内容正文:
深圳市2025年初中学业水平考试阶段性测试
化学试卷
说明:
1.答题前,请将姓名、考生号、考点、考场号和座位号用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡指定的位置上,并将条形码粘贴好。
2.全卷共4页。考试时间40分钟,满分45分。
3.作答单项选择题时,选出每题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目答案标号的信息点框涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。作答非选择题,用黑色字迹的钢笔或签字笔将答案写在答题卡指定区域内。写在本试卷或草稿纸上,其答案一律无效。
4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(每小题只有一个选项正确,每小题1.5分,共计15分)
2025年乙已蛇年是首个“非遗版”春节。春节期间成都举办了丰富多彩的非遗活动,吸引了众多市民和游客参与。完成下列小题。
1. 在非遗活动中,下列制作工艺中主要发生物理变化的是
A. 黏土烧制变瓷器 B. 丝线裁剪织蜀绣
C. 架锅生火熬蔗糖 D. 发酵制作豆瓣酱
2. 在非遗活动现场,能闻到传统美食龙抄手、钟水饺等散发出的香味,主要是因为
A. 分子之间有间隔 B. 分子的质量很小
C. 分子在不断运动 D. 分子的体积很小
3. 下列物质的性质与用途,对应关系正确的是
A. 氧气能支持燃烧,可用于气焊、气割
B. 氖气性质稳定,可用于制作霓虹灯
C. NH4HCO3.受热易分解,可用作氮肥
D. 浓硫酸有腐蚀性,可用于干燥气体
4. 某同学描述了某化学符号的部分意义:①表示该物质由碳、氧元素组成;②表示一个分子由两个原子构成。下列有关该化学符号代表的物质的说法正确的是
A. 该物质中碳元素化合价为+4 B. 该物质属于空气污染物
C. 该物质为有刺激性气味的气体 D. 该物质易溶于水
5. 中国居民平衡膳食宝塔给我们提供了合理选择食物的指南。以下分析合理的是
A. 谷类、薯类食物主要为人体提供蛋白质
B. 蔬果有益健康,可以只吃蔬菜和水果
C. 人体对油和盐的需求没有严格限制,可随意摄入
D. 平衡膳食宝塔提倡人们应全面均衡地摄取营养
6. 某化学兴趣小组利用如图装置探究水的组成。下列说法正确的是
A. b管中产生的气体能使带有火星的木条复燃
B. 图钉作电极说明其具有导电性
C. a、b管内产生气体的体积比约为 2:1
D. 仅推测水的组成元素就可以确定水的化学式
7. 厦门大学谢素原等教授团队借助C60富勒烯生成合成氨的催化剂推动合成氨产业开启绿色革命,其微观反应示意图如图,下列说法正确的是
A. 反应物均可由空气直接分离制得,来源广泛
B. 催化剂改变了氮气的化学性质
C. 该反应的化学方程式为
D. 参加反应的两种物质的质量比为 14:3
8. 25℃时,a、b、c、d 四种洗手液的pH如图所示。下列说法错误的是
A. 洗手液b的酸性比a强
B. 洗手液c能使石蕊溶液变蓝
C. 洗手液d比c清洗手上油污效果更好
D. 洗手液a使用时要避免接触大理石桌面
9. 下列实验方案能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别CO和CH4
点燃,在火焰上方罩一个干燥的烧杯
B
除去铁粉中混有的少量碳粉
加入足量稀硫酸,过滤、洗涤、干燥
C
检验CO2,中是否混有HCl气体
将气体通入足量氢氧化钠溶液中
D
除去NaCl溶液中的Na2SO4
加入过量BaCl2溶液,过滤
A. A B. B C. C D. D
10. 化学学习要善于建构物质间的联系,形成“结构化”知识。甲、乙、丙、丁均含同一种元素,甲是红色固体单质,丙常用于配制农药波尔多液,转化关系如图(“→”表示一步转化,涉及的反应均为初中化学常见反应),下列说法正确的是
A. 反应①一定有水生成 B. 反应②反应后溶液为无色
C. 反应③可通过丙与一种盐反应实现 D. 反应②④的基本反应类型相同
二、非选择题(本大题共4小题,除标注外,化学方程式1.5分,其余每空1分,共30分)
11. 2025年第12届世界运动会将在成都举行,根据图文回答下列问题。
(1)吉祥物的命名以“蜀锦”为灵感核心,制作材料主要采用了非遗衍纸工艺。造纸的主要原料之一是木材,木材中富含纤维素(C6H10O5)n,纤维素的组成元素有___________种,纤维素中碳、氧元素的质量比为___________(填最简比)。
