河南省鹤壁市 2024-2025学年七年级上学期期末考试道德与法治试卷

2024-2025学年河南省鹤壁市七年级（上）第一次段考道德与法治试卷 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1．（2分）“青少年阶段是人生的‘拔节孕穗期’，要精心引导和栽培。”步入中学的我们，要精心打造自己，就需要（　　） ①尽快了解适应新校园 ②参与班级文化建设 ③把握新的机会和可能 ④专注奇服装酷打扮 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 2．（2分）初中阶段是我们初步形成正确的人生观、价值观的关键时期。在这个阶段，我们将学会如何与人相处、如何待人接物，为我们日后的成长提供宝贵的财富。这说明（　　） ①初中阶段是人的一生最为重要的时期 ②初中阶段对我们的人生具有独特价值 ③初中阶段决定着人生观的形成与发展 ④初中阶段要认真把握，促进全面发展 A．①② B．②④ C．③④ D．②③ 3．（2分）学校举办了一次学习交流活动，邀请本校的优秀毕业生回校分享学习经验。一位学姐在分享时提到，自己初中时随身携带一个小笔记本，把每天要做的事、每周计划都写在上面，根据目标做出规划并一一去实现，这使自己受益颇多。这说明（　　） ①合理规划可以帮我们更好地度过初中 ②做好初中规划要确定个人发展目标 ③只要有了规划，就能够成为优秀学生 ④初中的生活规划对人一生发展起决定性作用 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．（2分）从2007年“嫦娥一号”发射开始，到2024年“嫦娥六号”完成世界首次月球背面采样和返回，我国探月工程实现了“绕、落、回”的目标。从奔月梦到登月梦圆，离不开中国航天人的实干奋斗和攻坚克难。这启示我们（　　） A．确立梦想，必然能够成就伟大自己 B．实现梦想，要踏实刻苦，付出努力 C．为中国梦作贡献，是青少年时期的生命主题 D．实现航天梦想，需要全国青年投身航天事业 5．（2分）在2024年巴黎奥运会上，17岁的黄雨婷和19岁的盛李豪合作，赢得了10米气步枪混合团体赛的金牌，这也是本届奥运会中国代表团收获的首枚金牌。黄雨婷作为一名高中生，一边当学霸，一边拿冠军，认真而合理地规划自己的生活。黄雨婷的事迹告诉我们（　　） ①有了规划也需要持之以恒 ②应该将努力落实在行动中 ③合理的规划助力实现目标 ④奥运冠军训练辛苦，无暇学习 A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③ 6．（2分）“你在桥上看风景，看风景的人在楼上看你，明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。”老师用这首小诗告诉同学们“自己也是一道风景”，这启示我们（　　） A．要重视他人评价 B．有目标是被欣赏的关键 C．要学会接纳与欣赏自己 D．完美的自己才值得欣赏 7．（2分）认识自己是一个过程，需要我们不断探索。如图启示我们（　　） ①他人的评价是认识自己的最佳途径 ②对自己的认知和他人一致才能被接纳 ③我们要不断地探索和发现未知的自己 ④破解盲目区的秘密可以全面认识自己 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 8．（2分）2024年8月20日下午，中国体育代表团巴黎奥运会表彰大会在人民大会堂举行，奥运网球女单冠军郑钦文接受采访时表示：“为国争光，永远要高于个人荣誉！”正是为国争光的渴望，让她突破自身极限，夺得金牌。郑钦文的“突破”启示我们要（　　） ①接纳自己的现状 ②欣赏自己拥有的一切 ③将中国梦和个人梦想相结合 ④不断发掘自己的潜能 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．（2分）浙江绍兴一位11岁男孩编写600多行代码，在家自己造“火箭”的视频走红网络。据男孩父亲介绍，孩子自从看过火箭发射，就种下了航天梦想。他通过网课自学编程语言、物理化学、航天理论、电子线路等知识，最终自己成功“制造火箭”。梦想变为现实，还要脚踏实地，坚持将它落实到每一天的具体行动中。下列与此寓意不一致的是（　　） A．锲而不舍，金石可镂。——《劝学》 B．世上无难事，只要肯登攀。——《水调歌头•重上井冈山》 C．苟日新，日日新，又日新。——《礼记》 D．青衿之志，履践致远。——《论语》 10．（2分）对于神舟十八号指令长叶光富而言，他的飞天之路是一场光荣与梦想的远征，而拼搏就是他展翅飞翔的有力臂膀。由于工作需要，叶光富平均每两年调动一次工作，辗转多个省份。他说：“无论到哪儿，我始终热爱飞行事业，始终热爱这片蓝天。”他的故事启示我们（　　） ①要将个人梦想融入国家发展之中，为国家做贡献 ②只要我们的梦想足够远大，就一定能够获得成功 ③要学会用坚定的信念和不懈的努力去成就自己 ④我们应倍加珍惜和祖国一起成长与进步的机会 A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④ 11．（2分）北宋文学家黄庭坚非常爱读书，一日不读书，顿觉生活了无情趣。为此他写了一首诗：“一日不读书，尘生其中；两日不读书，言语乏味；三日不读书，面目可憎。”他也因为乐于读书成为著名的文学家。这告诉我们（　　） ①学习是立身做人的永恒主题 ②学习是我们成就梦想的重要路径 ③学习需要天赋，轻而易举 ④既要重视读书，又要重视实践 A．①③ B．①② C．③④ D．②④ 12．（2分）小玲在日记中写道：“简直无法用语言描述此时的心情，当我站在瀑布面前，突然理解了‘飞流直下三千尺’的壮美；在曲径通幽的林间小路，体会到从‘山重水复’到‘柳暗花明’的豁然开朗……这种感觉，真好！”从她的经历中可以看出（　　） A．要对学习有浓厚的兴趣 B．生活中所见所触都是学习 C．要掌握科学的学习方法 D．学如逆水行舟，不进则退 13．（2分）小周和小娜是同一个县城的，婚后不久小娜生下了一个可爱的儿子，一家三口十分美满。后来，他们又收养了小周战友的女儿。目前，他们家存在的家庭关系有（　　） ①收养关系 ②婚姻关系 ③血缘关系 ④地域关系 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 14．（2分）每年的5月15日是国际家庭日，中央宣传部、全国妇联每年都向全社会征集并评选“最美家庭”，将他们的先进事迹在全国范围内进行宣传。这一举动告诉我们（　　） ①美好家庭对子女事业发展起决定性作用 ②优良家风会潜移默化影响人的价值观念 ③家庭中有了好榜样有利于构建最美家庭 ④“最美家庭”评选活动是弘扬家风的唯一途径 A．①④ B．①② C．②③ D．③④ 15．（2分）在家中，爱是相互的。下列同学们的对话中，能够体现对父母理解、关心恰当的有（　　） ①“爸爸妈妈说学习很重要，所以我只需要专注于学习就好了” ②“父母工作辛苦，写完作业后，我主动做起了家务” ③“在学校受到批评，我准备隐瞒，不让他们伤心” ④“假期跟同学出去玩会跟妈妈说明，不让妈妈担心” A．③④ B．②④ C．②③ D．①② 16．（2分）有人在网络上发布了一段在医院避雨时随手拍下的视频，意外记录下感人的一幕：背着孩子的女人和背着老人的男子在雨中擦肩而过，交错的瞬间仿佛让我们看到人生的轮回“你养我小，我养你老”的具象化。对这一场景，下列认识合理的是（　　） A．等长大成年，父母老了再孝顺敬重他们 B．抚养子女是父母的义务，子女不用回报 C．孝敬父母从现在做起，从小事做起 D．孝敬父母就是无条件地服从他们的安排 17．（2分）在成长过程中，我们和父母以爱相伴。但是随着年龄的增长，我们和爸爸妈妈渐渐有了冲突，我们开始质疑甚至抵制父母的安排。温馨和谐的节奏被打破，当家庭中出现爱的碰撞时，我们应该（　　） A．以强硬坚决的态度与家人沟通 B．让父母站在子女立场思考问题 C．反省自己，事事听从父母安排 D．用心体会父母行为中蕴含的爱 二、非选择题（4小题，共36分） 18．（6分）观察图片，回答问题。 不同的时间安排导致不同的结果。结合所学知识，从两幅图中你能得出什么启示？ 19．（8分）来到新学校，小治发现了很多新事物和新机会。在开学典礼上，学校通知大家本学期将会开设一个新社团，旨在培养学生们的规划能力和帮助他们更好地进行初中三年的规划。对此，小治说：“学习是初中阶段的基本任务，没有必要进行成长规划。”请你对此观点进行辨别与分析。 20．（10分）阅读漫画，回答问题。 （1）请你对漫画中“看不见自己的缺点”的行为进行评析。 （2）正确认识自己才能做更好的自己，针对漫画中的情形，请你给出合理化建议。 21．（12分）参与活动，回答问题。 家文化是一种植根于世代传承的家庭、家族文化土壤、体现我们民族特质和精神风貌的文化，基本构成包括家训（家教）、家德、家风等。家是我们成长的根据地，是我们发展的大本营。 为了让同学们更好地感受到父母之爱，增进同学们对悠久独特的家庭文化的了解，你所在的班级准备举行系列主题活动，请你参与其中并完成下列任务。 ＜活动一＞“家”的文化我知道 （1）在知识竞赛中，抽到了下列两道题目，请你作答。 题目一：反映我国家文化的节日有 　 　 。 题目二：体现传统家庭教育的典故有 　 　 。 ＜活动二＞家的意味我探索 （2）中华民族历来重视家庭。正所谓“天下之本在家”，请你谈谈对这句话的理解。 ＜活动三＞活动收获我总结 （3）通过活动的开展，你有哪些收获？请把它记录下来。 2024-2025学年河南省鹤壁市七年级（上）第一次段考道德与法治试卷 参考答案与试题解析 一．选择题（共17小题） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 A B A B D C D D C B B 题号 12 13 14 15 16 17 答案 B A C B C D 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1． 【分析】本题考查初中阶段新的机会。富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域；丰富多彩的社团活动，给我们提供更多培养兴趣的平台；各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门；在新的集体生活中，我们涵养品格，提升自我。 【解答】步入中学的我们，要迎接挑战，不断把握新的机会和可能，尽快了解适应新校园，参与班级文化建设，①②③说法正确；④错误，要培养独立思维，但不是专注奇服装酷打扮。 故选：A。 2． 【分析】本题考查初中阶段新的机会。富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域；丰富多彩的社团活动，给我们提供更多培养兴趣的平台；各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门；在新的集体生活中，我们涵养品格，提升自我。 【解答】初中阶段是我们初步形成正确的人生观、价值观的关键时期，初中阶段对我们的人生具有独特价值，我们应认真把握，促进全面发展，②④说法正确；①错误，初中阶段是我们成长的重要时期；③错误，初中阶段影响着人生观的形成与发展。 故选：B。 3． 【分析】本题考查树立正确的人生目标。正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提。树立人生目标，应当从自身实际出发。树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。树立人生目标，应当与人类的福祉相统一。 【解答】题干材料表明做好初中规划要确定个人发展目标，合理规划可以帮我们更好地度过初中，故①②正确；③④均错误，“只要......就能”“决定性作用”的说法太绝对。 故选：A。 4． 【分析】本题考查实现理想的途径。实现理想需要对人生做出规划，把目标化分为若干个阶段新目标，既要尽可能长远，又要尽可能具体，可以按时间远近、重要程度划分为若干个阶段性目标，并找准自己实现理想的途径和方式，一步一个脚印的付出努力。 【解答】题干材料启示我们要实现梦想，需踏实刻苦，付出努力，故B正确；A错误，“必然”的说法太绝对；C错误，编织人生梦想，是青少年时期的生命主题；D错误，观点不符合实际。 故选：B。 5． 【分析】本题考查实现理想的途径。实现理想需要对人生做出规划，把目标化分为若干个阶段新目标，既要尽可能长远，又要尽可能具体，可以按时间远近、重要程度划分为若干个阶段性目标，并找准自己实现理想的途径和方式，一步一个脚印的付出努力。 【解答】题干中，黄雨婷的事迹告诉我们合理的规划助力实现目标，有了规划也需要持之以恒，应该将努力落实在行动中，故①②③正确；④错误，奥运冠军训练辛苦，也没有耽误学习。 故选：D。 6． 【分析】本题考查欣赏自我。欣赏自己，不是孤芳自赏、骄傲自大，而是欣赏自己的长处和优势。欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质、勤奋努力的精神等，激励自己在成长的道路上不断奋勇前进。 【解答】题干材料启示我们要学会接纳与欣赏自己，故C正确；A排除，材料未体现此内容；B错误，歪曲理解了题干材料；D错误，金无足赤、人无完人，没有“完美的自己”。 故选：C。 7． A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 【分析】本题考查正确对待他人评价。我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。 【解答】依据教材知识，结合材料内容，认识自己是一个过程，我们要不断地探索和发现未知的自己，破解盲目区的秘密可以全面认识自己，③④说法正确；①错误，“最佳”的说法太绝对；②错误，“才能”说法太绝对。 故选：D。 8． 【分析】本题考查不断发掘自己的潜能。每个人的潜能都不尽相同。就智力方面而言，我们都不同程度地拥有多种智力。每个人都有自己的优势领域，需要我们探索、尝试、发现并激活它们。 【解答】郑钦文的“突破”启示我们要将中国梦和个人梦想相结合，不断激发潜能，做更好的自己，所以③④说法正确，符合题意；①②与题意不符。 故选：D。 9． 【分析】本题考查实现理想的途径。实现理想需要对人生做出规划，把目标化分为若干个阶段新目标，既要尽可能长远，又要尽可能具体，可以按时间远近、重要程度划分为若干个阶段性目标，并找准自己实现理想的途径和方式，一步一个脚印的付出努力。 【解答】题干描述告诉我们，梦想变成现实，需要坚定的信念；努力是实现梦想与现实之间的桥梁；梦想的实现需要坚持，要落实到每一天的具体行动中；分析选项可知，ABD体现的是不懈努力，积极实践，这与题干的寓意一致，但均不符合题意；C体现的是革新，与题干的寓意不一致，符合题意。 故选：C。 10． 【分析】本题考查实现理想的途径。实现理想需要对人生做出规划，把目标化分为若干个阶段新目标，既要尽可能长远，又要尽可能具体，可以按时间远近、重要程度划分为若干个阶段性目标，并找准自己实现理想的途径和方式，一步一个脚印的付出努力。 【解答】题干中，叶光富的故事启示我们要学会用坚定的信念和不懈的努力去成就自己，我们应倍加珍惜和祖国一起成长与进步的机会，要将个人梦想融入国家发展之中，为国家做贡献，故①③④正确；②错误，“只要......就”的说法太绝对。 故选：B。 11． 【分析】本题考查学习的重要性。学习充实我们的生活，提高我们的能力。 【解答】材料告诉我们学习是立身做人的永恒主题，学习是我们成就梦想的重要路径，①②正确；③错误，学习需要勤奋努力，学习不是一朝一夕的事情；④排除，不符合题意。 故选：B。 12． 【分析】本题考查了兴趣与成功。兴趣是个体以特定的事物、活动及人为对象，所产生的积极的和带有倾向性、选择性的态度和情绪。兴趣是最好的老师；兴趣是人们活动强有力的动机之一，兴趣能调动起人的生命力，使大家积极奋斗，一个人一旦对某事物有了浓厚的兴趣，就会主动去求知、去探索、去实践，并在求知、探索、实践中产生愉快的情绪和体验，有利于自己的进步与发展。 【解答】分析材料可知，体现了学习是多方面的，学习是一个过程，我们不可能每时每刻都能感受学习的快乐，生活中所见所触都是学习，我们在学习中收获成果时体验学习的美好，获得美妙享受，B是正确的选项；ACD不符合题意，应排除。 故选：B。 13． 【分析】本题考查的知识点是家庭关系的确立。家庭关系包括依照法定条件和法定程序结婚而组成的家庭，因血缘关系组成的家庭，依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭，父或母再婚组建新的家庭。 【解答】题干中，“小周和小娜婚后不久小娜生下了一个可爱的儿子”涉及婚姻关系、血缘关系，“他们又收养了小周战友的女儿”涉及收养关系，①②③符合题意；地域关系不属于家庭关系，④不符合题意。 故选：A。 14． 【分析】本题考查了建设美好家庭的要求。建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱；建设美好的家庭，需要学会爱、奉献爱；建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德；建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。 【解答】中央宣传部、全国妇联每年都向全社会征集并评选“最美家庭”，因为优良家风会潜移默化影响人的价值观念，家庭中有了好榜样有利于构建最美家庭，有利于示范引领后代传承美好家风，弘扬社会主义核心价值观，②③是正确的选项；①错误，夸大了美好家庭的作用；④错误，观点太绝对。 故选：C。 15． 【分析】本题考查的是孝敬父母。孝敬父母要对父母有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲，关心父母的健康，体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁，不向父母提出过分的要求。 【解答】分析可知，“父母工作辛苦，写完作业后，我主动做起了家务”“假期跟同学出去玩会跟妈妈说明，不让妈妈担心”，体现了对父母的理解、关心，②④正确；我们不仅需要专注学习，也需要参与家庭生活、社会生活，①错误；在学校受到批评，要告知父母，不能隐瞒，③错误。 故选：B。 16． 【分析】本题考查的是孝敬父母。孝敬父母要对父母有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲，关心父母的健康，体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁，不向父母提出过分的要求。 【解答】题干中的描述体现了尊老爱幼是我国的传统美德，要求我们孝敬父母从现在做起，从小事做起，故C说法正确；A说法错误，孝敬父母要从现在做起；B说法错误，孝亲敬长也是未成年人的义务，赡养扶助父母是成年子女的义务；D错误，孝敬父母不是愚孝，要听取父母的合理意见。 故选：C。 。 17． 【分析】本题考查与父母交往的艺术。我们要学会与父母交往，感恩父母。 【解答】作为两代人，我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，我们希望打破家长的管教和束缚，像对待成人一样尊重我们，我们开始质疑父母，挑战父母的权威与经验，渴望独立自主，温馨和谐的节奏被打破，当家庭中出现爱的碰撞时，我们应该用心体会父母行为中蕴含的爱，D是正确的选项；AB错误，不利于爱的碰撞的解决；C错误，不能愚孝。 故选：D。 二、非选择题（4小题，共36分） 18．高效学习者的时间安排比低效学习者的时间安排更加科学合理，更有计划；我们要科学规划，合理安排学习时间；结合自己的学习特点，掌握学习策略，养成良好学习习惯。等等。 19．①该观点错误。中学生的主要任务是学习，但进行成长规划也是非常有必要的。②学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要途径。学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。③初中阶段是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。对初中生活进行规划，有利于我们树立明确的奋斗目标，在奋斗目标的指引下不断前行，更好的度过自己的初中阶段。④初中生既要重视知识的学习，也要进行自己的人生规划，确定个人发展目标，制定切实可行的的规划。 20．（1）①这些人看不到自己的缺点，是没有正确认识自己的表现。②没能正确认识自己，不利于准确把握自己的禀赋和特性，不利于促进自我发展，影响与他人的交往。同时，这些人的行为也导致他们无法正确处理个人与社会的关系。③我们要正确认识自己，通过对自我的全面分析来了解自己的优点和缺点。 （2）①通过对自我的全面分析来认识自己。如生理状况、心理特征、社会关系等方面。②通过他人的评价来认识自己。③在生活实践中认识自己。④不断完善自己，善于发挥自己的优点和长处，并及时改正自己的缺点，弥补自己的不足。 21．（l）题目一：中秋节、春节等；题目二：孟母三迁、岳母刺字、曾子杀猪等。 （2）①家是生命的居所，是心灵的港湾；②家是我们的第一所学校，是我们的修身之所；③家是代代传承，血脉相连的生活共同体；④家庭是社会的基本细胞。 （3）①了解了家人之间深厚的亲情。②体会到了父母对我的爱意和良苦用心。③掌握了向父母表达爱的方法。④培养了自己孝敬父母的良好品质。 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $$