内容正文:
讲8 形体的尺寸标注
讲8 形体的尺寸标注
知识整合
模范样题
一、尺寸错标
二、尺寸多标
三、尺寸漏标
四、尺寸综合分析
五、图样综合分析
知识整合
讲8 形体的尺寸标注
知识整合
模范样题
一、尺寸错标
二、尺寸多标
三、尺寸漏标
四、尺寸综合分析
五、图样综合分析
知识整合
讲8 形体的尺寸标注
知识整合
模范样题
一、尺寸错标
二、尺寸多标
三、尺寸漏标
四、尺寸综合分析
五、图样综合分析
知识整合
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模范样题
一、尺寸错标
二、尺寸多标
三、尺寸漏标
四、尺寸综合分析
五、图样综合分析
知识整合
讲8 形体的尺寸标注
知识整合
模范样题
一、尺寸错标
二、尺寸多标
三、尺寸漏标
四、尺寸综合分析
五、图样综合分析
知识整合
讲8 形体的尺寸标注
知识整合
模范样题
一、尺寸错标
二、尺寸多标
三、尺寸漏标
四、尺寸综合分析
五、图样综合分析
知识整合
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模范样题
一、尺寸错标
二、尺寸多标
三、尺寸漏标
四、尺寸综合分析
五、图样综合分析
知识整合
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知识整合
模范样题
一、尺寸错标
二、尺寸多标
三、尺寸漏标
四、尺寸综合分析
五、图样综合分析
知识整合
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知识整合
模范样题
一、尺寸错标
二、尺寸多标
三、尺寸漏标
四、尺寸综合分析
五、图样综合分析
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模范样题
一、尺寸错标
二、尺寸多标
三、尺寸漏标
四、尺寸综合分析
五、图样综合分析
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模范样题
一、尺寸错标
二、尺寸多标
三、尺寸漏标
四、尺寸综合分析
五、图样综合分析
知识整合
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模范样题
一、尺寸错标
二、尺寸多标
三、尺寸漏标
四、尺寸综合分析
五、图样综合分析
知识整合
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模范样题
一、尺寸错标
二、尺寸多标
三、尺寸漏标
四、尺寸综合分析
五、图样综合分析
知识整合
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模范样题
一、尺寸错标
二、尺寸多标
三、尺寸漏标
四、尺寸综合分析
五、图样综合分析
知识整合
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模范样题
一、尺寸错标
二、尺寸多标
三、尺寸漏标
四、尺寸综合分析
五、图样综合分析
知识整合
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模范样题
一、尺寸错标
二、尺寸多标
三、尺寸漏标
四、尺寸综合分析
五、图样综合分析
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模范样题
一、尺寸错标
二、尺寸多标
三、尺寸漏标
四、尺寸综合分析
五、图样综合分析
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模范样题
一、尺寸错标
二、尺寸多标
三、尺寸漏标
四、尺寸综合分析
五、图样综合分析
如图所示的尺寸标注中,标注错误的是( )
A.φ30
B.2×φ25
C.2×R40
D.35
A
大于半圆的圆弧标注直径,半圆或者小于半圆的圆弧应标注半径。
√
一、尺寸错标
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模范样题
一、尺寸错标
二、尺寸多标
三、尺寸漏标
四、尺寸综合分析
五、图样综合分析
如图所示的技术图样,图中尺寸标注不正确的共有( )
A.1处
B.2处
C.3处
D.4处
B
不正确的标注共2处:竖直方向的25应标注在尺寸线的左侧且字头朝左;2×R16对应的圆弧大于半圆,应标注直径。
√
一、尺寸错标
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模范样题
