精品解析：黑龙江省哈尔滨市第四十九中学校2024-2025学年八年级下学期期中学情反馈物理试题

哈49中学八学年物理学科期中学情反馈 满分：80分g取10N/kg 一、选择题（14-23题为单选，24、25题为多选，每小题2分，共24分。） 1. 在国际单位制中，压强的单位是以哪位科学家的名字命名的（ ） A. 牛顿 B. 帕斯卡 C. 托里拆利 D. 伽利略 2. 在下列现象中，物体的运动状态没有改变的是（　　） A. 守门员把射来的足球抱住 B. 从飞机上投下的救灾物资 C. 物体在平直斜面上匀速下滑 D. 汽车在弯路上匀速转弯 3. 小明和爸爸自驾游，汽车行至结冰路段，车轮打滑，无法前行，为避免打滑，爸爸下车为轮胎安装了防滑链，车果然安全驶过了该路段。下列做法与小明爸爸的做法蕴含相同原理的是（　　） A. 坦克安装有宽大的履带 B. 轮胎上做成凹凸不平的花纹 C. 行驶的磁悬浮列车不接触导轨 D. 车轴上的滚珠轴承 4. 关于运动和力的关系，下列几种说法中，正确的是（　　） A. 行驶中的汽车，若突然关闭发动机，车立即就停止运动 B. 在平衡力的作用下，汽车一定静止 C. 汽车匀速转弯时，不一定受到力的作用 D. 汽车加速运动时，一定受到力的作用 5. 下列说法不正确的是（　　） A. 甲图：手捏笔囊松手后，墨水被“吸”入钢笔利用了大气压强 B. 乙图：沿纸条上方吹气，纸条飞起是因为在气体流速大的地方压强小 C. 丙图：随着不断倒入液体，液体对橡皮膜的压强越来越大 D. 丁图：铅笔竖直放置时，笔尖和笔尾对两只手的压力相等 6. 假如没有重力，下列猜想不正确的是（　　） A. 物体将失去质量 B. 人失去支撑也可以停在空中 C. 抛向空中的篮球不会落回地面 D. 河水不再向低处流，看不见瀑布 7. 如图所示是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置，下列说法正确的是（　　） A. 小车到达水平面后，在惯性力的作用下，会继续向前运动 B. 水平面越粗糙，小车的速度减小得越慢 C. 小车在水平面上做减速运动，受到的合力不变 D. 小车在水平面上运动时，若所有外力都消失，它将处于静止状态 8. 下列物理知识不正确的是（　　） A. 冲浪者弓着腰，是因为重心越低，就越稳定 B. 赛车轮子相距较远，是通过增大受力面积提高稳定程度 C. 握住杯子静止不动，手的握力变大，手和杯子之间的摩擦力不变 D. 无人机螺旋桨高速旋转向下推动空气，获得上升的力，是利用了力的作用是相互的 9. 某兴趣小组准备用图甲容器探究液体压强是否跟液体的深度、密度有关。若A、B两种液体的压强与深度的关系图像如图乙所示，则他们实验中可能看到的现象是（ ） A. B. C. D. 10. 同学做托里拆利实验，测得管内外水银面高度差约为76cm，同学想改变这个高度差，可以采取下面措施中的（　　） A. 往水银槽内加少量水银 B. 用粗一些的玻璃管做实验 C. 把玻璃管往上提一提，但不出水银面 D. 在玻璃管中进入少量气体 11. 木头、小鱼、石头、海螺某时刻在水中的位置如图所示，下列分析正确的是（　　） A. 木头受到的浮力等于它自身的重力 B. 小鱼受到的浮力等于它排开的水重 C. 石头受到的浮力等于它自身的重力 D. 海螺受到的浮力小于水对它的压力差 12. 如图所示，甲、乙两容器质量均为m0、底面积均为S，内装两种不同液体，两容器底部受到的液体压强均为p，液体质量分别为m甲和m乙，距离容器底部等高的位置有A、B两点，受到的液体压强分别为pA和pB，则（　　） A. 两容器底部受到的液体压力均为：F=pS B. 甲、乙液体密度关系为：ρ甲<ρ乙 C. A、B两点受到的液体压强关系为：pA<pB D. 乙容器对水平桌面的压力F=（m0+m乙）g 二、非选择题（g取10N/kg，共56分。） 13. 利用弹簧测力计测量物体的重力，应将弹簧测力计在______（选填“水平”或“竖直”）方向进行调零，如图所示，弹簧测力计的示数为______N。 14. “足球进校园”推进了校园足球的发展。运动员将静止的足球踢飞，足球落地后会继续向前滚动，是因为足球具有___________。当足球静止在水平地面上时，足球对地面的压力和地面对足球的支持力是一对___________（选填“平衡力”或“相互作用力”）。 15. 如图所示的容器是__________器。塞子拔出后各液面高低不同，以下现象中与其原理相同的是__________（选填序号：①热气球在空中漂浮 ②C919大客机在空中飞行 ③中国空间站绕地球飞行）。 16. 如图甲，孔明灯能升到空中，是利用所受到的浮力___________（选填“大于”“等于”或“小于”）重力原理升空的；如图乙为自制气压计，当拿着它从山顶到山脚，自制气压计的吸管中液柱将______（选填“上升”或“下降”）。 17. 用细线将重为4N的物块挂在竖直放置的弹簧测力计下，将其体积的五分之一浸入水中时测力计的示数为3N，此时物块所受浮力为______N；剪断细线，物块静止时处于______（选填“漂浮”、“悬浮”或“沉底”）状态。 18. 我国自主设计建造的亚洲最大重型自航绞吸挖泥船“天鲲号”将下水试航。