精品解析：2024-2025学年山西省临汾市侯马市统编版五年级下册期末考试道德与法治试卷

侯马市2024-2025学年第二学期期末考试 五年级道德与法治试题 注意事项： 1．全卷共4页，满分80分，考试时间40分钟。 2．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置。 3．答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4．考试结束后，提交答题卡。 一、填空（每空2分，共24分） 1. __________兴，则国家兴；__________强，则国家强。 2. 每年的（ ）月（ ）日设立为南京大屠杀死难者公祭日。 3. 实现中华民族的______，是中华民族近代以来最伟大的梦想。 4. _________的签订大大加深了中国社会的半殖民地化和民族危机。 5. 新中国成立后，奉行__________的和平外交政策，积极开展外交活动。 6. 《中华人民共和国婚姻法》规定：父母对子女有（ ）的义务，子女对父母有（ ）的义务。 7. 中国人民在__________的领导下，经过__________年英勇奋斗，取得了革命的胜利，建立了___________。 二、判断（正确的打“√”，错误的打“×”，每题2分，共10分） 8. “杂交水稻”之父——袁隆平。（ ） 9. 家人商讨事情，认为我还小，参与了也没用。（ ） 10. 抗美援朝战争中，中国人民志愿军被称为“最可爱的人”。（ ） 11. 辛亥革命是一次彻底的反封建革命。（ ） 12. 未成年人保护法允许我们为所欲为。（ ） 三、选择题（每题2分，共14分） 13. 每周一的升旗仪式上，我们都要面向国旗，高唱国歌。请问国歌的歌名是（ ）。 A. 《歌唱祖国》 B. 《义勇军进行曲》 C. 《黄河大合唱》 14. 中国人民军队取得胜利根本原因是（　　　　）。 A. 武器先进 B. 指挥有方 C. 百姓拥护 15. “一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。”面对民族生死存亡的危机，中华儿女掀起了全民族抗战的高潮，涌现出的抗日英雄有（ ）。 ①赵一曼 ②杨靖宇 ③关天培 ④赵登禹 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ 16. 两弹雪去百年耻，一星放飞千秋梦；呕心沥血造两弹，鞠躬尽瘁报国家。这副对联纪念人物是（ ）。 A 李四光 B. 王进喜 C. 邓稼先 17. 某班模拟一次“红色旅游”推介活动，以下主题适用于介绍井冈山的是（ ）。 A. 陕北的窑洞——缔造了革命圣地 B. 英雄的城市——孕育了八一军魂 C. 革命的摇篮——点燃了星火燎原 18. 在下列公共活动场所中，小学生可以去的是（ ）。 ①图书馆 ②营业性网吧 ③科技活动中心 ④儿童游乐场 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ 19. 有一种冷叫“爸妈觉得你冷”，有一种饿叫“爸妈觉得你饿”。以下与父母相处的方式错误的是（ ）。 A. 主动承担力所能及的家务 B. 有心事、有烦恼，主动和父母诉说 C. 拒绝妈妈要求我穿秋裤的建议，埋怨妈妈不懂时尚 四、连线题请将名言与对应的家风连起来。（每线2分，共10分） 20. 连线。 ①言必行，行必果 A．遵纪守法 ②没有规矩，不成方圆 B．诚实守信 ③老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼 C．家国情怀 ④当亦乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福也 D．勤俭节约 ⑤一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰 E．尊老爱幼 五、情景分析题（共2题，每题4分，共8分） 21. 情景一：小明和同学在公园玩耍时，发现有人将自行车停在了盲道上，影响视障人士通行。 问题：如果你是小明，你会怎么做？请说明理由。 22. 情景二：小红妈妈失业了，情绪低落，小红想帮助妈妈却不知如何开口。 问题：请你为小红设计一个与妈妈沟通的方案，并说明这样做的好处。 六、简答题（共14分） 23. 