山东省临沂市中职学校职教高考班2023-2024学年高二下学期期末教学质量检测语文试卷

2024—2025学年第二学期期末考试 23级语文试题 本试卷分卷一（选择题）和卷二（非选择题）两部分，满分120分，考试时间120分钟。考生请在答题卡上答题，考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 卷一（选择题 共50分） 本卷共20小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请将符合题目要求的选项字母代号选出，填涂在答题卡上。 一、本大题共10小题，每小题2分，共20分。 1. 下列词语中，加点字的读音完全正确的是（ ） A. 忖度（dù） 缫丝（sāo） 分蘖（niè） 强词夺理（qiáng） B. 颀长（qí） 狩猎（shǒu） 渣滓（zǎi） 冠冕堂皇（guān） C. 颓圮（pǐ） 矫健（jiǎo） 玉箸（zhě） 孝悌之义（dì） D. 檄文（xí） 惙然（chuò） 敕造（chì） 饿殍遍野（piǎo） 2. 下列词语中，没有错别字的是（ ） A. 笑魇 自栩 调色板 藕断丝连 B. 袍泽 合龙 盐碱地 攻城略地 C 迂讷 遐迩 橘子州 装腔作事 D. 算帐 针炙 冒牌货 殚精竭虑 3. 依次填入下列句子中横线上的词语，恰当的是（ ） ①随着教官的呐喊，我们的队伍__________风发，斗志昂扬，迈着铿锵有力的步伐穿过主席台。 ②雨后的小西湖如出浴美人，游人__________于氤氲的云气中，如梦如幻，喜不自胜，流连忘返。 ③面对脱贫攻坚这个顽疾，党和人民披荆斩棘、栉风沐雨，__________完成了消除绝对贫困的艰巨任务，__________锻造形成了脱贫攻坚精神。 A. 意气 沉醉 不仅/而且 B. 义气 沉湎 不仅/而且 C. 义气 沉醉 不但/而且 D. 意气 沉湎 不但/而且 4. 下列句子中标点符号的使用，正确的是（ ） A. “大桥就要通车了，”他环视了一下会场说：“请大家咬紧牙关，做最后冲刺。” B. 古典小说继承了这一传统，刻画人物要求尽量全面，要“爱而知其恶，憎而知其善。” C. 世界奢侈品协会的报告显示，中国奢侈品消费者比欧洲的消费者年轻十四、五岁。 D. 中国如何锻造一批哪吒这样的少年？这不只需要宽容的社会环境，还需要摆脱应试教育思维。 5. 下列句子中加点成语的使用，最恰当的是（ ） A. 新学期开始，高中语文课本改头换面，中学语文教材改革终于迈出了可喜的一步。 B. 中国羽毛球队全体队员不畏强敌，英勇拼搏，铩羽而归，夺得了汤姆斯杯。 C. 在对沿街乞讨的流浪人员的强制管理中，“影响市容”成了一个冠冕堂皇的理由。 D. 他谦虚地说：“我既不擅长唱歌，也不喜欢运动，除了画画，就别无长物了。” 6. 下列句子，语意明确，没有语病的是（ ） A. 从大量的事实中告诉我们，要掌握天气的连续变化，最好每小时都进行观测。 B. 老年人发生心力衰竭的主要原因是由劳累、精神紧张、食盐过多、感冒等诱发的。 C. “复兴号”动车驶入青藏铁路，标志着世界上海拔最高、线路最长的高原铁路正式运行。 D. 加强劳动教育要深刻理解劳动与教育的关系，避免坐在教室里讲劳动的现象不再出现。 7. 依次填入下文中横线处的句子，与上下文衔接最恰当的是（ ） 凡艺术成就都是阴差阳错，各种条件交汇而成一个特殊气候，__________。__________，__________，但是他身上的文学才华与艺术天赋立即与这里喧闹的生活气息、优美的丝竹管弦和多情婀娜的女子发生共鸣。__________。__________，__________。这再次证明成事成才的辩证道理。 ①柳永不是想当名作家而到市井中去的 ②却成了一个创造的巨人 ③一粒艺术的种子就在这种气候下自然地生根发芽了 ④他跳进了一个消费的陷阱 ⑤他在这里没有堕落 ⑥他是怀着极不情愿的心情从考场落第后走向瓦肆勾栏 A. ③①②⑥④⑤ B. ①④②⑤⑥③ C. ③①⑥⑤④② D. ①③⑥④⑤② 8. 