“天鲲号”能在六天半的时间里，在南海岛礁上搭起一个水立方大小的沙石堆，设计吃水深度为6.5m，满载排水量17000t。当“天鲲号”按设计吃水深度在长江中满载航行时，船所受浮力为________N，船底所受压强为________Pa，当它由长江驶入东海后，船身会_____（上浮、下沉或不变），已知ρ江水=1×103kg/m3，ρ海水=1.03×103kg/m3。 19. 如图甲所示，将所受重力均为50N的物体A、B叠放在粗糙程度相同的水平桌面上。用30N的水平推力作用在B上，A、B一起做匀速直线运动。（忽略空气作用力） （1）此时：B所受的摩擦力为____N，方向为水平向_____； （2）若用50N的水平推力F按图乙所示作用在A上，A、B整体仍在一起做直线运动，则A、B整体_____（选填“是”或“不是”）做匀速直线运动。 20. 如图所示，物体A在水平推力F的作用下，从甲图位置运动到乙图位置。在此过程中，A对桌面的压力将______， A对桌面的压强将 ______， A受到的摩擦力大小将______（选填“增大” “不变”或“减小” ）。A对桌面的压力是由______（选填“物体A” “桌面”） 发生形变而产生的。 21. 如图所示，桌子上有一个底面积为2×10⁻2m2内盛有某液体的圆柱形容器，物块A（不吸液体）漂浮在液面上，则A的密度______（选填“大于”、“小于”或“等于”）液体的密度，若A的密度为0.5×103kg/m3，体积为4×10⁻4m3。现用力压A，使其缓慢向下，直到恰好浸没在液体中（液体未溢出），此时液体对容器底部压强增大了80Pa，则该液体的密度为______kg/m³。 22. 如图所示，木块正在水平地面上向右滑动并压缩弹簧，请在O点画出木块水平方向受力的示意图。 23. 如图，是我国最大推力运载火箭长征五号点火起飞的情景，请在右侧火箭简图中的重心O点画出火箭竖直加速起飞时所受推力和重力示意图。 24. 阅读以下材料，回答问题。 “天梦一号”追梦之旅 火星是太阳系中与地球最相似的行星，自转周期和地球相近，物体在火星表面受到的重力约为在地球表面重力的二分之一。2021年5月15日，经历了十个月的太空飞行，“天问一号”成功着陆于火星乌托邦平原南部预选着陆区。5月22日，“祝融号”火星车安全驶离“天问一号”，到达火星表面，开始巡视探测。“祝融号”火星车如图，总质量240kg，总高1.85米，6轮驱动。 （1）“天问一号”探测器从地球运动到火星的过程中，其惯性_________（填“增大”、“不变”或“减小”）； （2）“祝融号”火星车成功实现软着陆后，网状轮子与火星表面接触的总面积为400cm2，火星车受到的重力为__________N，火星车静止时对火星水平表面的压强为___________Pa； （3）同一物体分别在地球和火星表面以相同的初始速度在相同的水平面上滑行，在火星上滑行的距离会比地球上__________（填“长”或“短”）。 25. 实验小组利用如图甲所示的装置探究“滑动摩擦力的大小和哪些因素有关”：用弹簧测力计水平拉动木块在水平桌面上做匀速直线运动，弹簧测力计示数就等于木块受到的滑动摩擦力的大小。下面是小组成员的4个猜想以及操作方案： （1）在木块上放置不同数量的砝码，可以改变木块和桌面之间的______，进而观察滑动摩擦力的变化； （2）木块的速度会影响滑动摩擦力吗？小军想用测力计加速拉动木块，测得不同速度时的测力计的示数，比较摩擦力。此方案不可行的理由是：此时测力计的示数______木块受到的滑动摩擦力的大小（选填“<”、“=”或“>”）； （3）接触面积的大小会影响滑动摩擦力吗？小方想通过竖着切割木块来改变接触面积，如图乙所示。此方案不可行的理由是：__________； （4）小红联想到“雨天路滑”，猜想：除了接触材料，接触面上有水没水，也能影响滑动摩擦力。她在桌面上注水后再做如图甲实验，发现多次测出的滑动摩擦力比没有注水时______（选填“大”或“小”）。小组通过一起讨论和查阅资料知道：在木块和桌面之间形成的一层水膜充当了润滑剂； （5）【拓展应用】第九届亚冬会在我们的家乡哈尔滨胜利举行，“冰雪同梦，亚洲同心”，“尔滨”向全世界展示了独特的冰雪魅力。请你结合以上研究结果回答：在冰壶比赛中，冰壶运动员不停地刷冰是为了____________。 26. 小明利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材估测大气压强的值。实验步骤如下： （1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，这样做的目的是______； （2）如图，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动______（选填“活塞”或“注射器筒”），当注射器中的活塞刚开始滑动时，记录弹簧测力计的示数为6.4N，根据所学知识知道，大气对活塞的压力近似等于； （3）用刻度尺测出注射器______的长度L为______（如图），可计算出活塞的横截面积； （4）由公式可计算出大气压强的值约为__________； （5）若考虑实际测量中活塞和筒壁之间的摩擦力，则测得的大气压强值会比真实值______。