某天放学途中，小明看到有人正在破坏路灯等公共设施。 （1）小明应该采取什么行动？为什么？ （2）请你设计一条保护公共设施宣传标语，并解释其意义。 24. 小刚乘坐公共汽车回家。上车后，他抢了一个座位坐下后，用脚不停地点着前面人的座位，前面的乘客不时地回头表示抗议，他却视而不见，还带上耳机听着音乐大声地唱歌。周围人纷纷向他投以不满的目光，但是他却不以为然，并强调唱歌是他的权利。公共汽车到站了，他才匆匆地从座位上站起来，一下子冲到车门口跳下车。请问小刚的做法对吗？他的举动会带来哪些影响？你认为应该怎样做？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 侯马市2024-2025学年第二学期期末考试 五年级道德与法治试题 注意事项： 1．全卷共4页，满分80分，考试时间40分钟。 2．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置。 3．答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4．考试结束后，提交答题卡。 一、填空（每空2分，共24分） 1. __________兴，则国家兴；__________强，则国家强。 【答案】 ①. 科技 ②. 教育 【解析】 2. 每年的（ ）月（ ）日设立为南京大屠杀死难者公祭日。 【答案】 ①. 12 ②. 13 【解析】 3. 实现中华民族的______，是中华民族近代以来最伟大的梦想。 【答案】伟大复兴 【解析】 【详解】中华民族近代以来的最伟大梦想是实现中华民族的伟大复兴。 4. _________的签订大大加深了中国社会的半殖民地化和民族危机。 【答案】《马关条约》 【解析】 【详解】1895年，甲午中日战争的失败，清政府被迫签订了《马关条约》，大大加深了中国社会的半殖民地化和民族危机。 5. 新中国成立后，奉行__________和平外交政策，积极开展外交活动。 【答案】独立自主 【解析】 【详解】新中国成后，中国逐渐迈着稳健的步伐走上世界舞台。中国奉行独立自主的和平外交政策，积极开展外交活动，取得了巨大的成就。 6. 《中华人民共和国婚姻法》规定：父母对子女有（ ）的义务，子女对父母有（ ）的义务。 【答案】 ①. 抚养教育 ②. 赡养扶助 【解析】 【详解】拥有美好幸福家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求，它需要所有家庭成员尽责出力。《中华人民共和国婚姻法》第二十一条规定：父母对子女有抚养教育的义务，子女对父母有赡养扶助的义务。 7. 中国人民在__________的领导下，经过__________年英勇奋斗，取得了革命的胜利，建立了___________。 【答案】 ①. 中国共产党 ②. 28 ③. 中华人民共和国 【解析】 【详解】中国人民在中国共产党的领导下，经过28年英勇奋斗，取得了革命的胜利，建立了中华人民共和国。从此，开启了中国历史的新纪元。 二、判断（正确的打“√”，错误的打“×”，每题2分，共10分） 8. “杂交水稻”之父——袁隆平（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】被誉为“杂交水稻之父”的是袁隆平。他不畏艰难，反复试验，使我国的杂交水稻研究保持世界领先水平。故题干正确。 9. 家人商讨事情，认为我还小，参与了也没用。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】排忧解难，方能帮亲。拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求，需要每一位家庭成员尽责出力。家人商讨事情，我们虽然年龄小，但是我们也应该积极参加。故题干错误。 10. 抗美援朝战争中，中国人民志愿军被称为“最可爱的人”。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】在抗美援朝战争中，中国人民志愿军被称为“最可爱的人”。他们保卫了新生的人民共和国，捍卫了世界和平。故表述正确。 11. 辛亥革命是一次彻底的反封建革命。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】辛亥革命是20世纪中国发生的一次历史性巨变。