第8课 第2课时 文化交流与文化交融-【金版教程】2025-2026学年高中政治必修4 哲学与文化创新导学案全书Word(统编版)

2025-10-06
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修4 哲学与文化
年级 高二
章节 文化交流与文化交融
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 218 KB
发布时间 2025-10-06
更新时间 2025-10-06
作者 河北华冠图书有限公司
品牌系列 金版教程·高中同步导学案
审核时间 2025-07-16
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来源 学科网

内容正文:

政治 必修4 第2课时 文化交流与文化交融 1.理解文化交流与文化发展的关系。2.理解文化交融与文化发展的关系。 知识点一 文化交流与文化发展 1.文化交流推动文化发展 (1)文化交流构成了文化发展的重要动力。各民族文化之间的差异和交流不仅不会成为文化发展和创新的障碍,反而会对不同民族文化的发展和创新产生重要的推动作用。 (2)正是坚持求同存异、取长补短的原则,积极推进不同民族文化的交流,才推动了人类文化的发展。 (3)人类文化发展的历史就是一幅不同文化交流、交融的宏伟画卷。 2.文化交流的现状与要求 现状 在经济全球化的今天,不同国家和民族之间的文化交流日益频繁 要求 我们应该维护各国各民族文化多样性,加强相互交流、相互学习、相互借鉴,而不应该相互隔膜、相互排斥、相互取代 不同民族文化的差异是文化交流的障碍吗? 提示:不是。文化因不同而多样,因交流而多彩。文化多样性,即民族文化的差异,是文化交流的前提和基础,推动文化的发展和创新。 知识点二 文化交融与文化发展 1.文化交融推动文化发展 (1)意义:文化因交流而多彩,文化因交融而丰富。 (2)原因:一个民族的文化成就,既是本民族人民劳动智慧的结晶,也融入了其他民族文化的有益成果;它不仅属于这个民族,而且属于整个世界。 2.文化交融对人类文化发展的贡献 途径 人类通过文化交融,积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华 贡献 为本国本民族文化的丰富发展汲取丰富营养,增强本国本民族文化的自尊、自信、自立,也为世界文化发展繁荣作出了贡献 意义 推进人类文化交融,是让世界变得更加美丽、各国人民生活得更加美好的必由之路 有人认为,世界各民族文化因相互交融而日趋同一、渐趋融合。这种观点正确吗?为什么? 提示:不正确。文化因交融而丰富,但不是日趋同一、渐趋融合,各民族文化都有自己的民族特色。 1.文化发展构成了文化交流的重要动力。(  ) 提示:× 文化交流构成了文化发展的重要动力。 2.在经济全球化的今天,我们应该使各国各民族文化走向一体化。(  ) 提示:× 在经济全球化的今天,我们应该维护各国各民族文化多样性,加强相互交流、相互学习、相互借鉴。 3.文化因交融而多彩,文化因交流而丰富。(  ) 提示:× 文化因交流而多彩,文化因交融而丰富。 4.人类通过文化交融,积极借鉴别国别民族的思想文化,增强本国本民族文化的自尊、自信、自立。(  ) 提示:× 人类通过文化交融,积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华,为本国本民族文化的发展汲取丰富营养,增强本国本民族文化的自尊、自信、自立,也为世界文化发展繁荣作出了贡献。 5.各民族文化之间的差异和交流在一定程度上会成为文化发展和创新的障碍。(  ) 提示:× 各民族文化的差异和交流不仅不会成为文化发展和创新的障碍,反而会对不同民族文化的发展和创新产生重要的推动作用。 议题一 文化交流与文化发展 国家主席习近平指出,文明没有优劣之分,只有特色之别。要促进文明互学互鉴,增进各国睦邻友好,促进民心相通。 第五届东方文明论坛在北京举行。多国前政要和专家学者出席论坛,围绕“中医易经与孟子思想”主题展开研讨,共议孟子“共同体”思想与中国传统文化的当代价值。与会嘉宾一致认为,以孟子为代表的儒家思想对推动构建人类命运共同体、加强东西方文明交流互鉴等方面有诸多启迪意义,不同文明可从中找到共识、增进互信。 构建人类命运共同体,实现不同国家、不同民族间风雨同舟、休戚与共,日益成为各国人民的广泛共识。以孔孟之道传播交流为载体,理解不同文明的内涵和价值,消除偏见和误解,增进共识和认同,促进美美与共,为建设持久和平、共同繁荣的和谐世界作出积极贡献。 [问题探究] (1)结合情景,分析我国为什么重视开展中外文化交流活动。 (2)不同民族文化为何能够实现交流? (3)我们应该如何促进不同民族文化的交流? 参考答案:(1)文化交流构成了文化发展的重要动力。积极推进不同民族文化的交流,能够推动人类文化的发展。与此同时,外域文化也传入中国,促进了中华文化的发展和进步。 (2)不同民族文化既有个性,也有共性。个性成为文化交流的前提,共性使文化交流成为可能。 (3)维护各国各民族文化多样性,加强相互交流、相互学习、相互借鉴,反对相互隔膜、相互排斥、相互取代。 1.全面理解文化交流 (1)文化交流是双向的,既包括向世界传播中华文化,也包括外域文化在中国的传播。向世界传播中华文化能够为世界文化发展作出贡献;世界各国优秀文化在中国传播,有利于促进中华文化的发展和进步。也就是说,在文化交流上要坚持“引进来”与“走出去”相结合。 (2)文化交流的作用是双重的。在文化交流过程中,既要欢迎世界各国的优秀文化在中国传播,吸收和借鉴各国的优秀文化,为发展中华文化服务;又要坚决抵制国外落后、腐朽文化的侵蚀和渗透,确保中华文化健康发展。 (3)文化交流不是文化输出。文化输出是指一个国家为了达到某种目的,主动而有意识地通过各种方式将自己的思想观念、价值观以及文化产品传播到其他国家的过程。 2.文化交流的前提和意义 (1)文化交流的前提:文化具有民族性和多样性,世界各民族文化之间存在差异。 (2)文化交流的意义 ①文化交流构成了文化发展的重要动力。 ②可以发展本民族文化,还可以推动人类文化的发展。 3.促进文化交流的措施 (1)尊重文化多样性,在坚持各民族平等的基础上,尊重差异,理解个性,既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异。 (2)坚持求同存异,取长补短,维护各国各民族文化多样性,加强相互交流、相互学习、相互借鉴,不应该相互隔膜、相互排斥、相互取代。 1.2024年10月19日,第十届丝绸之路国际艺术节——“今日丝绸之路国际美术邀请展”在陕西美术博物馆开幕,展览以“丝路共鸣·无界艺术”为主题,来自中国、西班牙、法国、美国、俄罗斯等110多个国家和地区的700余件作品参展。开展上述活动能够(  ) ①搭建文化交流的平台,为中外人文交流提供契机 ②保持文化的民族性,促进世界文化的多样性发展 ③推动文化交流与互鉴,促进世界文化的繁荣发展 ④以文化交流跨越文明隔阂,增进彼此的文化认同 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 答案:A 解析:材料强调的是推动文化交流与互鉴,促进世界文化的繁荣发展,未涉及保持文化的民族性,②排除。要认同本民族文化,而不是增进彼此的文化认同,④错误。 2.2024年10月,第23届中越青年友好会见活动在南宁开幕。活动期间,中越两国青年深入南宁、柳州、崇左等地,进入社区、学校、企业、产业园、博物馆,围绕创新创业、志愿服务、乡村振兴等主题开展专题研讨、参观考察、座谈交流、文化体验等活动。举办中越青年友好会见活动(  ) ①能够为推动构建中越命运共同体凝聚青年共识,注入青春动能 ②旨在搭建交流平台,深化两国青年友谊与合作,共谋未来发展 ③旨在发挥青年在文化交流传播中的作用,扩大中华文明影响力 ④有利于增进对彼此文化优越性的深入了解,促进文明交流互鉴 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 答案:A 解析:举办中越青年友好会见活动有利于扩大中华文明影响力,但这不是其目的所在,③错误。各民族文化一律平等,“文化优越性”表述错误,④不选。 议题二 文化交融与文化发展 2024年9月,大型洞窟式沉浸体验剧《乐动敦煌》热度不断,为观众全面展现敦煌传承千年的古乐文化魅力。 作为丝绸之路的交通枢纽,敦煌成为东西方文明碰撞交融、和谐共生的乐土。而我们熟悉的莫高窟要从希腊入侵东方说起,希腊的雕刻艺术传到了印度,印度的佛教徒雕刻了佛祖的具体形象,最初的佛祖雕像带有明显的希腊风格。后来,印度佛教徒结合他们修行的石窟和巨大的石像,创立了石窟艺术。这种艺术通过丝绸之路传到敦煌,敦煌因此从一个默默无闻的沙漠小城一跃成为多种文明交流的艺术中心。 到了盛唐时期,石窟艺术不再以西亚和印度风格为主,而是融合了中原艺术,具有了中原人间烟火气,这标志着石窟艺术完成了中西融合,形成独特的中国风格石窟艺术。由此诞生了诸多中国佛教艺术的崭新风格。譬如飞天,就结合了天竺佛教天人、中国道教羽人和西域仙人的形象。莫高窟不拘一格融合中原历朝最辉煌的美学与西方诸多艺术流派,成为人类艺术史上的一座巅峰。 [问题探究] (1)结合情景,说说为什么要积极促进文化交融。 (2)结合情景,分析如何促进文化交融。 (3)除互联网展示和吸引海外游客实地参观以外,请就如何增强敦煌莫高窟艺术的国际影响力另提两条建议。 参考答案:(1)①文化因交流而多彩,因交融而丰富。不同文化的相互交融丰富了世界文化,推动了文化的发展。②人类正是通过文化交融,积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华,才能为本国本民族文化的丰富发展汲取丰富营养,为世界文化发展繁荣作出贡献。 (2)①尊重文化的多样性,在坚持各民族平等的基础上,尊重差异,理解个性,既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。②相互交流、相互学习、相互借鉴,求同存异,取长补短,积极推进不同民族文化的交流。③通过文化交融,积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华,为本国本民族文化的丰富发展汲取丰富营养,增强本国本民族文化的自尊、自信、自立,让世界变得更加美丽,各国人民生活得更加美好。 (3)在国外举办敦煌莫高窟艺术展览和主题艺术节;扩大含有敦煌莫高窟文化元素的商品出口;开展敦煌文化遗产保护研究的国际合作。 1.文化交流与文化交融的关系 文化交流 文化交融 区别 表现不同 文化交流是彼此间文化的相互沟通,互通文化的有无,促进文化丰富与发展(过程、量变) 文化交融强调的是不同文化的你中有我,我中有你,彼此渗透,难分你我,推出融会多种文化特质的新文化的过程(结果、质变) 结果不同 文化交流侧重的是把一种文化发扬光大,传播开来,让更多的受众知道、理解的过程 文化交融侧重的是文化在相互借鉴、取长补短甚至是冲突碰撞之后的发展升华,产生新文化的过程 意义不同 文化交流促进了文化自身的发展,也促进了经济、政治、社会的发展(文化交流间接促进文化发展) 不同地域、不同民族的文化相互交融,从而共同推动世界文化创新(文化交融本身就是文化发展与创新) 联系 文化交流是文化交融的前提、基础,文化交融是文化交流的升华、发展。所有的文化交融都是建立在文化交流基础上的 2.关于文化交融的几种错误看法 (1)不能认为世界各民族文化相互交融而日趋同一、渐趋融合。文化具有多样性,各民族文化在交流、交融中相互借鉴,但不是日趋同一,各民族文化之间的差异性不会消失,文化交流、交融应尊重文化的多样性。 (2)不能认为文化交融要全面吸收其他民族的文化。在文化交流和交融的过程中,要吸收和借鉴其他民族文化的长处和精华,但不能是全面吸收。 3.沈绣是苏州刺绣流派中的一支。它的独到之处是常以西洋油画的人物肖像、风景等为绣稿,吸收其用光、用色和明暗关系等技法用于刺绣技法中,使得绣品立体感强、生动逼真,典型地体现了东西方艺术的结合。这体现出(  ) ①文化因交流而多彩,文化交流是文化发展的内在动力 ②文化交融推动文化发展,文化因交融而更加丰富 ③要坚持求同存异、各美其美原则,推动文化交流 ④要积极借鉴外来思想文化的长处,推动文化交融 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 答案:D 解析:文化因交流而多彩,文化交流是文化发展的重要动力,文化多样性是文化发展的内在动力,排除①。材料强调文化交融,不是各美其美,③不符合题意。 4.河北梆子《美狄亚》是第一部以中国传统戏曲演绎的古希腊悲剧。河北梆子高亢有力、豪放激越的唱腔与严肃悲壮的希腊悲剧相得益彰,脱胎换骨的传统戏曲表演焕发出本土民族文化和审美力量的卓绝魅力,也呼应了跨文化戏剧的国际化潮流。由此可见,文化交融的作用表现在(  ) ①为世界文化繁荣发展作出贡献 ②使不同文化在文化交融中逐渐趋同 ③增强对本国文化的认同 ④积极借鉴别国别民族的思想文化发展本民族文化 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案:B 解析:各民族文化在交融中相互借鉴,“逐渐趋同”说法错误,②排除。通过文化交融,积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华,为本国本民族文化的发展汲取丰富营养,④排除。                                                                                      1.回望历史,丝绸之路、茶叶之路、香料之路,条条大路曾把亚洲文明紧密相连。放眼当下,从东盟到上合,从官方到民间,根脉相通的文明对话必将汇聚起构建亚洲命运共同体的强大力量。这说明(  ) A.文化交流推动商业贸易 B.文化交流是文化发展的根本动力 C.文化交流推动着人类文化的发展 D.要保持世界文化多样性 答案:C 解析:材料体现的是商业贸易推动文化交流,A错误。文化交流是文化发展的重要动力,B错误。材料的主旨不是保持文化多样性,D排除。 2.国家主席习近平在出席中法文化年时指出,扩大中法双方交流互鉴,增进文化认同。推动中法文化交流必须(  ) ①坚持求同存异,取长补短 ②坚持相互学习,相互借鉴 ③坚持相互认同,消除差异 ④把握文化共性,否定个性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案:A 解析:“消除差异”表述错误,③排除;“否定个性”表述错误,④排除。 3.2024年,“水墨交融·意向乾坤”艺术展在巴黎举办。展览的中国画家作品在运用国画技艺基础上,借鉴了西方印象派技巧。中西文化碰撞出的灵动作品给观众带来了全新体验。这体现了(  ) ①文化交流要固守民族文化立场 ②文化交融推动了中国文化发展 ③文化无国界,可以任意交流与借鉴 ④文明因交流而多彩,文化因交融而丰富 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案:C 解析:文化交流要坚守中华文化立场,不是固守民族文化立场,①错误。交流借鉴要立足国情,坚持以我为主,为我所用,坚守中华文化立场,吸收外来文化有益文化,不是任意交流与借鉴,③错误。 4.一个民族的文化成就,不仅属于这个民族,而且属于整个世界。推进人类文化交融,是让世界变得更加美丽、各国人民生活得更加美好的必由之路。通过文化交融可以(  ) ①求同存异、共同发展,相互交流、相互排斥 ②积极借鉴别国别民族思想文化的全部内容 ③为本国本民族文化的丰富发展汲取丰富营养 ④增强本国本民族文化的自尊、自信、自立 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案:D 解析:“相互排斥”说法错误,①排除。对别国的思想也要有选择的借鉴,②错误。 课时作业 知识点一 文化交流与文化发展 1.目前,俄罗斯已在国家统一考试中进行汉语科目的考试,这进一步推动了中国和俄罗斯之间友好合作关系的发展。加强中俄文化交流有利于(  ) A.促进世界文化的同一 B.推动中俄文化在借鉴中发展 C.消除中俄双方文化的差异性 D.引领世界文化融合统一潮流 答案:B 解析:文化具有多样性,“同一”的说法错误,排除A;C、D中的“消除”“引领”说法错误。 2.“一带一路”不仅促进了沿线国家基础设施建设、贸易畅通、资金融通,更是加强了科教、文化、卫生等领域的广泛合作。中国商品伴随着中国声音旅行到了全世界,同时海外乡音也带进了汉语词典。这表明(  ) ①文化发展水平决定经济发展水平 ②文化在交流与借鉴中走向趋同 ③文化交流可以推动文化发展 ④文化交流促进了民族文化创新 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案:D 解析:经济决定文化,排除①;文化趋同违背了文化多样性,排除②。 3.在法国科龙贝双教堂村举办的乡村艺术节上,来自中国湖南的艺术家们娴熟地演奏二胡名曲,挥毫勾画梅花,裁剪吉祥图案,表演川剧变脸……这场中法交融的艺术节让村民首次在家门口观赏到中国传统艺术。此活动的开展旨在(  ) ①推动中法两国文化交流和民心相通 ②实现中法文化在交流中逐渐走向融合统一 ③在文化交流互鉴中促进文化的繁荣 ④在文化交流和传播中提高中华文化的地位 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案:B 解析:“在交流中逐渐走向融合统一”说法错误,文化具有多样性,②排除。“提高中华文化的地位”说法错误,各民族文化一律平等,④排除。 4.近年来,中国与东盟通过举办研讨会、人员交流、展演展览等多种文化交流活动,促进了中华文化的发展和进步。《区域全面经济伙伴关系协定》全面生效有利于加强中国和东盟的文化交流与合作,促进开展形式多样的各类活动。加强中国和东盟的文化交流与合作,需要我们(  ) ①秉持平等的态度,推动不同文明和谐共生 ②秉持包容的精神,消除各国不同文明差异 ③加强交流与互鉴,不能相互排斥、相互隔膜 ④推动各国文明融合,让世界文明摒弃分歧,共谋发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案:B 解析:秉持包容的精神,要尊重文化多样性,不能消除差异,②错误。推动各国文明融合,要尊重文化多样性,尊重差异,理解个性,④错误。 知识点二 文化交融与文化发展 5.2000多年前,古代丝绸之路的开辟推进了东西方交流。而今,敦煌举行了丝绸之路国际文化博览会,不同文明在这里汇聚交流、对话,丝路文化焕发生机。由此可见(  ) A.文化交融推动丝绸文化发展 B.丝绸文化是文化交流的产物 C.不同国家应维护文化多样性 D.多元文化是文化交流的基础 答案:A 解析:丝绸文化是社会实践发展的产物,文化交流促进了丝绸文化的发展,B错误。材料强调商业贸易推进了丝路文化的发展,不强调不同国家应维护文化多样性,C不符合题意。尊重文化的多样性是文化交流的基础,D错误。 6.中西方文化在动物象征意义上存在差异,传递了不同的历史、地理、生活习惯、美学观点。比如,龙在东方是吉祥的象征,在西方是邪恶的象征。再如,汉语中把人比作狗就是在骂人,但英语中却有luckydog(幸运儿)的说法。对于中西方文化差异,我们应该认识到(  ) ①中西方社会文化差异所形成的影响无法抹去 ②要全面借鉴别国别民族的思想文化发展本民族文化 ③世界文化丰富多样,应该彼此理解,互相尊重 ④文化交融需要保持开放的心态,应该具有包容性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案:D 解析:中西方社会文化差异所形成的影响是持久深远的,但并不意味着无法抹去,①错误。要积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华,为本国本民族文化的发展汲取丰富营养,②错误。 7.第15个联合国中文日主题为“中文:架起文明互鉴桥梁”。中文属于中国,也属于世界。作为中文母语国,中国政府始终把配合、支持各国中文教学作为义不容辞的责任,把加强中文教育资源供给作为世界语言文化公共产品的重要内容。以中文增进文明对话(  ) ①通过文化交融为世界文化发展繁荣作出贡献 ②表明文明对话能消除文明间的差异,推动文化发展 ③提升中华文明的国际影响力,主导不同文明间对话 ④推动文化交流与交融,扩大中文语言文化的影响力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 答案:B 解析:不同民族文化之间的差异是客观存在的,不会因对话而消除,②错误。“主导不同文明间对话”的说法错误,排除③。 8.2024年3月12日,在一场以“水墨交融·意向乾坤”为主题的中法艺术对话展览上,展示了中国画家崔振宽与法国艺术家贝汉夫妇的艺术作品。前者的作品借鉴吸收西方印象派和现代主义绘画技巧;后者的作品则融合了东方书法的元素。这表明(  ) ①中法文化在交流中逐渐趋同 ②文化因交融而变得丰富多彩 ③应积极借鉴各国文化的长处 ④尊重本国文化才能发展文化 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 答案:C 解析:文化具有多样性,中法文化的交流并不意味着文化趋同,①错误。材料强调的是文化之间的交流,而不是强调尊重本国文化,④不符合题意。 9.2024年是中俄建交75周年。在5月17日举行的第八届中俄博览会文艺演出暨黑龙江省第二届中俄地方文化艺术季开幕式上,中俄艺术家在哈尔滨大剧院联袂表演《茉莉花·红莓花儿开》,文化融合的美妙音符让观众如痴如醉。这不仅是一场音乐的盛宴,更是两国文化交融的见证。由此可见(  ) ①中俄两国文明在交流互鉴中美美与共 ②两国文化深入交融,为世界文化繁荣发展作出贡献 ③推动中俄文化渐趋统一,有利于加强政治互信 ④中俄文化在交流中展现了优越性,增强了国际影响力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 答案:A 解析:“中俄文化渐趋统一”的说法错误,应坚持文化多样性,③排除。各民族文化一律平等,“中俄文化在交流中展现了优越性”的说法错误,④排除。 10.歌剧《莫高窟》将意大利歌剧唱法和中国民族唱法相结合,通过中国特色民族交响乐器伴奏,在中国戏曲“紧拉慢唱”的演唱形式中植入了丰富多彩的节奏及和声变化,创造出一种全新的宣叙调艺术。这启示我们,文化发展应(  ) ①加强相互交流、相互学习、相互借鉴 ②在多样中趋同,在交流中化异,在交融中发展 ③通过文化交融,积极借鉴外来文化的有益成果 ④在竞争中促进合作,在借鉴中实现创新 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案:B 解析:在文化交流中,我们应尊重文化多样性,坚持求同存异,而不是“趋同”“化异”,②错误。材料未体现中外文化间的竞争,④排除。 11.阅读材料,完成要求。 仿照法国帕斯卡计算器制作的铜镀金盘式手摇计算器,来自法国的精美钟表、多功能镜、精油……法国文化对清代宫廷的科学、艺术、建筑、医学、地图测绘等诸多领域产生了重要影响,形成了中国宫廷内绚丽而独特的“法国风景”。随着中法交往的深入,大量中国工艺品和书籍进入法国宫廷和贵族的收藏视野,法国宫廷保存了大量来自中国的物品和法国本土创作的中国风艺术品,这些物品成为了解这一时期中法关系和艺术交流的重要物证。 2024年4月,“紫禁城与凡尔赛宫——17、18世纪的中法交往”展览在故宫博物院文华殿开展。故宫博物院、凡尔赛宫以及其他收藏机构的大约200件文物精品,展现了百年间中法双方的文化交流史。 (1)结合材料,运用“文化传承与文化创新”的知识,说明中法文化交流的积极影响。 (2)2024年是中法建交60周年。在此背景下,中法两国之间的文化交流成为两国今年重要的文化主旋律。请你就此提出两点活动建议。 答案:(1)促进互学互鉴,推动中法两国文化的创新与发展;增强两国人民对彼此文化的认识和了解,加深两国人民的友好情感,推动两国关系友好发展;对外展示中法两国文明的魅力和价值,扩大中法文化的影响力;丰富世界文化多样性,促进世界文化繁荣发展。 (2)(示例)①举办中法文化论坛或研讨会,共同探讨和分享各自的文化特色、历史传承等。②开展中法文化艺术展演系列活动,展示中法两国在各方面的艺术成就。 解析:本题第(1)问属于意义类主观题。审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:法国文化对清代宫廷的科学、艺术、建筑、医学、地图测绘等诸多领域产生了重要影响,法国宫廷保存了大量来自中国的物品和法国本土创作的中国风艺术品→可联系促进互学互鉴,推动中法两国文化的创新与发展;增强两国人民对彼此文化的认识和了解。关键词②:“紫禁城与凡尔赛宫——17、18世纪的中法交往”展览在故宫博物院文华殿开展。故宫博物院、凡尔赛宫以及其他收藏机构的大约200件文物精品,展现了百年间中法双方的文化交流史→可联系对外展示中法两国文明的魅力和价值,扩大中法文化的影响力;丰富世界文化多样性,促进世界文化繁荣发展。第(2)问属于开放性题,切合主题要求,言之有理即可。审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:2024年是中法建交60周年。在此背景下,中法两国之间的文化交流成为两国今年重要的文化主旋律→可联系中法文化论坛或研讨会、中法文化艺术展演系列活动。 12.阅读材料,完成要求。 中国式现代化传承中华优秀传统文化以和为贵、协和万邦的文化基因,弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值,推动构建人类命运共同体,实现了对西方以资本为中心的现代化理论的全面超越。西方现代化是从农耕文明到工业文明再到信息文明的依次发展过程,形成了传统和现代二元对立的文明观,主张用现代性取代传统性。而中国式现代化则主张以文明交流超越文明隔阂,以文明互鉴超越文明冲突,以文明共存超越文明优越,和而不同,兼容并包,把现代性和传统性很好地结合起来,探索创立具有包容性的人类文明新形态。 作为一条现代化新道路,中国式现代化对于推进人类社会现代化进程具有重要理论价值和实践意义。中国式现代化不断以中国新发展为世界提供新机遇。 结合材料,运用“文化交流与文化交融”的知识,阐述中国式现代化“探索创立具有包容性的人类文明新形态”的原因。 答案:①文化交流构成文化发展的重要动力,要求各国应坚持求同存异、取长补短的原则,维护各国各民族文化多样性,加强相互交流、相互学习、相互借鉴。中国式现代化坚持弘扬平等、互鉴、对话、包容的文明观,有利于世界各种文化相互借鉴、取长补短,促进世界文化的繁荣与发展,促进世界和平与发展,建设和谐世界。②文化交融推动文化的发展,文化因交流而多彩,文化因交融而丰富。中国式现代化同中华优秀传统文化相结合,既继承了本民族文化的精华,又积极借鉴别国别民族的长处,为本国文化汲取了营养,也为世界文化发展繁荣作出了贡献。 解析:本题要求分析阐述中国式现代化“探索创立具有包容性的人类文明新形态”的原因,要运用教材中相关知识,结合材料信息分析说明。关键信息①:中国式现代化弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值,推动构建人类命运共同体→可联系文化交流构成文化发展的重要动力,要求各国应坚持求同存异、取长补短的原则,维护各国各民族文化多样性,加强相互交流、相互学习、相互借鉴。关键信息②:中国式现代化主张和而不同,兼容并包,把现代性和传统性很好地结合起来,探索创立具有包容性的人类文明新形态→可联系文化交融推动文化的发展,文化因交流而多彩,文化因交融而丰富。 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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