（选填“偏大”或“偏小”） 27. 哈49中学物理兴趣小组的同学在浮力实验的探究过程中出色的完成了以下实验。 为了探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验，逸宸小组用同一物块进行了如图所示的操作，并记下物块静止时弹簧测力计的示数，如图所示。 （1）该组同学通过比较甲、乙两次实验，得到了“浮力的大小与物块浸没在液体中的深度有关”的结论，产生这一错误结论的原因是_____________； （2）通过比较甲、丙两次实验，得出了浮力的大小与________有关； （3）该组的同学根据测得的数据还计算出：物块的重力为______N。（已知：g=10N/kg，ρ盐水=1.2×103kg/m3）。 （4）月月小组也用弹簧测力计拉着另一物体从水面缓慢浸入水中，根据正确操作得出的实验数据，描绘了物体所受浮力F随物体浸入深度h变化的关系图像如下图所示，其中最符合实际的是___________（填字母）。 A. B. C. 为了探究“浮力的大小跟物体排开液体的重力的关系”，亦涵小组做了如图所示的实验。 （5）图中的四个实验步骤（ABCD）的最佳顺序是______。若弹簧测力计示数的大小关系为F2-F1=F3-F4，则可以得到的实验结论是：浸在液体中的物体所受的浮力的大小等于它__________。 （6）按最佳顺序的实验步骤进行操作过程中，下列因素不会影响实验结果的是__________。 A. 溢水杯内未盛满水 B. 小桶内原来有少量水 C. 铁块未浸没在水中 D. 整个实验中弹簧测力计都未校零 28. 如图所示为潜水艇的截面，某型号潜水艇的总体积为3×103m3，水舱未充海水时潜水艇总重力为1.29×107N，最大下潜深度可达500m。（ρ海水=1.03×103kg/m3，g取10N/kg）求： （1）潜水艇在最大下潜深度处受到的海水压强？ （2）潜水艇完全潜入海水中时受到的浮力？ （3）潜水艇悬停在海水中时（如图乙），水舱中充入海水的质量是多少kg？ （4）在一次潜水演练过程中，潜水艇先悬停在水面下200m处，根据指令需要下潜至300m处悬停，为完成此下潜过程，需要向水舱内充水、排水的情况是______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 哈49中学八学年物理学科期中学情反馈 满分：80分g取10N/kg 一、选择题（14-23题为单选，24、25题为多选，每小题2分，共24分。） 1. 在国际单位制中，压强的单位是以哪位科学家的名字命名的（ ） A. 牛顿 B. 帕斯卡 C. 托里拆利 D. 伽利略 【答案】B 【解析】 【详解】在国际单位制中，压强单位是帕斯卡；力的单位是牛顿，第一次测出大气压强数值的实验是由意大利科学家托里拆利完成的，后来就用他的名字命名了这一著名的实验，伽利略的理想斜面实验证明力不是维持物体运动的原因．物体不受外力作用时，不一定处于静止状态． 2. 在下列现象中，物体的运动状态没有改变的是（　　） A. 守门员把射来的足球抱住 B. 从飞机上投下的救灾物资 C. 物体在平直斜面上匀速下滑 D. 汽车在弯路上匀速转弯 【答案】C 【解析】 【详解】A．守门员把射来的足球抱住，足球由运动变为静止，运动状态发生了变化，故A不符合题意； B．从飞机上投下的救灾物资，做的是一个变速曲线运动，速度的大小和方向均发生变化，运动状态发生了变化，故B不符合题意； C．物体在平直斜面上匀速下滑时，物体运动速度的大小和方向均不变，运动状态不变，故C符合题意； D．汽车在弯路上匀速转弯时，速度的大小不变，但运动的方向发生了变化，运动状态发生了变化，故D不符合题意。 故选C。 3. 小明和爸爸自驾游，汽车行至结冰路段，车轮打滑，无法前行，为避免打滑，爸爸下车为轮胎安装了防滑链，车果然安全驶过了该路段。下列做法与小明爸爸的做法蕴含相同原理的是（　　） A. 坦克安装有宽大的履带 B. 轮胎上做成凹凸不平的花纹 C. 行驶的磁悬浮列车不接触导轨 D. 车轴上的滚珠轴承 【答案】B 【解析】 【详解】为轮胎安装了防滑链，是通过增大接触面的粗糙程度增大滑动摩擦力的； A．坦克安装有宽大的履带，是通过增大受力面积的方法，减小对地面的压强，故A不符合题意； B．胎上做成凹凸不平的花纹，是通过增大接触面的粗糙程度增大滑动摩擦力的，故B符合题意； C．行驶的磁悬浮列车不接触导轨，是通过分离接触面的方式减小滑动摩擦力的，故C不符合题意； D．车轴上的滚珠轴承，是通过用滚动替代滑动的方式减小滑动摩擦力的，故D不符合题意。 故选B。 4. 关于运动和力的关系，下列几种说法中，正确的是（　　） A. 行驶中的汽车，若突然关闭发动机，车立即就停止运动 B. 在平衡力的作用下，汽车一定静止 C. 汽车匀速转弯时，不一定受到力的作用 D. 汽车加速运动时，一定受到力的作用 【答案】D 【解析】 【详解】A．行驶中的汽车，若突然关闭发动机，车由于惯性，会保持原来的运动状态继续向前运动一段距离，而不会立即停止运动，故A错误； B．在平衡力的作用下，物体处于平衡状态，可能是静止状态，也可能是匀速直线运动状态，所以汽车不一定静止，故B错误； C．汽车匀速转弯时，速度大小虽然不变，但运动方向发生了改变，而运动状态包括速度大小和运动方向，所以其运动状态发生了改变。根据力是改变物体运动状态的原因可知，汽车一定受到了力的作用，故C错误； D．力是改变物体运动状态的原因，汽车加速运动时，速度大小发生了变化，运动状态改变，所以一定受到了力的作用，故D正确。 故选D。 5. 下列说法不正确的是（　　） A. 甲图：手捏笔囊松手后，墨水被“吸”入钢笔利用了大气压强 B. 乙图：沿纸条上方吹气，纸条飞起是因为在气体流速大的地方压强小 C. 丙图：随着不断倒入液体，液体对橡皮膜的压强越来越大 D. 丁图：铅笔竖直放置时，笔尖和笔尾对两只手的压力相等 【答案】D 【解析】 【详解】A．手捏笔囊松手后，笔囊内的气压小于外界大气压，墨水在大气压作用下被压入笔囊，故A正确，不符合题意； B．沿纸条上方吹气，纸条上方的气流速度大、压强小，下方的气流速度小、压强大，所以纸条受到向上的压强差而飞起，故B正确，不符合题意； C．随着不断倒入液体，橡皮膜所处液体的深度增大，故液体对橡皮膜的压强越来越大，故C正确，不符合题意； D．丁图：铅笔竖直放置时，由于铅笔自重的影响，笔尖对手的压力大于笔尾对手的压力，故D错误，符合题意。 故选D。 6. 假如没有重力，下列猜想不正确的是（　　） A. 物体将失去质量 B. 人失去支撑也可以停在空中 C. 抛向空中的篮球不会落回地面 D. 河水不再向低处流，看不见瀑布 【答案】A 【解析】 【详解】A．由于质量是物体含有物质的多少，所以物体没有重力，仍然有质量，故A错误，符合题意； B．人没有重力，人对地面将没有压力，则地面对人也没有支持力，所以人失去支撑也可以停在空中，故B正确，不符合题意； C．抛向空中的篮球没有重力，将没有力将篮球向下拉，所以篮球不会落回地面，故C正确，不符合题意； D．河水没有重力，将没有力将水向下拉，所以水不再向低处流，将看不见瀑布，故D正确，不符合题意。 故选A。 7. 如图所示是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置，下列说法正确的是（　　） A. 小车到达水平面后，在惯性力的作用下，会继续向前运动 B. 水平面越粗糙，小车的速度减小得越慢 C. 小车在水平面上做减速运动，受到的合力不变 D. 小车在水平面上运动时，若所有外力都消失，它将处于静止状态 【答案】C 【解析】 【详解】A．小车到达水平面后，由于惯性会继续向前运动，而惯性是一种性质，不是力，不能说惯性力的作用，故A错误； B．水平面越粗糙，小车受到的阻力越大，小车的速度减小得越块，故B错误； C．小车在水平面上做减速运动，受到的合力等于滑动摩擦力，而小车对接触面的压力不变，接触面粗糙程度不变，则小车受到摩擦力不变，则小车受到的合力不变，故C正确； D．小车在水平面上运动时，若所有外力都消失，它将保持原来的速度和方向做匀速直线运动，故D错误。 故选C。 8. 下列物理知识不正确的是（　　） A. 冲浪者弓着腰，是因为重心越低，就越稳定 B. 赛车轮子相距较远，是通过增大受力面积提高稳定程度 C. 握住杯子静止不动，手的握力变大，手和杯子之间的摩擦力不变 D. 无人机螺旋桨高速旋转向下推动空气，获得上升的力，是利用了力的作用是相互的 【答案】B 【解析】 【详解】A．稳定程度与物体的重心、支撑面的底面积有关，冲浪者弓着腰，可降低重心，是因为冲浪者重心越低，就越稳定，故A正确，不符合题意； B．稳定程度与物体的重心、支撑面的底面积有关。赛车轮子相距较远，增大了赛车的支撑面（不是受力面），从而增大了赛车行驶过程中的稳定性，故B错误，符合题意； C．握住杯子静止不动，手的握力变大，杯子受到的摩擦力始终等于杯子的重力，所以不变，故C正确，不符合题意； D．物体间力的作用是相互的，无人机螺旋桨高速旋转向下推动空气，获得上升的力，是利用了力的作用是相互的，故D正确，不符合题意。 故选B。 9. 某兴趣小组准备用图甲容器探究液体压强是否跟液体的深度、密度有关。若A、B两种液体的压强与深度的关系图像如图乙所示，则他们实验中可能看到的现象是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】AD．由图乙得，深度相同时，A的压强大于B的压强，则橡皮膜会向右凸起，故AD不符合题意； B．A的深度比B大时，A的压强大于B的压强，则橡皮膜会向右凸起，故B不符合题意； C．由图得，当AB压强相等时，A的深度小于B的深度，图中B的深度大于A的深度，则AB的压强可能相等，橡皮膜可能相平，故C符合题意。 故选C。 10. 同学做托里拆利实验，测得管内外水银面高度差约为76cm，同学想改变这个高度差，可以采取下面措施中的（　　） A. 往水银槽内加少量水银 B. 用粗一些的玻璃管做实验 C. 把玻璃管往上提一提，但不出水银面 D. 在玻璃管中进入少量气体 【答案】D 【解析】 【详解】ABC．托里拆利实验中，是通过大气压和水银柱压强相等，大气压。与玻璃管粗细、长短和放置方式无关，当外界大气压减小时高度差就会减小。所以要改变这个高度差的正确方法是把实验移到高山上去做，故ABC不符合题意； D．若管内混有少量气体，托里拆利实验中，是通过大气压和水银柱和气体压强相等，即大气压可知，当外界气压不变时，在玻璃管中进入少量气体，也能让水银柱高度差变小，故D符合题意。 故选D。 11. 木头、小鱼、石头、海螺某时刻在水中的位置如图所示，下列分析正确的是（　　） A. 木头受到的浮力等于它自身的重力 B. 小鱼受到的浮力等于它排开的水重 C. 石头受到的浮力等于它自身的重力 D. 海螺受到的浮力小于水对它的压力差 【答案】AB 【解析】 【详解】A．木头漂浮，说明木头受到的浮力等于它自身的重力，故A正确； B．小鱼浸没在水中，由阿基米德原理可知，小鱼受到的浮力等于它排开水的重力，故B正确； C．石块下沉，石块受到的浮力小于它自身的重力，故C错误； D．海螺浸没水中，由浮力产生的原因可知，海螺受到的浮力等于水对海螺下表面的压力和水对上表面的压力之差，故D错误。 故选AB。 12. 如图所示，甲、乙两容器质量均为m0、底面积均为S，内装两种不同液体，两容器底部受到的液体压强均为p，液体质量分别为m甲和m乙，距离容器底部等高的位置有A、B两点，受到的液体压强分别为pA和pB，则（　　） A. 两容器底部受到的液体压力均为：F=pS B. 甲、乙液体密度关系为：ρ甲<ρ乙 C. A、B两点受到的液体压强关系为：pA<pB D. 乙容器对水平桌面的压力F=（m0+m乙）g 【答案】ABD 【解析】 【详解】A．根据压强公式得压力，因为两容器底面积均为S，两容器底部受到的液体压强均为p，则两容器底部受到的液体压力均为，故A符合题意； B．由图可知，甲容器中液体的深度大于乙容器中液体的深度，即。又因为两容器底部受到的液体压强p相等，根据液体压强公式变形可得，在p相同，g为常量时，h越大，越小，所以，故B符合题意； C．设A、B两点到容器底部的高度均为h。 两容器底部受到的液体压强均为p ， 根据液体压强公式，A点下方液体产生的压强，B点下方液体产生的压强， 因为，所以 。 A点的压强，B点的压强 ，所以，故C不符合题意； D．乙容器对水平桌面的压力等于容器和容器内液体的总重力 。容器质量为，液体质量为，根据重力公式G = mg，总重力 所以乙容器对水平桌面的压力大小 故D符合题意。 故选ABD 。 二、非选择题（g取10N/kg，共56分。） 13. 利用弹簧测力计测量物体的重力，应将弹簧测力计在______（选填“水平”或“竖直”）方向进行调零，如图所示，弹簧测力计的示数为______N。 【答案】 ①. 竖直 ②. 2 【解析】 【详解】[1]测量物体重力时，弹簧测力计沿竖直方向使用，所以实验前，应将弹簧测力计在竖直方向进行调零。 [2]如图所示，弹簧测力计的分度值为0.2N，弹簧测力计的示数为2N。 14. “足球进校园”推进了校园足球的发展。运动员将静止的足球踢飞，足球落地后会继续向前滚动，是因为足球具有___________。当足球静止在水平地面上时，足球对地面的压力和地面对足球的支持力是一对___________（选填“平衡力”或“相互作用力”）。 【答案】 ①. 惯性 ②. 相互作用力 【解析】 【详解】[1]足球落地后会继续向前滚动，足球由于惯性，保持原来的运动状态。 [2]足球与地面相互作用，足球对地面的压力和地面对足球的支持力是一对相互作用力。 15. 如图所示的容器是__________器。塞子拔出后各液面高低不同，以下现象中与其原理相同的是__________（选填序号：①热气球在空中漂浮 ②C919大客机在空中飞行 ③中国空间站绕地球飞行）。 【答案】 ①. 连通 ②. ② 【解析】 【详解】[1]图中容器底部连通，上端开口，是连通器。 [2]塞子拔出后，粗管处液柱高细管处液柱低，是因为流速大的位置压强小。 ①热气球在空中漂浮，冲入密度小于空气的气体，浮力等于重力，故①不符合题意； ②C919大客机在空中飞行，是利用气体流速大，压强小的原理获得升力，故②符合题意； ③中国空间站绕地球飞行，受到地球引力，故③不符合题意。 16. 如图甲，孔明灯能升到空中，是利用所受到的浮力___________（选填“大于”“等于”或“小于”）重力原理升空的；如图乙为自制气压计，当拿着它从山顶到山脚，自制气压计的吸管中液柱将______（选填“上升”或“下降”）。 【答案】 ①. 大于 ②. 下降 【解析】 【详解】[1]孔明灯上升，是由于浮力大于重力，合力向上。 [2]将气压计从山顶拿到山脚，海拔高度降低，外界大气压增大，气压计内部压强不变，外界大气压将气压计吸管的液柱下压，所以液柱的高度将下降。 17. 用细线将重为4N的物块挂在竖直放置的弹簧测力计下，将其体积的五分之一浸入水中时测力计的示数为3N，此时物块所受浮力为______N；剪断细线，物块静止时处于______（选填“漂浮”、“悬浮”或“沉底”）状态。 【答案】 ①. 1 ②. 漂浮 【解析】 【详解】[1]物块重力，五分之一浸入水中时测力计的示数，根据称重法测浮力可知，此时物块受到的浮力。 [2]物块五分之一浸入水中时受到的浮力为1N，如果物块全部浸没后，受到的浮力，所以当物块完全浸没后有，物块将会上浮，最终会漂浮在水面上，故剪断细线后，物块静止时，将会处于漂浮状态。 18. 我国自主设计建造的亚洲最大重型自航绞吸挖泥船“天鲲号”将下水试航。“天鲲号”能在六天半的时间里，在南海岛礁上搭起一个水立方大小的沙石堆，设计吃水深度为6.5m，满载排水量17000t。当“天鲲号”按设计吃水深度在长江中满载航行时，船所受浮力为________N，船底所受压强为________Pa，当它由长江驶入东海后，船身会_____（上浮、下沉或不变），已知ρ江水=1×103kg/m3，ρ海水=1.03×103kg/m3。 【答案】 ①. ②. ③. 上浮 【解析】 【详解】[1]阿基米德原理可知，满载航行时船所受的浮力大小等于排开水的重力，船所受浮力 [2]船底所受压强 [3]船无论在长江还是东海中航行，都漂浮，由漂浮条件可知，船在长江和东海中所受的浮力大小都等于船自身的重力。由阿基米德原理可知，由于海水密度大于江水密度，所以从长江驶入东海后，船排开海水的体积小于船排开江水的体积，所以船会上浮一些。 19. 如图甲所示，将所受重力均为50N的物体A、B叠放在粗糙程度相同的水平桌面上。用30N的水平推力作用在B上，A、B一起做匀速直线运动。（忽略空气作用力） （1）此时：B所受的摩擦力为____N，方向为水平向_____； （2）若用50N的水平推力F按图乙所示作用在A上，A、B整体仍在一起做直线运动，则A、B整体_____（选填“是”或“不是”）做匀速直线运动。 【答案】（1） ①. 30 ②. 左 （2）不是 【解析】 【小问1详解】 [1][2]力作用在物体上，和一起匀速直线运动，说明和相对静止。对分析，相对于地面匀速直线运动，是平衡状态，因此受力平衡，为平衡力，所受的摩擦力大小等于的大小为，方向与方向相反，水平向左。 【小问2详解】 对和整体进行分析，在甲图中和匀速直线运动，和整体所受的滑动摩擦力大小为，在乙图中和整体与地面的接触面粗糙程度没变，地面所受的压力大小没变，所以和整体在乙图中所受的滑动摩擦力大小仍为，此时作用在上，与摩擦力的大小不同，所以和整体不能做匀速直线运动。 20. 如图所示，物体A在水平推力F的作用下，从甲图位置运动到乙图位置。在此过程中，A对桌面的压力将______， A对桌面的压强将 ______， A受到的摩擦力大小将______（选填“增大” “不变”或“减小” ）。A对桌面的压力是由______（选填“物体A” “桌面”） 发生形变而产生的。 【答案】 ①. 不变 ②. 变小 ③. 不变 ④. 物体A 【解析】 【分析】 【详解】[1] A对桌面的压力与支持力是相互作用力，而A在竖直方向上是静止的，即在竖直方向上受到的力是平衡力，物体A在竖直方向上受到了重力和支持力，二者是平衡力，故重力等于支持力，等于A对桌面的压力，在推的过程中，重力不变，支持力不变，故压力也不变。 [2] 从甲图位置运动到乙图位置，压力不变，受力面积变大，那么压强变小。 [3]在移动的过程中是滑动摩擦力，由于压力不变，接触面的粗糙程度不变，故滑动摩擦力的大小不变。 [4] A对桌面的压力，A是施力物体，那么是物体A发生弹性形变。 21. 如图所示，桌子上有一个底面积为2×10⁻2m2内盛有某液体的圆柱形容器，物块A（不吸液体）漂浮在液面上，则A的密度______（选填“大于”、“小于”或“等于”）液体的密度，若A的密度为0.5×103kg/m3，体积为4×10⁻4m3。现用力压A，使其缓慢向下，直到恰好浸没在液体中（液体未溢出），此时液体对容器底部压强增大了80Pa，则该液体的密度为______kg/m³。 【答案】 ①. 小于 ②. 0.9×103 【解析】 【详解】[1]已知物块A（不吸液体）漂浮在液面上，根据浮沉条件可知，漂浮时A的密度小于液体的密度。 [2]根据可得，A的质量为 现用力压A，使其缓慢向下，直到恰好浸没在液体中（液体未溢出），此时液体对容器底部压强增大了80Pa。根据得增大的压力为 增大的压力即物体A液面以上部分排开液体的重，等于浸没时排开液体的重与A的重之差，即 则 解得 22. 如图所示，木块正在水平地面上向右滑动并压缩弹簧，请在O点画出木块水平方向受力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】木块正在水平地面上向右滑动，会受到地面水平向左的摩擦力f；同时木块向右压缩弹簧，使弹簧发生弹性形变，弹簧对木块产生一个水平向左的弹力F弹。所以在水平方向，木块同时受到水平向左的摩擦力和弹力，如图所示： 23. 如图，是我国最大推力运载火箭长征五号点火起飞的情景，请在右侧火箭简图中的重心O点画出火箭竖直加速起飞时所受推力和重力示意图。 【答案】 【解析】 【分析】 【详解】火箭起飞时，受到竖直向上的推力和竖直向下的重力，又因为火箭竖直加速，所以合力向上，即所受推力大于重力，作用在O点，作图如下 24. 阅读以下材料，回答问题。 “天梦一号”追梦之旅 火星是太阳系中与地球最相似的行星，自转周期和地球相近，物体在火星表面受到的重力约为在地球表面重力的二分之一。2021年5月15日，经历了十个月的太空飞行，“天问一号”成功着陆于火星乌托邦平原南部预选着陆区。5月22日，“祝融号”火星车安全驶离“天问一号”，到达火星表面，开始巡视探测。“祝融号”火星车如图，总质量240kg，总高1.85米，6轮驱动。 （1）“天问一号”探测器从地球运动到火星的过程中，其惯性_________（填“增大”、“不变”或“减小”）； （2）“祝融号”火星车成功实现软着陆后，网状轮子与火星表面接触的总面积为400cm2，火星车受到的重力为__________N，火星车静止时对火星水平表面的压强为___________Pa； （3）同一物体分别在地球和火星表面以相同的初始速度在相同的水平面上滑行，在火星上滑行的距离会比地球上__________（填“长”或“短”）。 【答案】（1）不变 （2） ①. 1200 ②. 3×104 （3）长 【解析】 【小问1详解】 惯性的大小只与物体的质量有关，“天问一号”探测器从地球运动到火星的过程中，其质量不变，所以惯性不变。 【小问2详解】 [1]“祝融号”火星车在地球受到的重力为 因为物体在火星表面受到的重力约为在地球表面重力的二分之一，所以火星车在火星表面受到的重力为 [2]火星车静止时对火星水平表面的压力为 火星车静止时对火星水平表面的压强为 【小问3详解】 滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和压力大小有关，同一物体分别在地球和火星表面以相同的初始速度在相同的水平面上滑行，接触面粗糙程度相同，但是在火星表面时物体对水平面的压力小于在地球表面时物体对水平面的压力，所以物体在火星表面滑行时受到的摩擦力小，滑行距离更长。 25. 实验小组利用如图甲所示的装置探究“滑动摩擦力的大小和哪些因素有关”：用弹簧测力计水平拉动木块在水平桌面上做匀速直线运动，弹簧测力计示数就等于木块受到的滑动摩擦力的大小。下面是小组成员的4个猜想以及操作方案： （1）在木块上放置不同数量的砝码，可以改变木块和桌面之间的______，进而观察滑动摩擦力的变化； （2）木块的速度会影响滑动摩擦力吗？小军想用测力计加速拉动木块，测得不同速度时的测力计的示数，比较摩擦力。此方案不可行的理由是：此时测力计的示数______木块受到的滑动摩擦力的大小（选填“<”、“=”或“>”）； （3）接触面积的大小会影响滑动摩擦力吗？小方想通过竖着切割木块来改变接触面积，如图乙所示。此方案不可行的理由是：__________； （4）小红联想到“雨天路滑”，猜想：除了接触材料，接触面上有水没水，也能影响滑动摩擦力。她在桌面上注水后再做如图甲实验，发现多次测出的滑动摩擦力比没有注水时______（选填“大”或“小”）。小组通过一起讨论和查阅资料知道：在木块和桌面之间形成的一层水膜充当了润滑剂； （5）【拓展应用】第九届亚冬会在我们的家乡哈尔滨胜利举行，“冰雪同梦，亚洲同心”，“尔滨”向全世界展示了独特的冰雪魅力。请你结合以上研究结果回答：在冰壶比赛中，冰壶运动员不停地刷冰是为了____________。 【答案】（1）压力大小 （2）> （3）没有控制接触面所受压力大小相同 （4）小 （5）减小摩擦力 【解析】 【小问1详解】 物体对水平面压力大小等于物体的重力，通过在木块上放置不同数量的砝码来改变木块和桌面之间的压力大小，然后观察滑动摩擦力的变化。 【小问2详解】 用测力计加速拉动木块，此时拉力大于滑动摩擦力，木块水平方向受力不平衡，所以不能比较摩擦力的大小，所以此方法不可行。 【小问3详解】 通过竖着切割木块来改变接触面积，如图乙所示，改变受力面积的同时也改变了压力的大小，没有控制压力大小相同，所以不可行。 【小问4详解】 在桌面上注水后再做如图甲实验，因为在木块和桌面之间形成的一层水膜充当了润滑剂，减小了摩擦力，所以会发现多次测出的滑动摩擦力比没有注水时小。 【小问5详解】 在冰壶比赛中，冰壶运动员不停地刷冰可以使冰面迅速的熔化，形成一层水膜，使冰壶与冰面分离，可以减小摩擦力。 26. 小明利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材估测大气压强的值。实验步骤如下： （1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，这样做的目的是______； （2）如图，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动______（选填“活塞”或“注射器筒”），当注射器中的活塞刚开始滑动时，记录弹簧测力计的示数为6.4N，根据所学知识知道，大气对活塞的压力近似等于； （3）用刻度尺测出注射器______的长度L为______（如图），可计算出活塞的横截面积； （4）由公式可计算出大气压强的值约为__________； （5）若考虑实际测量中活塞和筒壁之间的摩擦力，则测得的大气压强值会比真实值______。（选填“偏大”或“偏小”） 【答案】（1）尽量排尽筒内空气 （2）注射器筒 （3） ①. 有刻度部分 ②. 4.00 （4）1.024×105 （5）偏大 【解析】 【小问1详解】 把注射器的活塞推至注射器筒的底端，这样做的目的是：排尽筒内的空气，确保在拉动活塞时，筒内形成真空。 【小问2详解】 用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连。然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞刚开始滑动时，记录弹簧测力计的示数F。这个示数F近似等于大气对活塞的压力。 【小问3详解】 [1][2]用刻度尺测出注射器有刻度部分的长度 由于注射器的容积V已知，因此可以计算出活塞的横截面积。 【小问4详解】 由公式可计算出大气压强的值。由图可知注射器的容积为V=2.5mL=2.5cm3=2.5×10−6m3 有刻度部分的长度为L=4.00cm=0.04m 则活塞的横截面积为 大气压强的值约为 【小问5详解】 若考虑实际测量中活塞和筒壁之间的摩擦力，则有 根据可知，测得的大气压强值会比真实值偏大。 27. 哈49中学物理兴趣小组的同学在浮力实验的探究过程中出色的完成了以下实验。 为了探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验，逸宸小组用同一物块进行了如图所示的操作，并记下物块静止时弹簧测力计的示数，如图所示。 （1）该组同学通过比较甲、乙两次实验，得到了“浮力的大小与物块浸没在液体中的深度有关”的结论，产生这一错误结论的原因是_____________； （2）通过比较甲、丙两次实验，得出了浮力的大小与________有关； （3）该组的同学根据测得的数据还计算出：物块的重力为______N。（已知：g=10N/kg，ρ盐水=1.2×103kg/m3）。 （4）月月小组也用弹簧测力计拉着另一物体从水面缓慢浸入水中，根据正确操作得出的实验数据，描绘了物体所受浮力F随物体浸入深度h变化的关系图像如下图所示，其中最符合实际的是___________（填字母）。 A. B. C. 为了探究“浮力的大小跟物体排开液体的重力的关系”，亦涵小组做了如图所示的实验。 （5）图中的四个实验步骤（ABCD）的最佳顺序是______。若弹簧测力计示数的大小关系为F2-F1=F3-F4，则可以得到的实验结论是：浸在液体中的物体所受的浮力的大小等于它__________。 （6）按最佳顺序的实验步骤进行操作过程中，下列因素不会影响实验结果的是__________。 A. 溢水杯内未盛满水 B. 小桶内原来有少量水 C. 铁块未浸没在水中 D. 整个实验中弹簧测力计都未校零 【答案】（1）物块碰触到了容器底 （2）液体密度 （3）2 （4）A （5） ①. DBAC ②. 排开的液体所受的重力的大小 （6）BCD 【解析】 【小问1详解】 物块触碰到了容器底，受到容器底的支持力，导致弹簧测力计示数变小，从而得出错误结论。 【小问2详解】 甲、丙图中，排开液体体积相同，液体密度不同，可探究浮力与液体密度关系。 【小问3详解】 根据甲图，有 根据乙图，有 解得 【小问4详解】 物体从水面缓慢浸入水中，所受浮力F随物体浸入深度h变大而变大，当全部浸没时，浮力F不再变化，故选A。 【小问5详解】 [1]正确的步骤应是①量出空桶的重力∶②量出物体的重力；③将物体浸没到液体中，用空桶收集溢出的液体；④称量出空桶和液体的总重力，故顺序是DBAC。 [1]F2-F1表示的是物体受到的浮力， F3-F4表示的是排开的液体的重力，故能得出的结论是浸在液体中的物体所受的浮力的大小等于它排开的液体所受重力的大小。 【小问6详解】 A。溢水杯内未盛满水，物体放入时液体不会马上溢出，影响溢出液体的质量误差，会影响实验结果，故A不符合题意； B．小桶内原来有少量水，这些水在最后计算差值时可以消除掉，不会影响实验结果，故B符合题意； C．铁块未浸没在水中，物体所受的浮力仍等于排开的液体的重力，不会影响实验结果，故C符合题意； D．整个实验中弹簧测力计都未校零，计算时两个力的读数的差值会消除掉，不会影响实验结果，故D符合题意。 故选BCD。 28. 如图所示为潜水艇的截面，某型号潜水艇的总体积为3×103m3，水舱未充海水时潜水艇总重力为1.29×107N，最大下潜深度可达500m。（ρ海水=1.03×103kg/m3，g取10N/kg）求： （1）潜水艇在最大下潜深度处受到的海水压强？ （2）潜水艇完全潜入海水中时受到的浮力？ （3）潜水艇悬停在海水中时（如图乙），水舱中充入海水的质量是多少kg？ （4）在一次潜水演练过程中，潜水艇先悬停在水面下200m处，根据指令需要下潜至300m处悬停，为完成此下潜过程，需要向水舱内充水、排水的情况是______。 【答案】（1）5.15×106Pa （2）3.09×107N （3）1.8×106kg （4）先充水后排水 【解析】 【小问1详解】 最大下潜深度处的海水压强为 【小问2详解】 潜水艇完全潜入海水中时受到的浮力为 【小问3详解】 潜水艇悬浮在海水中时，受到的浮力为，此时潜水艇受到的浮力等于它的总重力，水舱中充入海水的重力为 水舱中充入海水的质量为 【小问4详解】 由题意可知，核潜艇先下潜再悬浮，因整个过程中核潜艇所受浮力向上，且保持不变，开始时，核潜艇先悬停在水面下200m处，此时核潜艇受到的浮力等于重力，核潜艇下潜时，重力应大于浮力，故需要增大核潜艇的重力，即需要充水，而核潜艇下潜至300m处悬停时，所受浮力等于重力，故此时应减小核潜艇的重力，即需要排水，故为完成此下潜过程，需要向水舱内先充水再排水。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $