精品解析:湖北省武汉市江汉区2024-2025学年八年级下学期期末物理试题

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精品解析文字版答案
2025-07-13
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 湖北省
地区(市) 武汉市
地区(区县) 江汉区
文件格式 ZIP
文件大小 17.11 MB
发布时间 2025-07-13
更新时间 2025-08-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-07-13
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内容正文:

2024~2025学年度第二学期期末质量检测 八年级物理试题 可能用到的物理常量: 第I卷(选择题 共45分) 一、选择题(本题包括15小题,每小题只有一个选项符合题意。每小题3分,共45分) 1. 一名中学生的相关估测,下列不符合实际的是( ) A. 中学生的体重约为 B. 中学生双脚站立时对地面的压强约为 C. 中学生的体积约为 D. 中学生把30个鸡蛋从一楼提到三楼,对鸡蛋做的功约为 2. 一条直线上的两个力,一个力的大小为,另一个力的大小为,它们的合力不可能是( ) A. ,与的方向相同 B. ,与的方向相同 C. ,与方向相同 D. ,与的方向相同 3. 如图,小孩用水平推力推着大人和冰车匀速向左运动,已知大人质量比小孩的质量大,下列说法正确的是( ) A. 小孩对冰车的推力大于冰车受到的摩擦力 B. 冰车所受重力与冰面对冰车的支持力是一对平衡力 C. 撤去推力,冰车还能运动一段距离,是因为冰车受到惯性的作用 D. 若换成大人用水平推力推小孩和冰车运动,则冰车所受的摩擦力会变小 4. 某同学利用如图所示的装置完成压力和受力面积对海绵形变的影响实验,下列说法正确的是(  ) A. 海绵受力发生形变,说明力可以改变物体的运动状态 B. 图乙中,钩码对小桌的压力就是钩码的重力 C. 甲、丙两次实验可得出海绵形变与受力面积有关 D. 交通管理部门限定每个车轴平均承载的质量,利用了甲、乙两次实验的结论 5. 建设强大海军助力中国梦,如图是“昆明”号导弹驱逐舰演练时的情景,该舰排水量为6900t,吃水深度6米。下列说法正确的是( ) A. 驱逐舰发射导弹后,所受浮力的大小保持不变 B. 驱逐舰满载时,舰体下表面所受液体压强为 C. 驱逐舰满载时,所受浮力大小为 D 驱逐舰从淡水驶入海水中后船身会下沉一些 6. 体积相同的实心铝块和木块,铝块放入足量的酒精中,木块放入足量的水中(已知),静止后(  ) A. 铝块所受的浮力大于它所受的重力 B. 木块所受的浮力大于它所受的重力 C. 铝块所受的浮力大于木块所受的浮力 D. 木块所受的浮力大于铝块所受的浮力 7. 某小组制作了一个能方便、快速地判断酒精是否合格的微型密度计,如图所示。已知消毒酒精的密度为是合格的,使用该密度计测量时,液面位于A、B之间的酒精都是合格的。下列说法正确的是( ) A. 密度计漂浮在不同密度的酒精中,所受浮力的大小不同 B. 密度计漂浮在密度为的酒精中静止时,液面位于A位置 C. 若标记线A、距离太近不易分辨,则可以换用更轻的吸管重新标记刻度 D. 若标记线A、距离太近不易分辨,则可以换用更细的吸管重新标记刻度 8. 如图是冰壶比赛场地的示意图。运动员推动静止在点的冰壶前进,到点时松手,冰壶滑行到点静止。已知冰壶滑行时所受的摩擦力为,,,不计空气阻力。冰壶从点滑行到点的过程中,运动员对冰壶做功(  ) A. 68J B. 56J C. 12J D. 0J 9. 抽水蓄能电站是一种既能抽水蓄能,又能放水发电的多功能水电站,也被称为“超级充电宝”,为我国推动绿色低碳发展提供条件。下列说法正确的是( ) A. 水电站的上下水位落差越大,水库中储水的重力势能就越大 B. 水电站发电时,将电能转化为水的机械能 C. 水电站可以在电力负荷低谷时抽水蓄能 D. 水电站可以在电力负荷高峰时抽水蓄能 10. 某同学荡秋千时,他从高处摆向低处又摆向高处的过程中,不计空气阻力,下列说法正确的是( ) A. 从高处摆向低处过程中,该同学的动能转化为重力势能 B. 从低处摆向高处过程中,该同学的重力势能转化为动能 C. 在整个过程中,该同学的重力势能先增大后减小 D. 若上升到最高点时所有的力都消失,则该同学保持静止 11. 下列机械不能省力的是(  ) A. 定滑轮 B. 动滑轮 C. 轮轴 D. 斜面 12. 某兴趣小组用两个滑轮研究滑轮组的特点。如图所示,他们一起合作将滑轮组用手固定。甲同学手拉着定滑轮的固定杆,乙同学手拉弹簧测力计,丙同学手拿着细线的固定端。若不计弹簧测力计的重力、绳重及摩擦,当乙同学手拉弹簧测力计缓慢向下运动时,三位同学的手施加力的大小关系正确的是( ) A. B. C. D. 13. 为响应垃圾分类号召,许多小区设置了如图甲所示的“拉绳式”垃圾桶。其原理如图乙所示,一根带有轻质吊环的细绳通过棚顶的两个滑轮后,与垃圾桶盖相连。向下拉动吊环,使桶盖从水平位置A处缓慢转动到B处。若桶盖在B处时,细绳与桶盖恰好垂直,不计绳重与摩擦,则桶盖从A处转到B处的过程中,拉动吊环的力(  ) A. 一直变大 B. 一直变小 C. 保持不变 D. 先变大后变小 14. 