内容正文:
一年级下册期末学科素养与评估
数学(人教)
(时间:60分钟 满☆:100☆ 练习范围:全册)
一、填空题。(第3小题8☆,其余每空1☆,共26☆)
1. 比13多3的数是( ),10比5多( ),25与12的和是( ),60比( )少20。
【答案】 ①.
16 ②.
5 ③.
37 ④.
80
【解析】
【分析】第一空求比13多3的数,用加法计算;
第二空求10比5多多少,用减法计算;
第三空求25与12的和,用加法计算;
第四空求60比哪个数少20,即这个数比60多20,用加法计算。
【详解】13+3=16
10-5=5
25+12=37
60+20=80
比13多3的数是16,10比5多5,25与12的和是37,60比80少20。
2. 分一分,填序号。
长方形__________,正方形__________,三角形__________,圆__________,平行四边形__________。
【答案】 ①. ②⑧ ②. ④⑦ ③. ①⑥ ④. ③ ⑤. ⑤
【解析】
【分析】长方形是四个角相等的四边形,长长的方方的;四条边都相等、四个角都相等的四边形是正方形;圆是由一条曲线组成的圈,圆圆的;三角形是由同一平面内不在同一直线上的三条线段“首尾”顺次连接所组成的封闭图形。平行四边形有4条直直的边,对边相等并且向同一方向倾斜。根据图形特征分一分。
【详解】
长方形②⑧,正方形④⑦,三角形①⑥,圆③,平行四边形⑤。
3. 在□里填上合适的数。
【答案】
【解析】
【分析】先算出左边算式的得数,然后在右边写出3个得数一样的算式即可。
【详解】11-8=3,12-9=3,13-10=3,14-11=3
15-6=9,18-9=9,17-8=9,16-7=9
填数略
4. 有49个苹果,每10个装1袋,可以装满( )袋,再拿来( )个苹果,正好装满5袋。
【答案】 ①. 4 ②. 1
【解析】
【分析】根据题意,用总数量依次减去每袋装的数量,减到最后不够装满一袋为止。减了几个10就能装满几袋,最后的得数就是还剩的数量,用每袋的数量-剩下的数量=需要再拿来的数量。
【详解】49-10=39(个)
39-10=29(个)
29-10=19(个)
19-10=9(个)
10-9=1(个)
即,有49个苹果,每10个装1袋,可以装满4袋,再拿来1个苹果,正好装满5袋。
5. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
18+70( )70+18 13-8( )13+8 52-34( )52-43
15-7( )16-9 28+4( )64-32 70-7( )60+6
【答案】 ①.
= ②.
< ③.
> ④.
> ⑤.
= ⑥.
<
【解析】
【分析】整数的大小比较:比较数的大小,先看位数的多少,位数多的数就大;位数相同,从高位开始比较,高位上的数大则这个数大,高位上的数相同,就比较下一位,直到分出大小。
含有算式的,可以先计算出算式的结果,再比较大小。
【详解】计算:18+70=88,70+18=88,比较:88=88,故填“=”,18+70=70+18。
计算:13-8=5,13+8=21,比较:5<21,故填“<”,13-8<13+8。
计算:52-34=18,52-43=9,比较:18>9,故填“>”,52-34>52-43。
计算:15-7=8,16-9=7,比较:8>7,故填“>”,15-7>16-9。
计算:28+4=32,64-32=32,比较:32=32,故填“=”,28+4=64-32。
计算:70-7=63,60+6=66,比较:63<66,故填“<”,70-7<60+6。
6. 猜数游戏。
我猜这个数是( )。
【答案】71
【解析】
【分析】一个两位数,从右往左依次为个位,十位。十位和个位的数字相差6,0和6相差6,1和7相差6,2和8相差6,3和9相差6,由此写出组成的数,十位不能是0。比较两个数的多少时,如果两个数的大小比较接近,就说大数比小数多一些,或小数比大数少一些;如果两个数的大小相差很多,就说大数比小数多得多,或小数比大数少得多。由此比较这些数字与76、50的大小关系即可解答。
【详解】0和6组成的两位数有60;60比76小一些,比50大一些,不符合题意;
1和7组成的两位数有17和71;17比76小得多,比50小得多,不符合题意;71比76小一些,比50大得多,符合题意;
2和8组成的两位数有28和82;28比76小得多,比50小得多,不符合题意;82比76大一些,比50大得多,不符合题意;
3和9组成的两位数有39和93。39比76小得多,比50小一些,不符合题意;93比76大一些,比50大得多,不符合题意。
所以我猜这个数是71。
二、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(10☆)
7. 1-8是一道退位减法,里最大可以填( )。
A. 9 B. 6 C. 7
【答案】C
【解析】
【分析】在减法运算中,当被减数个位上的数字小于减数时,需要向十位借1当10再减,这就是退位减法。对于算式1□-8,要成为退位减法,被减数个位上的数字□必须小于8。
【详解】因为□<8,所以□里可以填0、1、2、3、4、5、6、7。在0、1、2、3、4、5、6、7这些数中,最大的数是7,所以□里最大可以填7。
8. 的上、下面是( )。
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【分析】圆柱上下是圆且上下一样粗,观察图形的特征即可求解。
【详解】的上、下面是。
故答案为:B
9. 爸爸今年41岁,小龙今年8岁。5年前,爸爸和小龙相差( )岁。
A. 33 B. 38 C. 28
【答案】A
【解析】
【分析】两个人之间的年龄差是不会变的;据此可知,用减法求出今年爸爸和小龙相差几岁,则5年前,爸爸和小龙也是相差几岁。
【详解】41-8=33(岁)
即,爸爸今年41岁,小龙今年8岁。5年前,爸爸和小龙相差33岁。
故答案为:A
10. 有27个,8个装一袋,可以装满( )。
A. 3袋 B. 8袋 C. 27袋
【答案】A
【解析】
【分析】用梨的个数减去8,直到它们的差小于8,一共减去几个8,就可以装满几袋。
【详解】27﹣8=19(个)
19﹣8=11(个)
11﹣8=3(个)
可以装满3袋。
故答案为:A。
【点睛】本题考查100以内减法的计算,理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
11. 下图是从百数表中取出的一部分,其中☆和○分别代表的数是( )。
A. 44,46 B. 34,56 C. 36,54
【答案】B
【解析】
【分析】百数表中,相邻的两个数,左边这个数比右边这个数小1,右边这个数比左边这个数大1;上边这个数比下边这个数小10,下边这个数比上边这个数大10,由此解答。
【详解】由分析填写如下:
☆和○分别代表的数是34,56。
故答案为:B
三、计算题。(10+12+3+3=28☆)
12. 直接写出得数。
40+60= 90-20= 89-38= 19-10= 70-7=
53+21= 40-40= 91+9= 11-2= 5+32=
【答案】
100;70;51;9;63;
74;0;100;9;37
【解析】
13. 用竖式计算。
22+43= 58-27= 25+18= 41-28=
【答案】65;31;43;13
【解析】
【分析】加法竖式计算时,相同数位对齐,从个位加起,哪一位相加满十就向前一位进1;减法竖式计算时,相同数位对齐,从个位减起,哪一位不够减就向前一位借1当十,和个位数上的数合起来再减,据此解答。
【详解】22+43=65 58-27=31
25+18=43 41-28=13
14. 看图列式计算。
【答案】20+70=90
【解析】
【分析】从20开始,往右边数了70个,用20加70即可求出现在是多少。
【详解】20+70=90
现在是90。
15. 看图列式计算。
(颗)
【答案】69-12=57
【解析】
【分析】用一共的69颗减左边的12颗即可求出右边的颗数。
【详解】69-12=57(颗)
右边有57颗。
四、操作题。(8+6=14☆)
16. 下面的物体里都藏着什么图形呢?连一连。
【答案】
【解析】
【分析】长方形是四个角相等的四边形,长长的方方的;四条边都相等、四个角都相等的四边形是正方形;圆是由一条曲线组成的圈,圆圆的;三角形是由同一平面内不在同一直线上的三条线段“首尾”顺次连接所组成的封闭图形。平行四边形有4条直直的边,对边相等并且向同一方向倾斜。根据图形特征连线。
【详解】连线略。
17. 在计数器上拨上8个珠子,表示两位数。
最大的
最小的
十位上的数比个位上的数字多4
【答案】 最大的 最小的 十位上的数比个位上的数字多4
【解析】
【详解】略
五、解决问题。(5+5+5+7=22☆)
18. 看图回答。
( )
【答案】13-7=6(只)
6只
【解析】
【分析】用他们一共折的只数减小勇折的只数即可求出小妍折的只数。
【详解】13-7=6(只)
答:小妍折了6只。
19. 这辆大巴上有多少个座位?(不包括司机的座位)
( )
【答案】34-4=30(个);30个
【解析】
【分析】我们班学生的人数减去4,等于大巴车上有多少个座位,据此解答即可。
【详解】根据分析可得:
34-4=30(个)
答:这辆大巴上有30个座位。
20. 买一个书包和一个玩具小猴一共需要多少元?
( )
【答案】39+29=68(元)
【解析】
【分析】从图中我们可以看出一个书包的价格是39元,一个玩具小猴的价格是29元.要求买这两个物品一共需要多少元?用39加上29即可。
【详解】39+29=68(元)
答:买一个书包和一个玩具小猴一共需要68元。
21. 投飞镖。
(1)小龙投中了多少分?
( )
(2)小星比小龙少投了多少分?
( )
【答案】(1)30+2=32(分);32分
(2)32-30=2(分);2分
【解析】
【分析】(1)由图示可知,小龙投中了3个10分,也就是30分,另外还投中了2个1分,也就是2分,加起来就是共投中了多少分。
(2)用小龙投中的分数减去小星投中的分数,求出差,即可解决。
【详解】(1)30+2=32(分)
答:小龙投中了32分。
(2)32-30=2(分)
答:小星比小龙少投了2分。
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