下列文学、文化知识的表述，不正确的是（ ） A. 鲁迅的《呐喊》、茅盾的《子夜》和巴金的《家》，都是我国20世纪30年代著名的长篇小说。 B. 《墨子》《孟子》《庄子》分别是阐述墨家、儒家、道家思想的著作。 C. 跬步，古时称人行走，跨出一脚为“跬”，跨出两脚为“步”。跬步，也用于形容极近的距离。 D. 科举考试中，乡试、会试、殿试的第一名分别是解元、会元、状元，合称“三元”。 9. 下列对诗句所用修辞手法的判断，错误的是（ ） A. 经雨清蝉得意鸣，征尘断处见归程。（比喻） B. 天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。（夸张） C. 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。（对偶） D. 主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。（借代） 10. 对下面这首诗歌的理解与赏析，不正确的是（ ） 秦州杂诗二十首·其十八 【唐】杜甫 地僻秋将尽，山高客未归。 塞云多断续，边日少光辉。 警急烽常报，传闻檄屡飞。 西戎外甥①国，何得迕天威。 【注】①外甥：开元年间，吐蕃王上表给唐玄宗，自称是唐朝皇帝的外甥。 A. “地僻”“山高”表现戍边环境的艰苦，“客未归”表达诗人归家无期的感伤。 B. 颔联明写阴云多现、日光变少的边塞景象，暗写战事频仍、朝廷的声威不足。 C. 颈联“常”“屡”既凸显军情紧急，又渲染出唐朝将士勇赴国难豪迈。 D. 本首五言律诗，用字精炼准确，造句奇妙精巧，写景叙事，抒情感怀。 二、本大题共6小题，每小题3分，共18分。 阅读下面的文字，完成下面小题。 ①近400年来，西方工业文明主导的现代化实现了人类社会大发展。但这种把人与自然对立起来、以牺牲生态环境为代价换取经济增长的发展模式已日暮途穷，愈演愈烈的资源枯竭、生态退化、气候变暖就是对西方现代化道路敲响的警钟。现代化与绿水青山不能顾此失彼。我国坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，把“美丽”作为现代化的重要内涵，充分体现了中国社会主义现代化道路的重大创新。在现代化进程中保持人与自然和谐共生，让不堪重负的地球“休养生息”，我国生态文明建设为人类社会走出了一条现代化新路。 ②中国道路既有鲜明的中国特色，又有宽广的世界眼光、博大的人类情怀。当前，人类社会尤其是广大发展中国家在现代化问题上面临一系列共性问题。例如，如何在经济全球化的背景下、在竞争日趋激烈的国际环境中实现国家富强、民族振兴、人民幸福；如何让发展成果惠及全社会，让全体人民过上更加幸福、更有尊严的生活；如何让制度更加适应生产力发展要求，并推动生产力向更高水平发展；等等。中国特色社会主义对这些问题都作出了有效回应。正因如此，中国道路拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧、中国方案。 ③面对世界百年未有之大变局，身处人类社会发展的十字路口，我们越来越认识到地球是人类共有的家园，世界是各个国家共谋发展的大舞台，而不是各国相互角力的竞技场，不能为一己之私把世界引向混乱。世界长期发展不可能建立在一批国家越来越富裕而另一批国家却长期贫穷落后的基础上。那种以邻为壑、转嫁危机、损人利己的做法既不道德，也难以持久。摒弃冷战思维、零和博弈，摒弃弱肉强食的丛林法则，相互尊重、平等相处、和平发展、共同繁荣才是人间正道。中国道路就是这样一条人间正道。中国道路之正不仅在于通过巨大的实践成就让中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，更在于其基本价值取向是以合作共赢的方式实现国家发展并为世界发展作出贡献。 ④中国道路是一条和平发展之路，致力于与世界各国共同构建人类命运共同体。在这一新的世界发展图景中，不再是弱肉强食，也不再是赢者通吃，没有中心与边缘之分，没有宗主国与殖民地之别，每个国家、每个民族都可以在“各美其美”中实现“美美与共”、在共商共建中实现共赢共享。它倡导世界命运应该由各国共同掌握，国际规则应该由各国共同书写，全球事务应该由各国共同治理，发展成果应由各国共同分享，推动全球治理体系朝着更加公正合理的方向发展。“一带一路”倡议作为推动构建人类命运共同体的重要实践平台，丰富了国际合作理念和多边主义内涵，为世界经济增长开辟了新空间，为国际贸易和投资搭建了新平台，为完善全球经济治理拓展了新实践，为增进各国民生福祉作出了新贡献。 （摘编自《中国道路在守正创新中越走越宽广》） 11. 下列有关中国道路的理解，错误的是（ ） A. 中国道路是人与自然和谐共生的生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。 B. 中国道路既有鲜明的中国特色，又有宽广的世界眼光、博大的人类情怀。 C. 中国道路给世界上的国家和民族提供了全新选择，贡献了中国智慧、中国方案。 D. 中国道路致力于与世界各国共同构建人类命运共同体，是在共商共建中实现共赢共享。 12. 下列关于原文内容的理解与分析，正确的是（ ） A. 基于工业文明的现代化，带来人类社会的经济增长，同时也牺牲了人类的生态环境。 B. 现如今，仍有一些国家信奉冷战思维、零和博弈，不相信共同繁荣是人间正道。 C. 一批国家越来越富裕，而另一批国家长期贫穷落后，这是人类发展不可逆的现象。 D. “一带一路”这一实践平台的价值就在于丰富了国际合作理念和多边主义内涵。 13. 下列对本文写作特点的相关分析，不正确的是（ ） A. 文章通过对比，阐释中国道路与西方工业文明主导的现代化有着本质上的不同。 B. 文章采用类比论证，论述了人类社会尤其广大发展中国家在现代化问题上面临的共性问题。 C. 文章借助中国从站起来、富起来到强起来的飞跃，有力地证明了中国道路之正。 D. 文章语言凝练，论证充分，逻辑严密，有很强的现实意义，给人以深刻的启迪。 阅读下面的文字，完成下面小题。 守好锂资源的安全底线 ①据相关机构预测，2025年全球新能源汽车销售量将超过2000万辆，到2030年，这个数字将突破5000万辆，这将会对碳酸锂产生巨大需求。从预测来看，2025年我国自产再加上进口，基本上能满足需求。但从2025年到2030年，差距将会拉开，除了我国自己能够供给的，还将有几十万吨的缺口。如果不采取措施，这个缺口在2030年前后还可能再扩大。2022年，我国进口锂精矿约284万吨，同比增长约42%。净进口碳酸锂12.57万吨，同比增长约72%，对外依存度超过60%，加之锂的价格猛涨，这种状况值得引起警惕。 ②如何守好锂矿资源的安全底线？地球上已探明的锂资源中有超过60%蕴藏在盐湖中，结合我国实际，盐湖锂资源更是占到全国锂资源的70%以上，主要分布在柴达木盆地和青藏高原。一直以来，受到提取技术的限制，我国盐湖锂的产量较少，大量依赖进口。伴随着锂资源价格快速上涨，全球主要产锂国逐步收紧出口政策，我国企业海外买锂接连受阻。在此背景下，加大国内盐湖的开发，对保障我国锂资源的供给安全具有重要战略意义。所以在当前形势下，要继续用好国内国际两个市场、两种资源。同时，立足国内资源的开发和技术研发，进一步加强综合利用和深加工发展，提高回收率，这样才能在关键时刻保住锂资源供给的安全底线。 ③保障锂资源需求，要将重点放在锂盐湖上，因为我国与国际相比较有两大不同之处：国外是以盐湖为主来解决锂资源的需求，而我们国内是以锂矿石为主，占84%。国内盐湖锂资源虽然占75%，但是开发的只占16%，大部分还是用矿石。所以，今后我们要逐渐加强对盐湖锂的开发。盐湖的锂资源有三大优势：一是总量大；二是成本低，与加工硬岩以及运输成本相比，盐湖提锂成本要低很多，而且可以深加工进行综合利用，这是国际趋势；三是环保优势，加工硬岩需要烧，要加酸加碱，最后才能生产出碳酸锂，对环境是有一定破坏的，而盐湖对环境比较友好。 ④西藏的盐湖跟柴达木盆地的盐湖不一样，柴达木盆地的盐湖很大，盐滩就很大，盐滩底下有黏土。