它不是一次彻底的革命，没有真正实现民族独立、人民解放，但它推翻了统治中国两千多年的封建帝制，传播了民主共和的理念，促进了中华民族的思想解放，深刻影响和推动了近代中国的变革。故表述错误。 12. 未成年人保护法允许我们为所欲为。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】《未成年人保护法》是为了保护未成年人合法权益、促进其健康成长，并非允许未成年人“为所欲为” 。该法明确未成年人需遵守法律法规、道德规范，对不良行为有约束，保障权益同时也引导其正确行为，助力成长为合格公民，不是提供肆意行事的依据。故表述错误。 三、选择题（每题2分，共14分） 13. 每周一的升旗仪式上，我们都要面向国旗，高唱国歌。请问国歌的歌名是（ ）。 A. 《歌唱祖国》 B. 《义勇军进行曲》 C. 《黄河大合唱》 【答案】B 【解析】 【详解】中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》。《义勇军进行曲》由田汉作词、聂耳作曲，诞生于抗击日本帝国主义侵略的战争年代，1949年成为中华人民共和国国歌。选项B符合题意，选项AC不符合题意。故选：B 14. 中国人民军队取得胜利的根本原因是（　　　　）。 A. 武器先进 B. 指挥有方 C. 百姓拥护 【答案】C 【解析】 15. “一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。”面对民族生死存亡的危机，中华儿女掀起了全民族抗战的高潮，涌现出的抗日英雄有（ ）。 ①赵一曼 ②杨靖宇 ③关天培 ④赵登禹 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①赵一曼，在与日寇的斗争中于1935年被捕，1936年英勇就义，是著名抗日民族英雄；    ②杨靖宇，1940年2月23日，他在冰天雪地、弹尽粮绝的情况下，孤身一人与大量日寇周旋，战斗几昼夜后，壮烈牺牲，是抗日民族英雄；       ③关天培，是清朝著名爱国名将，在鸦片战争中，于虎门炮台抗击英军，最终壮烈殉国，并非抗日战争时期的英雄；       ④赵登禹，1937年在对日作战中壮烈殉国，是抗日英雄。 符合题干的是①②④。 故选：C 16. 两弹雪去百年耻，一星放飞千秋梦；呕心沥血造两弹，鞠躬尽瘁报国家。这副对联纪念的人物是（ ）。 A. 李四光 B. 王进喜 C. 邓稼先 【答案】C 【解析】 【详解】邓稼先是中国科学院院士，著名核物理学家，中国核武器研制工作的开拓者和奠基者，为中国核武器、原子武器的研发做出了重要贡献，是“两弹一星”的功勋。 故选：C 17. 某班模拟一次“红色旅游”推介活动，以下主题适用于介绍井冈山的是（ ）。 A. 陕北的窑洞——缔造了革命圣地 B. 英雄的城市——孕育了八一军魂 C. 革命的摇篮——点燃了星火燎原 【答案】C 【解析】 【详解】选项A陕北的窑洞——缔造了革命圣地，指的是延安。 选项B英雄的城市——孕育了八一军魂，指的是南昌。 选项C革命的摇篮——点燃了星火燎原，指的是井冈山。 故选：C 18. 在下列公共活动场所中，小学生可以去的是（ ）。 ①图书馆 ②营业性网吧 ③科技活动中心 ④儿童游乐场 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①图书馆，能够拓宽视野，是适合小学生去的公共场所； ②营业性网吧，存在安全隐患，不是适合小学生去的公共场所； ③科技活动中心，能够增长科技知识，是适合小学生去的公共场所； ④儿童游乐场，能偶锻炼小学生的意志，是适合小学生去的公共场所。 符合题干的是①③④。 故选：C 19. 有一种冷叫“爸妈觉得你冷”，有一种饿叫“爸妈觉得你饿”。以下与父母相处的方式错误的是（ ）。 A. 主动承担力所能及的家务 B. 有心事、有烦恼，主动和父母诉说 C. 拒绝妈妈要求我穿秋裤的建议，埋怨妈妈不懂时尚 【答案】C 【解析】 【详解】选项A主动承担力所能及的家务，正确。 选项B有心事、有烦恼，主动和父母诉说，正确。 选项C拒绝妈妈要求我穿秋裤的建议，埋怨妈妈不懂时尚，不正确，没有理解妈妈的关爱，还可能伤害妈妈的感情。 故选：C 四、连线题请将名言与对应的家风连起来。