云南省昭通市2023-2024学年五年级下学期道德与法治学生综合素养阶段性评价

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2025-07-13
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资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 云南省
地区(市) 昭通市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 801 KB
发布时间 2025-07-13
更新时间 2025-07-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-07-13
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来源 学科网

内容正文:

2024年春季学期学生综合素养阶段性评价 五年级道德与法治参考答案及评价标准 (闭卷考试,时间:90分钟,满分100分) 一、单项选择题。(请将正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共30分) 1. D 2. C 3. B 4. A 5. A 6. C 7. D 8. D 9. B 10. A 11. A 12. D 13. D 14. C 15. A 二、判断题。(对的在括号里打“ √”,错的打“ ×”。每题1分,共15分) 16. √ 17. × 18. × 19. × 20. × 21. × 22. × 23. × 24. × 25. √ 26. × 27. × 28. × 29. × 30. √ 三、双项选择题。(每小题有两个正确选项,请将正确选项的序号填在括号里,多选、错选不得 分,少选得1分。每题3分,共15分) 31. AD 32. BC 33. BC 34. AB 35. AB 四、匹配题。(请将下列行为与相应的法律对应起来。每小题1分,共5分) 36. B 37. C 38. A 39. E 40. D 五、简答题。(每小题5分,共15分) 41.(5分)(1)现象:在广场、街上乱扔果皮废纸;在影剧院、图书馆喧哗吵闹;购物付款不排 队;践踏草坪,破坏公物等。(2)影响:损坏了大家的公共生活质量,扰乱了社会的公共秩序,影 响了整个社会的文明风气。 42.(5分)无标准答案:主要检测学生和家人的相处和沟通能力。参考:会冷静思考,和家 人真诚沟通,试着和家人换位思考,协调矛盾解决问题。 43.(5分)无标准答案:刻苦勤劳、正直善良等。 六、案例分析题。(共20分) 44.(1)(6分)平等友善,互帮互助,互相关爱。(言之有理即可) (2)(6分)每个社会成员都要遵守公共秩序,承担应尽的职责,多理解他人,为他人着 想;积极参加社区活动,建设美好社区,积极参与社会公益活动和公益事业等。(言之有理即可) 45.(8分)我同意晓琳的想法。虽然时代在进步,但家书永远不会落伍,因为家书是家风的 传承,是维系家庭的情感纽带,是家风的重要载体,更是家风的一面镜子。(言之有理即可) 五年级道德与法治·第1页(共4页) 秘密★考试结束前 2024年春季学期学生综合素养阶段性评价 五年级道德与法治 【命题范围:第一、二单元(2~43页)】 题 号 评 价 一 二 三 四 五 六 总 评 一、单项选择题。(请将正确答案的序号填在括号里) 1.一个家庭的责任需要下面哪些成员承担?( ) A.爸爸 B.妈妈 C.爸爸妈妈 D.所有家庭成员 2.下面哪种行为侵犯了他人的公共权益?( ) A.不在医院大声喧哗 B.不在高速路上往车窗外抛东西 C.在人行横道上摆摊卖东西 D.不在盲道上停放电动车 3.为了引导、提示大家自觉维护和遵守公共秩序,人们设置了( )。 A.监督机关 B.公共标志 C.社会服务 D.审判机关 4.下面对公益理解有误的是( )。 A.只有帮助孤寡老人才是公益活动 B.公益活动与我们每个人息息相关 C.小学生也能做公益 D.做公益需要奉献精神 5.人们在公共空间中生活,构成了我们的( )。 A.公共生活 B.集体生活 C.私人空间 D.公开空间 6.人与人之间需要( )。 A.互相抵制 B.自私自利 C.平等相待 D.欺骗压榨 7.下面哪种沟通方法不恰当?( ) A.耐心的倾听 B.用心的感受 C.细心的观察 D.烦躁的表达 8.下列家风家训中,属于优秀家风的是( )。 A.自私自利 B.好吃懒做 C.遗弃老人 D.勤俭持家 9.如果发现父母偷看自己的日记,你会( )。 A.恨父母 B.与父母沟通,希望父母尊重自己的隐私 C.和父母决裂 D.大声斥责父母 10.“静以修身”的下一句是“( )”。 A.俭以养德 B.宁静致远 C.稍安勿躁 D.无以明志 11.小超在商场买东西结账时发现人太多就插队,你认为他的做法( )。 A.缺乏公共意识是不对的 B.小孩子可以原谅 五年级道德与法治·第2页(共4页) C.只要其他人没有意见也没有关系 D.赶时间的时候是必须这样做 12.在日常生活中,随地吐痰,乱扔垃圾,随意插队等行为给别人带来的不良影响有 ( )。 A.破坏文明 B.破坏公共秩序 C.不尊重 D.以上都是 13.如果你和父母为一件事意见不一样,下面哪种想法是正确的( )。 A.我已经长大要坚持自己的意见和父母抗争到底 B.明知道他们讲的话有理可我就是要故意和他们作对 C.放弃自己的想法听父母的 D.先好好争取一下自己的想法,如果父母的意见较有道理就听从父母的 14.面对身边的弱势群体,我们应该( )。 A.有社区居委会管,没我们的事 B.我们都还小,哪里有能力管他们 C.给予力所能及的帮助 D.看见就烦 15.高速公路上的应急车道被视为救援的“( )”。 A.生命通道 B.拥挤通道 C.绿色通道 D.公共通道 二、判断题。(对的在括号里打“ √”,错的打“ ×”) 16.优秀家风可以引领良好的社会风气。 ( ) 17.建设社区应该是大人的事,和小孩子没有关系。 ( ) 18.