桔槔是古代取水工具,结构为井边架横木,一端绑石块、一端绑竖杆并用绳连水桶。提水时,人先向下拉竖杆放下空桶,拉力为;当桶装满水后,向上拉竖杆将桶提起,拉力为。若支点到水桶所受重力作用线的距离是支点到石块所受重力作用线距离的2倍,该装置提水过程中,竖杆及水桶所受的重力为,水桶的容积为6升,。不计横杆重力、绳重和摩擦,下列说法不正确的是( ) A. 向下拉竖杆放下空桶时,桔槔为省力杠杆 B. 向下拉竖杆放下空桶时,为 C. 石块所受的重力为 D. 为了减小人向上提水时所需的拉力,可将配重石块远离支点 15. “漏刻”是古代一种滴水计时的工具。某兴趣小组制作了一个如图所示的漏刻,播水壶不断滴水,受水壶内放置一个由标尺与浮块组成的浮箭,通过指针指向浮箭上标尺的刻度即可读取时间。播水壶滴水的质量为;圆筒形受水壶内部底面积为;浮箭总重,长方体浮块的底面积为、高;受水壶内无水时,指针指向标尺的刻度线处。受水壶内无水时,打开阀门滴水并开始计时,下列说法正确的是(  ) A. 浮箭刚浮起时,受水壶内水的高度为 B. 浮箭浮起后,受到的浮力为 C. 标尺刻度线对应的时间为3刻钟() D. 若要使测量的时间更精确,可换用底面积更大的受水壶 第II卷(非选择题 共55分) 二、非选择题(本题包括10小题,共55分) 16. 手动割管器通过滚轮刀片能快速切割铜管、钢管等金属管。其刀片设计得极薄,是为了__________受力面积以__________压强。持续切割时需旋紧手柄螺旋旋钮,通过__________压力以增大压强。(填“增大”或“减小”) 17. 2025年5月11日,我国使用长征六号运载火箭,成功将遥感四十号02组卫星发射升空。火箭中的燃料燃烧时,火箭向下喷出燃气,推动火箭和卫星上升,说明了__________。上升时,卫星的机械能会__________(填“增大”“不变”或“减小”)。 18. 目前,我国正在大力推广装配式建筑。这种建筑方式不仅施工效率高,还能大幅降低能耗,避免现场粉尘、泥浆等的污染,实现绿色施工,如图所示。起重机在内把质量为的构件匀速提升到高的楼顶,竖直向上的拉力做了__________的功,拉力做功的功率为__________;依据需要,起重机又将这个构件以的速度沿水平方向匀速移动了,在水平运动阶段,竖直向上的拉力做了__________的功。 19. 两个兴趣小组做了与浮力相关的实验。他们使用的是相同的圆柱体、溢水杯和小桶,实验前他们测得小桶和圆柱体所受的重力分别为和。 (1)一号小组在探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系时,先在溢水杯中倒入了的水溢水杯恰好装满,然后进行了如图甲所示的操作,他们还需要测____________________________。该小组更换不同密度的液体又进行了多次实验,得出结论:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小__________; (2)图乙是一号小组某次用盐水进行实验时的情景,该盐水的密度为__________。圆柱体的体积为__________。 (3)二号小组将圆柱体缓慢放入未装满水的溢水杯中直至水面刚好与溢水口相平,如图丙所示,继续下移圆柱体,待圆柱体浸没后(未接触溢水杯底),从溢水杯中溢出水所受的重力为__________,此时水对溢水杯底的压力为__________。 20. 某同学用如图所示的装置研究物体的动能跟哪些因素有关。 (1)该实验研究的是__________(填“钢球”或“木块”)的动能,实验中观察到木块移动的距离越长,说明钢球对木块__________越多,动能就越大。 (2)让同一个钢球分别从不同的高度由静止开始滚下,发现高度越高,钢球运动到水平面时速度越__________,木块被撞得越__________。所以质量相同时,钢球的__________,动能越大。 (3)木块运动时,木块对水平面的摩擦力__________(填“变大”“不变”或“变小”),请在图中画出这个摩擦力的示意图__________。 21. 某同学利用若干个质量为的钩码和弹簧测力计探究杠杆的平衡条件。 (1)挂钩码前,杠杆在如图甲所示的位置静止,接下来应向__________(填“左”或“右”)调节杠杆两端的螺母使天平水平平衡,以便于测量动力或阻力的__________。 (2)在左侧刻度处悬挂3个钩码,为了使杠杆在水平位置再次平衡,应在右侧处悬挂__________个钩码,这时动力或阻力是__________(填“钩码受到的重力”“钩码对杠杆的拉力”或“杠杆对钩码的拉力”)。 (3)某次实验中,把钩码挂在水平静止的杠杆两侧后,杠杆向右侧倾斜,如图乙所示。为了完成本次实验,可以__________。(填标号) A. 向左调节螺母 B. 增加左侧钩码的个数 C. 向左调节右侧钩码的位置 D. 向左调节左侧钩码的位置 (4)如图丙所示,用弹簧测力计在点拉杠杆,使杠杆始终保持水平位置平衡,当测力计从位置转到位置的过程中,弹簧测力计的示数__________,弹簧测力计对杠杆的拉力和该力对应力臂的乘积__________。(填“变大”“不变”或“变小”) 22. 某兴趣小组制作了一个简易杆秤,用一根长度为的木制筷子作为秤杆,用细线把小盆系在处作为秤盘,用细线系一个的钩码作为秤砣,在处系一根细线作为提组,实验过程中,在秤盘放砝码,并调节秤砣的位置使秤杆水平平衡,标记秤砣细线在秤杆上的位置为,如图所示。 (1)请在图中画出挂秤砣的细线对秤杆的拉力及其力臂______。 (2)称量某物体质量时,若秤杆右端翘起,应将秤砣适当向__________(填“左”或“右”)移动使秤杆水平平衡。 (3)若使用质量更小的钩码作为秤砣,则100g的刻度线会标记在点的__________(填“左”或“右”)侧。 (4)该小组想要利用现有器材,制作一个可以称量更大质量的杆秤,下列做法可行的是__________(填标号)。 A. 将小盆向右移 B. 将提纽向左移 C. 将小盆和提纽都向右移动相等距离 23. 甲、乙两位同学用如图所示的同一套装置测量滑轮组的机械效率,下表是他们实验中的一组数据。 钩码所受的重力 提升的高度 拉力 甲同学 1.0 0.1 0.5 乙同学 3.0 0.1 1.2 (1)实验时应__________拉动绳端弹簧测力计,使钩码升高。 (2)甲同学的滑轮组做的有用功为__________J,机械效率为__________(结果精确到0.1%)。乙同学的滑轮组的机械效率为__________(结果精确到0.1%)。 (3)动滑轮的重力可能为__________(填“0.4N”“0.5N”“0.6N”或“0.7N”)。 (4)根据两位同学实验数据可以发现,机械效率不同的原因是__________ 24. 防溺水安全教育是夏季的重要课题,如图是一款具备自动充气功能的防溺水救生手环,在紧急情况下能提供浮力支持。某同学的质量为,其密度为,若紧急情况下该同学占人体总体积十分之一的头部露出水面,手环的重力可以忽略不计。 (1)紧急情况下,该同学所受的浮力为多少N? (2)紧急情况下,充气后气囊的体积至少为多少? 25. 歼-10C战斗机是中国自行设计研制的中型、多功能、全天候空中优势战斗机,性能十分出众,在某次地区军事冲突中大放异彩,成为了世界明星装备。 (1)歼-10C的机翼设计是利用了空气流动速度大的地方,压强__________的原理来提供升力。飞行时,其配备的“太行”发动机通过尾喷管喷射出高温、高压、高速气流,从而使飞机向前飞行。若战斗机一直水平匀速飞行,则抛掉副油箱后它的机械能将__________(填“变大”“不变”或“变小”)。 (2)已知某次飞行中“太行”发动机用的推力能使歼-10C战斗机以二倍声速(飞行),内发动机的推力做功多少,发动机的功率是多少? (3)歼-10C的机翼下方挂架上安装的是“PL-15E”中远程超视距空空导弹,是实行空中打击任务的“撒手锏”。已知“PL-15E”长约,质量,与挂架连接的两个吊耳相距,上挂架后,导弹因吊耳受到拉力而被固定住。如图乙所示,当PL-15E处于水平状态时,前吊耳受到的竖直向上的拉力为。如图丙所示,当飞机带着导弹以角斜向上匀速直线爬升时,后吊耳受到垂直于导弹轴线斜向上的拉力,求该拉力的大小。忽略气流对导弹的影响。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024~2025学年度第二学期期末质量检测 八年级物理试题 可能用到的物理常量: 第I卷(选择题 共45分) 一、选择题(本题包括15小题,每小题只有一个选项符合题意。每小题3分,共45分) 1. 一名中学生的相关估测,下列不符合实际的是( ) A. 中学生的体重约为 B. 中学生双脚站立时对地面的压强约为 C. 中学生的体积约为 D. 中学生把30个鸡蛋从一楼提到三楼,对鸡蛋做功约为 【答案】C 【解析】 【详解】A.中学生的质量约为50kg,体重约为G=mg=50kg×10N/kg=500N 故A不符合题意; B.中学生每只鞋的底面积大约为200cm2,双脚站立时受力面积约为S=2×200cm2=400cm2=0.04m2 中学生对地面压力F=G=600N 对地面的压强 故B不符合题意; C.中学生的质量约为50kg,人的密度接近水的密度,中学生的体积 故C符合题意; D.一个鸡蛋约50g=0.05kg 30个鸡蛋的重力G总=m总g=30×0.05kg×10N/kg=15N 从一楼提至三楼上升的高度约6m,对鸡蛋做的功约为W=G总h=15N×6m=90J 故D不符合题意。 故选C。 2. 一条直线上的两个力,一个力的大小为,另一个力的大小为,它们的合力不可能是( ) A. ,与的方向相同 B. ,与的方向相同 C. ,与的方向相同 D. ,与的方向相同 【答案】B 【解析】 【详解】当一条直线上的两个力方向相同时,合力F合1=F1+F2=5N+3N=8N 方向与和F2的方向相同,当一条直线上的两个力方向相反时,合力F合2=F1-F2=5N-3N=2N 方向与的方向相同,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 3. 如图,小孩用水平推力推着大人和冰车匀速向左运动,已知大人的质量比小孩的质量大,下列说法正确的是( ) A. 小孩对冰车的推力大于冰车受到的摩擦力 B. 冰车所受重力与冰面对冰车的支持力是一对平衡力 C. 撤去推力,冰车还能运动一段距离,是因为冰车受到惯性的作用 D. 若换成大人用水平推力推小孩和冰车运动,则冰车所受的摩擦力会变小 【答案】D 【解析】 【详解】A.由题意知,小孩用水平推力推着大人和冰车匀速向左运动,冰车处于平衡状态,因此小孩对冰车的推力等于冰车受到的摩擦力,故A错误; B.冰面对冰车的支持力等于冰车和大人的总重力,所以冰车所受重力与冰面对冰车的支持力不是一对平衡力,故B错误; C.撤去推力,冰车还能运动一段距离,是由于冰车具有惯性,惯性不是力,不能说受到惯性的作用,故C错误; D.若换成大人用水平推力推小孩和冰车运动,人和冰车的总重力减小,冰车对水平面的压力减小,接触面的粗糙程度不变,因此冰车所受的摩擦力会变小,故D正确。 故选D。 4. 某同学利用如图所示的装置完成压力和受力面积对海绵形变的影响实验,下列说法正确的是(  ) A. 海绵受力发生形变,说明力可以改变物体的运动状态 B. 图乙中,钩码对小桌的压力就是钩码的重力 C. 甲、丙两次实验可得出海绵形变与受力面积有关 D. 交通管理部门限定每个车轴平均承载的质量,利用了甲、乙两次实验的结论 【答案】D 【解析】 【详解】A.海绵受力发生形变,说明力可以改变物体的形状,故A错误; B.钩码对小桌的压力作用在小桌上;钩码的重力作用在钩码上,二者是不同的力,故B错误; C.甲、丙两次实验的压力和受力面积均不同,不符合控制变量法的要求,不能得出海绵形变与受力面积有关,故C错误; D.比较甲、乙两次实验可得出:在受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显。交通管理部门限定每个车轴平均承载的质量,是为了减小对路面的压力,从而在受力面积一定时减小压强,利用了甲、乙两次实验的结论,故D正确。 故选D。 5. 建设强大海军助力中国梦,如图是“昆明”号导弹驱逐舰演练时的情景,该舰排水量为6900t,吃水深度6米。下列说法正确的是( ) A. 驱逐舰发射导弹后,所受浮力的大小保持不变 B. 驱逐舰满载时,舰体下表面所受液体压强为 C. 驱逐舰满载时,所受浮力大小为 D. 驱逐舰从淡水驶入海水中后船身会下沉一些 【答案】C 【解析】 【详解】A.驱逐舰发射导弹后,驱逐舰的重力减小,处于漂浮状态,浮力等于重力,浮力减小,故A错误; B.驱逐舰满载时,舰体下表面所受液体压强为p=ρ液gh=1×103kg/m3×10N/kg×6m=6×104Pa 故B错误; C.驱逐舰满载时,所受浮力大小为F浮=G排=m排g=6900×103kg×10N/kg=6.9×107N 故C正确; D.驱逐舰从淡水驶入海水中后,由于驱逐舰始终处于漂浮状态,所受的浮力等于它的总重力,总重力不变,则所受的浮力不变,海水的密度大于淡水的密度,根据阿基米德原理F浮=ρ液V排g知,排开水的体积变小,驱逐舰会上浮一些,故D错误。 故选C。 6. 体积相同的实心铝块和木块,铝块放入足量的酒精中,木块放入足量的水中(已知),静止后(  ) A. 铝块所受的浮力大于它所受的重力 B. 木块所受的浮力大于它所受的重力 C. 铝块所受的浮力大于木块所受的浮力 D. 木块所受的浮力大于铝块所受的浮力 【答案】C 【解析】 【详解】A.因为铝块密度大于酒精密度,铝块在酒精中下沉,根据物体下沉时浮力小于重力,所以铝块所受的浮力小于它所受的重力,故A错误; B.因为木块密度小于水的密度,木块在水中漂浮,根据物体漂浮时浮力等于重力,所以木块所受的浮力等于它所受的重力,故B错误; CD.铝块在酒精中下沉,,则铝块受到的浮力 木块在水中漂浮,则木块受到的浮力 因为,且,所以 即,故D错误,C正确。 故选C。 7. 某小组制作了一个能方便、快速地判断酒精是否合格的微型密度计,如图所示。已知消毒酒精的密度为是合格的,使用该密度计测量时,液面位于A、B之间的酒精都是合格的。下列说法正确的是( ) A. 密度计漂浮在不同密度的酒精中,所受浮力的大小不同 B. 密度计漂浮在密度为的酒精中静止时,液面位于A位置 C. 若标记线A、距离太近不易分辨,则可以换用更轻的吸管重新标记刻度 D. 若标记线A、距离太近不易分辨,则可以换用更细的吸管重新标记刻度 【答案】D 【解析】 【详解】A.同一密度计漂浮在不同密度的酒精中,浮力等于重力,重力不变,浮力不变,故A错误; B.根据F浮=ρ液gV排知,在浮力不变时,液体的密度越大,排开液体的体积越小,密度计浸入液体中的深度越小,密度计漂浮在密度为的酒精中静止时,液面位于B位置,故B错误; CD.若标记线A、距离太近不易分辨,在测量同种液体时,受浮力相同,浸入液体体积相同,由V=Sh在浸入液体体积不变的情况下,要增大相邻刻度之间的距离即增大浸入液体的长度,应减小密度计的横截面积,所以选择横截面积较小的吸管可以提高密度计的精确度。适当的增加密度计下端铜丝的质量,这样密度计在不同液体中浸入的深度变大,相当于增大相邻刻度间的距离,故D正确,C错误。 故选D。 8. 如图是冰壶比赛场地的示意图。运动员推动静止在点的冰壶前进,到点时松手,冰壶滑行到点静止。已知冰壶滑行时所受的摩擦力为,,,不计空气阻力。冰壶从点滑行到点的过程中,运动员对冰壶做功(  ) A. 68J B. 56J C. 12J D. 0J 【答案】A 【解析】 【详解】冰壶从A到B的过程中,运动员对冰壶施加了力,冰壶在力的方向上通过了距离6m,此时运动员对冰壶做功。从B到C的过程中,运动员对冰壶不再有力的作用,冰壶是由于惯性继续运动,此过程运动员不做功。冰壶从A点滑行到C点的过程中,运动员对冰壶做功等于整个过程中克服了摩擦力做的功,则运动员对冰壶做功 故BCD不符合题意,A符合题意。 故选A。 9. 抽水蓄能电站是一种既能抽水蓄能,又能放水发电的多功能水电站,也被称为“超级充电宝”,为我国推动绿色低碳发展提供条件。下列说法正确的是( ) A. 