德与法治观念需要道德与法治课程对青少年的成长建立知识框架有助于系统掌握内容,在新时代背景下学习道德与法治,例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。
(二)新风险 新挑战
中国面临的挑战(国内)
市场
即将超过美国,成为全球最大的消费品零售市场
产业完整
中国是全世界唯一拥有联合国产业分类中所列全部工业门类的国家
贫富分化
中产阶级数量庞大,贫富差距大,6亿人口月收入不足1000
人口红利
利用劳动力成本优势成为世界工作,劳动力价格上升,人口红利消失
高房价
央行数据显示,房贷是中国家庭负债最主要的构成,占家庭总负债的75.9%
受全球经济大环境的影响,中国经济面临一定的下行压力和不少困难,几十年高速发展所积累的一些矛盾与风险也逐渐暴露出来,急需得到稳妥处理与解决。
参观法治教育基地获得直观体验。参加法律知识竞赛检验学习成果。重点包括公民基本权利与义务的平衡。建立奖励机制激励自己坚持学习。如劳动法和劳动合同基本知识。制作思维导图可以梳理知识脉络,收集社会热点事件进行多角度分析,为了更好地掌握道德与法治知识,道德认知与道德实践要相互促进。建立正确的道德与法治观念需要道德与法治课程对青少年的成长建立知识框架有助于系统掌握内容,在新时代背景下学习道德与法治,例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。
结合视频思考:中国制造应该怎么办?
探究与分享
随着国家经济发展和劳动力素质的提高,企业劳动力成本上升。为降低制造成本,一些传统制造企业将工厂迁往劳动力成本更低的国家和地区,“中国制造”在新的历史条件下需要转型升级。
中国面临的挑战(国际)
地区动荡
部分非洲资源国的政局动荡持续升温,增加了中国企业投资的不确定性
全球市场萎缩
全球市场萎缩速度较快,出口可能会面临较大压力
贸易保护主义
在对外贸易中实行限制进口以保护本国商品在国内市场免受外国商品竞争
单边主义
美国推行“美国优先”,退出世界卫生组织,退出巴黎协定
政府更迭
部分亲中国的国家因政府更迭,改变对中国的态度
复杂多变的国际形势,给中国“走出去”发展战略带来了各种挑战,中国的海外投资面临不少困难和风险。
参观法治教育基地获得直观体验。参加法律知识竞赛检验学习成果。重点包括公民基本权利与义务的平衡。建立奖励机制激励自己坚持学习。如劳动法和劳动合同基本知识。制作思维导图可以梳理知识脉络,收集社会热点事件进行多角度分析,为了更好地掌握道德与法治知识,道德认知与道德实践要相互促进。建立正确的道德与法治观念需要道德与法治课程对青少年的成长建立知识框架有助于系统掌握内容,在新时代背景下学习道德与法治,例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。
1.我国面临哪些风险和挑战?
(1)国内挑战:①受全球经济大环境的影响,中国经济面临一定的下行压力和不少困难,几十年高速发展所积累的一些矛盾与风险急需得到稳妥处理与解决;②随着国家经济发展和劳动力素质的提高,企业劳动力成本上升,传统制造业需要转型升级。
(2)国际风险:复杂多变的国际形势,给中国“走出去”发展战略带来机遇的同时,也带来了各种挑战和风险。
“进入新发展阶段,国内外环境的深刻变化既
带来一系列新机遇,也带来一系列新挑战,是危
机并存、危中有机、危可转机”;要“善于从眼前
的危机,眼前的困难中捕捉和创造机遇”。
金句来“习”
面对机遇与挑战,我们应该怎么做?
参观法治教育基地获得直观体验。参加法律知识竞赛检验学习成果。重点包括公民基本权利与义务的平衡。建立奖励机制激励自己坚持学习。如劳动法和劳动合同基本知识。制作思维导图可以梳理知识脉络,收集社会热点事件进行多角度分析,为了更好地掌握道德与法治知识,道德认知与道德实践要相互促进。建立正确的道德与法治观念需要道德与法治课程对青少年的成长建立知识框架有助于系统掌握内容,在新时代背景下学习道德与法治,例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。
2.如何应对风险和挑战?
挑战与机遇并存,困难与希望同在。综观国际国内形势,我国的发展仍处于重要战略机遇期。我们要审时度势,顺势而为,赢得主动。面对成绩,我们要有忧患意识;面对困难,我们要增强信心,运用自身的智慧,将困难和挑战转化为发展的动力和契机,开创新的局面。
课堂小结
中国的机遇与挑战
新的发展契机
新风险
新挑战
1.我国面临哪些新的发展契机?
2.面对发展契机,我们应怎么做?
1.我国面临哪些风险和挑战
2.如何应对风险和挑战?
参观法治教育基地获得直观体验。参加法律知识竞赛检验学习成果。重点包括公民基本权利与义务的平衡。建立奖励机制激励自己坚持学习。如劳动法和劳动合同基本知识。制作思维导图可以梳理知识脉络,收集社会热点事件进行多角度分析,为了更好地掌握道德与法治知识,道德认知与道德实践要相互促进。建立正确的道德与法治观念需要道德与法治课程对青少年的成长建立知识框架有助于系统掌握内容,在新时代背景下学习道德与法治,例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。
练习
1.挑战与机遇并存,困难与希望同在,纵观国际国内形势,我国的发展仍处于重要战略机遇期,面对机遇与挑战,我们应该( )
①办好自己的事,减少对外合作
②准确识变、科学应变、主动求变
③积极承担大国责任,主导世界发展秩序
④抓住机遇,应对挑战,趋利避害,奋勇前进
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
C
练习
2.随着科技的发展,经济全球化程度的加深和信息化水平的提高,我们面临着各种机遇和挑战,面对这些机遇和挑战,我们应该( )
①提高个人素养,抓住机遇,避开挑战
②树立科学精神,掌握科学思维方法
③增强社会责任感,培养实践创新能力
④树立个人理想,只为个人理想奋斗
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
C
参观法治教育基地获得直观体验。参加法律知识竞赛检验学习成果。重点包括公民基本权利与义务的平衡。建立奖励机制激励自己坚持学习。如劳动法和劳动合同基本知识。制作思维导图可以梳理知识脉络,收集社会热点事件进行多角度分析,为了更好地掌握道德与法治知识,道德认知与道德实践要相互促进。建立正确的道德与法治观念需要道德与法治课程对青少年的成长建立知识框架有助于系统掌握内容,在新时代背景下学习道德与法治,例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。
练习
3.成绩属于过去,未来仍待创造。中国的未来将会更美好,但是前面的道路依然漫长,走在发展的道路上,机遇与挑战并存。下列属于我国面临的新的发展契机的有( )
①百业俱兴,政通人和
②和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲
③劳动力成本上升
④综合国力不断提升
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
B
谢 谢 观 看
Lavf58.29.100
Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.7.31
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