这种盐田，草场一般在边缘，稀稀拉拉有一点，所以它对生态影响不大。而西藏盐湖比较小，最大的就二三百平方公里，周围都是草场。这样就需要做到“一次提锂”，少做盐田或不做盐田，可以少破坏草场。这就给我们提出了挑战，不过现在的技术，可以只用盐卤提锂了，可以提到500毫克每升了。所以我们要加强技术攻关，大力支持创新，重视超前提锂、盐卤提锂等技术的推进，尽量少破坏草场，对5000多年的盐田来一次革命，解决西藏锂盐湖开发瓶颈。如果技术攻关成功，那么西藏锂盐湖在2025年到2030年间能为国家保障锂资源需求作出更大贡献是非常有希望的。 14. 下列对如何保障我国锂资源安全，说法不正确的是（ ） A. 广泛开源，加大锂资源勘察力度，加大国内盐湖的开发，保障锂资源供给。 B. 与加工硬岩以及运输成本相比，盐湖提锂成本要低很多，也具有环保优势。 C. 立足国内资源的开发和技术研究，进一步加强综合利用和深加工发展，提高回收率。 D. 加强技术攻关，大力支持创新，重视超前提锂、盐卤提锂等技术的推进。 15. 下列对原文内容的理解与分析，正确的是（ ） A. 据预测，从2025年到2030年，我国将有几十万吨的碳酸锂的缺口。 B. 我国的70%以上的盐湖锂资源，主要分布在柴达木盆地和青藏高原。 C. 国外以盐湖为主解决锂资源的需求，国内以进口锂矿石解决锂资源的需求。 D. 我们大力创新，推进超前提锂、盐卤提锂等技术，解决了西藏锂盐湖的开发瓶颈。 16. 下面关于文章写作特点的分析，不正确的是（ ） A. 标题准确地揭示了“保障我国锂资源”的主要内容，起到了提纲挈领的作用。 B. 第①段加点词“基本上”“可能”“约”等体现了说明文用语的准确、严谨。 C. 本文按照逻辑顺序介绍了我国锂资源的供给现状及盐湖锂资源的分布情况等内容。 D. 本文综合运用了下定义、列数字、作比较、打比方等说明方法，突出事物特征。 三、本大题共4小题，每小题3分，共12分。 阅读下面的文言文，完成下面小题。 公输盘为楚造云梯之械成，将以攻宋。子墨子闻之，起于齐，行十日十夜而至于郢，见公输盘。公输盘曰：“夫子何命焉为？”子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之。”公输盘不说。子墨子曰：“请献十金。”公输盘曰：“吾义固不杀人。”子墨子起，再拜曰：“请说之。吾从北方闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有？荆国有余于地而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智；宋无罪而攻之，不可谓仁；知而不争，不可谓忠；争而不得，不可谓强。义不杀少而杀众，不可谓知类。”公输盘服。 子墨子曰：“然胡不已乎？”公输盘曰：“不可。吾既已言之王矣。”子墨子曰：“胡不见我于王？”公输盘曰：“诺。” 子墨子见王，曰：“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之；舍其粱肉，邻有糠糟而欲窃之。此为何若人？”王曰：“必为窃疾矣。”子墨子曰：“荆之地，方五千里，宋之地，方五百里，此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦，犀兕麋鹿满之，江汉之鱼鳖黿鼍为天下富，宋所为无雉兔鲋鱼者也，此犹粱肉之与糠糟也。荆有长松、文梓、楩楠、豫章，宋无长木，此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也，为与此同类。” 王曰：“善哉！虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。” 于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为械，公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。”子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。”楚王问其故。子墨子曰：“公输子之意不过欲杀臣。杀趁，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑离等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。”楚王曰：“善哉。吾请无攻宋矣。” 17. 下列句子中，加点字的解释不正确的是（ ） A. 愿借子杀之 希望 B. 舍其文轩 彩饰 C. 在宋城上而待楚寇矣 强盗 D. 虽杀臣，不能绝也 即使 18. 下列各组句子中，加点字的意义和用法完全相同的是（ ） A. 子墨子闻之 填然鼓之 B. 知而不争 青取之于蓝，而青于蓝 C. 然胡不已乎 其闻道也固先乎吾 D. 公输盘为我为云梯 为国以礼 19. 下列句子，句式与例句相同的是（ ） 例句：宋何罪之有 A. 故不我若也 B. 道之所存，师之所存也 C 问者爇香于鼎 D. 蚓无爪牙之利，筋骨之强 20. 下列对文段的理解和分析，不正确的是（ ） A. 文章叙述了墨子同公输盘、楚王论辩的经过，最终化解了楚国攻打宋国的危机。 B. 公输盘面对墨子的逼问，无话可说，主动带墨子去劝说楚王放弃攻打宋国。 C. 《公输》一文充分体现了《墨子》散文论辩性强、富有逻辑性特色。 D. 这篇文章启示我们：面对强国，只有把道义和实力结合起来，才能迫使侵略者收敛其野心。 卷二（非选择题 共70分） 四、本大题共3小题，共10分。 21. 写出下列横线处空缺的名句。 （1）《念奴娇·赤壁怀古》中，表现词人凭吊英雄人物，抒发自己壮志难酬的苦闷心情，只好以一杯清酒祭月的诗句是：“人生如梦，_____________________”。 （2）人们常说，活到老，学到老，荀子《劝学》篇中的“_____________________”一句印证了这句话。 （3）《春江花月夜》中的“_____________________，海上明月共潮生”两句，描写月亮从潮水中涌出的雄阔景象。 22. 针对行人走路玩手机存在安全隐患的现象，某地拟出台规定，行人过马路时玩手机将被警告或开罚单，对此，你是否赞同？请阐述理由。 23. 应用文写作。 2025年6月20日，光明中学高二三班张涵突然呕吐发烧，到医院治疗，医生建议卧床休息一天，请你替他向班主任李老师写张请假条。 五、本大题共5小题，共15分。 阅读下面的文字，完成下面小题。 飞鸟到我窗前唱歌 肖复兴 ①我读高中的时候，特别喜欢读泰戈尔。有一天，到学校图书馆翻书，盲人摸象一般，摸到一本泰戈尔的《飞鸟集》，郑振铎翻译。书很薄，文字清浅，每一小节只是简单一两句。至今依然清晰地记得这样的句子：“夏日漂泊的鸟，飞到我的窗前唱歌，又飞去了。” ②我从来没有读过这么美好的诗句，都是从日常微小事物的观察中引发出的诗情和思考。那些诗情与思考来自朴素而美丽的大自然，是那样真切动人。我真的很佩服泰戈尔，痴迷泰戈尔。 ③高一那年暑假，我在西单商场里的一家旧书店，看见一套十卷本的《泰戈尔全集》，整整齐齐插在书架中间的一层上。那时候，我对泰戈尔只知道一本《飞鸟集》，并不知道我国还翻译出版了这样一套《泰戈尔全集》。一时有些兴奋，仿佛从一朵花一下子看到了蔓延一片的从未进入过的花园。我抽出全集中的第一卷，硬壳精装，像树皮一样棕色的封面上，印着大胡子的泰戈尔头像。扉页上，一幅泰戈尔的彩色画像，若隐若现，有些梦幻般的色彩，很吻合我对这个大胡子泰戈尔的想象，我决定买下这套全书。 ④这套书前两卷是诗，后面七卷是小说，最后一卷是剧本。诗里面，我一眼看见了曾经读过的《飞鸟集》，而且，就是郑振铎翻译的，忽然有种很亲切的感觉。我又看了看书最后一页打上一枚红方印的定价，这是旧书店重新定价的：八角钱。然后，我把十本书一一抽了出来，看了看书后的定价，每本都是八角钱。心里算着，十本都买下来，一共是八元钱。现在看来，真的不贵。但按照我父亲当年病退后每个月拿的工资四十二元算，就是将近五分之一呀。那时候，买一斤棒子面才八分钱。