在高速公路上,车辆赶时间可以在应急道上行驶。 ( ) 19.用完共享单车可以随意乱停乱放。 ( ) 20.马路上没有车辆可以不用看红绿灯。 ( ) 21.当父母不满足我的要求时可以用伤害自己的方式来吓唬他们。 ( ) 22.公益是有钱人才能做的。 ( ) 23.在候车室等车时,可以大声刷抖音视频来消磨时间。 ( ) 24.父母总是讲一些没有用的废话,听不听都无所谓。 ( ) 25.我们是社区的一员,应该为社区做应有的建设。 ( ) 26.《中华人民共和国婚姻法》规定,父母对子女有赡养教育的义务。 ( ) 27.家庭意见不一致发生争吵时,谁的声音大谁就赢了。 ( ) 28.随意拨打电话骚扰朋友对社会并没有危害。 ( ) 29.我发微信朋友圈会把父母屏蔽,因为我无法和父母沟通。 ( ) 30.志愿者是指不为获取任何物质报酬的人。 ( ) 三、双项选择题。(每小题有两个正确选项,请将正确选项的序号填在括号里) 31.下列做法可取的是( )。 A.在公交车上给残疾人主动让座 B.对老人不管不顾 C.教育孩子只靠打骂 D.把自己不穿的衣服捐赠给有需要的人 五年级道德与法治·第3页(共4页) 32.随意占有和浪费公共资源,毁坏公共设施,这些行为侵犯了他人合法的( ), 严重的还会( )。 A.自身利益 B.公共权益 C.触犯法律 D.受奖励 33.下面关于公益活动说法正确的是( )。 A.跟我们小学生没关系 B.要奉献个人时间和精力 C.要从小事做起 D.只是为了出名而已 34.当和家人意见不统一时,你会( )。 A.一起讨论 B.一起商量 C.听家长的 D.只听自己的 35.公共生活需要( ),公共利益需要( )。 A.共建 B.共享 C.共守 D.秩序 四、匹配题。(请将下列行为与相应的法律对应起来) 36.父母对未成年子女负有抚养、教育和 保护的义务。 A.《中华人民共和国老年人权益保障法》 37.盗窃损毁公共设施的,要处5日以下 B.《中华人民共和国民法典》 拘留或500元以下罚款。 C.《中华人民共和国治安管理处罚法》 38.禁止歧视、侮辱、虐待或者遗弃老人。 D.《中华人民共和国反家庭暴力法》 39.国家鼓励社会组织和个人为残疾人 E.《中华人民共和国残疾人保障法》 提供捐助和服务。 40.禁止对未成年人实施家庭暴力。 36匹配( );37匹配( );38匹配( );39匹配( );40匹配( )。 五、简答题。 41.说一说你身边的不文明现象,会对社会造成哪些影响? 42.如果你与家人发生矛盾,你会怎么做? 五年级道德与法治·第4页(共4页) 43.父母身上有哪些闪光点值得我们学习?(至少写出两点) 六、案例分析题。 44.结合漫画情景,回答问题。 (1)以上漫画情景反映了人与人之间怎样的相处模式? (2)你认为怎么才能在公共生活中形成这样的人际关系? 45.五一班开展了“做优秀家风的宣传使者”活动,同学们都积极参与活动,晓琳的想法 是写一封家书,可有的同学却说:“时代发展了,写家书早就落伍了。”你同意这个观 点还是同意晓琳的想法?说一说理由。 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 选择题(用2B铅笔填涂) 一、单项选择题。(请将正确答案的序号填涂) 三、双项选择题。(每小题有两个正确选项,请将正确选项的序号填涂) 二、判断题。(对的涂“ √”,错的涂“×”) 四、匹配题。(请将下列行为与相应的法律对应起来) 36 37 38 39 40 A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D E E E E E 1 2 3 4 5 A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D 6 7 8 9 10 A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D 11 12 13 14 15 A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D 31 32 33 34 35 A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D 16 17 18 19 20 × × × × × 21 22 23 24 25 × × × × × 缺考标记,考生禁填! 由监考教师负责使用 2B铅笔填涂。 注 意 事 项 1.答题前,考生先将自己的姓名、学校、考场号、座位 号、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条 形码区域内。 2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5毫 米黑色字迹的碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超 出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上 答题无效。 4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱、不准使 用涂改液、修正带、刮纸刀。 填 涂 样 例 正确填涂 错误填涂 D 学 校: 姓 名: 班 级: 考 场 号: 座 位 号: 贴 条 形 码 区 (正面朝上,请贴在虚线框内) 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 填 涂 准 考 证 号 2024年春季学期学生综合素养阶段性评价 五年级道德与法治 答题卡D 26 27 28 29 30 × × × × × 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 五、简答题。 41. 42. 43. 六、案例分析题。 44.(1) (2) 45.

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