安徽省池州市2024-2025学年高二下学期4月期中考试日语试题

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2025-07-13
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内容正文:

这是日语科听力部分,该部分分为第一第二两节。注意回答听力部分时,请先将答案标在试卷上。听力部分结束前,你将有两分钟的时间将你的答案转涂到答题卡上。现在是听力试音时间。自己。在。自己。试音到此结束,听力考试正式开始。请看听力部分第一节,第一节听下面五段录音,每段录音后有一个小题,从ABC3个选项中选出最佳选项。每段录音后都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题,每段录音只播放一遍。现在你有5秒钟的时间阅读第一小题的有关内容。听下面的录音,回答第一小题。卡萨班行马达。是在家人的。听下面的录音,回答第二小题。Hi, wci master. 听下面的录音,回答第三小题。听下面的录音,回答第四小题。里。Do A. S. 听下面的录音,回答第五小题。农。so. 第一节到此结束,第二节听下面5段录音。每段录音后有几个小题,从ABC3个选项中选出最佳选项。听每段录音前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟,听完后每小题给出5秒钟的作答时间,每段录音播放两遍。现在你有15秒钟的时间阅读第六、第七和第83个小题的有关内容。听下面的录音,回答第六、第七和第83个小题。hi. 是故意的。是的。请再听一遍。hi. 四哥也得是。听下面的录音,回答第九、第十和第11 3个小题。没看到学识电话,直接来修理椅子。请再听一遍。没看到,也许电话直接来收在伊。听下面的录音,回答第十二、第13和第14 3个小题。知道牛一般。请再听一遍。知道一般。听下面的录音,回答第15、第16和第17 3个小题。瓦塔。请再听一遍。A算。wakata. 听下面的录音,回答第十八、第19和第23个小题。请再听一遍。家。第二节到此结束,现在你有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。听力部分到此结束。 贵池区2024-2025学年度第二学期期中教学质量检测 高二日语试题 (满分:150分时间:120分钟) 命题单位:池州三中 注意事项: 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色签字笔书写,字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持答题卡卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 5.考试结束后,将答题卡统一交回。听力部分 第一部分听力(共两节,满分30分) 做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段录音,每段录音后有1个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后,你都有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。 1. 男の人はこれからまず何をしますか。【此处可播放相关音频,请去附件查看】 A. 晩ご飯を食べます B. テレビを見ます C. 宿題をします 2. 女の人はこの薬を一日に何回飲みますか。【此处可播放相关音频,请去附件查看】 A. 1回 B. 3回 C. 4回 3. あしたの待ち合わせはどこにしますか。【此处可播放相关音频,请去附件查看】 A. 本屋の中 B. スーパーの中 C. スーパーの入り口 4. りんごを何個買いますか。【此处可播放相关音频,请去附件查看】 A. 2個 B. 4個 C. 6個 5. 山本君はあしたコンサートに行きますか。【此处可播放相关音频,请去附件查看】 A. 行きます B. 行きません C. 行きたくありません 第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5段录音,每段录音后有几个小题,从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。 听下面的录音,回答第6至8题。 【此处可播放相关音频,请去附件查看】 6. 二人は今何を見ていますか。 A. 映画 B. 写真 C. テレビ 7. 山本さんのお兄さんはどの人ですか。 A. 背の高い人 B. 一番左にいる人 C. 東大を卒業した人 8. 山本さんの妹さんはどの人ですか。 A. 背の高い人 B. 一番左にいる人 C. 東大を卒業した人 听下面的录音,回答第9至11小题。 【此处可播放相关音频,请去附件查看】 9. 女の人はいつアルバイトがありますか。 A. 明後日 B. 明日 C. 今日 10. 男の人はどうして約束を変えましたか。 A 体の調子が悪くて、病院へ行くから B. 家族を病院へ連れて行くから C. 出掛けることになったから 11. 約束はどの日に変えましたか A. 明日 B. 明後日 C. 来週 听下面的录音,回答第12至14小题。 【此处可播放相关音频,请去附件查看】 12. 女の人はどうしてお腹が空いましたか。 A. 食べなかったから B. 食べ物が足りなかったから C. 運動したから 13. 台所に何がありますか。 A. 牛乳1本とパン1つ B. 牛乳2本とりんご2つ C. 牛乳1本とパン1つとりんご2つ 14. 女の人はこれから何を食べますか。 A. 牛乳1本とパン1つ B. 牛乳2本とりんご1つ C. 牛乳1本とパン1つとりんご1つ 听下面的录音,回答第15至17小题。 【此处可播放相关音频,请去附件查看】 15. 2人は明後日の朝は何をしますか。 A. 休みを取る B. 挨拶に行く C. 荷物を片付ける 16. 男の人は明日何をしますか。 A. 引っ越し会社に連絡する B. お隣さんに挨拶する C. 買い物に行く 17. 女の人は明日何をしますか。 A. 引っ越し会社に連絡する B. お隣さんに挨拶する C. 買い物に行く 听下面的录音,回答第18至20小题。 【此处可播放相关音频,请去附件查看】 18. 女の人はCDをどうしたがりますか。 A. 男の人に返す B. 続けて借りる C. 分かりません 19. 男の人は明日何をしますか。 A. 女の人からCDを取る B. 友達にCDを貸す C. 友達からCDを借りる 20. 女の人はいつCDを返しますか。 A. 1週間後 B. あさって C. 今 笔试部分 第二部分阅读理解(共20小题;每小题2.5分,满分50分) (一) 私はクラブ活動(课外活动)で好きなスポーツをしていた。その中で一番の支えになっていたのは母だった。 私の母は専業主婦ではなく公務員で、毎日朝から夕方まで、夜9時過ぎまで頑張る日もある。そんなに働きながら、いつも私が疑問に思うのは帰宅した時に私に疲れた表情を見せないことだ。そんな母を見て、私は母としてでなく、1人の人間としてすごく強いんだと感じている。 母は毎朝5時ごろに起き、私に弁当を作ってくれる。母の手料理は世界一番と言っていいほどおいしい。そんな母に私は申し訳ないことをしている。それは学校で弁当を食べる時に、「今日のおかずは最悪やわ」「食べる気がなくなる」などと強がって(逞强)、周りの友達に母の弁当をまずいと言ったことだ。だが、本当はそんなことは1度も思っていない。(ア)を借りて母に謝りたい。「ごめんなさい、母ちゃんの弁当はいつも絶品でおいしいよ」と言いたい。 21. 「疲れた」とあるが、誰のことか。 A 筆者のこと B. 母のこと C. クラブの友達のこと D. クラスメートのこと 22. 「強がって」とあるが、その理由はどれか。 A. 弁当を褒めるのが恥ずかしいから B. 弁当がまずいのが恥ずかしいから C. 弁当を自分で作れないのが恥ずかしいから D. 弁当の見た目が悪いのが恥ずかしいから 23. (ア)には何を入れるか。 A. この場 B. その場 C. あの場 D. どの場 24. 「ごめんなさい」とあるが、何について謝っているのか。 A. 弁当を食べなかったこと B. 弁当に感謝しなかったこと C. 弁当をまずいと言ったこと D. 弁当が足りないと言わなかったこと 25. 筆者の母はどういう人か。 A. 専業主婦で料理が得意な人 B. 公務員で疲れた表情を見せる人 C. 専業主婦で毎日弁当を作る人 D. 公務員で筆者を支えてくれる人 (二) 私は東京で生まれ育った。小学生のときの遊び場は新宿駅の周辺だった。日本最大の盛り場(繁华地区)である。デパートの玩具売り場に並べてあるおもちゃをいじったり、地下道を走り回ったり、ちょつとお小遣いのあるときには映画を見たりした。この(ア)こそが私の「ふるさと」である。 「ふるさと」というと一般には、小川が流れ、近くの高い山には林があるという、のどかな(悠闲的)田舍の風景が思い描かれるようだ。(イ)、東京の真ん中で生まれ育った者にとっては、ビルが立ち並び、人や車がせわしなく(忙碌)行き交う大通りこそ「ふるさと」なのである。 人工的な環境の中で過ごしてきたので、私は虫や花の名前をよく知らない。それはさびしいですね、と同情されることもあるが自分ではさびしいと思ったことはない。どんなところであれ、幼いときに遊んだ場所はかけがえのない(无可代替的)「ふるさと」なのである。 26. 文中の(ア)に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. デパートの周辺 B. 地下道 C. 繁華街 D. のどかな田舎 27. 文中の(イ)に入れるのに最も適当なものはどれかQ A. しかし B. それで C. つまり D. または 28. 文中に「同情されることもある」とあるが、それはなぜか。 A. 小学生のときに友だちがいなかったから B. 田舎にあるような遊び場がなかったから C. 東京には自然環境がなかったから D. 都会で育って自然を知らないから 29. この文章の内容に合っているのはどれか。 A. デパートや映画館などを遊び場にするのは楽しくなかった。 B. 小川や山や林などがある田舎こそが本当の「ふるさと」だ。 C. 東京で生まれ育ち、虫や花を知らないで大人になったのはさびしい。 D. 人工的な大都市でも、子どもの頃の思い出の場所を大事に思っている。 30. 筆者にとっての「ふるさと」は次のどれか。 A. のどかな田舎 B. 幼いときに遊んだ場所 C. 人工的な環境 D. ビルが立ち並ぶ大通り (三) 4月は春本番です。天気が良くて気温も上がります。桜の花が咲いて、たくさんの人がお花見をします。日本人は桜がとても好きです。昔から桜が一番好きでした。桜の名所に、家族や友達とお花見に行きます。桜の木の下で楽しい時間を過ごします。お弁当を食べて、お酒を飲んて、歌って踊ります。4月は、日本全国のあらゆる学校で新学期が始まる時期です。 学校の頃は、「当たり前」(理所应当)として、とくに気にしてなかったのですが、その理由って意外に知らない人が多いのではないでしょうか。 (ア)、江戸時代に子どもたちの学びの場所となっていた寺子屋、藩校、私塾などは、入学時期はとくに決まっていなくて、いつでも入学(イ)そうです。明治時代のはじめころから、西洋にならって9月入学が主流でした。でもその後は政府の会計年度が4~3月になったことや、軍隊の入隊届開始が4月になったことによって、小学校や師範学校の入学も4月へと変わっていくことになりました。大正時代に入ると、政府の方針により高校や大学も4月入学になり、やがて4月入学が定着しました。 31. (ア)に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. しかし B. だから C. 実は D. ところで 32. 江戸時代の学びの場所でないところはつぎの中のどれか。 A. 私塾 B. 小学校 C. 藩校 D. 寺子屋 33. (イ)に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. できる B. できます C. できた D. できました 34. どうして四月が学校の始まる日になったのですか。 A. 大正時代から政府がこう決めたからです。 B. 明治時代に西洋にならったからです。 C. 政府の会計年度や軍隊の入隊届開始に合わせるためです。 D. 江戸時代の習慣から因んだものです。 35. この文章の内容と合っているのはどれか。 A. 日本人が桜が好きですから、花見ができる四月に入学するようになったのです。 B. 江戸時代に入学時期が統一していました。 C. 同じ時代に小学校も高校も大学も4月入学になりました。 D. 日本の全国で4月入学になるまで長い年月がたちました。 (四) 日本は狭くて、土地が高いので小さい住まい(寓所,住宅)が普通です。たいていの日本の家には洋間と和室があります。洋間が好きな人もいるし、和室のほうが住みやすいと言う人もいます。 同じ広さの洋間と和室を比べてみると、和室のほうがいるいろな使い方ができるので、便利です。洋間はテープルやベッドなどの家具が場所を取るので、狭い部屋が、ますます狭くなります。 しかし、和室ではベッドではなく布団、椅子ではなく座布団を使います。低いテープルも使います。そして、布団や座布団は押入れの中にしまいますから、和室は広くて、いるいる使えてたいへん便利です。一つの和室が食堂、居間、客間、寝室などになります。畳に座るので、天井か高く感じられます。和室が2つか3つある時は、ふすまを引けば、すくに2倍、3倍の大きな部屋になります。このように和室は狭くても、すくに広くなったり、いろいろな部屋に変わったりするので、洋間より便利で経済的です。 広くて自由に使える和室にいつも家族が集まれば、家族の交流が自然に多くなってすばらしいと思います。狭くて広い和室は狭い日本にぴったり(合适)です。 36. 「ますます狭くなります」とありますが、それはなぜですか。 A. 部屋に人がたくさんいますから B. 使い方が多いですから C. 家具が場所を取りますから D. 天井が高いですから 37. 「和室」にないものは何ですか。 A. 布団 B. テープル C. 押入れ D. ベッド 38. 「和室」の説明に合っているのはどれですか, A. 洋室より便利で経済的です。 B. 洋室より人気があって使う人が多いです。 C. 洋室より使いやすくて、家具が多いです。 D 洋室より天井が高くて、きれいです。 39. 「狭くて広い和室」はどういう意味ですか。 A. 狭いのに(虽然・但是)広く見えます。 B. 狭いのに広く使えます。 C. 狭いから広く使えません。 D. 狭いから広くしたいです 40. 「狭くて広い和室」になるのは何があるからですか。 A. 畳 B. 低いテープル C. ふすま D. 布団 第三部分:语言运用(共两节满分30分) 第一节(共10小题:每小题1.5分,满分15分) 阅读下列短文,从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项,并填写在答题卡上。 先週の火曜日は私の誕生日でした。私の国では自分の誕生日にみんなにケーキを 1 習慣があります。国にいる時は、母が毎年イチゴのケーキを作ってくれて、学校に持っ 2 ました。でも、今年私は日本にいますから、自分でケーキを焼く 3 。母に電話して、 4 を聞きました。そして、母が言った 5 にケーキを作りました。 誕生日に、そのケーキを持って学校に行きました。休みの時間に「私の誕生日ケーキです。」と言って、みんなにケーキを 6 。みんなは「クララさん、お誕生日、 7 。」言ってくれました。 次の授業で、急に先生に「クララさん、お誕生日の 8 をお願いします。」と言われました。何を話したらいいかと考えている 9 に、顔が真っ赤になりました。みなさんが励ましてくれて、教室の前に行きました。そして、 10 年を過ごしたいか話しました。 41. (    ) A. やる B. あげる C. もらう D. くれる 42. (    ) A. てい B. てみ C. ていき D. ておき 43. (    ) A. ことができます B. ことにしました C. ことがありました D. ことがなりました 44. (    ) A. 作る方 B. 食べる方 C. 作り方 D. 食べ方 45. (    ) A. とおり B. ところ C. かわり D. もの 46. (    ) A. 通いました B. 配りました C. 示しました D. 尋ねました 47. (    ) A. ごめんください B. かしこまりました C. おめでとう D. ごちそうさま 48. (    ) A. アンケート B. カロリー C. スピーチ D. イメージ 49. (    ) A. とき B. こと C. もの D. あと 50. (    ) A. どう B. どんな C. どんなに D. どの 第二节(共10小题:每小题1.5分,满分15分) 在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式,括号内单词有双下划线时,写出该单词的汉字或假名。 みなさんは、バナナが好きですか。日本人がいちばんたくさん食べている果物は、バナナです。バナナを 1 (簡単)食べることができて、 2 (おいしい)、体にいいので、人気があります。でも、 3 (買う)あと、すぐに茶色くなってしまうのが困りますね。どうしたらいいでしょうか。 すぐに食べない場合は、少し青いバナナを買うといい(~的话就可以)です。2、3日で 4 (黄色い)なって、食べられます(能吃)。甘い 5 が好きな人は、皮に茶色い点(シュガースポット)が出るまで待ちましょう。買ったバナナは、袋から出して、風が 6 (とおる)涼しい場所に置いてください。夏は、冷蔵庫に 7 (入れる)ほうがいいです。冷蔵庫に入れるなら、1本ずつ 8 分けて、ラップで包みます。皮が黒くなりますが、味は変わりません。切ったバナナまは砂糖水につけて置けば、色も味も 9 (変わる)にくいですよ。 上手に保存して、おいしいバナナを 10 (たの)しんでください。 51. __________ 52. __________ 53. __________ 54. __________ 55. __________ 56. __________ 57. __________ 58. __________ 59. __________ 60. __________ 第四部分应用文和写作(共两节,满分40分) 第一节应用文。(满分10分) 61. 如果你是李明,马上就要回国了,请给在日本留学期间热心帮助过你的田中写一封感谢信,并且邀请他有时间来中国玩。 写作要求: 1.字数80~120字。 2.格式正确,字迹清晰; 3.使用「です・ます」体。 第二节(满分30分) 62. 最近在日本非常流行早上起来做各种事情的“朝活”。请以「朝活でやりたいこと」为题,写一篇文章。 写作要点: 1.写出你早起后会做什么;(例如打扫房间、读书等) 2.说出你的理由; 3.在以后的生活中你想怎么做或者做什么。 写作要求: 1.字数为280~320字; 2.格式正确,书写清楚; 3.使用「です・ます」体。 贵池区2024-2025学年度第二学期期中教学质量检测 高二日语试题 (满分:150分时间:120分钟) 命题单位:池州三中 注意事项: 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色签字笔书写,字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持答题卡卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 5.考试结束后,将答题卡统一交回。听力部分 第一部分听力(共两节,满分30分) 做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段录音,每段录音后有1个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后,你都有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】A 第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5段录音,每段录音后有几个小题,从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。 听下面的录音,回答第6至8题。 【6~8题答案】 【答案】6. B 7. A 8. C 听下面的录音,回答第9至11小题。 【9~11题答案】 【答案】9. A 10. B 11. C 听下面的录音,回答第12至14小题。 【12~14题答案】 【答案】12 C 13. B 14. A 听下面的录音,回答第15至17小题。 【15~17题答案】 【答案】15. C 16. B 17. C 听下面的录音,回答第18至20小题。 【18~20题答案】 【答案】18. B 19. B 20. C 笔试部分 第二部分阅读理解(共20小题;每小题2.5分,满分50分) (一) 【21~25题答案】 【答案】21. B 22. A 23. A 24. C 25. D (二) 【26~30题答案】 【答案】26. C 27. A 28. D 29. D 30. B (三) 【31~35题答案】 【答案】31. C 32. B 33. C 34. C 35. D (四) 【36~40题答案】 【答案】36. C 37. D 38. A 39. B 40. C 第三部分:语言运用(共两节满分30分) 第一节(共10小题:每小题1.5分,满分15分) 阅读下列短文,从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项,并填写在答题卡上。 【41~50题答案】 【答案】41. B 42. C 43. B 44. C 45. A 46. B 47. C 48. C 49. A 50. B 第二节(共10小题:每小题1.5分,满分15分) 在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式,括号内单词有双下划线时,写出该单词的汉字或假名。 【51~60题答案】 【答案】51. 簡単に 52. おいしくて 53. 買った 54. 黄色く 55. の 56. 通る 57. 入れた 58. に 59. 変わり 60. 楽 第四部分应用文和写作(共两节,满分40分) 第一节应用文。(满分10分) 【61题答案】 【答案】田中さんへ ご無沙汰しています。お元気ですか。 日本にいる間、いろいろお世話になりました。日本に来たばかりの頃、言葉が通じなくて日本の生活に慣れるのに苦労しました。その時田中さんは熱心に助けてくれました。 そのおかげで、私は楽しい留学生活を送りました。本当に感謝しています。もし時間があったら、ぜひ中国へ遊びに行ってください。 これからもお元気でお過ごしください。 2025年4月1日 李明 第二节(满分30分) 【62题答案】 【答案】朝活でやりたいこと 最近、「朝活」が流行っています。朝活をすることで、その日1日がとても豊かになるそうです。私は、朝活として運動をしたいと思いました。 今までは朝から疲れるのは嫌だと思い、運動は夜にしていました。ですが、朝に運動をすると、ホルモンが出てその日一日をとても元気に過ごすことができるという記事をインターネットで見ました。それに、朝に運動しておくと、夜はゆっくり出来ますし、早く寝ることもできます。朝に運動することは元気になるだけではなく、夜に自由な時間を手に入れることができるという点で素晴らしいと思いました。 ですから、私は朝活として運動をしたいと思いました。これから、出来るだけ早く起きて、朝活をしてみたいと思います。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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安徽省池州市2024-2025学年高二下学期4月期中考试日语试题
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