14.长度、角度都可调整（三）一轮复习课件-2025-2026学年苏教版（2019）高中通用技术必修一

讲14　可调整（三）—— 长度、角度都可调 （可转动伸长） 讲14　可调整（三）——长度、角度都可调 知识整合 模范样题 知识整合 讲14　可调整（三）——长度、角度都可调 知识整合 模范样题 小明准备设计一个多功能支架，用于放置书刊、乐谱、笔记本电脑等。他在网上搜集到一款乐谱架作为参考(如图所示)，并提出如下设计要求： （a）桌面高度、角度可以调节，坐着和站着都能使用； （b）移动方便、稳定性好； （c）结构简单、牢固，便于制作。 请你根据以上设计要求，完成以下任务： （1）画出设计草图，必要时可用文字说明； （2）在草图中标注长、宽、高等主要尺寸； （3）说明你的设计方案如何实现高度、角度的调节，并说明高度、角度的调节范围； （4）说明你的设计方案中有创意的两个主要特色。 01 02 模范样题 03 讲14　可调整（三）——长度、角度都可调 知识整合 模范样题 01 02 模范样题 03 讲14　可调整（三）——长度、角度都可调 知识整合 模范样题 01 02 模范样题 03 讲14　可调整（三）——长度、角度都可调 知识整合 模范样题 如图所示为影棚补光灯的安装架，补光灯通过安装架与天花板连接。为了能调节补光灯的高度和角度，需要改进设计该安装架。设计要求如下： （a）补光灯的高度在500~800 mm范围内连续可调，调节方便、可靠； （b）补光灯的角度在0°~90°范围内连续可调。 请根据描述和设计要求完成以下任务： （1）画出补光灯安装和调整的有关结构，标注有关尺寸，必要时可用 文字说明； （2）说明补光灯的高度和角度是如何调节的； 01 02 模范样题 03 讲14　可调整（三）——长度、角度都可调 知识整合 模范样题 01 02 模范样题 03 讲14　可调整（三）——长度、角度都可调 知识整合 模范样题 如图所示为影棚补光灯的安装架，补光灯通过安装架与天花板连接。为了能调节补光灯的高度和角度，需要改进设计该安装架。设计要求如下： （a）补光灯的高度在500~800 mm范围内连续可调，调节方便、可靠； （b）补光灯的角度在0°~90°范围内连续可调。 请根据描述和设计要求完成以下任务： （3）为了防止补光灯安装时螺栓和螺母受到振动后松动，垫圈应该选 择(单选)　　　　。 A.平垫圈 B.弹簧垫圈 √ B 01 02 模范样题 03 讲14　可调整（三）——长度、角度都可调 知识整合 模范样题 如图所示为美术画架，在使用过程中，小明发现美术教室里有部分画架已损坏，主要原因是连杆1、连杆2断裂，他想去掉连杆2、连杆3，保留连杆1余下部分，利用连杆4上的四个孔制作一个简易的连接件，实现画架原有的功能。经测量，原来连杆1的长度为1000 mm，加工处理后长度在700 mm到800 mm之间，结构如图所示。请你帮助小明设计该连接件，要求如下： （a）与连杆1、连杆4可靠连接，连杆4不允许做任何加工； （b）连杆1与画架可实现0~45°连续转动，调节方便； （c）连杆1可实现0~100 mm的长度连续调节，固定可靠； （d）主要材料采用3 mm厚的钢板，辅助材料自选。 请完成以下任务： （1）小明发现问题的途径是（单选）　　　　； A.收集和分析信息 B.观察日常生活 C.技术研究与技术试验 √ B 01 02 模范样题 03 讲14　可调整（三）——长度、角度都可调 知识整合 模范样题 如图所示为美术画架，在使用过程中，小明发现美术教室里有部分画架已损坏，主要原因是连杆1、连杆2断裂，他想去掉连杆2、连杆3，保留连杆1余下部分，利用连杆4上的四个孔制作一个简易的连接件，实现画架原有的功能。经测量，原来连杆1的长度为1000 mm，加工处理后长度在700 mm到800 mm之间，结构如图所示。请你帮助小明设计该连接件，要求如下： （a）与连杆1、连杆4可靠连接，连杆4不允许做任何加工； （b）连杆1与画架可实现0~45°连续转动，调节方便； （c）连杆1可实现0~100 mm的长度连续调节，固定可靠； （d）主要材料采用3 mm厚的钢板，辅助材料自选。 请完成以下任务： （2）画出连接件的设计草图，必要时可用文字说明； （3）在设计草图上标注连接件的主要尺寸； 01 02 模范样题 03 讲14　可调整（三）——长度、角度都可调 知识整合 模范样题 01 02 模范样题 03 讲14　可调整（三）——长度、角度都可调 知识整合 模范样题 01 02 模范样题 03 讲14　可调整（三）——长度、角度都可调 知识整合 模范样题 如图所示为美术画架，在使用过程中，小明发现美术教室里有部分画架已损坏，主要原因是连杆1、连杆2断裂，他想去掉连杆2、连杆3，保留连杆1余下部分，利用连杆4上的四个孔制作一个简易的连接件，实现画架原有的功能。经测量，原来连杆1的长度为1000 mm，加工处理后长度在700 mm到800 mm之间，结构如图所示。请你帮助小明设计该连接件，要求如下： （a）与连杆1、连杆4可靠连接，连杆4不允许做任何加工； （b）连杆1与画架可实现0~45°连续转动，调节方便； （c）连杆1可实现0~100 mm的长度连续调节，固定可靠； （d）主要材料采用3 mm厚的钢板，辅助材料自选。 请完成以下任务： （4）安装好后，小明做了以下技术试验，其中合理的是（单选）　　　　。 A.调节连杆1的长度至100 mm，在画架上放置画板，观察连杆1是否变形 B.站在横档上，观察连接件是否发生形变 C.调整画架至合适位置，架上画板，用力推画架，观察结构是否稳定 D.反复转动连杆1，观察角度调节是否方便，连接是否可靠； √ D 01 02 模范样题 03 讲14　可调整（三）——长度、角度都可调 知识整合 模范样题 01 02 模范样题 03 讲14　可调整（三）——长度、角度都可调 知识整合 模范样题 01 02 模范样题 03 讲14　可调整（三）——长度、角度都可调 知识整合 模范样题 01 02 模范样题 03 讲14　可调整（三）——长度、角度都可调 知识整合 模范样题 ☆答题规范——常见调节与固定总结 元宝螺栓 元宝螺母 自调整螺丝 元宝螺栓（螺母），也叫蝶（翼）形螺栓（螺母），专门为方便手拧操作设计，用于经常需要拆装、调节的零件连接 方便手拧，一般用于可伸缩结构中调节和固定伸缩后的相对位置，还可用于高度平衡调节，如立式电风扇立杆上用于拆装调节的自调整螺丝 类别 用途 图示 元宝螺母+腰形孔 长度/高度可调 元宝螺母+铰连接 角度可调 元宝螺母+腰形孔/套管+铰连接 长度/高度+角度可调 ☆答题规范——腰形孔功能总结 作用 图示举例 作用 图示举例 方便安装 导向和限位 运动变换 增加结构强度 $$