内容正文:
B.花 C.叶 D.茎 4.东东在家栽培番茄时,出现了番茄植株矮小,老叶先发黄的现象,应补充 肥。 A.氮 B.钾 C.磷 D.硼 5.生物模型制作能够帮助学生更好地理解生物的结构和功能。如图是同学们利用长气球、注射器等材料制作的蚕豆叶表皮气孔模型。下列叙述中错误的是 A.图中的长气球模拟叶片的保卫细胞 B.气孔的开闭会影响植物的光合作用 c.夜晚,大多数气孔呈图示张开状态 D.沿图中箭头所示方向推动注射器,气孔张开 6.科研人员将研发的可穿戴茎流传感器放置于西瓜 植株的三个不同部位,用来监测水在西瓜植株内的 运输情况。茎流传感器的主要监测部位是西瓜茎中 的 ,如图所示,传感器 监测处的茎中水流量最大。 A.导管,B B.筛管,A C.筛管,C D.导管,A 7.劳动是我们中华民族的传统美德,劳动是知识的源泉,很多生活生产经验都是劳动人民智慧的结晶。下列说法不科学的是 A.给玉米进行人工授粉,可弥补自然状态下传粉的不足 B.在阴天或傍晚移栽植物,目的是减弱蒸腾作用,提高成活率 C.移栽植物时去掉部分枝叶,主要是为了减轻重量 D.应合理施肥,若施肥过多会造成烧苗 8.生活中常见放置过久的萝卜空心、未晒干的稻谷堆发烫的现象,这说明 A.植物能进行呼吸作用,分解有机物,释放能量 B.植物能进行光合作用,合成有机物,贮存能量 C.植物能进行光合作用,分解有机物,释放能量 D.植物能进行呼吸作用,合成有机物,贮存能量 9.如图为植物光合作用的相关实验装置。下列叙述正确的是 A.本实验的目的是验证光合作用需要光照 B.将水煮沸的主要目的是去除水 中的氧气 C.加入的金鱼藻先暗处理是为了 消耗原有的淀粉 D.滴加碘液检测发现①号实验中 金鱼藻变蓝色 10.以下实验装置能验证植物呼吸作用产生二氧化碳的是 11.植物对生物圈的存在和发展起着决定性作用,其价值不包括 A.为其他生物提供有机物B.加剧了地球的温室效应 C.参与生物圈中的水循环D.参与维持生物圈的碳氧平衡 12.如图表示胎儿在母亲体内发育的模式图,下列说法正确的是 A.精子与卵细胞在①处结合 B.②能形成卵细胞并分泌雌激素 C.个体发育是指胎儿在③中开始的发育 D.胎儿通过④从母亲体内获得营养物质和氧 13.青春期是人体生长发育和智力发展的黄金时期。正确认识和对待青春期的变化,有利于健 康地度过青春期。下列关于青春期的说法错误的是 A. “女大十八变,越变越好看”,引起这种变化的器官是子宫 B.男孩出现遗精、女孩出现月经是一种正常的生理现象 C.学会悦纳自己和接纳别人,应具有摆脱不良心理的勇气和毅力 D.进入青春期,男性喉结突出属于第二性征 14.2025年4月24日,我国神舟二十号宇宙飞船发射升空,将进行为期半年的太空科学实验。以下选项中的营养物质都能为航天员在太空中的生活提供能量的一组是 A.水、无机盐、淀粉 B.糖类、蛋白质、脂肪 C.脂肪、水、无机盐 D.蛋白质、脂肪、维生素 15.科学研究表明,宇航员长期处在太空微重力环境中,会出现骨质减少或骨质疏松的情况,因此饮食中应适当补充 A.含钙的无机盐和维生素D B.含钙的无机盐和维生素A C.含璘的无机盐和维生素D D.含磷的无机盐和维生素A 16.兴趣小组在“测量某种食物中的能量”实验中设计了如图所示的甲装置和乙装置,分别燃烧相同质量的干燥花生仁进行实验,下列分析错误的是 A.燃烧前应该测量两个装置锥形瓶中的水温 B.铁皮罩筒的作用是减少燃烧中热量的散失 C.完全燃烧后,甲装置的温度计示数的变化 可能小于乙装置 D.乙装置中,花生仁的能量可以完全转化为水的热量 17.医用肠道显微胶囊(图1)是可吞咽的小型设备,用于诊断胃肠道疾病。