(2)“竹梦”火炬造型,提取三星堆出土的青铜大立人像身形。青铜是铜与锡的合金,青铜的硬度比纯铜___________(填“大”或“小”)。青铜器表面常附着铜锈,铜锈主要成分的化学式为Cu2(OH)2CO3,推测铜生锈可能与空气中的氧气、水和___________有关。
(3)会徽灵感源于中国结、大熊猫和芙蓉花,将其印刷到织物上时,所使用的油墨中常含有氧化铁颜料,氧化铁的化学式为___________,油墨(主要成分为碳)印刷的字迹能长久存在的原因是___________。
(4)天府奥体公园设有灌溉系统,臭氧(O3)能够应用于灌溉水的消毒杀菌工作。臭氧与氧气化学性质不同的原因是___________ ,从物质分类角度看,臭氧属于___________(填“单质”或“化合物”)。
12. 化学兴趣小组对除湿盒产生兴趣,对此进行如下探究。
资料:1.氯化钙是一种常用的干燥剂,市售除湿剂成分一般为氯化钙晶体()。
2.氯化钙晶体在受热条件下发生反应:。
任务一:了解市售除湿盒的除湿原理
如图1为某市售氯化钙除湿盒,图2为其使用说明。①除湿盒在吸水除湿后,集水区内有大量液体和少量固体。②氯化钙在不同温度下溶解度如表1。
表1 不同温度下氯化钙的溶解度
温度/℃
0
10
20
30
40
60
80
溶解度/g
59.5
65.0
74.5
100
116
137
147
(1)同学们取适量除湿剂样品于烧杯中,加适量水搅拌,触摸烧杯壁感觉发热,说明氯化钙溶解过程中___________ (填“吸热”或“放热”)。结合氯化钙的溶解度分析除湿盒集水区有无色晶体析出的原因可能是___________。
(2)根据除湿盒使用说明中的注意事项,若不慎接触皮肤,可用小苏打水擦拭。取一定量集水区溶液于试管中,加入5%的小苏打(碳酸氢钠)溶液,观察到有白色沉淀和无色气体生成,该气体能使澄清石灰水变浑浊。则氯化钙与碳酸氢钠反应的化学方程式为___________。
任务二:自制除湿剂与市售除湿剂除湿效果比较
【设计与实验】
实验一:自制除湿剂
(3)小组同学在实验室利用石灰石自制氯化钙除湿剂。取一定量石灰石加入过量___________,充分反应后过滤,将滤液蒸发,收集固体得到除湿剂。
实验二:比较两种除湿剂的除湿效果
分别在真空密封袋(袋中充有等体积的空气)中盛放5g自制氯化钙除湿剂(粉末状)和市售氯化钙除湿剂(大小均匀的颗粒状)进行图3实验,用湿度传感器测得除湿剂附近湿度随时间用湿度的变化曲线如图4、图5所示,并另取1g自制氯化钙除湿剂和1g市售氯化钙除湿剂置于敞口培养皿中,每天同一时间观察并称量质量,二者吸湿增重对比如图6。
(4)经对比图4、图5可知,两种不同形状除湿剂中的除湿效果较差的为___________,由此可知,除湿剂的颗粒大小对除湿效果___________(填“有”或“无”)影响。
(5)由图6可知,两种除湿剂均具有吸水能力,但吸水能力存在差异,原因可能是___________(写一个)。
任务三:探究市售氯化钙除湿剂的主要成分
(6)称取8.80g市售氯化钙除湿剂样品,充分加热后,最终得到无水氯化钙,实验过程中样品质量变化曲线如图7。通过计算可知,该除湿剂样品中的为___________(计算结果保留整数位,后同)。实验中部分操作可能会引起误差,请写出一种可能引起误差的原因___________。
13. 养殖蛋鸡、生产鸡蛋是深圳市坪山区的特色产业之一、鸡蛋壳(主要成分是碳酸钙)是一种优质的绿色钙源,将鸡蛋壳进行回收利用可变废为宝,如图1为用鸡蛋壳制备乳酸钙的流程。
资料:乳酸钙能溶于水、难溶于乙醇。
回答下列问题:
(1)将鸡蛋壳放入粉碎机进行粉碎的目的是___________。
(2)煅烧炉内主要发生反应的化学方程式为___________。
(3)反应釜中先加水制备得到石灰乳,而不是石灰水的原因是___________;后加入的乳酸需过量的目的是___________。
(4)在反应釜中,不同固液比(氢氧化钙:乳酸)对乳酸钙产率的影响如图2,在固液比为___________时乳酸钙的产率最大。
(5)洗涤塔中用乙醇洗涤粗产品,而不用水洗涤的原因是___________。
14. 某校化学兴趣小组同学利用塑料瓶模拟制作简易供氧器。回答下列问题。
利用化学方程式计算。制取3.2g氧气至少需要过氧化氢的质量是多少?
