精品解析：山东省滨州市高新技术开发区2024-2025学年六年级下学期期末生物试题

山东省滨州市高新技术开发区2024-2025学年六年级下学期期末生物试题 一、单选题 1. 19世纪著名的“鹅颈瓶”实验，使人类对自然界中广泛存在的细菌有了初步的认识。其实验过程如图，以下说法中不正确的是（ ） A. 步骤1，把肉汤煮沸的主要目的是利用高温灭菌 B. 步骤2，A、B瓶形成对照，变量是鹅颈的有无 C. 鹅颈瓶的妙处是阻止了空气中的细菌进入肉汤 D. 该实验证明肉汤的腐败是空气中的细菌进入造成的 【答案】B 【解析】 【分析】巴斯德利用鹅颈瓶实验证明细菌不是自然发生的，而是由原已存在的细菌产生的。巴斯德实验中只选择一个变量既实验变量，用以设计对照实验，成功之处在于设计了曲颈瓶。 【详解】A．步骤1，将肉汤煮沸的目的是高温灭菌，杀灭肉汤中的微生物，避免杂菌对实验的影响，A正确。 B．使用曲颈瓶，把肉汤煮沸相当于灭菌，因此煮沸的肉汤瓶内无菌，将其瓶颈打断后，空气中的细菌进入了肉汤，并大量繁殖，使肉汤变质，步骤2，A、B瓶形成对照，变量是有无微生物，B错误。 C．鹅颈瓶的妙处是阻止了空气中的细菌进入肉汤，但是空气能够进入，有利于形成除变量不同以外，其它的实验条件保持相同，C正确。 D．打断瓶颈后，A瓶有细菌进入，肉汤变酸，B瓶细菌进入不了，肉汤不变酸，肉汤变混浊的原因是空气中的微生物落入肉汤大量繁殖引起的，该实验证明肉汤的腐败是空气中的细菌进入造成的，D正确。 故选B。 2. 褐带暗色蟌是仅分布于云南特有的节肢动物，一般栖息于海拔1000~1500 m的开阔溪流和河流。下列关于褐带暗色蟌说法不正确的是（ ） A. 附肢也分节 B. 体表有外骨骼 C. 体内无脊柱 D. 身体呈辐射对称 【答案】D 【解析】 【分析】节肢动物：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。 【详解】AB．由分析可知，褐带暗色蟌属于节肢动物，身体和附肢都分节，体表有坚韧的外骨骼，AB正确。 C．褐带暗色蟌体内无脊柱，属于无脊椎动物，C正确。 D．褐带暗色蟌的身体呈左右对称，D错误。 故选D。 3. 下列不属于爬行动物特征的是（ ） A. 体表覆盖角质的鳞片或甲 B. 用肺呼吸 C. 陆上产卵， 卵外有卵壳保护 D. 生活过程中不需要水 【答案】D 【解析】 【分析】爬行动物的主要特征：身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分；体表覆盖角质鳞片或甲；用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化；心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜；体内受精，卵生或少数卵胎生。 【详解】A．体表覆盖角质的鳞片或甲：这是爬行动物的一个显著特征，鳞片或甲可以保护它们的身体并减少水分的蒸发，有助于它们在陆地上生活‌，A不符合题意。 B．用肺呼吸：爬行动物使用肺进行呼吸，这也是它们适应陆地生活的一个重要特征‌，B不符合题意。 C．陆上产卵，卵外有卵壳保护：爬行动物在陆地上产卵，并且卵外有坚韧的卵壳保护，这使得它们的生殖和发育过程不依赖于水域环境‌，C不符合题意。 D．“生活过程中不需要水”并不属于爬行动物的特征。虽然爬行动物已经适应了陆地生活，但它们在生活过程中仍然需要水分来维持生命活动，比如饮水、保持体内水分平衡等。特别是在干旱或炎热的环境中，爬行动物更需要寻找水源来补充水分，D符合题意。 故选D。 4. 小华利用矿泉水瓶和电线制作病毒模型（下图），下列表述正确的是（ ） A. 矿泉水瓶模拟细胞膜，电线团模拟细胞核 B. 矿泉水瓶模拟细胞壁，电线团模拟遗传物质 C. 矿泉水瓶模拟蛋白质外壳，电线团模拟遗传物质 D. 矿泉水瓶模拟荚膜，电线团模拟遗传物质 【答案】C 【解析】 【分析】病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体。 【详解】A．细胞膜和细胞核是细胞的结构，而病毒没有细胞结构，A错误。 B．细胞壁是植物细胞的结构，病毒没有细胞壁，B错误。 C．矿泉水瓶模拟蛋白质外壳，电线团模拟遗传物质，该表述与病毒的基本结构相符，C正确。 D．荚膜是某些细菌的结构，不是病毒的结构，D错误。 故选C。 5. “骨笛”是迄今为止我国发现的最古老的乐器，它是用一种内部中空、轻而坚固的长骨制成。你认为下列哪种动物的骨骼最适合用来做“骨笛”（　　） A. 大黄牛 B. 东北虎 C. 鹰 D. 大象 【答案】C 【解析】 【分析】鸟类与其飞行生活相适应的结构特点为：前肢变成翼；体表被覆羽毛，有的骨中空，有的骨愈合；胸肌发达；直肠很短，能减轻体重；有气囊，可协助肺完成双重呼吸等。 【详解】多数鸟类营飞行生活，其结构总是与其生活相适应的，如鸟的骨骼的特点就利于飞行，鸟类的骨有的很薄，有的骨愈合在一起，长骨中空，腔内充满空气，可减轻体重，利于飞行。可见鹰的骨骼特点适合做骨笛。所以ABD错误，C正确。 故选C。 6. 鱼生活在水中，用鳃呼吸。下列叙述正确的是（　　） A. 鱼鳃的主要结构是鳃盖 B. 鳃盖后缘流出的水中氧气增多 C. 鳃丝中有丰富的毛细血管 D. 鳃丝离水后粘连有利于气体交换 【答案】C 【解析】 【分析】鱼类用鳃呼吸，鳃是由鳃丝、鳃弓和鳃耙组成的，主要的结构是鳃丝，鳃丝呈鲜红色，因为内有大量的毛细血管。 【详解】A．鱼鳃的主要结构是鳃丝，而不是鳃盖，故A错误。 B．当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中；因此，鳃盖后缘流出的水中氧气含量减少，故B错误。 C．鱼用鳃进行呼吸，鳃丝是鳃的主要部分，通过鳃丝中的毛细血管进行气体交换，C正确。 D．鳃丝离开水后会粘连，表面积减小，不利于气体交换，故D错误。 故选C。 7. 通过对蝗虫、沼虾的学习，我们知道了节肢动物的特征是：身体由很多体节构成，并且分部；足和触角分节。下列生物不符合上述特征的是（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】（1）节肢动物因附肢分节而得名，是最大的动物类群，在环境中分布非常广泛。有的生活在水中，如虾、蟹；有的生活在陆地上，如蜈蚣、蝗虫、蟋蟀、蝴蝶。节肢动物的主要特征：体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节。常见的节肢动物有虾、蟹、蜜蜂、鸣蝉、蚊、蝗虫等。 （2）软体动物身体非常柔软，一般具有贝壳，大多生活在水中，如河蚌、扇贝，少数生活在潮湿的陆地上，如蜗牛。软体动物的主要特征：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。常见的软体动物有河蚌、扇贝、文蛤、石鳖、蜗牛、乌贼等。 【详解】A．观图可知，此图是蜗牛，蜗牛属于软体动物门腹足纲动物。取食植物，产卵于土中或者树上。是陆地上最常见的软体动物，身体表面有外套膜，具有贝壳，A符合题意。 B．观图可知，此图是蜜蜂，蜜蜂是节肢动物门昆虫纲动物，体表有坚韧的外骨路，身体和附肢都分节，体长为8~20毫米，黄褐色或黑褐色，生有密毛。头与胸几乎同样宽。触角膝状，复眼为椭圆形，有毛，口器为嚼吸式，后足为携粉足。两对膜质翅，前翅大，后翅小。腹部近椭圆形，体毛较胸部较少，腹末有螯针。一生要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，B不符合题意。 C．观图可知，此图是蝗虫，蝗虫是节肢动物门蝗科直翅目昆虫，俗称“蚱蜢”，种类很多，全世界有超过10000种。分布于全世界的热带、温带的草地和沙漠地区。口器坚硬，前翅狭窄而坚韧，盖在后翅上，后翅很薄，适于飞行，后肢很发达，善于跳跃。主要危害禾本科植物，是农业害虫，C不符合题意。 D．观图可知，此图是螃蟹，螃蟹属于节肢动物门甲壳纲动物，身体被硬壳保护着，靠鳃呼吸。在生物分类学上，它与虾、龙虾、寄居蟹是同类动物。绝大多数种类的螃蟹生活在海里或近海区，也有一些栖于淡水或陆地。它们靠母蟹来生小螃蟹，每次母蟹都会产很多的卵，数量可达数百万粒以上，D不符合题意。 故选A。 8. 以下关于右图所示生物的叙述中，错误的是 A. 该生物属于环节动物 B. 该生物属于消费者 C. 该生物由细胞组成 D. 该生物生殖方式为卵生 【答案】A 【解析】 【分析】图所示的是蜜蜂，属于节肢动物。 【详解】A．节肢动物的身体分部，躯体、足和触角均分节，体表有外骨骼，蜜蜂具备这些特征，所以蜜蜂属于节肢动物，A符合题意。 B．消费者指的是不能自己制造有机物，必须通过从其他生物体获取能量来维持生存，大多数的动物属于消费者，B不符合题意。 C．除病毒以外，生物都是由细胞构成的，细胞是构成生物体的结构和功能的基本单位，C不符合题意。 D．蜜蜂的生殖方式是雌雄异体，体内受精，卵生，D不符合题意。 故选A。 9. 南瓜的学名是Cucurbita moschata，下列植物中与其亲缘关系最近的是（ ） A. Cucumis sativus（黄瓜） B. Cucurbita pepo（西葫芦） C. Rosa chinensis（月季） D. Cucumis melo（香瓜） 【答案】B 【解析】 【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越小，生物的相似程度越高，亲缘关系越近。南瓜的学名是 Cucurbita moschata，从学名可以看出南瓜属于葫芦科南瓜属。 【详解】A．Cucumis sativus（黄瓜）属于葫芦科黄瓜属，与南瓜不同属，亲缘关系较远，A错误。 B．Cucurbita pepo（西葫芦）属于葫芦科南瓜属，与南瓜同属，亲缘关系最近，B正确。 C．Rosa chinensis（月季）属于蔷薇科蔷薇属，与南瓜不同科不同属，亲缘关系很远，C错误。 D．Cucumis melo（香瓜）属于葫芦科甜瓜属，与南瓜不同属，亲缘关系较远，D错误。 故选B。 10. 如图圆圈表示生物本身具有的特点，重合部分表示它们的共同特征，下列观点不正确的是（　　） A. E可以表示体内有脊柱 B. F可以表示在陆地上生活 C. P可以表示用皮肤辅助呼吸 D. Q可以表示生态系统的消费者 【答案】C 【解析】 【分析】P是青蛙和蝗虫的共同特征，Q是青蛙、蝗虫和家兔的共同特征，E是青蛙和家兔的共同特征，F是家兔和蝗虫的共同特征，识图答题。 【详解】A．E是青蛙和家兔的共同特征。青蛙和家兔的体内有脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物，故A正确。 B．F是家兔和蝗虫的共同特征。家兔和蝗虫都是生活在陆地上，具有适应陆地生活的结构特点，都是真正的陆生动物，故B正确。 C．P是青蛙和蝗虫的共同特征。青蛙是变态发育，青蛙幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸皮肤辅助，而蝗虫用气管呼吸，故C错误。 D．Q是青蛙、蝗虫和家兔的共同特征。青蛙、蝗虫和家兔都属于动物，细胞中没有叶绿体，生活方式为异养，在生态系统的成分中属于消费者，故D正确。 故选C。 11. 微生物是一个庞大的群体。下列有关叙述中，你认为正确的是（　　） A. 细菌有单细胞个体，也有多细胞个体 B. 真菌的繁殖方式大多是分裂生殖，少数进行孢子繁殖 C. 在不良环境下，病毒形成休眠体——芽孢 D. 病毒没有细胞结构，依靠自我复制繁殖后代 【答案】D 【解析】 【分析】微生物种类繁多，主要有细菌、真菌和病毒三大类，它们形态多样、分布极广，与人类的关系非常密切。 【详解】A．细菌都是单细胞个体，它们由一个细胞构成，没有多细胞细菌的存在，A错误。 B．真菌的繁殖方式多种多样，但最常见的是孢子生殖，即通过产生孢子来繁殖后代。孢子是一种能够萌发成新个体的生殖细胞。而分裂生殖并不是真菌的主要繁殖方式，它更多地见于细菌等单细胞生物，B错误。 C．在不良环境下，细菌会形成休眠体——芽孢，而不是病毒。芽孢是细菌的一种特殊形态，能够在恶劣环境中存活并保护细菌不受损害。当环境条件改善时，芽孢可以萌发成新的细菌个体，C错误。 D．病毒没有细胞结构，不能独立生存，只能寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒，这就是它的繁殖（自我复制）。新生成的病毒又可以感染其他活细胞，D正确。 故选D。 12. 国宝大熊猫“团团”、“圆圆”作为大陆人民的友好使者被赠送到我国宝岛台湾。下列不属于大熊猫主要特征的是（　　） A. 用肺呼吸 B. 哺乳 C. 身体被毛 D. 变温动物 【答案】D 【解析】 【分析】哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等。 【详解】用肺呼吸、胎生哺乳、身体被毛，都是哺乳动物的特征；哺乳动物是恒温动物体温恒定，而不是变温动物。大熊猫是哺乳动物，因此不属于大熊猫主要特征的是变温动物。 故选D。 13. 下列关于细菌的叙述中，错误的是（ ） A. 细菌是单细胞个体 B. 细菌根据外部形态的不同大致可分为：球菌、杆菌和螺旋菌 C. 细菌的生殖方式是分裂生殖 D. 所有的细菌都有荚膜和鞭毛 【答案】D 【解析】 【分析】细菌是单细胞个体，细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核。细菌进行简单的分裂生殖，一个细菌横向分裂成两个细菌，这种生殖方式叫分裂生殖。在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次。 【详解】A．细菌是单细胞个体，身体微小，结构简单，A正确。 B．细菌的种类是根据细菌的形态来进行分类的，分为杆菌、球菌、螺旋菌。外形呈球状的细菌为球菌，外形为杆状的细菌为杆菌，外形为螺旋状的细菌为螺旋菌，B正确。 C．细菌的生殖方式主要是分裂生殖，一分为二，繁殖速度快，C正确。 D．有的细菌都有荚膜和鞭毛，荚膜起保护作用，有的细菌有鞭毛，能够运动，D错误。 故选D。 14. 呼吸是动物重要的生理特征，不同的动物呼吸的结构差异很大，下列对有关动物呼吸结构的描述，正确的是（ ） A. 蝮蛇用肺呼吸，冬眠时用皮肤呼吸 B. 蚯蚓用湿润的体壁呼吸 C. 蝗虫的气门是气体进出的通道，通过肺进行呼吸 D. 青蛙的幼体用鳃呼吸，成体只用肺呼吸 【答案】B 【解析】 【分析】在长期的自然选择过程中，动物形成了与其生活环境相适应的形态结构特点和生活方式，不同的动物呼吸器官也是不同的。 【详解】A．蝮蛇属于爬行动物，终生用肺呼吸，冬眠时也用肺呼吸，A错误。 B．蚯蚓属于环节动物，它没有专门的呼吸器官，而是依靠湿润的体壁与外界环境进行气体交换，B正确。 C．蝗虫属于昆虫，气门是气体进出的通道，气门与体内气管相通，气管不断分支，最后由微细的分支与各细胞发生联系，进行气体交换，C错误。 D．青蛙属于两栖动物，幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，D错误。 故选B。 15. 下列属于哺乳动物特征是（ ） A. 体表有鳞片；用鳃呼吸 B. 体表被毛；胎生哺乳 C. 体表覆羽；前肢变成翼 D. 体表有外骨骼；身体分节 【答案】B 【解析】 【分析】哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，用肺呼吸，心脏四腔，体温恒定，胎生哺乳等，其中与其它动物的区别是胎生、哺乳，体内有膈等。 【详解】A．鱼类生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，A不符合题意。 B．根据分析可知，体表被毛、胎生哺乳是哺乳动物的特征，B符合题意。 C．鸟类体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；用肺呼吸，气囊辅助呼吸，C不符合题意。 D．节肢动物的身体有许多体节构成，体表有外骨骼，身体分部，有外骨骼，足和触角分节，D不符合题意。 故选B。 16. 下列关于动物与其气体交换的场所，相对应的一组是（ ） ①鲸鱼---肺    ②蚯蚓---湿润的体壁     ③河蚌---鳃  ④草鱼---鳃  ⑤蟾蜍---肺和皮肤    ⑥蝗虫---肺   ⑦燕子---肺和气囊 A. ①②③④⑤ B. ①②③④⑦ C. ①②④⑤⑥ D. ①②④⑥⑦ 【答案】A 【解析】 【分析】此题考查动物的呼吸器官。 【详解】①鲸鱼虽然生活在水中，但它属于哺乳类，用肺呼吸空气中的氧，①正确； ②蚯蚓属于环节动物，它没有专门的呼吸器官，依靠体壁与外界环境进行气体交换，②正确； ③河蚌是软体动物，生活在水中，用鳃呼吸，③正确； ④草鱼生活在水中，用鳃呼吸，④正确； ⑤蟾蜍幼体生活在水中，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，⑤正确； ⑥蝗虫生活在陆地上，用气管呼吸，⑥错误； ⑦燕子每呼吸一次，气体两次经过肺，在肺里进行两次气体交换，而气囊中不进行气体交换，⑦错误。 综上所述， BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 【点睛】解题关键是理解生物的形态结构和生活习性是与其环境相适应的。 17. 培养细菌、真菌的一般方法包括：①冷却接种②恒温培养③配制培养基④高温灭菌四个步骤，下列说法正确的是（ ） A. 冷却是因为低温有利于细菌、真菌的生活 B. 高温灭菌是为了防止杂菌干扰 C. 配制培养基是为了给细菌、真菌的生活提供无机盐 D. 正确的操作顺序是④③①② 【答案】B 【解析】 【分析】培养细菌真菌的一般方法：①配制含有营养物质的培养基；③将配制好的培养基高温灭菌：可以将培养皿上、培养基内混有的细菌或真菌的孢子等杀死；冷却；④接种：将少量细菌或真菌放在培养基上的过程叫接种；③恒温培养：把接种后的培养皿放在保持恒定温度的培养箱中，也可以放在室内温暖的地方进行培养。 【详解】A．冷却是为了避免高温杀死细菌、真菌，而不是因为低温有利于它们的生活，故A错误。 B．高温灭菌是为了防止杂菌干扰，故B正确。 C．配制培养基是为了提供细菌、真菌生长所需的营养物质，不仅仅是无机盐，故C错误。 D．正确的操作顺序是③④①②，即先配制培养基，再高温灭菌，冷却后接种，最后恒温培养，故D错误。 故选B。 18. 酿酒时从发酵罐中检测其中三种物质的浓度随酿酒时间的变化如图所示，下列说法正确的是（ ） A. 酿酒主要是利用细菌进行发酵 B. 曲线Q代表酒精的浓度曲线 C. 曲线P代表氧气的浓度曲线 D. 酿酒时要常开盖促进酒的品质 【答案】B 【解析】 【分析】酿酒时要用到酵母菌，在无氧的条件下，酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳。图中P代表二氧化碳，Q代表酒精，R代表氧气。 【详解】AD．酿酒时是利用酵母菌发酵，需要在无氧的条件下，酵母菌进行无氧呼吸产生二氧化碳和酒精，AD错误。 BC．酵母菌发酵酿酒需要无氧的环境，容器密封，由于酵母菌的生长繁殖，很快就会把密封的容器中有限的氧气消耗掉，因此急剧减少的物质R是氧气；在开始的生长繁殖过程中就会有二氧化碳产生，繁殖到足够的数量之后，随着氧气的含量减少，酵母菌开始发酵产生酒精和二氧化碳，所以酒精是在一定时间后才开始产生，故Q是酒精。因此物质R是氧气，P是二氧化碳，Q是酒精，C错误，B正确。 故选B。 19. 中医博大精深，一些动物的某些结构或分泌物可以入药。下列动物与其结构或分泌物对应错误的是（ ） A. 乌贼——海螵蛸 B. 水蛭——蛭素 C. 牡蛎——石决明 D. 蟾蜍——蟾酥 【答案】C 【解析】 【分析】动物在人类生活中的作用：可供人类食用、药用、观赏用等，是人类生产活动中重要的原料来源，许多轻工业原料来源于动物，如哺乳动物的毛皮是制裘或鞣革的原料。 【详解】A．乌贼属于软体动物，其贝壳退化成内壳。乌贼退化的内壳可以入药，临床用名有海螵蛸、乌贼骨，A正确。 B．水蛭唾腺中含蛭素是一种多肽，由多种氨基酸组成。蛭素对细菌内毒素引起的血栓形成有预防作用，并能减少死亡率，因此可以利用蛭素生产抗血栓药物，B正确。 C．石决明为鲍科动物九孔鲍和盘大鲍的贝壳，以贝壳打碎入药，有平肝潜阳、除热明目的功效与作用，C错误。 D．蟾蜍眼睛后方的毒腺能分泌毒液，能制成中药蟾酥，D正确。 故选C。 20. 图从左到右依次是①鱼、②两栖动物、③爬行动物、④鸟和哺乳动物的心脏示意图。该图体现的生物进化趋势是（ ） A. 从水生到陆生 B. 从单细胞到多细胞 C. 从简单到复杂 D. 从体型小到体型大 【答案】C 【解析】 【分析】生物进化的总体趋势：由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。 【详解】①鱼的心脏一心房一心室、②两栖动物的心脏两心房一心室、③爬行动物两心房一心室，心室有不完全隔膜、④鸟和哺乳的心脏两心房两心室，由此可见从①鱼到②两栖动物，再到③爬行动物，再到④鸟和哺乳动物的心脏，结构越来越发达，因此，该图可体现生物进化趋势是从简单到复杂。 故选C。 二、综合题 21. 以下是生物圈中常见的植物，请据图回答问题： （1）图中植物只能生活在水中的是[___]；具有根、茎、叶的是[___]。 （2）图中能作为检测空气污染程度的指示植物的是[___]，这类植物的叶片由____层细胞构成。 （3）C植物叶片的背面有许多褐色的隆起，其内有一种生殖细胞叫____。 （4）D植物的种子外没有_____包被，因此称为植物。D植物的叶呈针状，可降低叶片的____作用，由此推测，油松可以生活在_____的环境中。 【答案】（1） ①. A ②. CDE （2） ①. B ②. 一##1 （3）孢子 （4） ①. 果皮 ②. 蒸腾 ③. 干旱 【解析】 【分析】图中，A水绵属于藻类植物，B葫芦藓属于苔藓植物，C肾蕨属于蕨类植物，D油松属于裸子植物，E玉米属于被子植物。 【小问1详解】 图中植物只能生活在水中的是水绵，因为水绵是一种藻类植物，它们没有根、茎、叶的分化，且体内没有输导组织，生殖细胞为孢子，且孢子需要在水中才能萌发和生长，所以A水绵只能生活在水中。具有根、茎、叶的植物是肾蕨、玉米以及油松。肾蕨作为蕨类植物，已经有了真正的根、茎、叶。玉米和油松作为高等植物，它们的根、茎、叶则更加发达和完善。因此，具有根、茎、叶的是C、D、E。 【小问2详解】 图中能作为检测空气污染程度的指示植物的是B葫芦藓。葫芦藓对有毒气体非常敏感，当空气中有有毒气体时，它的叶片会很快受到侵害，因此可以作为检测空气污染程度的指示植物。葫芦藓的叶片只有一层细胞构成，这使得它对有毒气体更加敏感。 【小问3详解】 C植物即肾蕨，它的叶片背面有许多褐色的隆起，这些隆起是孢子囊。孢子囊内有一种生殖细胞叫孢子，孢子是一种非常微小的生殖细胞，它可以随风飘散，在适宜的环境下萌发成新的肾蕨植株。 【小问4详解】 D植物即油松，它的种子外没有果皮包被，因此被称为裸子植物。油松的叶呈针状，这种形状可以降低叶片的蒸腾作用，减少水分的散失。由此可以推测，油松可以生活在比较干旱的环境中，它的针状叶是对干旱环境的一种适应。 22. 下图是蝗虫的外部形态图。据图回答： （1）它的身体分为[一]头部、[二] 胸部、[   ]___________。 （2）体表有_____________，它的作用是保护和支持体内柔软的器官，防止体内水分的蒸发。 （3）蝗虫共有_____对翅，身体由很多________构成。 （4）蝗虫和蜈蚣的形态差异很大，但在分类上它们同属于无脊椎动物中的__________动物。 【答案】 ①. 三腹部 ②. 外骨骼 ③. 二 ④. 体节 ⑤. 节肢 【解析】 【分析】题目考查蝗虫的结构和特征，看图得知一头部、二胸部、 三腹部、1触角、2 中足、3后足，据此答题。 【详解】（1）蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分，图中一为头部生有触角和口器以及单复眼；二为胸部是蝗虫的运动中心，三为蝗虫的腹部是蝗虫呼吸、生殖中心。 （2）由于陆地气候相对干燥，与此相适应，蝗虫的体表具有外骨骼，有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用。 （3）蝗虫的运动器官是两对翅和三对足都着生在胸部，胸部有发达的肌肉，附着在外骨骼上，牵引运动器官完成跳跃、飞行等多种运动，有利于觅食和避敌。图中1为触角，2为中足，3为后足。 （4）蝗虫和蜈蚣的形态差异很大，但是它们身体和附肢分节，体表有外骨骼，故归类为无脊椎动物中的节肢动物。 【点睛】关键知道蝗虫的身体结构和特征。 23. 吉林市松花江畔的野鸭有20余种，良好的生态环境、丰富的湿地资源，使飞来过冬的野鸭数量逐年增多，人与野鸭和谐共处的生态画卷成为一道亮丽的风景。 （1）图甲和图乙所示的是野鸭的两种运动方式，根据图甲写出一条符合该运动方式的外部形态特征：_________。根据图乙，推测野鸭的足应为图丙中的_________。 （2）野鸭是一种水鸟，宁宁同学仿照野鸭的呼吸系统制作了丁图所示模型。其中的小气球模拟的是_________，大气球外面的红蓝细线模拟毛细血管，小气球的外面_________（填“应该”或“不应该”）绑上红蓝细线。 （3）图戊是鸭卵的结构示意图，结构_________（填序号）具有保护作用，还能减少卵内水分的散失，使野鸭能适应陆地生活。 （4）野鸭体内有由脊椎骨组成的_________，属于脊椎动物。下列动物与野鸭同属于脊椎动物的是_________。 A．泥鳅 B．螃蟹 C．河蚌 D．水蛭 【答案】（1） ①. 前肢变为翼 ②. ② （2） ①. 气囊 ②. 不应该 （3）① （4） ①. 脊柱 ②. A 【解析】 【分析】鸟类多数营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的。如前肢变成翼，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力等。鸟进行气体交换的结构是肺。 图丙中，①足的趾端有勾爪，②足的趾间有蹼，③是涉禽的足；图丁中小气球模拟气囊，大气球模拟肺，吸管模拟气管；图戊中①是卵壳，②是卵黄，③是胚盘，④是卵白，⑤是系带。 【小问1详解】 图甲中野鸭的运动方式是飞行，图乙所示的运动方式是游泳，野鸭属于鸟类，能够飞行，所具有的外部形态特征有：前肢变成翼，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行。野鸭能够在水中游泳，脚趾间有蹼，能够划水，有利于在水中游泳，因此野鸭的足应为图丙中的②。 【小问2详解】 鸟进行气体交换的结构是肺，气囊能够暂时储存气体，不能进行气体交换。图中小气球模拟气囊，大气球模拟肺，吸管模拟气管。小气球模拟气囊，气囊不进行气体交换，外面不应该缠绕模拟毛细血管的红蓝细线。 【小问3详解】 图戊是鸟卵的结构，图中①是卵壳，②是卵黄，③是胚盘，④是卵白，⑤是系带。①卵壳具有保护内部结构的作用，还能减少卵内水分的散失，使野鸭能适应陆地生活。 【小问4详解】 野鸭属于鸟类，体内具有由脊椎骨构成的脊柱，属于脊椎动物。 A．泥鳅属于鱼类，鱼类体内有脊椎骨构成的脊柱，与野鸭一样属于脊椎动物，故A正确。 B．螃蟹属于节肢动物，体内无脊柱，属于无脊椎动物，故B错误。 C．河蚌属于软体动物，体内无脊柱，属于无脊椎动物，故C错误。 D．水蛭属于环节动物，体内无脊柱，属于无脊椎动物，故D错误。 故选A。 24. 仔细观察图中动物，回答下列问题： （1）从动物分类方面看，A、B 两种动物与C、D、E、F 四种动物的主要区别是体内没有________． （2）E 与飞行生活相适应的身体特征是：身体呈流线型，前肢变成________，体表被覆羽毛等． （3）F特有的生殖发育特点是________． （4）将以上动物按照由低等到高等的进化顺序排列，以下选项正确的是_____. A. ABDCFE B. ABCDEF C. ADBFCE D. ABDCEF 【答案】 ①. 脊柱 ②. 翼 ③. 胎生哺乳 【解析】 【分析】图中A蚯蚓属于环节动物，B蝗虫属于节肢动物，C青蛙属于两栖动物，D乌龟属于爬行动物，E红雀属于鸟类，F野兔属于哺乳动物。 【详解】（1）动物的分类除了比较动物的外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱。A、B与C、D、E、F的主要区别是身体背部没有脊柱。 （2）E红雀与飞行生活相适应的身体特征是：身体呈流线型，前肢变成翼，体表被覆羽毛等。 （3）F野兔属于哺乳动物，特有的生殖发育特点是胎生哺乳。 （4）无脊椎动物的进化历程：原始单细胞动物→原始腔肠动物动物→原始扁形动物动物→原始线形动物动物→原始环节动物→原始软体动物动物→原始节肢动物动物→原始棘皮动物动物；脊椎动物的进化历程：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类、哺乳类。图中的动物中蚯蚓是最低等的，然后从低等向高等依次是A蝗虫、B蝗虫，C青蛙、D乌龟、E红雀、F野兔，所以B是正确的。 【点睛】本题考查学生对动物的分类、无脊椎动物的各类群的特点知识点的掌握情况。 25. I.下图中所示五种形态结构和生活环境各异的植物，它们代表了不同的植物类群，请分析并回答下列问题： (1)以上五种植物中无根、茎、叶分化的植物是图中的__________(填字母)，这类植物在生物圈中最重要的作用是___________________。可用孢子来繁殖的植物是图中的__________________。(填字母) (2)A与C相比，植株长得比较高大，结构也更为复杂，是因为A有真正的____________________，B、E两类植物的共同特点是都用种子繁殖，但B类植物的种子外面有__________包被，属于被子植物;E类植物种子是裸露的，属于__________植物。 II.春天是桃树开花的季节，桃树的果实是人们夏季喜爱的水果，下图中甲、乙分别是桃树的花和果实的结构示意图，请据图回答下列问题: (3)甲图中的[4]和[5]所示结构共同组成__________，甲图除了表示桃花的结构外，还可表示桃花的__________过程。华容桃花山的蜜桃果大、味甜，其鲜嫩的“果肉”[a]由甲图中的_______(填序号)发育而来。 (4)某同学刚过春节就把自身具备萌发能力、不在休眠期的桃的种子播种在湿润、疏松的土壤里，一个月都没有萌发，最可能的原因是____________________。 【答案】 ①. D ②. 提供氧气 ③. ACD(缺一个不给分) ④. 根和输导组织 ⑤. 果皮 ⑥. 裸子 ⑦. 雄蕊 ⑧. 传粉 ⑨. 6 ⑩. 温度不适宜 【解析】 【分析】图中A是蕨类植物，B是被子植物，C是苔藓植物，D是藻类植物，E裸子植物。图甲中1柱头，2花柱，3花瓣，4花药，5花丝，6子房壁，7胚珠，图乙中a果皮，b种子，c果实。 【详解】（1）以上五种植物中无根、茎、叶分化的植物是图中的D藻类植物，藻类植物在生物圈中最重要的作用是通过光合作用提供氧气。孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，都不结种子，都靠孢子繁殖后代，属于孢子植物。可用孢子来繁殖的植物是图中的A蕨类植物，C苔藓植物，D藻类植物。 （2）A蕨类植物与C苔藓植物相比，植株长得比较高大，结构也更为复杂，是因为蕨类植物有真正的根，并且分化出了输导组织。种子植物包括E裸子植物和B被子植物，都用种子繁殖后代，裸子植物的种子无果皮包被裸露着；被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实。 （3）甲图中1柱头，2花柱和子房组成雌蕊，4花药、5花丝组成雄蕊。传粉是指雄蕊花药中的成熟花粉粒传送到雌蕊柱头上的过程。图甲除了表示桃花的结构外，还可表示桃花的传粉过程。图甲到图乙还要经历的另一个重要生理过程是受精。传粉受精之后，子房发育为果实，子房壁发育为果皮，胚珠发育成种子。[a]果皮由甲图中的6子房壁发育而来。 （4）种子萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质，某同学刚过春节就把自身具备萌发能力、不在休眠期的桃的种子播种在湿润、疏松的土壤里，一个月都没有萌发，可能的原因是种子的萌发需要适应的温度，春节刚过，温度太低，不适合种子萌发。 【点睛】明确各种植物类群的特征、花的结构、果实与种子的形成是解题的关键。 三、实验探究题 26. 为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，小斌同学进行以下的探究实验：取两个大小一样的广口瓶，分别贴上甲、乙标签．在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放入等量经烘干的肥沃土壤．然后在两瓶中同时放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓（如图）．一段时间后： （1）_______瓶中的蚯蚓蠕动能力明显减弱，这是因为蚯蚓的呼吸依靠_____________来完成。 （2）实验现象说明：影响蚯蚓生活的环境是_______，其中_______瓶是对照装置。 【答案】（1） ①. 乙 ②. 温湿的体壁 （2） ①. 水分 ②. 甲 【解析】 【分析】蚯蚓的生活在富含腐殖质的湿润的土壤中穴居生活。一般昼伏夜出，以植物的枯叶、朽根和其他有机物为食。通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动，蚯蚓的呼吸要靠能分泌粘液、始终保持湿润的体壁来完成。 【小问1详解】 由图可知：乙瓶中的蚯蚓蠕动能力会明显减弱，因为蚯蚓的呼吸依要靠能分泌粘液、始终保持湿润的体壁来完成。蚯蚓的体壁密布毛细血管，空气中的氧气先溶解在体表粘液里，然后渗进体壁，再进入体壁的毛细血管中，体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出。 【小问2详解】 甲乙两瓶为一组对照实验，单一变量是水分，甲乙两瓶的实验现象说明：影响蚯蚓生活的环境因素是水分，其中甲瓶是对照装置，这样得出的实验结果更加科学合理。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山东省滨州市高新技术开发区2024-2025学年六年级下学期期末生物试题 一、单选题 1. 19世纪著名的“鹅颈瓶”实验，使人类对自然界中广泛存在的细菌有了初步的认识。其实验过程如图，以下说法中不正确的是（ ） A. 步骤1，把肉汤煮沸的主要目的是利用高温灭菌 B. 步骤2，A、B瓶形成对照，变量是鹅颈的有无 C. 鹅颈瓶的妙处是阻止了空气中的细菌进入肉汤 D. 该实验证明肉汤的腐败是空气中的细菌进入造成的 2. 褐带暗色蟌是仅分布于云南特有的节肢动物，一般栖息于海拔1000~1500 m的开阔溪流和河流。下列关于褐带暗色蟌说法不正确的是（ ） A. 附肢也分节 B. 体表有外骨骼 C. 体内无脊柱 D. 身体呈辐射对称 3. 下列不属于爬行动物特征的是（ ） A. 体表覆盖角质的鳞片或甲 B. 用肺呼吸 C. 陆上产卵， 卵外有卵壳保护 D. 生活过程中不需要水 4. 小华利用矿泉水瓶和电线制作病毒模型（下图），下列表述正确的是（ ） A. 矿泉水瓶模拟细胞膜，电线团模拟细胞核 B. 矿泉水瓶模拟细胞壁，电线团模拟遗传物质 C. 矿泉水瓶模拟蛋白质外壳，电线团模拟遗传物质 D. 矿泉水瓶模拟荚膜，电线团模拟遗传物质 5. “骨笛”是迄今为止我国发现的最古老的乐器，它是用一种内部中空、轻而坚固的长骨制成。你认为下列哪种动物的骨骼最适合用来做“骨笛”（　　） A. 大黄牛 B. 东北虎 C. 鹰 D. 大象 6. 鱼生活在水中，用鳃呼吸。下列叙述正确的是（　　） A. 鱼鳃的主要结构是鳃盖 B. 鳃盖后缘流出的水中氧气增多 C. 鳃丝中有丰富的毛细血管 D. 鳃丝离水后粘连有利于气体交换 7. 通过对蝗虫、沼虾的学习，我们知道了节肢动物的特征是：身体由很多体节构成，并且分部；足和触角分节。下列生物不符合上述特征的是（　　） A. B. C. D. 8. 以下关于右图所示生物的叙述中，错误的是 A. 该生物属于环节动物 B. 该生物属于消费者 C. 该生物由细胞组成 D. 该生物生殖方式为卵生 9. 南瓜的学名是Cucurbita moschata，下列植物中与其亲缘关系最近的是（ ） A. Cucumis sativus（黄瓜） B. Cucurbita pepo（西葫芦） C. Rosa chinensis（月季） D. Cucumis melo（香瓜） 10. 如图圆圈表示生物本身具有的特点，重合部分表示它们的共同特征，下列观点不正确的是（　　） A. E可以表示体内有脊柱 B. F可以表示在陆地上生活 C. P可以表示用皮肤辅助呼吸 D. Q可以表示生态系统的消费者 11. 微生物是一个庞大的群体。下列有关叙述中，你认为正确的是（　　） A. 细菌有单细胞个体，也有多细胞个体 B. 真菌的繁殖方式大多是分裂生殖，少数进行孢子繁殖 C. 在不良环境下，病毒形成休眠体——芽孢 D. 病毒没有细胞结构，依靠自我复制繁殖后代 12. 国宝大熊猫“团团”、“圆圆”作为大陆人民的友好使者被赠送到我国宝岛台湾。下列不属于大熊猫主要特征的是（　　） A. 用肺呼吸 B. 哺乳 C. 身体被毛 D. 变温动物 13. 下列关于细菌的叙述中，错误的是（ ） A. 细菌是单细胞个体 B. 细菌根据外部形态的不同大致可分为：球菌、杆菌和螺旋菌 C. 细菌的生殖方式是分裂生殖 D. 所有的细菌都有荚膜和鞭毛 14. 呼吸是动物重要的生理特征，不同的动物呼吸的结构差异很大，下列对有关动物呼吸结构的描述，正确的是（ ） A. 蝮蛇用肺呼吸，冬眠时用皮肤呼吸 B. 蚯蚓用湿润的体壁呼吸 C. 蝗虫的气门是气体进出的通道，通过肺进行呼吸 D. 青蛙的幼体用鳃呼吸，成体只用肺呼吸 15. 下列属于哺乳动物特征是（ ） A. 体表有鳞片；用鳃呼吸 B. 体表被毛；胎生哺乳 C. 体表覆羽；前肢变成翼 D. 体表有外骨骼；身体分节 16. 下列关于动物与其气体交换的场所，相对应的一组是（ ） ①鲸鱼---肺    ②蚯蚓---湿润的体壁     ③河蚌---鳃  ④草鱼---鳃  ⑤蟾蜍---肺和皮肤    ⑥蝗虫---肺   ⑦燕子---肺和气囊 A. ①②③④⑤ B. ①②③④⑦ C. ①②④⑤⑥ D. ①②④⑥⑦ 17. 培养细菌、真菌的一般方法包括：①冷却接种②恒温培养③配制培养基④高温灭菌四个步骤，下列说法正确的是（ ） A. 冷却是因为低温有利于细菌、真菌的生活 B. 高温灭菌是为了防止杂菌干扰 C. 配制培养基是为了给细菌、真菌的生活提供无机盐 D. 正确的操作顺序是④③①② 18. 酿酒时从发酵罐中检测其中三种物质的浓度随酿酒时间的变化如图所示，下列说法正确的是（ ） A. 酿酒主要是利用细菌进行发酵 B. 曲线Q代表酒精的浓度曲线 C. 曲线P代表氧气的浓度曲线 D. 酿酒时要常开盖促进酒的品质 19. 中医博大精深，一些动物的某些结构或分泌物可以入药。下列动物与其结构或分泌物对应错误的是（ ） A. 乌贼——海螵蛸 B. 水蛭——蛭素 C. 牡蛎——石决明 D. 蟾蜍——蟾酥 20. 图从左到右依次是①鱼、②两栖动物、③爬行动物、④鸟和哺乳动物的心脏示意图。该图体现的生物进化趋势是（ ） A. 从水生到陆生 B. 从单细胞到多细胞 C. 从简单到复杂 D. 从体型小到体型大 二、综合题 21. 以下是生物圈中常见的植物，请据图回答问题： （1）图中植物只能生活在水中的是[___]；具有根、茎、叶的是[___]。 （2）图中能作为检测空气污染程度的指示植物的是[___]，这类植物的叶片由____层细胞构成。 （3）C植物叶片的背面有许多褐色的隆起，其内有一种生殖细胞叫____。 （4）D植物的种子外没有_____包被，因此称为植物。D植物的叶呈针状，可降低叶片的____作用，由此推测，油松可以生活在_____的环境中。 22. 下图是蝗虫的外部形态图。据图回答： （1）它的身体分为[一]头部、[二] 胸部、[   ]___________。 （2）体表有_____________，它的作用是保护和支持体内柔软的器官，防止体内水分的蒸发。 （3）蝗虫共有_____对翅，身体由很多________构成。 （4）蝗虫和蜈蚣的形态差异很大，但在分类上它们同属于无脊椎动物中的__________动物。 23. 吉林市松花江畔的野鸭有20余种，良好的生态环境、丰富的湿地资源，使飞来过冬的野鸭数量逐年增多，人与野鸭和谐共处的生态画卷成为一道亮丽的风景。 （1）图甲和图乙所示的是野鸭的两种运动方式，根据图甲写出一条符合该运动方式的外部形态特征：_________。根据图乙，推测野鸭的足应为图丙中的_________。 （2）野鸭是一种水鸟，宁宁同学仿照野鸭的呼吸系统制作了丁图所示模型。其中的小气球模拟的是_________，大气球外面的红蓝细线模拟毛细血管，小气球的外面_________（填“应该”或“不应该”）绑上红蓝细线。 （3）图戊是鸭卵的结构示意图，结构_________（填序号）具有保护作用，还能减少卵内水分的散失，使野鸭能适应陆地生活。 （4）野鸭体内有由脊椎骨组成的_________，属于脊椎动物。下列动物与野鸭同属于脊椎动物的是_________。 A．泥鳅 B．螃蟹 C．河蚌 D．水蛭 24. 仔细观察图中动物，回答下列问题： （1）从动物分类方面看，A、B 两种动物与C、D、E、F 四种动物的主要区别是体内没有________． （2）E 与飞行生活相适应的身体特征是：身体呈流线型，前肢变成________，体表被覆羽毛等． （3）F特有的生殖发育特点是________． （4）将以上动物按照由低等到高等的进化顺序排列，以下选项正确的是_____. A. ABDCFE B. ABCDEF C. ADBFCE D. ABDCEF 25. I.下图中所示五种形态结构和生活环境各异的植物，它们代表了不同的植物类群，请分析并回答下列问题： (1)以上五种植物中无根、茎、叶分化的植物是图中的__________(填字母)，这类植物在生物圈中最重要的作用是___________________。可用孢子来繁殖的植物是图中的__________________。(填字母) (2)A与C相比，植株长得比较高大，结构也更为复杂，是因为A有真正的____________________，B、E两类植物的共同特点是都用种子繁殖，但B类植物的种子外面有__________包被，属于被子植物;E类植物种子是裸露的，属于__________植物。 II.春天是桃树开花的季节，桃树的果实是人们夏季喜爱的水果，下图中甲、乙分别是桃树的花和果实的结构示意图，请据图回答下列问题: (3)甲图中的[4]和[5]所示结构共同组成__________，甲图除了表示桃花的结构外，还可表示桃花的__________过程。华容桃花山的蜜桃果大、味甜，其鲜嫩的“果肉”[a]由甲图中的_______(填序号)发育而来。 (4)某同学刚过春节就把自身具备萌发能力、不在休眠期的桃的种子播种在湿润、疏松的土壤里，一个月都没有萌发，最可能的原因是____________________。 三、实验探究题 26. 为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，小斌同学进行以下的探究实验：取两个大小一样的广口瓶，分别贴上甲、乙标签．在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放入等量经烘干的肥沃土壤．然后在两瓶中同时放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓（如图）．一段时间后： （1）_______瓶中的蚯蚓蠕动能力明显减弱，这是因为蚯蚓的呼吸依靠_____________来完成。 （2）实验现象说明：影响蚯蚓生活的环境是_______，其中_______瓶是对照装置。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $