内容正文:
3.10.2
滋养心灵
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小学时,小俊学习成绩很好,上初中后,成绩却不太理想。他逐渐失去了自信,学习状态很差。在发现自己的问题后,小俊主动到学校心理咨询室寻求老师的专业帮助。经过老师的疏导,小俊的状态越来越好,上课注意力集中了,成绩也慢慢提升了。
小俊为什么主动到学校心理咨询室寻求老师的专业帮助?
滋养心灵
阅读教材P77-78“探究与分享”
滋养心灵
在日常生活中,主动学习心理健康知识,掌握自我调节的方法,必要时积极寻求专业帮助,都有助于我们改善心理状况,促进心理健康。
滋养心灵,需要我们保持心理健康。
滋养心灵——保持心理健康
心理健康
关于心理健康的界定
一般认为,心理健康是指能以积极有效的心理活动、平稳正常的心理状态,来应对社会、自然和自我的变化。
不少学者主张,心理健康实质上是一种状态,是一个在「平衡-不平衡-平衡」中不断发展的动态过程。
心理健康
12355青少年服务热线是共青团直接面向青少年提供心理咨询和法律援助的公益热线,可以帮助青少年化解心结。下面是该热线最近接到的一个咨询电话。
老师,您好!
我是雯雯,我想跟您聊聊我遇到的烦恼。在九年级模拟考试中,我数学考砸了,被数学老师狠狠地批评了一顿,我觉得数学老师不喜欢我了。回家后,妈妈又因成绩问题唠叨我,我便和她大吵了一架。和好友小敏诉说我的烦恼时,她却忙于整理笔记,对我爱搭不理,我感到非常失落。
【呵护心理健康】
(1)假如你是该热线的志愿者,请你协助工作人员开导一下雯雯。
(2)当遇到类似烦恼时,你还有什么求助途径?
滋养心灵
滋养心灵,需要我们保持心理健康
(1)心理健康是一种良好而持续的心理状态,表现为个人具有生命的活力、积极的内心体验、良好的社会适应能力,并能有效地激发个人潜能。
(2)在日常生活中,主动学习心理健康知识,掌握自我调节的方法,必要时积极寻求专业帮助,都有助于我们改善心理状况,促进心理健康。
2.保持心理健康还需要我们磨炼意志,增强生命韧性。成长的道路不会总是鲜花铺路,也会有一些坎坷和泥泞。我们要对自己的行为和目标有清醒的认识,以顽强不屈的精神、百折不挠的毅力,勇往直前,战胜挫折和困难。
有的人把自己封闭起来,不愿也不善于感受生活中的美好,不敢也无力去面对生活的困境与难题,狭小的世界限制了生命的生长;
有的人缺乏生活目标,无所事事,在时光流逝中生命日益空虚。
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增强生命韧性的方法
说服自己接纳挫折
告诉自己挫折是人生中经常遇到的。预料挫折情境可能带来的最糟糕的结果,接受它,就已经开始转向问题的解决。
培养幽默感
笑一笑可以帮助自己放松肌肉,缓解压力,同时可以从中体悟生活智慧、人生哲理。
滋养心灵
探究分享
保持心理健康还需要我们磨炼意志,增强生命韧性
我们要对自己的行为和目标有清醒的认识,以顽强不屈的精神、百折不挠的毅力,勇往直前,战胜挫折和困难。
滋养心灵
方法技能
增强生命韧性的方法:
滋养心灵
探究分享
思考:如何丰富自己的精神世界?
3.滋养心灵、需要我们不断丰富自己的精神世界。生命是一个逐渐丰富和发展的过程。我们要学知识、长见识、练胆识,提升自己的底气与能力;要在生活实践中扩展生活阅历,提升人生境界,让生命充满色彩与活力。
查阅相关资料,根据自己的情况,选择并整理至少一种保持身心健康的有效方法。
小组合作,续写保持身心健康的倡议书。
倡议书
亲爱的老师们、同学们:
为了使我们的生命焕发更加蓬勃的生机和活力,更好地实现生命的价值和意义,我们需要保持强健的体魄、健康的心理和丰富的精神,促进身心和谐。为此,我们向全校师生发出倡议。
◆锻炼身体,提高免疫力。
◆阅读一本好书,汲取精神养料。
◆专注地做自己热爱且有意义的事情。
◆走出家门,拓展生命体验。
◆…………
阳光中学
××××年××月××日
课后拓展
查阅相关资料,根据自己的情况,选择并整理至少一种保持身心健康的有效方法。
小组合作,续写保持身心健康的倡议书。
课堂小结
滋养心灵
良好的生命状态既需要健康的身体,也需要健康的心理和丰富的精神
原因
拥有健康、和谐的内心世界,是我们幸福生活的重要支柱
保持心理健康
做法
主动学习心理健康知识,掌握自我调节的方法,必要时积极寻求专业帮助
磨炼意志,增强生命韧性
不断丰富自己的精神世界
学知识、长见识、练胆识,提升自己的底气与能力
在生活实践中扩展生活阅历,提升人生境界,让生命充满色彩与活力
考点针对训练
1.保持身心健康,我们既要爱护身体,又要滋养心灵,丰富精神世界。下列能滋养心灵、丰富精神世界的是( )
①养成良好的作息规律,科学合理锻炼
②在学校的组织下一起收看“天宫课堂”
③参加逃生演练,掌握自救技能
④参加“书香校园”活动
A.①② B. ①③ C. ③④ D. ②④
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