结合图2判断,下列 关于肠道显微胶囊的叙述正确的是 A.胶囊进入②,可检测到②分泌的消化酶 B.胶囊进入④,可观察到④对脂肪进行消化 C.胶囊可进入⑤中观察肠道内是否有息肉 D.胶囊到达大肠的顺序是① ④ ⑥ ③ 18.如图为中国居民的“平衡膳食宝塔”,下列相关分析错误的是 A.我们每天摄入量最多的应该是I层的食物 B.适当增加 层食物的摄入量可以预防坏血病 C.青少年时期可适当多摄入 层和 层的食物 D.人体生命活动所需的能量主要由V层食物快速提供 19.食品安全人人有责,以下符合食品安全的做法是 A.苹果腐烂了,可以把腐烂部分去除,食用未腐烂部分 B.购买包装食品时,要确认食品在保质期内 C.常吃隔夜的饭菜和发芽的马铃薯 D.随便采集野外的蘑菇食用 20.某兴趣小组利用模拟装置(如图)探究呼吸道对空气的处理作用,他们将碳粉放在塑料瓶口处,用吹风机向瓶内吹,观察瓶底部纱布上碳粉的量。下列相关叙述错误的是 A.毛刷模拟的是鼻毛和纤毛 B.浸湿毛刷的水模拟的是呼吸道中的黏液 C.若换成干燥毛刷,到达纱布的碳粉量会减少 D.该实验验证了呼吸道对空气的处理能力是有限的 21.某患者肋骨骨折端刺破肺泡,致使右肺表面出现破裂口,气体由破裂口进入胸膜腔,后因破裂口闭合,气体积于胸膜腔内无法进出形成闭合性气胸(如图)。下列分析正确的是 A.与患病前相比,患者肺的容积会显著增大B.患者吸气时肋骨向上向外运动使胸廓扩大 C.患者呼气时右侧肺内气压小于外界气压 D.与正常人相比,患者呼吸频率较慢 22.血液被称“流动的组织”,运输着各种物质,满足人体生命活动的需求。下列关于人的血液成分的叙述,错误的是 A.血小板和成熟的红细胞没有细胞核 B.血浆具有运载血细胞和运输养料、废物的功能 C.血红蛋白在氧含量高的地方容易与氧结合 D.白细胞数目越多,表明身体越健康 23.静脉显像仪(如图)能实时显示静脉粗细、走向和布局的正像(与实物方向一致的像),辅助 提高血管穿刺成功率。下列关于静脉显像仪投影在皮肤表面的血管,叙述正确的是 A.管壁薄,由一层上皮细胞构成 B.管壁弹性最大,血流速度最快 C.管内血液呈暗红色,含氧较少 D.图中投影部分血液由B流向A 24.如图表示血液循环模型,图中A表示某器官,M、N表示血管,箭头表示血液流动方向。下列 叙述中正确的是 A.血管M连接心脏的心房 B.血管M中流动的一定是动脉血 C.若A是肾脏,则N中废物增多 D.若A是脑,则N中流动着静脉血 25.下列有关人体内废物排出的叙述,错误的是 A.二氧化碳由呼吸系统排出属于排泄 B.排尿是排泄的主要方式 C.尿的形成是间歇的,排出是连续的 D.排出的汗液成分中有水、无机盐、尿素等物质 第 卷(非选择题共50分) 二、综合题(本大题共4小题,每空2分,共50分) 26. (12分)稻谷是我国的主要粮食作物之一,具有悠久的种植历史,水稻的传统种植流程如图: (1)催芽是将水稻种子间歇浸泡在35~380C的温水中,直到种子萌发。这样的操作是因为水稻种子萌发需要适量的水分和 。水稻种子萌发的过程中,[③] 最先突破种皮发育成水稻的根。 (2)插秧是指水稻幼苗长至3~5寸后,将幼苗拔出,并以适当的深度和密度插入田中。插秧后一段时间内,水稻吸收水分的能力会有所下降,最大的原因可能是拔苗时损伤了 。 (3)开花后水稻通常通过风力完成传粉,这一过程是指 (填序号)中的花粉落在雌蕊的柱头上。完成传粉和 后,[⑦]将发育成稻谷(果实)。 27. (12分)植物工厂是一种室内的植物生产设施,如图为植物工厂内部部分结构示意图。据图回答下列问题: (1)植物工厂采用循环流动的营养液来满足植物的生长,营养液中含量最多的无机盐是 ;植物吸收的水分大部分通过作 用散失到空气中。因此,要定期补充营养液。 (2)植物工厂内装气泵的主要作用是泵入二氧化碳,供植物进行 作用:搅拌器通过搅拌可增加营养液中的氧气含量,促进植物根的 作用。 (3)植物工厂内装有智能环境调控系统,用于提升农作物的产量,如利用温控系统在白天适当提高温度,夜间适当降低温度,其原理是: 。 (4)与自然种植相比,植物工厂设置营养液回收的优点是: 。 28. ( 14分)人体是一个由八大系统相互联系、相互作用的统一慢体。图1表示人体部分生理活动的关系图,字母A、B、C、D代表心脏四个腔,①~⑥表示相关血管,a、b、c、d代表相关物质, 1 ~3表示构成肾单位的相关结构:图2代表人平静呼吸时肺容量随时间变化的曲线。靖媒 (1)图1中,物质a、b进出肺的过程是通过 实现的;小肠处组织细胞呼吸作用产生的二氧化碳,会最先到达的心脏腔室是 (填字母),最终到达肺并排出体外。 (2)体育锻炼能增强心肌功能,改善血液循环。心脏的活动具有节律性,图1心脏中的C、D 同时收缩时,心房与心室之间的瓣膜处于 (选填“关闭”或“张开”)状态。 (3)图1中a物质进入肺泡的时间恰好是图2中的 段。血液经过肺泡周围的毛细血管后,血液成分发生变化,图1血管⑥中流动的是 血。 (4)正常人所形成的原尿中含有葡萄糖,而排出的尿液中却不含葡萄糖,原因是 。 (5)如果某人尿液中出现了大分子蛋白质,可能是肾单位中的结构[1] 发生了病变,通透性增大所致。 29.(12分)米饭和慢头是我国餐桌上的主食,它们的淀粉含量略有差异。我国不同地区的人对主食的偏好不同,那么,他们消化淀粉的能力是不是也有差异呢?某大学生物兴趣小组同学做了相关探究。请结合所学知识回答下列问题: (1)米饭和馒头中的淀粉,最终在 内被分解为,而后被吸收并运输到组织细胞中彻底分解,为人体生命活动提供能量。 (2)实验探究过程:将在校生按主食习惯偏好,分成米饭组、馒头组、馒头+米饭混合组,分别测试三组受试者的唾液对淀粉的消化能力,并做相关检验,方法
七年级生物参考答案及评分标准
一、选择题(每小题2分,共50分)
1.B 2. B 3. D 4. A 5. C 6. D 7. C 8. A 9. C 10. A 11. B 12. D 13. A 14. B 15. A 16. D 17. C 18. D 19. B 20. C 21. B 22. D 23. C 24. D 25. C
二、综合题
26.(12分)
(1) 适宜的温度(2分);胚根(2分)
(2) 根尖的成熟区(或根毛,2分)
(3) ①(2分);受精(2分);子房(2分)
27.(12分)
(1) 含氮、磷、钾的无机盐(2分);蒸腾(2分)
(2) 光合(2分);呼吸(2分)
(3) 白天适当提高温度,促进光合作用;夜间适当降低温度,抑制呼吸作用,有利于有机物积累(2分)
(4) 节约资源,减少环境污染(2分)
28.(14分)
(1) 呼吸运动(2分);c(2分);A(或右心房,2分)
(2) 关闭(2分)
(3) AB(2分);动脉(2分)
(4) 肾小管能重吸收全部葡萄糖(2分)
(5) 肾小球(2分)
29.(12分)
(1) 小肠(2分);葡萄糖(2分)
(2) ①37℃是唾液淀粉酶发挥作用的适宜温度(2分);②不变蓝(1分);减少实验误差(1分);③混合组>馒头组>米饭组(2分)
(评分标准:非选择题每空按分值给分,意思对即可酌情给分。)
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