一、尺寸错标
二、尺寸多标
三、尺寸漏标
四、尺寸综合分析
五、图样综合分析
如图所示的尺寸标注中,错误的标注共有( )
A.1处
B.2处
C.3处
D.4处
D
主视图中20对应的是直径,应加上直径符号;5、30应标在尺寸线上方;左视图中的R10对应的圆弧是整圆,应标注直径。
√
一、尺寸错标
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模范样题
一、尺寸错标
二、尺寸多标
三、尺寸漏标
四、尺寸综合分析
五、图样综合分析
[2025浙江9+1联盟联考]如图所示是小明绘制的锁扣技术图样,其中错标的尺寸有( )
A.1处
B.2处
C.3处
D.4处
B
√
错标共2处:φ40对应的圆弧小于半圆应标注半径,左侧的56应标注在尺寸线的左侧。
一、尺寸错标
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模范样题
一、尺寸错标
二、尺寸多标
三、尺寸漏标
四、尺寸综合分析
五、图样综合分析
一、尺寸错标
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模范样题
一、尺寸错标
二、尺寸多标
三、尺寸漏标
四、尺寸综合分析
五、图样综合分析
[2020.1浙江]图中多标的尺寸共有( )
A.1处
B.2处
C.3处
D.4处
C
多标尺寸如图所示:
√
二、尺寸多标
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模范样题
一、尺寸错标
二、尺寸多标
三、尺寸漏标
四、尺寸综合分析
五、图样综合分析
如图所示的尺寸标注中,多标的尺寸共有( )
A.1处
B.2处
C.3处
D.4处
尺寸多标问题主要有三种类型:关注图中是否有通过简单计算得来的尺寸,三个视图间是否有同一个尺寸在不同视图上的多标,经过切割自然形成的尺寸是否多标。观察可知,100和两个10属于多标,共3处。参考轴测图:
C
√
二、尺寸多标
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模范样题
一、尺寸错标
二、尺寸多标
三、尺寸漏标
四、尺寸综合分析
五、图样综合分析
如图所示的尺寸标注中,多标的尺寸共有( )
A.1处
B.2处
C.3处
D.4处
C
图中的视图为对称图形,2个62属于同一位置的尺寸,62属于多标;200、138、62中的138和200有一个多标;20°在加工过程中能自然形成,属于多标,所以共有3处多标。
√
二、尺寸多标
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模范样题
一、尺寸错标
二、尺寸多标
三、尺寸漏标
四、尺寸综合分析
五、图样综合分析
通用技术课上,小明设计了如图所示的零件。图中多标的尺寸共有( )
A.1处
B.2处
C.3处
D.4处
C
多标尺寸如图所示:
√
二、尺寸多标
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模范样题
一、尺寸错标
二、尺寸多标
三、尺寸漏标
四、尺寸综合分析
五、图样综合分析
二、尺寸多标
01
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04
05
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知识整合
模范样题
一、尺寸错标
二、尺寸多标
三、尺寸漏标
四、尺寸综合分析
五、图样综合分析
[2025台金七校联考]如图所示是小明在通用实践课上加工的工件,已知其右侧槽口与外斜面平行,下列关于其视图的尺寸标注中,漏标的共有( )
A.2处
B.3处
C.4处
D.5处
B
√
漏标尺寸如图所示:
三、尺寸漏标
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模范样题
一、尺寸错标
二、尺寸多标
三、尺寸漏标
四、尺寸综合分析
五、图样综合分析
漏标尺寸共2处:工件上底的长度尺寸和下面凹槽的高度尺寸。
小明准备在通用技术实践室用大小合适的钢板加工如图所示的工件,图中漏标的尺寸共有( )
A.2处
B.3处
C.4处
D.5处
√
A
三、尺寸漏标
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模范样题
一、尺寸错标
二、尺寸多标
三、尺寸漏标
四、尺寸综合分析
五、图样综合分析
[2025诸暨统测]通用技术实践课上,小明设计了如图所示的零件。图中漏标的尺寸共有( )
A.2处
B.3处
C.4处
D.5处
C
漏标尺寸如图所示:
√
三、尺寸漏标
01
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模范样题
一、尺寸错标
二、尺寸多标
三、尺寸漏标
四、尺寸综合分析
五、图样综合分析
[2021.1浙江]通用技术课上,小明设计了如图所示的零件(厚度为5 mm)。 图中漏标的尺寸共有( )
A.1处
B.2处
C.3处
D.4处
C
√
漏标尺寸如图所示:
①应标注外圆弧半径尺寸。②应标注缺口处纵向尺寸。③应标注φ18圆弧的圆心横向定位尺寸。
三、尺寸漏标
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模范样题
一、尺寸错标
二、尺寸多标
三、尺寸漏标
四、尺寸综合分析
五、图样综合分析
通用技术课上,小明设计了如图所示的零件(厚度为5 mm)。图样中漏标的尺寸有( )
A.2处
B.3处
C.4处
D.5处
B
漏标尺寸共3处:总高1处,圆的竖直定位尺寸1处,中间凹槽深度1处。
√
三、尺寸漏标
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知识整合
模范样题
一、尺寸错标
二、尺寸多标
三、尺寸漏标
四、尺寸综合分析
五、图样综合分析
通用技术课上,小明设计了如图所示的零件(厚度为3 mm)。图中漏标尺寸共有( )
A.3处
B.4处
C.5处
D.6处
B
√
漏标尺寸4处:上部两侧圆弧的定形尺寸;下部圆弧的圆心垂直定位尺寸;中间腰形孔小圆的圆心垂直定位尺寸;方槽底部的宽度。
三、尺寸漏标
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模范样题
一、尺寸错标
二、尺寸多标
三、尺寸漏标
四、尺寸综合分析
五、图样综合分析
通用技术课上,小明用厚为12 mm的钢板设计了如图所示的零件。图中漏标的尺寸共有( )
A.2处
B.3处
C.4处
D.5处
C
√
漏标尺寸如图所示:
三、尺寸漏标
01
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知识整合
模范样题
一、尺寸错标
二、尺寸多标
三、尺寸漏标
四、尺寸综合分析
五、图样综合分析
[2024宁波一模]尺寸标注的要求为正确、完整、清晰、合理。如图所示为某形体的轴测图及三视图,若要完整标注,需要的尺寸数量为( )
A.3处
B.4处
C.5处
D.6处
C
√
需要标注的尺寸如图所示:
三、尺寸漏标
01
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03
04
05
06
07
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10
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讲8 形体的尺寸标注
知识整合
模范样题
一、尺寸错标
二、尺寸多标
三、尺寸漏标
四、尺寸综合分析
五、图样综合分析
三、尺寸漏标
01
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知识整合
模范样题
一、尺寸错标
二、尺寸多标
三、尺寸漏标
四、尺寸综合分析
五、图样综合分析
下列关于图中尺寸标注的分析中,正确的是( )
A.多标1处
B.少标2处
C.φ60标注错误
D.φ42标注错误
B
图中缺少2处尺寸,所缺的尺寸如图所示:
√
四、尺寸综合分析
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知识整合
模范样题
一、尺寸错标
二、尺寸多标
三、尺寸漏标
四、尺寸综合分析
五、图样综合分析
如图甲所示是小明需要利用通用技术实践室中的设备进行加工的零件,图乙是该零件的三视图,关于图中的尺寸标注,下列说法正确的是( )
A.图中的尺寸标注都正确
B.如要准确加工,还缺少尺寸
C.30、28.3的标注不恰当
D.两个10属于重复标注
C
A、C项,30标注错误,该尺寸表示直径长度,应在数字前加直径符号;28.3是自然形成的尺寸,不用标注,所以该标注不恰当;B项,该视图没有缺少尺寸;D项,两个10不属于重复标注。
√
四、尺寸综合分析
01
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模范样题
一、尺寸错标
二、尺寸多标
三、尺寸漏标
四、尺寸综合分析
五、图样综合分析
如图所示是小明绘制的零件技术图样,其左视图采用剖视图表示。识读该图样,下列分析正确的是( )
A.图样中有1处尺寸漏标
B.图样中存在的错误共有2处
C.零件上的螺纹孔不是通孔
D.剖切平面的位置是该零件的对称面
D
√
A项,分析可知图样中没有漏标;B项,存在错误1处,4×φ8应该为3×φ8;C项,零件中M8螺纹孔从剖面图中可以看出是通孔。
四、尺寸综合分析
01
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知识整合
模范样题
一、尺寸错标
二、尺寸多标
三、尺寸漏标
四、尺寸综合分析
五、图样综合分析
通用技术课上,小明设计了如图所示的零件(厚度为8 mm)。下列关于该零件图样的说法中,正确的是( )
A.共有2处漏标
B.有重复标注
C.60°标注错误
D.φ20标注错误
B
分析图样可知,图中共有3处漏标,如图所示,φ20和60°标注均正确。
√
四、尺寸综合分析
01
02
03
04
05
06
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11
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知识整合
模范样题
一、尺寸错标
二、尺寸多标
三、尺寸漏标
四、尺寸综合分析
五、图样综合分析
如图所示是小明设计的零件图样,他准备在通用技术实践室加工。图中漏标和错标的尺寸有( )
A.漏标1处,错标2处
B.漏标2处,错标2处
C.漏标2处,错标1处
D.漏标3处,错标2处
B
错标尺寸共2处:R8尺寸线在点划线延长线上,30标注对应的圆弧大于半圆,应标注为30;漏标尺寸如图所示:
√
四、尺寸综合分析
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讲8 形体的尺寸标注
知识整合
模范样题
一、尺寸错标
二、尺寸多标
三、尺寸漏标
四、尺寸综合分析
五、图样综合分析
[2025嘉兴基础测试]如图所示是小明绘制的某零件图样,图中错标和漏标的尺寸分别有几处( )
A.1处、2处
B.2处、3处
C.3处、3处
D.3处、4处
D
错标3处:80应标注在尺寸线上方,R10箭头应指在对应圆弧的轮廓线上,R18对应的圆弧大于半圆应标注成φ18;漏标4处,如图所示:
√
四、尺寸综合分析
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讲8 形体的尺寸标注
知识整合
模范样题
一、尺寸错标
二、尺寸多标
三、尺寸漏标
四、尺寸综合分析
五、图样综合分析
四、尺寸综合分析
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讲8 形体的尺寸标注
知识整合
模范样题
一、尺寸错标
二、尺寸多标
三、尺寸漏标
四、尺寸综合分析
五、图样综合分析
[2023.6浙江]如图所示是某压板的视图。图中存在的错误共有( )
A.1处
B.2处
C.3处
D.4处
C
如图所示:
√
①缺少一条点划线。②缺少一条虚线。③缺少一条点划线。
五、图样综合分析
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讲8 形体的尺寸标注
知识整合
模范样题
一、尺寸错标
二、尺寸多标
三、尺寸漏标
四、尺寸综合分析
五、图样综合分析
[2022.6浙江]如图所示的图样中,存在的错误共有( )
A.1处
B.2处
C.3处
D.4处
B
如图所示:
√
①是可见轮廓线,应为实线。②是不可见轮廓线,应为虚线。
五、图样综合分析
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讲8 形体的尺寸标注
知识整合
模范样题
一、尺寸错标
二、尺寸多标
三、尺寸漏标
四、尺寸综合分析
五、图样综合分析
如图所示是小明画的连接件图样。图样中存在的错误共有( )
A.2处
B.3处
C.4处
D.5处
C
从三视图分析,左视图中最上面的虚线为多线,左视图中缺少1条转折点的实线,错线2条;从尺寸标注分析,φ10对应的圆弧小于半圆,应标注半径,φ8对应的是螺纹孔应标注为M8。
√
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讲8 形体的尺寸标注
知识整合
模范样题
一、尺寸错标
二、尺寸多标
三、尺寸漏标
四、尺寸综合分析
五、图样综合分析
[2025浙江七彩阳光联考]通用技术实践课上小明设计了如图所示的零件,图样中存在的错误共有( )
A.2处
B.3处
C.4处
D.5处
D
从三视图分析,主视图中间的对称线应用点划线表示,俯视图中左侧第二条虚线应为实线;从尺寸标注分析,主视图中的60不能标注在轮廓线的延长线上,主视图中的60°应水平标注,俯视图中的20应标注在尺寸线左侧。
√
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讲8 形体的尺寸标注
知识整合
模范样题
一、尺寸错标
二、尺寸多标
三、尺寸漏标
四、尺寸综合分析
五、图样综合分析
[2024杭州一模]图a是两段铝镁合金拉丝及其接头,小明测量了接头的相关尺寸,并绘制如图b所示的视图。图中存在的错误(不含漏标)共有( )
A.1处
B.2处
C.3处
D.4处
C
从三视图分析,主视图中表示对称的线应为点划线而不是细实线,左视图中内侧的圆为可见轮廓应改为实线;从尺寸标注分析,主视图中的24表示圆,应在尺寸数字前加注直径符号。
√
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讲8 形体的尺寸标注
知识整合
模范样题
一、尺寸错标
二、尺寸多标
三、尺寸漏标
四、尺寸综合分析
五、图样综合分析
如图所示是某零件的视图。图中存在的错误共有( )
A.1处
B.2处
C.3处
D.4处
C
从三视图分析,剖视图少了中间点划线,剖视图上半面应为粗实线;从尺寸标注分析,70标注错误,应在前面加直径符号。
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五、图样综合分析
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讲8 形体的尺寸标注
知识整合
模范样题
一、尺寸错标
二、尺寸多标
三、尺寸漏标
四、尺寸综合分析
五、图样综合分析
[2024绍兴一模]如图所示是某零件的视图。图中存在的错误共有( )
A.1处
B.2处
C.3处
D.4处
D
从三视图分析,根据俯视图右下角的特征可以判断主视图中圆的下方应有1条虚线,俯视图中缺少1条点划线;从尺寸标注分析,主视图中的φ26对应的圆弧是半圆应标注半径,R8对应的是圆应标注直径。
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五、图样综合分析
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讲8 形体的尺寸标注
知识整合
模范样题
一、尺寸错标
二、尺寸多标
三、尺寸漏标
四、尺寸综合分析
五、图样综合分析
[2025浙江天域名校联考]下列关于如图所示图样的分析中正确的是( )
A.尺寸标注错误3处
B.尺寸标注遗漏1处
C.缺少线条1处
D.线型错误1处
A
A项,主视图中的φ60对应的圆弧是半圆,应标注半径,20不能标注在轮廓线的延长线上,左视图中的16对应的是圆,应在尺寸数字前加注直径符号;B项,尺寸标注遗漏2处,缺少形体的总长1处,缺少中间圆孔的定位尺寸1处;C项,缺少线条2处,左视图中缺少1条可见轮廓线和1条点划线;D项,线型错误2处,主视图中的对称线应用点划线表示,左视图中最下方的实线对应的是主视图中的内部凹槽,是不可见轮廓线,应用虚线表示。
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讲8 形体的尺寸标注
知识整合
模范样题
一、尺寸错标
二、尺寸多标
三、尺寸漏标
四、尺寸综合分析
五、图样综合分析
五、图样综合分析
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讲8 形体的尺寸标注
知识整合
模范样题
一、尺寸错标
二、尺寸多标
三、尺寸漏标
四、尺寸综合分析
五、图样综合分析
线性尺寸的标注方式
尺寸数字不可被任何图线穿过,不可避免时,需把图线断开。线性尺寸数字的书写如图A,尽可能避免图示30°范围内的注写尺寸,无法避免时,可按图B的形式注写
图A
图B
半径尺寸的标注方式
直径尺寸的标注方式
标注半径的方式有多种,采用方式也应该根据圆弧的尺寸与位置来确定,如图C、D、E
当圆弧半径过大,在图纸范围内无法标出圆心位置时,按图E的形式标注
图F
螺纹孔应标注为M
角度尺寸的标注方式
角度的尺寸界线应沿径向引出,尺寸线画成圆弧,其圆心是该角顶点,角度的尺寸数字一律水平书写,一般注写在尺寸线的中断处,必要时也可注写在尺寸线的上方、外侧或引出标注
图H
常见类型
常规错误
标注规范4例
(2)加工后生成的尺寸无须标注
①看到角度特别注意
②圆柱结构切割截交线自然形成无须标注
(3)简单计算形成的尺寸链(与上述两种类型有重叠)。
$$