水电站的上下水位落差越大,水库中储水的重力势能就越大 B. 水电站发电时,将电能转化为水的机械能 C. 水电站可以在电力负荷低谷时抽水蓄能 D. 水电站可以在电力负荷高峰时抽水蓄能 【答案】C 【解析】 【详解】A.重力势能的影响因素是质量和高度,因此水电站的上下水位落差越大,高度大,但水库中储水的重力势能不能判断,还应考虑质量,故A错误; B.水电站发电时,消耗了机械能,产生了电能,因此是将机械能转化为电能,故B错误; CD.水电站可以在电力负荷低谷时,利用电能抽水蓄能,在电力负荷高峰时,放水发电,将机械能转化为电能,故C正确,D错误。 故选C。 10. 某同学荡秋千时,他从高处摆向低处又摆向高处的过程中,不计空气阻力,下列说法正确的是( ) A. 从高处摆向低处过程中,该同学的动能转化为重力势能 B. 从低处摆向高处过程中,该同学的重力势能转化为动能 C. 在整个过程中,该同学的重力势能先增大后减小 D. 若上升到最高点时所有的力都消失,则该同学保持静止 【答案】D 【解析】 【详解】A.该同学随秋千从高处向低处摆动过程中,质量不变,高度减小,速度增大,故重力势能减小,动能增大,重力势能转化为动能,故A错误; B.该同学随秋千从低处向高处摆动过程中,质量不变,高度增大,速度减小,故重力势能增大,动能减小,动能转化为重力势能,故B错误; C.他从高处摆向低处,质量不变,高度减小,重力势能减小,从低处向高处摆动过程中,质量不变,高度增大,重力势能增大,在整个过程中,该同学的重力势能先减小后增大,故C错误; D.若上升到最高点时,处于静止状态,所有的力都消失,由牛顿第一定律可知,该同学处于静止状态,故D正确。 故选D。 11. 下列机械不能省力的是(  ) A. 定滑轮 B. 动滑轮 C. 轮轴 D. 斜面 【答案】A 【解析】 【详解】A.定滑轮使用过程中,动力臂等于阻力臂,是等臂杠杆,因此不能省力,故A符合题意; B.动滑轮使用过程中,动力臂等于2倍阻力臂,是省力杠杆,故B不符合题意; C.如图轮轴在使用时是让轮带动轴来工作,这种情况下是省力的,故C不符合题意; D.斜面是一个省力机械,但费距离,故D不符合题意。 故选A。 12. 某兴趣小组用两个滑轮研究滑轮组的特点。如图所示,他们一起合作将滑轮组用手固定。甲同学手拉着定滑轮的固定杆,乙同学手拉弹簧测力计,丙同学手拿着细线的固定端。若不计弹簧测力计的重力、绳重及摩擦,当乙同学手拉弹簧测力计缓慢向下运动时,三位同学的手施加力的大小关系正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】由图可知,当乙同学手拉弹簧测力计缓慢向下运动时,因不计弹簧测力计的重力、绳重及摩擦,则乙同学所施加的力 丙同学所施加的力 甲同学施加的力 因此。 故选B。 13. 为响应垃圾分类号召,许多小区设置了如图甲所示的“拉绳式”垃圾桶。其原理如图乙所示,一根带有轻质吊环的细绳通过棚顶的两个滑轮后,与垃圾桶盖相连。向下拉动吊环,使桶盖从水平位置A处缓慢转动到B处。若桶盖在B处时,细绳与桶盖恰好垂直,不计绳重与摩擦,则桶盖从A处转到B处的过程中,拉动吊环的力(  ) A. 一直变大 B. 一直变小 C. 保持不变 D. 先变大后变小 【答案】B 【解析】 【详解】由图乙可知,不计绳重与摩擦,桶盖从A处转到B处的过程中,如图所示: 阻力臂减小,阻力不变,动力臂增大,由杠杆平衡条件Glll=F1l2 可知动力F1变小,定滑轮不省力,所以拉动吊环的力变小,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 14. 桔槔是古代取水工具,结构为井边架横木,一端绑石块、一端绑竖杆并用绳连水桶。提水时,人先向下拉竖杆放下空桶,拉力为;当桶装满水后,向上拉竖杆将桶提起,拉力为。若支点到水桶所受重力作用线的距离是支点到石块所受重力作用线距离的2倍,该装置提水过程中,竖杆及水桶所受的重力为,水桶的容积为6升,。不计横杆重力、绳重和摩擦,下列说法不正确的是( ) A. 向下拉竖杆放下空桶时,桔槔为省力杠杆 B. 向下拉竖杆放下空桶时,为 C. 石块所受的重力为 D. 为了减小人向上提水时所需的拉力,可将配重石块远离支点 【答案】B 【解析】 【详解】A.向下拉竖杆放下空桶时,左端力为动力,右端的力为阻力,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故A正确,不符合题意; BC.不计横杆重力、绳重和摩擦,向下拉竖杆放下空桶时,由杠杆平衡条件(F下+G1)l1=G石l2 即(F下+20N)l1=G石l2① 桶装满水,水的质量m水=ρ水V水=1g/cm3×6×103cm3=6000g=6kg 水的重力G水=m水g=6kg×10N/kg=60N 该装置提水过程中,由杠杆平衡条件(G1+G水-F上)l1=G石l2② 即(20N+60N-F上)l1=G石l2② 已知③ 由①②③得到F上=F下=30N 支点到水桶所受重力作用线的距离是支点到石块所受重力作用线距离的2倍,所以由①式得到(30N+20N)×2l2=G石×l2 石块的重力G石=100N,故C正确,不符合题意,B错误,符合题意; D.由(G1+G水-F上)l1=G石l2 可知将配重石块远离支点,即l2增大,G石、l1、G1和G水不变,可以得到F上减小,减小人向上提水时所需的拉力,故D正确,不符合题意。 故选B。 15. “漏刻”是古代一种滴水计时的工具。某兴趣小组制作了一个如图所示的漏刻,播水壶不断滴水,受水壶内放置一个由标尺与浮块组成的浮箭,通过指针指向浮箭上标尺的刻度即可读取时间。播水壶滴水的质量为;圆筒形受水壶内部底面积为;浮箭总重,长方体浮块的底面积为、高;受水壶内无水时,指针指向标尺的刻度线处。受水壶内无水时,打开阀门滴水并开始计时,下列说法正确的是(  ) A. 浮箭刚浮起时,受水壶内水的高度为 B. 浮箭浮起后,受到的浮力为 C. 标尺刻度线对应的时间为3刻钟() D. 若要使测量的时间更精确,可换用底面积更大的受水壶 【答案】C 【解析】 【详解】AB.浮箭刚浮起时,浮力等于重力,即 则 受水壶内水的高度 故AB错误; C.1min滴水的质量为80g,则45min 滴水的质量 这些水的体积 浮箭未浮起时,加入水的体积 水面上升的高度为 故C正确; D.换用底面积更大的受水壶,相同质量的水倒入受水壶中,水面上升的高度变化更小,测量时间会更不精确,故D错误。 故选C。 第II卷(非选择题 共55分) 二、非选择题(本题包括10小题,共55分) 16. 手动割管器通过滚轮刀片能快速切割铜管、钢管等金属管。其刀片设计得极薄,是为了__________受力面积以__________压强。持续切割时需旋紧手柄螺旋旋钮,通过__________压力以增大压强。(填“增大”或“减小”) 【答案】 ①. 减小 ②. 增大 ③. 增大 【解析】 【详解】[1][2]刀片设计得极薄,是为了减小受力面积。根据,在压力一定时,减小受力面积可以增大压强 。 [3]旋紧手柄螺旋旋钮,是在增大对铜管的压力,根据,在受力面积一定时,通过增大压力可以增大压强 。 17. 2025年5月11日,我国使用长征六号运载火箭,成功将遥感四十号02组卫星发射升空。火箭中的燃料燃烧时,火箭向下喷出燃气,推动火箭和卫星上升,说明了__________。上升时,卫星的机械能会__________(填“增大”“不变”或“减小”)。 【答案】 ①. 物体间力的作用是相互的 ②. 增大 【解析】 【详解】[1]火箭向下喷出燃气,对燃气有向下的力,同时燃气对火箭有向上的力,推动火箭上升,说明了物体间力的作用是相互的。 [2]卫星上升时,质量不变,速度增大,动能增大;高度增大,重力势能增大。机械能等于动能与势能之和,所以卫星的机械能会增大。 18. 目前,我国正在大力推广装配式建筑。这种建筑方式不仅施工效率高,还能大幅降低能耗,避免现场粉尘、泥浆等的污染,实现绿色施工,如图所示。起重机在内把质量为的构件匀速提升到高的楼顶,竖直向上的拉力做了__________的功,拉力做功的功率为__________;依据需要,起重机又将这个构件以的速度沿水平方向匀速移动了,在水平运动阶段,竖直向上的拉力做了__________的功。 【答案】 ①. ②. 7500 ③. 0 【解析】 【详解】[1]构件质量,其重力 构件匀速提升,拉力,提升高度,拉力做功 [2]拉力做功的功率为 [3]水平运动时,拉力方向竖直向上,构件在水平方向移动,拉力方向与移动方向垂直,根据做功的条件,力与距离垂直时不做功,所以竖直向上的拉力做功为0J。 19. 两个兴趣小组做了与浮力相关的实验。他们使用的是相同的圆柱体、溢水杯和小桶,实验前他们测得小桶和圆柱体所受的重力分别为和。 (1)一号小组在探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系时,先在溢水杯中倒入了的水溢水杯恰好装满,然后进行了如图甲所示的操作,他们还需要测____________________________。该小组更换不同密度的液体又进行了多次实验,得出结论:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小__________; (2)图乙是一号小组某次用盐水进行实验时情景,该盐水的密度为__________。圆柱体的体积为__________。 (3)二号小组将圆柱体缓慢放入未装满水的溢水杯中直至水面刚好与溢水口相平,如图丙所示,继续下移圆柱体,待圆柱体浸没后(未接触溢水杯底),从溢水杯中溢出水所受的重力为__________,此时水对溢水杯底的压力为__________。 【答案】(1) ①. 小桶和排开液体的总重力 ②. 等于物体排开液体所受的重力 (2) ①. ②. 200 (3) ①. 1 ②. 10 【解析】 【小问1详解】 [1][2]探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系,需要测量排开液体的重力,已知小桶的重力,所以,还需要测量小桶和排开液体的总重力。通过利用称重法计算物体受到的浮力,同时算出它排开的液体的重力,可以得出结论:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于物体排开液体所受的重力。 【小问2详解】 [1][2]圆柱体在水中受到的浮力 根据阿基米德原理,圆柱体体积 圆柱体在盐水中受到的浮力 盐水密度 【小问3详解】 [1]图丙中,圆柱体受到的浮力为 继续下移圆柱体,待圆柱体浸没后(未接触溢水杯底),结合图甲及前面的分析可知,圆柱体浸没后受到的浮力为2N,由图丙所示情形到其浸没后,增大的浮力为 根据阿基米德原理可知,溢水杯中溢出水所受的重力 [2]因为水面与溢水口相平,与溢水杯刚装满水时相比,水的深度不变,根据,水对杯底的压强不变,压力,溢水杯底面积不变,所以压力等于装满水时水对杯底的压力,即F压=G水=10N。 20. 某同学用如图所示的装置研究物体的动能跟哪些因素有关。 (1)该实验研究的是__________(填“钢球”或“木块”)的动能,实验中观察到木块移动的距离越长,说明钢球对木块__________越多,动能就越大。 (2)让同一个钢球分别从不同的高度由静止开始滚下,发现高度越高,钢球运动到水平面时速度越__________,木块被撞得越__________。所以质量相同时,钢球的__________,动能越大。 (3)木块运动时,木块对水平面的摩擦力__________(填“变大”“不变”或“变小”),请在图中画出这个摩擦力的示意图__________。 【答案】(1) ①. 钢球 ②. 做功 (2) ①. 大 ②. 远 ③. 速度越大 (3) ①. 不变 ②. 【解析】 【小问1详解】 [1][2]此实验是通过钢球撞击木块,探究钢球动能大小,根据转换法,木块移动距离长,说明钢球对木块做功多,动能大。 【小问2详解】 [1][2][3]同一钢球从不同高度滚下,高度越高,到水平面速度越大,撞击木块后木块被撞得越远,表明质量相同时,速度越大,动能越大。 【小问3详解】 [1]摩擦力大小取决于压力和接触面粗糙程度,木块运动时,压力和接触面粗糙程度不变,所以摩擦力不变。 [2]摩擦力示意图:作用点在木块与水平面接触处,方向水平向左 ,从作用点沿水平向左画一条带箭头的线段表示摩擦力f 。如下图所示: 21. 某同学利用若干个质量为的钩码和弹簧测力计探究杠杆的平衡条件。 (1)挂钩码前,杠杆在如图甲所示的位置静止,接下来应向__________(填“左”或“右”)调节杠杆两端的螺母使天平水平平衡,以便于测量动力或阻力的__________。 (2)在左侧刻度处悬挂3个钩码,为了使杠杆在水平位置再次平衡,应在右侧处悬挂__________个钩码,这时动力或阻力是__________(填“钩码受到的重力”“钩码对杠杆的拉力”或“杠杆对钩码的拉力”)。 (3)某次实验中,把钩码挂在水平静止的杠杆两侧后,杠杆向右侧倾斜,如图乙所示。为了完成本次实验,可以__________。(填标号) A. 向左调节螺母 B. 增加左侧钩码的个数 C. 向左调节右侧钩码的位置 D. 向左调节左侧钩码的位置 (4)如图丙所示,用弹簧测力计在点拉杠杆,使杠杆始终保持水平位置平衡,当测力计从位置转到位置的过程中,弹簧测力计的示数__________,弹簧测力计对杠杆的拉力和该力对应力臂的乘积__________。(填“变大”“不变”或“变小”) 【答案】(1) ①. 右 ②. 力臂 (2) ①. 4 ②. 钩码对杠杆的拉力 (3)BCD (4) ①. 变大 ②. 不变 【解析】 【小问1详解】 [1]挂钩码前,杠杆左端下沉,右端上翘,应向右调节杠杆两端的螺母使杠杆水平平衡。 [2]杠杆在水平位置平衡时,力臂在杠杆上,便于测量动力或阻力的力臂。 【小问2详解】 [1]根据杠杆平衡条件得右侧钩码质量为 则右侧钩码个数为 [2]杠杆的动力和阻力是作用在杠杆上的力,这里动力或阻力是钩码对杠杆的拉力。 【小问3详解】 实验过程中不能再调节平衡螺母;杠杆向右侧倾斜,说明右侧力与力臂乘积大,可增加左侧钩码个数(增大左侧力 )、向左调节右侧钩码位置(减小右侧力臂 )、向左调节左侧钩码位置(增大左侧力臂 ),故BCD符合题意,A不符合题意。 故选BCD。 【小问4详解】 [1]当测力计从a位置转到b位置时,拉力力臂变小,阻力和阻力臂不变,根据杠杆平衡条件,弹簧测力计示数变大。 [2]因为阻力和阻力臂不变,根据杠杆平衡条件,弹簧测力计对杠杆的拉力和该力对应力臂的乘积等于阻力与阻力臂乘积,所以不变。 22. 某兴趣小组制作了一个简易杆秤,用一根长度为的木制筷子作为秤杆,用细线把小盆系在处作为秤盘,用细线系一个的钩码作为秤砣,在处系一根细线作为提组,实验过程中,在秤盘放砝码,并调节秤砣的位置使秤杆水平平衡,标记秤砣细线在秤杆上的位置为,如图所示。 (1)请在图中画出挂秤砣的细线对秤杆的拉力及其力臂______。 (2)称量某物体质量时,若秤杆右端翘起,应将秤砣适当向__________(填“左”或“右”)移动使秤杆水平平衡。 (3)若使用质量更小的钩码作为秤砣,则100g的刻度线会标记在点的__________(填“左”或“右”)侧。 (4)该小组想要利用现有器材,制作一个可以称量更大质量的杆秤,下列做法可行的是__________(填标号)。 A. 将小盆向右移 B. 将提纽向左移 C. 将小盆和提纽都向右移动相等距离 【答案】(1) (2)右 (3)右 (4)AB 【解析】 【小问1详解】 拉力F沿细线竖直向下,力臂l是从O点到拉力F作用线的垂直距离, 画图:从秤砣作用点沿竖直向下画拉力F,从O点向F作用线作垂线,垂线段为l。如图所示: 【小问2详解】 秤杆右端翘起,说明左端力与力臂乘积大,要使平衡,应增大右端力臂,将秤砣适当向右移动。 【小问3详解】 根据杠杆平衡条件,秤砣质量变小,要使乘积不变,力臂需变大,所以100g刻度线会B点右侧。 【小问4详解】 根据杠杆平衡条件,要称量更大质量,即要增加秤杆能平衡的最大物体重量,在不变时,可减小(小盆右移 )或增大(提纽左移 );若小盆和提纽都右移相等距离,则变小,不变,变小,故AB符合题意,C不符合题意。 故选AB。 23. 甲、乙两位同学用如图所示的同一套装置测量滑轮组的机械效率,下表是他们实验中的一组数据。 钩码所受的重力 提升的高度 拉力 甲同学 1.0 0.1 0.5 乙同学 3.0 0.1 1.2 (1)实验时应__________拉动绳端的弹簧测力计,使钩码升高。 (2)甲同学的滑轮组做的有用功为__________J,机械效率为__________(结果精确到0.1%)。乙同学的滑轮组的机械效率为__________(结果精确到0.1%)。 (3)动滑轮的重力可能为__________(填“0.4N”“0.5N”“0.6N”或“0.7N”)。 (4)根据两位同学的实验数据可以发现,机械效率不同的原因是__________ 【答案】(1)竖直向上匀速 (2) ①. 0.1 ②. 66.7% ③. 83.3% (3)0.4N (4)钩码所受的重力不同 【解析】 【小问1详解】 实验时应竖直向上匀速拉动绳端的弹簧测力计,使钩码升高,这样才能保证弹簧测力计示数稳定。 【小问2详解】 [1]甲同学的滑轮组做的有用功为 [2]由图知,动滑轮上绳子股数,绳端移动距离 总功 机械效率 [3]乙同学:有用功 绳端移动距离 总功 机械效率 【小问3详解】 不考虑绳重和摩擦时 对于甲同学数据有 解得 但实际存在绳重和摩擦,所以动滑轮重力应小于0.5N ,可能为。 【小问4详解】 由实验数据可知,同一滑轮组,提升物体重力不同,机械效率不同,所以机械效率不同的原因是钩码所受的重力不同。 24. 防溺水安全教育是夏季的重要课题,如图是一款具备自动充气功能的防溺水救生手环,在紧急情况下能提供浮力支持。某同学的质量为,其密度为,若紧急情况下该同学占人体总体积十分之一的头部露出水面,手环的重力可以忽略不计。 (1)紧急情况下,该同学所受的浮力为多少N? (2)紧急情况下,充气后气囊的体积至少为多少? 【答案】(1)525 (2)0.0075 【解析】 【小问1详解】 该同学的体积 已知头部露出水面,人排开水的体积 紧急情况下,该同学所受的浮力为 【小问2详解】 该同学的重力 G人=m人g = 52.5 kg×10 N/kg=525N 同学和气囊整体漂浮,浮力等于总重力(气囊重力忽略不计,总重力等于同学重力 ),即  根据阿基米德原理 ,得 充气后气囊的体积至少为 25. 歼-10C战斗机是中国自行设计研制的中型、多功能、全天候空中优势战斗机,性能十分出众,在某次地区军事冲突中大放异彩,成为了世界明星装备。 (1)歼-10C的机翼设计是利用了空气流动速度大的地方,压强__________的原理来提供升力。飞行时,其配备的“太行”发动机通过尾喷管喷射出高温、高压、高速气流,从而使飞机向前飞行。若战斗机一直水平匀速飞行,则抛掉副油箱后它的机械能将__________(填“变大”“不变”或“变小”)。 (2)已知某次飞行中“太行”发动机用的推力能使歼-10C战斗机以二倍声速(飞行),内发动机的推力做功多少,发动机的功率是多少? (3)歼-10C的机翼下方挂架上安装的是“PL-15E”中远程超视距空空导弹,是实行空中打击任务的“撒手锏”。已知“PL-15E”长约,质量,与挂架连接的两个吊耳相距,上挂架后,导弹因吊耳受到拉力而被固定住。如图乙所示,当PL-15E处于水平状态时,前吊耳受到的竖直向上的拉力为。如图丙所示,当飞机带着导弹以角斜向上匀速直线爬升时,后吊耳受到垂直于导弹轴线斜向上的拉力,求该拉力的大小。忽略气流对导弹的影响。 【答案】(1) ①. 小 ②. 变小 (2)8.296×108J,8.296×107W (3)525N 【解析】 【小问1详解】 [1]机翼通常呈现上凸下平的形状,当空气流经机翼时,上方空气流动路径更长,速度更大,根据流体压强特点可知,流速大的地方压强小;机翼下方空气流速相对较小,压强大。这种上下表面的压强差会产生向上的升力,使飞机能够升空和飞行。因此,此处应填“小”。 [2]机械能包括动能和势能。战斗机水平匀速飞行时,速度不变、高度不变。抛掉副油箱后,其总质量减小。动能与质量和速度有关,速度不变、质量减小,动能变小;重力势能与质量和高度有关,高度不变、质量减小,重力势能变小;因此,动能和重力势能的总和(机械能)变小。 【小问2详解】 歼-10C战斗机以二倍声速在10s内飞行的路程是s=2v声t=2×340m/s×10s=6800m 发动机的推力做功W=Fs=1.22×105N×6800m=8.296×108J 发动机的功率是 【小问3详解】 已知导弹的质量为210kg,则重力为G=mg=210kg×10N/kg=2100N 当PL-15E导弹处于水平状态时,前吊耳受到的竖直向上的拉力为1050N,为重力的一半,那么后吊耳的拉力也为1050N,则可说明该导弹的重心在两吊耳的正中间。当飞机带着PL-15E导弹以60°角斜向上匀速直线爬升时,以前吊耳为支点,导弹受到自身的重力(设此为阻力),和在后吊耳处受到垂直于导弹轴线斜向上的拉力F(设此为动力)。则根据几何知识,阻力的力臂为l阻=0.5×0.5×1.6m=0.4m 动力的力臂为l动=1.6m,根据杠杆的平衡条件可知,Gl阻=Fl动 则2100N×0.4m=F×1.6m 解得F=525N 即拉力F的大小为525N。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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