中职校长在2025-2026学年上学期开学典礼上的讲话
2025-07-13
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内容正文:
在 2025-2026 学年秋季新学期开学典礼上的讲话
亲爱的老师们、同学们:
大家上午好!
当清晨的第一缕阳光洒满校园,我们再次相聚在这熟悉的操场。看着新同学眼中闪烁的期待,望着老同学脸上自信的笑容,我深切感受到:这不仅是一个学期的开端,更是一段追梦旅程的新起点。首先,请允许我代表学校,向 328 名新同学和 15 位新入职教师表示最诚挚的欢迎 —— 你们的到来,让这所拥有 28 年办学历史的校园焕发了新的活力;向坚守岗位的全体教职工道一声辛苦了,是你们用专业与奉献搭建起人才成长的阶梯;向返校的同学们说一句欢迎回家,这个夏天,你们中的许多人在企业实训岗位上的优异表现,已经为母校赢得了赞誉。
1、 时代坐标中的中职教育:机遇与使命
站在 2025 年的时间节点回望,职业教育正迎来前所未有的发展机遇。去年出台的《职业教育高质量发展行动计划》明确提出,要建立 "岗课赛证" 融通的育人机制,这与我校正在推进的 "三教改革" 高度契合。就在上个月,全国职业教育大会公布的一组数据令人振奋:我国技能人才总量已突破 2 亿人,高技能人才占比达 30%,其中中职毕业生就业率连续 15 年保持在 96% 以上。
在区域发展层面,我们所在的长三角制造业基地,今年新增智能工厂 127 家,仅本市就有 3.2 万个技术岗位急需填补。我校与 12 家龙头企业共建的现代产业学院,上半年已输送 236 名毕业生,其中 89 人进入企业核心技术岗位,平均起薪较行业标准高出 18%。这些数据不是冰冷的数字,而是在座每一位同学未来的职业坐标 —— 你们选择的数控技术、工业机器人、电子商务等专业,正是国家产业升级最急需的人才储备池。
特别要告诉大家的是,今年春季学期,我校汽车运用与维修专业学生参与的 "新能源汽车检测技术创新团队",在省级技能大赛中研发的电池故障诊断系统,已被本地三家车企采纳应用,产生直接经济效益超 500 万元。这充分证明:中职生同样能搞创新,技能人才大有可为。
2、 过去一年的坚实足迹:用数据见证成长
过去的 2024-2025 学年,我们交出了一份沉甸甸的答卷:
在教学改革方面,我们完成了 18 门核心课程的数字化改造,建成虚拟仿真实训中心 3 个。机械加工专业教师团队开发的《智能制造单元操作》教材,被纳入国家规划教材目录。在刚刚结束的全国职业院校教学能力大赛中,我校 "信息技术教研组" 凭借《工业互联网应用》课程设计,斩获二等奖,这是本省唯一获此殊荣的中职院校。
技能培养成果尤为显著:2025 年全国职业院校技能大赛,我校代表队在 "模具数字化设计与制造" 项目中摘得金奖,实现了本省在该项目上的历史性突破;电子商务专业学生参与的 "乡村振兴助农直播" 项目,累计帮助农户销售农产品 430 万元,相关事迹被《职业教育报》报道。
升学通道持续拓宽,今年对口单招考试中,2022 级计算机应用专业 38 名同学全部达到本科线,其中 11 人被南京工业职业技术大学等应用型本科院校录取。更令人欣喜的是,这些同学在本科阶段展现出的实践能力,多次得到高校教师的肯定。
校园建设方面,投资 1200 万元的产教融合实训大楼已于暑假竣工,配备了 8 条与企业同步的生产线;新建的心理健康发展中心,引进了智能情绪疏导系统,将为同学们提供更专业的心理支持服务。
3、 新学期的成长指南:做新时代的能工巧匠
面对新的学习征程,我想给同学们提四点具体建议:
(1) 锤炼 "工匠精神",把平凡做到极致
数控技术专业 2022 级的李伟同学,在暑期企业实训中,为了将零件加工精度控制在 0.01 毫米内,连续一周每天练习 12 小时,最终成为车间里唯一能操作进口五轴机床的实习生。这种 "追求极致" 的态度,就是工匠精神的生动体现。希望同学们记住:技能的提升没有捷径,只有通过 1000 次的重复练习,才能实现从 "会做" 到 "做好" 的跨越。
我校将在本学期推行 "技能等级认证与课程学分互认" 制度,所有专业都将对接行业最新标准。比如幼儿保育专业将新增 "蒙特梭利指导师" 认证模块,会计专业将引入 "智能财税应用" 实训项目,这些都需要大家沉下心来,在实训台旁、在代码世界里打磨技艺。
(2) 培养 "创新思维",在实践中寻找突破
电子商务专业的张萌同学,在老师指导下,将短视频营销课程中学到的知识与家乡特产结合,创新设计出 "非遗 + 直播" 的销售模式,帮助家乡的竹编工艺品打开了销路。这启示我们:创新不是遥不可及的概念,而是对日常学习的创造性转化。
新学期,学校将设立 200 万元创新创业基金,支持同学们开展技术革新和创业实践。每个专业都将开设 "创新工作坊",比如汽车运用与维修专业的 "新能源汽车改装工作室"、服装设计专业的 "可持续时尚实验室",期待看到大家在这里碰撞出智慧的火花。
(3) 筑牢 "品德根基",让素养成为名片
去年毕业的王磊同学,在实习期间因及时发现并阻止了一次生产安全隐患,被企业直接破格录用为班组长。企业人事经理在给学校的感谢信中写道:"他身上的责任感和职业素养,比技能更可贵。"
为此,学校将实施 "职业素养提升工程",通过 "企业导师进课堂"" 职场礼仪实训周 "等活动,培养大家的敬业精神、团队意识和沟通能力。我们还将建立" 学生职业信用档案 ",记录大家在实训、实习中的表现,这份档案将成为未来求职的重要参考。
(4) 拓展 "成长维度",打造复合型能力
当今社会需要的是 "一专多能" 的复合型人才。我校与本地电商产业园合作开设的 "跨境电商精英班",要求学生既懂外语又通技术,首期学员中有 6 人已获得阿里巴巴国际站运营资格证。
新学期,我们将推出 "第二技能证书计划",鼓励大家跨专业选修课程。比如数控专业的同学可以选修工业机器人操作,护理专业的同学可以学习老年照护知识。学校图书馆新增的 5 万册专业书籍和 200 个在线学习账号,将为大家的多元发展提供支持。
4、 教师队伍的责任担当:做学生成长的引路人
借此机会,也对全体教师提三点期望:
1是 要当好 "双师型" 教师的标杆。本学期将开展 "企业实践淬炼行动",要求专业教师每学期至少有 20 天深入企业一线,把最新的技术和工艺带回课堂。
2是 要做好 "个性化培养" 的导师。建立 "一生一策" 的成长档案,针对不同学生的职业规划,制定差异化的培养方案。特别是对有升学意愿的同学,要组建专门的辅导团队。
3是 要成为 "终身学习" 的榜样。学校将设立教师发展专项资金,支持大家参加技能培训、学历提升和科研创新,今年计划选派 20 名教师赴德国、日本学习先进职业教育理念。
5、 温暖校园的共同守护
为了让大家更好地成长,学校在新学期将推出一系列暖心举措:
生活保障方面,食堂增设了 "民族风味窗口" 和 "平价套餐区",宿舍楼安装了 24 小时直饮水机和智能洗衣柜;学业支持上,"学霸讲堂"" 技能互助小组 "等朋辈辅导体系将全面铺开;心理健康服务将实现" 咨询 - 干预 - 跟踪 "全流程覆盖,每周三下午的" 阳光成长营 " 欢迎大家参与。
安全方面,我们升级了校园智能安防系统,增设了 120 个监控点位,组建了由教师和学生志愿者组成的 "安全巡逻队"。但更重要的是,希望每位同学都能增强安全意识 —— 记住,实训时规范穿戴防护用具,过马路时遵守交通规则,网络上不轻信陌生信息,这些都是对自己最基本的保护。
老师们、同学们,当我们看到毕业生在企业技术比武中夺冠的捷报,收到用人单位 "贵校学生上手快、留得住" 的好评,翻阅同学们在技能大赛中获得的奖状,我们深刻体会到:职业教育是与经济社会发展联系最紧密的教育类型,是培养能工巧匠、大国工匠的主阵地。
站在新的起点,让我们以 "功成不必在我" 的境界和 "功成必定有我" 的担当,共同书写学校发展的新篇章。我坚信:今天你们以学校为荣,明天学校必将以你们为傲!
最后,祝愿老师们在教书育人的过程中收获幸福,祝愿同学们在技能成长的道路上实现梦想!
谢谢大家!
学科网(北京)股份有限公司
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