湖北省孝感市八校联谊2024-2025学年上学期12月七年级历史试卷

孝感市八校联谊2024年-2025年上学期12月联考七年级历史试卷 一、选择题(共 12 题，每题 2 分，共 24 分) 1.根据文献记载和考古发现，以下推断合理的是（ ） 文献记载 考古发现 《韩非子》：上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。 考古学家在北京人遗址发现了6个头盖骨、大量牙齿和肢骨碎块，分属40多个北京人个体。 A.史前时代正是旧石器时代 B.北京人过着群居生活 C.当时靠采集狩猎获取食物 D.火的使用促进人类进化 2.苏州塘北遗址的良渚文化遗存十分丰富，出土了房屋基址，还发现了大面积古水稻田遗迹、墓葬等。墓中随葬玉石器等，显示墓主人具有一定的身份地位。这表明当时的人们（ ） A.过着原始农耕生活 B.还没有贫富贵贱的差别 C.开始使用打制石器 D.以世袭制代替了禅让制 3.周灭商后进行了大规模的分封，一些大诸侯不断向周围的蛮、夷、戎、狄等民族用兵，进而兼并其土地，进行文化渗透。这说明西周的分封制（ ） A.稳定了西周的政局 B.导致了周王室势力衰微 C.扩展了西周的疆域 D.有利于中央集权的加强 秦 4.2024 年是农历甲辰龙年。“龙”字始见于商代甲骨文，其字形像一条飞腾的巨龙。以下字体属于甲骨文的是（ ） 5.“春秋之初，楚国是中原诸侯国里的南方蛮夷……到楚庄王时期，楚国文化正潜移默化地成为华夏文化的一部分……楚人已经完全接受了中原文化，与中原人无异。”材料说明春秋时期的争霸战争（ ） A.严重破坏了人民的生产生活 B.加快了国家走向统一的步伐 C.帮助楚国最终称霸中原 D.有利于各民族的文化交往 6.下图是一位同学绘制的有关战国时期历史发展的思维导图。图中①处应填写的正确内容是（ ） A.周平王迁都洛邑 B.社会生产力发展 C.齐桓公称霸中原 D.百家争鸣的出现 7.《汉书·食货志》记载：“至于始皇……收秦半之赋……男子力耕不足粮馕(饷)，女子纺绩不足衣服。竭天下之资财以奉其政，犹未足以澹其欲也。”上述材料反映了秦朝时期（ ） A.繁重的徭役兵役 B.沉重的赋税 C.严苛的法律法规 D.残酷的刑罚 8.“西域都护”统管着大宛以东、乌孙以南的三十多个地方政权，“自译长、域长、君、监、吏、大禄、百长、千长、都尉、且渠、当户、将、相至侯王，皆佩汉印绶”。这说明（ ） A.西域都护保护丝绸之路畅通 B.大宛、乌孙已是汉朝的属国 C.汉朝已在西域实行行政管理 D.实现了边疆地区的长治久安 9.如下图邮票中的图案是于四川省成都市北杨子山二号墓出土的一块东汉画像砖。画像描绘了一座四周有围墙的方形宅院，还有一座高于其他建筑的“望楼”，专家推测应该是起瞭望和防卫的作用。该画像砖真实地描绘了东汉富贵人家的生活场景，也折射出东汉（ ） A.阶级对立和社会动乱 B.地方豪强把持了朝政 C.外戚与宦官交替专权 D.赋税沉重激发了民愤 10.秦始皇统一六国后，建立起一整套专制主义中央集权制度，统一文字、货币、度量衡和车轨，修筑万里长城。汉武帝通过解决王国问题、独尊儒术和北击匈奴，出现了“大一统”。从上述内容可以概括出秦汉时期的阶段特征为（ ） A.统一多民族国家的巩固和社会危机 B.社会变革 C.统一多民族国家的建立和初步发展 D.国家的产生和发展 11.霍去病“匈奴未灭，无以为家”的壮志，张骞“凿空”西域的勇气，脍炙人口，广为流传。这反映出两汉时期（ ） A.儒学尊崇地位确立 B.中外的交流日益密切 C.民族矛盾日益尖锐 D.责任与担当意识凸显 12.“纸的发明首先使当时的书籍更加便宜……当这种材料流向社会后，没有多少财富和得不到朝廷支持的私家学者们著书的风气开始了，社会文化教育事业有了蓬勃发展。”材料意在说明（ ） A.造纸术的发明背景 B.造纸术的发明过程 C.造纸术的工艺流程 D.造纸术的重要意义 13.【制度变革】(8分) 材料一：周灭了商，席卷整个中国北方。……靠马车传递信息的原始通信方式不可能直接管辖这样大的地区……周王还授权给一大批诸侯，这些诸侯大部分是国王后裔和亲戚，但其中也包括一些承认周宗主权、与国王没有血缘关系的国王亲信和地方贵族。 --摘编自【美]费正清等《中国：传统与变革》 材料二：李学勤认为，分封制是中国早期阶级社会中政权结构的一种表现形式，一种由部落联盟转变而来的“联邦”或“邦联”式的松散的国家结构形式。这种国家政权结构形式从原始社会末期开始孕育，夏、商二代产生、形成，至西周渐趋完备，春秋战国时代走向衰落，逐渐为统一的中央集权的郡县制所取代。 --杨宁一主编《历史学习新视野新知识》 ①根据材料一，分析指出周朝为此采取的措施以及其对象。(4分) ②根据材料二，概括指出这种政权结构的特点，并结合所学指出其影响。(4分) 14.【法治文化】(8分) 材料一：韩非集商鞅的“法”、申不害的“术”和慎到的“势”于一身，是法家思想集大成者。战国后期，韩国积贫积弱，韩非上书韩王，希望改变治国不务法制、养非所用、用非所养的情况。“以法治国”是韩非思想的核心，他提出了“法不阿贵”“刑过不避大臣，赏善不遗匹夫”的主张，这对当时清除贵族特权、维护法律尊严，产生了积极影响;除了制订法律外，韩非主张以法为教，宣传普及法律知识，使整个社会形成法律风气。韩非之学其最高理想是“君无为，法无不为”，认为法行而君不必忧;臣不必劳，民但而守法，上下无为而天下治。韩非形成了以进化的历史观为基础的，以建立统一的君主集权的封建国家为奋斗目标的完整思想体系。韩非“以法为本”的主张成为当时主流思想，各国君臣竞相研究《韩子》。在其指引下，秦始皇完成统一六国的帝业。 --《法治文化〈法家思想之集大成者--韩非〉》 材料二：如果五人一同盗窃，赃物价值超过一钱，就要断去左足，并黥为城旦(政府的劳作刑徒)。又如，如果丈夫盗窃，妻与子无论知情与否，都要受到相应处罚。秦法还鼓励实名告发，甚至父亲告子不孝，政府都可以将子杀死或流放。 --曲柄睿《秦亡教训触目惊心，汉朝君臣哀而鉴之》 材料三：公天下之端自秦始……秦变周法，政权归皇帝一人掌握。皇帝具有至高无上的权力，为高度的中央集权，在世袭制下世代沿袭，虽有增减，但核心不变，这是几千年来占主导地位的制度。 --张岂之《中国文明史十五讲》 ①根据材料一，概括韩非的思想主张。并结合所学，指出其与哪一历史事件有关。(4分) ②根据材料二、三并结合所学，简述秦始皇的举措。(4分) 15.【对外交往】(10分) 材料一：2100 多年前，中国汉代的张骞肩负和平友好使命，两次出使中亚。开启了中国同中亚各国友好交往的大门，开辟出一条横贯东西、连接欧亚的丝绸之路。我的家乡陕西，就位于古丝绸之路的起点。站在这里，回首历史，我仿佛听到了山间回荡的声声驼铃，看到了大漠飘飞的袅袅弧烟。这一切，让我感到十分亲切。 --习近平主席在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学的演讲 材料二：“不是张骞通异域，安能佳种自西来?”踏着串串悠长的驼铃声，一支支驼队驮着中原丝织品、服饰、铜镜、瓷器、茶叶、桃、梨、杏去了，驮着造纸术、冶铁术、灌溉术去了。穿过大漠茫茫的风沙，一支支驼队驮着皮毛、琥珀、苜蓿、蚕豆、石榴、黄瓜来了，驮着佛经、乐器、杂技艺术来了。张骞两次出使西域，开通的这条丝绸之路，穿过岁月的尘封，永远镌刻在人类文明的史册上。 材料三：汉为发展同中亚、西亚各国的交往，修筑了令居(今甘肃永登)以西的道路，设置亭驿，便利商旅。据当时文献记载，通往中亚、西亚的大道，有南北两条，这成为后来著名的“丝绸之路”。1959-1969年，在“丝绸之路”的我国境内新发现了大批文物，在民丰这个当时曾是南路要冲的地点，发现了“汉司乐府印”，说明那时在当地曾设立了专为供应汉使者和旅行所需食粮的管理屯田事务机构。 ①根据材料一并结合所学，指出习近平主席所说丝绸之路的路线的起点。(2分) ②根据材料二并结合所学，分析张骞出使西域与开通丝绸之路有何关系。并指出材料中哪些属于文化成果的交流。(4分) ③根据材料三，概括指出汉代保障“丝绸之路”畅通的措施。(4分) 16.【科技文化】(10分) 中国古代部分科技文化成就 人物、著作 内容 春秋 《春秋》 记载了公元前613年一颗彗星扫过北斗。有研究认为，这颗彗星就是著名的哈雷彗星。 《诗经》 我国现存第一部诗歌总集，保存了丰富的先秦史料。 战国 扁鹊 能用针刺、按摩、汤药治疗疾病，发明切脉诊法，使用望闻问切诊断疾病，一直被中医沿用。 黄帝内经 总结当时医学经验，讲述了人体内脏部位和血脉循行情况，介绍针灸、按摩等治疗方法，是中医学的奠基之作。 西汉 刘歆 推算圆周率数值是3.1547 东汉 蔡伦 改进造纸术，推动世界文明发展。 张仲景 发展中医学的理论和治疗方法；提出“治未病”思想。 华佗 擅长针灸、外科手术，发明“麻沸散”，创编“五禽戏”。 九章算术 总结了春秋战国以来的数学成就，奠定了中国古代数学以计算为中心的特点，对中国和东方数学的发展具有长远的影响。 阅读材料，围绕主题，提炼观点，结合所学，加以论述。(要求：观点明确，史论结合，条理清楚) 学科网（北京）股份有限公司 $$