3.2海水的性质——海水的密度探海底断崖之谜课件2024-2025学年高中地理人教版（2019）必修一

课名：海水的密度——探海底断崖之谜 学科：地理 实用年级：高一 教材版本：人教版高中地理必修一 教材50页：美国“长尾鲨” 号核潜艇遇难事件 1963年4月10日，美军“长尾鲨”号核潜艇在美国东部大陆架边缘做下潜300米的潜水试验时，忽然沉入了2300米的海底，造成129名船员全部遇难。 什么是海底断崖？ 这一现象和海水的哪个理化性质有关呢？ 导入 F浮=ρgv排 海水的密度 第三章 地球上的水 第二节 海水的性质 海水密度：是指单位体积海水的质量。 海水的密度定义、影响因素 影响因素： 世界海水表层盐度的分布规律 副热带海域盐度最高，由副热带海域向赤道和两极海水盐度逐渐降低。 海洋表面密度图 从水平分布看，大洋表面海水密度一般随纬度增高而增大，主要受到温度的影响。 海洋表面温度图 影响因素、分布规律 思考：比较海洋表面的温度分布和密度分布，说出海洋表面密度的分布规律，并思考影响因素？ 影响因素、分布规律 “死海的传说” 传说大约两千年前，罗马统帅狄杜进兵耶路撒冷，攻到死海岸边，下令处决俘虏来的奴隶。奴隶们被投入死海，并没有沉到水里淹死，却被波浪送回岸边。狄杜勃然大怒，再次下令将俘虏扔进海里，但是奴隶们依旧安然无恙。狄杜大惊失色，以为奴隶们受神灵保佑，屡淹不死，只好下令将他们全部释放。 死海海水的浮力为什么这样大呢 ? 因为海水的盐度很高。把各种盐类加在一起，占死海全部水量的 23%~25%。这样，就使海水的密度大于人体的密度，无怪乎人一到海里就自然漂起来，沉不下去。 尽管死海不是海是一个咸水湖，但是死海的故事说明水的密度还受哪一因素的影响? 水的密度还受到盐度的影响，盐度越大海水的密度就越大。 资料： 影响因素、分布规律 1027 1026 1025 1024 1023 1022 1021 1020 60° 40° 20° 0° 20° 40° 60° N S 20 10 0 32 33 34 35 36 盐度/‰ 密度/（kg·m-3） 密度 盐度 温度 温度/℃ 图3.16 大洋表层海水温度、盐度、密度随纬度的变化 影响因素、分布规律 思考：海水的密度在垂直方向上会怎样变化?为什么? 海水密度在垂直方向上，随着深度的增加而增大。 受到海水压力的影响，压力增加，体积变小，密度增大。 资料： 若海水的密度取1.03 克/立方厘米，根据静水压力公式：P=ρgh，则一个大气压相当于水深10.03米。换句话说，即每增加水深10米，约增加一个大气压。 温度 盐度 深度  影响因素： 影响因素、分布规律 分布规律： 水平分布：大洋表面海水密度随纬度增高而增大 垂直分布：海水密度随着深度的增加而增大 随着深度的增加而增大 海水密度垂直变化图 低纬度海区 高纬度海区 表层 从海面到一定深度 随着深度的增加 海水温度高，海水密度相对较低 海水密度变化不大 海水密度随深度增加而迅速增大 垂直方向上变化很小 分布规律——垂直分布 在了解海水密度的垂直分布规律之后，请同学们运用我们所学习到的知识思考“海中断崖”形成的原因，并尝试画出潜艇遭遇“海中断崖”时海水的密度垂直分布示意图。 探海底断崖之谜 密度低 密度高 密 度 低 海中断崖 有时候随着深度的增加，海水密度会突然变小，海水浮力也突然变小，称为“海中断崖”。潜艇如果遭遇“海中断崖”，因海水浮力突然变小，可能会掉到安全潜水深度以下，造成艇毁人亡。这里如果学生难以理解密度变化的话，可以让学生想象一下刚开始走在陆地上，前边的陆地突然变成水面，水的密度小于陆地，人就会掉下去。 13 我国“372”潜艇自救成功案例 课后作业——海水密度对人类活动的影响 【资料】:“密度跃层” 人们把海水密度在沿垂直方向上突然变大的水层叫密度跃层。密度跃层是海水的密度由很小到很大的一个飞跃变化的过渡水层，有的甚至厚达几米。一般位于海面以下100-200米左右。人们又把密度跃层称为“柔软的液体海底”。 因为密度跃层犹如海水中隔了一层屏障，使上下层海水之间的循环、对流受阻。当下层海水的鱼类所必需的溶解气体一旦用尽，又无法从上层水中得到相应的补充，致使鱼类和其他生物窒息而死。同样，上层水中海洋生物所需要的营养盐也得不到下层水的供应，致使它们不易生长和繁殖。 问题： 1.“密度跃层”与“海水断崖”有什么相同和不同之处？ 2.“密度跃层”对潜艇航海和渔业生产有何影响？ 利用海水淡化技术，从海水中获取淡水。 【资料】 曹妃甸工业区地处渤海海湾中心地带，淡水资源短缺。目前，曹妃甸建有多个海水氮化工厂，既满足当地对淡水的需求，也为周边城市提供淡化海水。 课堂小结 海水密度：单位体积内海水的质量，单位是kg/m-3或g/cm3 温度 盐度 深度（压力） 温度增加 密度变小 盐度增加 密度变大 压力增加 密度增大 热膨胀 溶解物质增加，质量增加 压力对体积的压缩效应 下课 $$