家里每月给我三元钱的零花钱，刨去两元公交车月票钱，只剩下一元，怎么买得起这套泰戈尔呢？这个泰戈尔，对于我，有点儿贵！ ⑤再如何爱不释手，我还是得将翻了一遍又一遍的《泰戈尔全集》，一一放回书架上，从旧书店走出来，垂头丧气地乘车回家。到家已经天黑了。闷闷不乐地吃完晚饭，看了会儿书，早早就倒下睡了。其实，书没看进去，翻来覆去也睡不着。第二天，我依旧闷闷不乐，脑子里依旧盘桓着大胡子泰戈尔，书架上那一套十本《泰戈尔全集》棕色的封面，纷乱起一团棕色的云彩一样，在我眼前飘来飘去。 ⑥下午，小奇来了。我们是发小儿，又同住一条老街上，她家离我家很近。我们之间的友情，从小学到高中，按照当时贺敬之刚刚发表就走红的长诗《雷锋之歌》里说的，是“青山不倒，大树常青”。为了住校，她高中考上了北航附中。暑假里，她有时候会来找我聊聊天。那天，她很快发现我聊天不在状态，便问我：怎么啦？我说：没什么！她又说你肯定遇到什么不高兴的或者不顺心的事情了！我说：你怎么知道？她笑着说：我会算命呀！就这么说笑着，我把昨天去西单旧书店看到《泰戈尔全集》，对她讲了。 ⑦她听后立刻问我：差多少钱？一听她这口气，心想居然救兵来了，而且就在眼前。我没敢说买十本的钱，心想能买两本就好，因为前两本是诗集，其中有那本《飞鸟集》，后面的八本是小说和戏剧集，我都没听说过，更没看过。能买前两本就念佛了！买书心切，便没再想什么，就厚着脸皮说：还差不到一块钱！她一听就乐了，说道：我还以为差多少钱呢？一块钱，我有！没有想到她这样痛快，愿意帮助我，望着她，我心里很感动。说着，她站起身来，对我说：走吧，还愣着干什么？见我还在望着她发愣，她催促着我：快走吧！别回头你那泰戈尔让别人给买走了！ ⑧这天下午，她陪着我走出我们的那条老街，走到前门楼子的东侧，坐22路公交车，来到西单旧书店。一进旧书店，就看见书架上那一排十本《泰戈尔全集》还在。我买下了第一卷和第二卷，兴冲冲地走出书店。走到大街上，便打开系着十字结的纸绳和包装纸，翻开第一卷扉页上大胡子泰戈尔的画像给她看，仿佛那是我自己家的老爷爷一样，向她显摆地介绍着。 ⑨那天下午，我们没有坐车，从西单走到六部口、天安门、前门，一直走回家。走进我们住的那条老街的时候，天已经擦黑，路灯亮了，有些暗淡的橘黄色灯光洒在我们的肩头。我们一人手里拿着一本泰戈尔的书。一脸大胡子苍老的泰戈尔，和我们两个十六岁的高中生，这样神奇地连接在了一起，而且，陪我们走了这么长的路。他的诗，如飞鸟衔来阳光，温暖了我们整个高中时代，也温暖了我的一生。 ⑩《泰戈尔全集》中的这两本成为我中学时代的珍藏，我把它们从北京带到北大荒，又从北大荒带回北京，在北京又经历了多次搬家颠簸，很多书都丢掉了，或遗失了，这两本书，一直被我小心翼翼地保存至今。 ⑪六十年就这样如水长逝。不知为什么，想起高一暑假这桩往事，总忍不住想起《飞鸟集》中的第一行诗：“夏日漂泊的鸟，飞到我的窗前唱歌，又飞去了。” 24. 请用简练语言概括本篇文章记叙的事件。 25. 从修辞手法的角度，赏析第③段中的画横线句。 26. 文章两段出现两次“一一”，结合当时的情景，说说分别体现了作者怎样的心情？ 27. 请结合文章内容，分析标题有哪些含义？ 28. 文章首尾都引用《飞鸟集》中的诗句，有什么作用？ 六、本大题共45分。 29. 阅读下面的材料，根据要求作文。 掌声是汗水的回响，智慧是思考的回响，文明是历史的回响。 世界是个回音谷，凡事念念不忘，必有回响。这回响，也许是持续奋斗之后，一场成功的展示；也许是长期付出之后，一次感人的回应…… 请以“回响”为题目，写一篇文章。 要求：①选好角度，确定立意；②除诗歌外，文体不限；③不少于700字；④不得透露本人相关信息，不得抄袭。 2024—2025学年第二学期期末考试 23级语文试题 本试卷分卷一（选择题）和卷二（非选择题）两部分，满分120分，考试时间120分钟。考生请在答题卡上答题，考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 卷一（选择题 共50分） 本卷共20小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请将符合题目要求的选项字母代号选出，填涂在答题卡上。 一、本大题共10小题，每小题2分，共20分。 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】C 二、本大题共6小题，每小题3分，共18分。 【11~13题答案】 【答案】11. C 12. B 13. B 【14~16题答案】 【答案】14. B 15. A 16. D 三、本大题共4小题，每小题3分，共12分。 【17~20题答案】 【答案】17. C 18. B 19. A 20. B 卷二（非选择题 共70分） 四、本大题共3小题，共10分。 【21题答案】 【答案】 ①. 一尊还酹江月 ②. 学不可以已 ③. 春江潮水连海平 【22题答案】 【答案】示例： 赞同。过马路玩手机存在安全隐患，危及生命。禁止过马路玩手机是对生命安全负责的举措，应该支持。 反对。用经济来处罚，得到的效果并不是最佳的，我认为还是应该以教育为主，不提倡处罚的方式。 【23题答案】 【答案】示例： 请假条 尊敬的李老师： 您好！ 我因为呕吐发烧，医生建议卧床休息一天，特向您请假一天（6月21日），请您批准。 此致 敬礼！ 学生：张涵 2025年6月20日 五、本大题共5小题，共15分。 【24~28题答案】 【答案】24. 高中时“我”喜欢读泰戈尔，暑假在西单旧书店看到《泰戈尔全集》却买不起，好朋友小奇主动借钱给“我”，“我”买了前两本诗集并保存至今。 25. 运用了比喻的修辞方法，把《泰戈尔全集》比作“从未进入过的花园”，形象生动地表现了《泰戈尔全集》带给“我”的美好印象，表达了“我”对《泰戈尔全集》的无限喜爱和渴慕之情。 26. ①“一一”抽出来看定价，是“我”因书贵而无奈，内心充满希望和期待； ②“一一”放回书架上，是“我”因买不起书而垂头丧气，内心充满遗憾和不舍。 27. 一方面，写“我”喜欢泰戈尔的诗，把《飞鸟集》买回了家；另一方面，指“我”的好朋友小奇帮“我”实现了愿望，让“我”感受到生活的美好；也象征着泰戈尔的诗像飞鸟一样给“我”带来美好与温暖，陪伴“我”成长。 28. 结构上首尾呼应，使文章结构更严谨；内容上点明主题，强调泰戈尔的诗对“我”的影响；情感上表达“我”对泰戈尔的喜爱和对那段时光的怀念。 六、本大题共45分。 【29题答案】 【答案】例文： 回响 在寂静的山谷中呼唤一声，声音会穿越空气，撞击岩壁，最终以回声的形式回到耳边。人生亦是如此，我们发出的每一个声音、每一个行动，都会在这个世界的某个角落产生回响。正如材料所言：“世界是个回音谷，凡事念念不忘，必有回响。” 历史的回响最为悠长深远。敦煌莫高窟的壁画历经千年风雨，至今仍在向我们诉说古代画工的虔诚与匠心。每一笔色彩都是他们对信仰的执着，这些执着最终化作了穿越时空的艺术回响。司马迁遭受宫刑之痛后完成《史记》，将个人的苦难转化为永恒的智慧，让后世得以聆听历史的真实声音。这些文明的馈赠，都是前人留给我们的珍贵回响。 个人的奋斗与坚持同样会产生动人的回响。爱因斯坦在瑞士专利局工作时坚持物理研究，那些孤独思考的夜晚最终回响为震惊世界的相对论。海伦·凯勒在黑暗无声的世界里不懈努力，她的故事至今仍在激励着无数人。这些回响告诉我们：今天的每一份坚持都是明日回声的前奏。 当代社会更需要珍视善意的回响。一个微笑可能换来另一个微笑，一句鼓励可能改变一个人的一生。特蕾莎修女曾说：“我们做的从来不是伟大的事，只是用伟大的爱做小事。”正是这些微小善举的回响，让世界变得更加温暖。反之，恶意的言行也会产生负面回响，如同投石入水，涟漪会不断扩大。 站在人生的回音谷前，我们应当审慎选择发出的声音。因为每一次发声，既是对当下的表达，也是对未来的承诺。让我们用汗水创造掌声的回响，用思考收获智慧的回响，用行动谱写文明的回响。在这个充满可能性的世界里，念念不忘的，终将获得最美的回音。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$