（每线2分，共10分） 20. 连线。 ①言必行，行必果 A．遵纪守法 ②没有规矩，不成方圆 B．诚实守信 ③老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼 C．家国情怀 ④当亦乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福也 D．勤俭节约 ⑤一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰 E．尊老爱幼 【答案】 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的识记辨认能力。 言必行，行必果，体现诚实守信的美德； 没有规矩，不成方圆，体现了遵纪守法的美德； 老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼，体现了尊老爱幼的美德； 当亦乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福也，体现了家国情怀的美德； 一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰，体现了勤俭节约的美德。 五、情景分析题（共2题，每题4分，共8分） 21. 情景一：小明和同学在公园玩耍时，发现有人将自行车停在了盲道上，影响视障人士通行。 问题：如果你是小明，你会怎么做？请说明理由。 【答案】小明应主动将自行车挪开，并提醒停车人不得占用盲道。理由：保护公共设施是每个人的责任，占用盲道会危害视障人士的安全，维护公共秩序需要每个人的参与。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的理解和辨析能力。小明的做法是主动将自行车挪开，并提醒停车人不得占用盲道。理由可以从保护公共设施人人有责的角度阐述。 22. 情景二：小红妈妈失业了，情绪低落，小红想帮助妈妈却不知如何开口。 问题：请你为小红设计一个与妈妈沟通的方案，并说明这样做的好处。 【答案】方案：主动关心妈妈，帮助做家务，与妈妈坦诚交流，鼓励她积极寻找新工作。好处：增进亲子沟通，分担家庭责任，传递温暖支持，体现家庭互助家风。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。与妈妈沟通的方案可以从语言和行动两方面阐述；这样做的好处可以从承担家庭责任、家庭和谐的角度阐述。 六、简答题（共14分） 23. 某天放学途中，小明看到有人正在破坏路灯等公共设施。 （1）小明应该采取什么行动？为什么？ （2）请你设计一条保护公共设施的宣传标语，并解释其意义。 【答案】（1）立即制止破坏行为，若无法阻止可拨打110报警。理由：破坏公共设施违法行为，公民有责任保护公共财产。 （2）标语：“爱护公共设施，共建美好家园” 意义：强调公共设施的重要性，呼吁大家共同维护，促进社会和谐。 【解析】 【详解】（1）本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。材料中小明应该采取的行动是立即制止或报警。理由可以从保护公共设施人人有责的角度阐述； （2）本题旨在考查学生的描述阐述能力。保护公共设施的宣传标语并解释其意义根据自己思路设计即可。 24. 小刚乘坐公共汽车回家。上车后，他抢了一个座位坐下后，用脚不停地点着前面人的座位，前面的乘客不时地回头表示抗议，他却视而不见，还带上耳机听着音乐大声地唱歌。周围人纷纷向他投以不满的目光，但是他却不以为然，并强调唱歌是他的权利。公共汽车到站了，他才匆匆地从座位上站起来，一下子冲到车门口跳下车。请问小刚的做法对吗？他的举动会带来哪些影响？你认为应该怎样做？ 【答案】答：小刚的做法不对。 （1）小刚缺乏公共意识，过分强调自己利益，妨碍和危害到公共汽车上的其他乘客的利益，不利于平等友善的社会建设。 （2）应树立公共意识，做到文明有礼，注意自己的言谈举止，遵守公共秩序。 【解析】 【详解】本题考查学生的辨析能力，学生根据上述的材料，首先应该判断小刚的做法，然后写出小刚破坏了公共秩序的后果，最后围绕遵守公共秩序写出如何做即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$