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深圳市2025年初中学业水平考试阶段性测试
化学试卷
说明:
1.答题前,请将姓名、考生号、考点、考场号和座位号用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡指定的位置上,并将条形码粘贴好。
2.全卷共4页。考试时间40分钟,满分45分。
3.作答单项选择题时,选出每题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目答案标号的信息点框涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。作答非选择题,用黑色字迹的钢笔或签字笔将答案写在答题卡指定区域内。写在本试卷或草稿纸上,其答案一律无效。
4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(每小题只有一个选项正确,每小题1.5分,共计15分)
2025年乙已蛇年是首个“非遗版”春节。春节期间成都举办了丰富多彩的非遗活动,吸引了众多市民和游客参与。完成下列小题。
1. 在非遗活动中,下列制作工艺中主要发生物理变化的是
A. 黏土烧制变瓷器 B. 丝线裁剪织蜀绣
C. 架锅生火熬蔗糖 D. 发酵制作豆瓣酱
2. 在非遗活动现场,能闻到传统美食龙抄手、钟水饺等散发出的香味,主要是因为
A. 分子之间有间隔 B. 分子的质量很小
C. 分子在不断运动 D. 分子的体积很小
【答案】1. B 2. C
【解析】
【1题详解】
A、黏土烧制变瓷器,烧制过程中有新物质生成,发生了化学变化,A 错误;
B、丝线裁剪织蜀绣,只是丝线的形状发生改变,没有新物质生成,发生的是物理变化,B 正确;
C、架锅生火熬蔗糖,熬制过程中蔗糖可能会发生焦糖化等反应,有新物质生成,发生了化学变化,C 错误;
D、发酵制作豆瓣酱,发酵过程中有新物质生成,发生了化学变化,D 错误。
故选B。
【2题详解】
能闻到传统美食散发出的香味,是因为分子在不断运动,食物中含有的香味分子不断运动,向四周扩散,使人能闻到香味,分子之间有间隔、分子的质量很小、分子的体积很小与闻到香味这一现象无关。
故选C。
3. 下列物质的性质与用途,对应关系正确的是
A. 氧气能支持燃烧,可用于气焊、气割
B. 氖气性质稳定,可用于制作霓虹灯
C. NH4HCO3.受热易分解,可用作氮肥
D. 浓硫酸有腐蚀性,可用于干燥气体
【答案】A
【解析】
【详解】A、氧气具有助燃性,能支持燃烧,可用于气焊、气割,符合题意;
B、氖气属于稀有气体,稀有气体通电时能发出不同颜色的光,可用于制作霓虹灯,不符合题意;
C、碳酸氢铵含N、P、K中的氮元素,属于氮肥,不符合题意;
D、浓硫酸具有吸水性,可用于干燥气体,不符合题意。
故选A。
4. 某同学描述了某化学符号的部分意义:①表示该物质由碳、氧元素组成;②表示一个分子由两个原子构成。下列有关该化学符号代表的物质的说法正确的是
A. 该物质中碳元素化合价为+4 B. 该物质属于空气污染物
C. 该物质为有刺激性气味的气体 D. 该物质易溶于水
【答案】B
【解析】
【分析】该物质由碳、氧元素组成,且每个分子由两个原子构成,故该物质为一氧化碳,化学式为:CO。
【详解】A、一氧化碳中氧元素显-2价,根据化合物中,正、负化合价的代数和为零,可得碳元素显+2价,不符合题意;
B、一氧化碳有毒,属于空气污染物,符合题意;
C、一氧化碳是无色无味的气体,不符合题意;
D、一氧化碳难溶于水,不符合题意。
故选B。
5. 中国居民平衡膳食宝塔给我们提供了合理选择食物的指南。以下分析合理的是
A. 谷类、薯类食物主要为人体提供蛋白质
B. 蔬果有益健康,可以只吃蔬菜和水果
C. 人体对油和盐的需求没有严格限制,可随意摄入
D. 平衡膳食宝塔提倡人们应全面均衡地摄取营养
【答案】D
【解析】
【详解】A、谷类、薯类的主要成分是碳水化合物(如淀粉),它们富含糖类,是人体主要的能量来源。蛋白质的主要来源是肉类、豆类、奶制品等。不符合题意;
B、蔬果虽富含维生素、矿物质和膳食纤维,但无法提供足够的蛋白质、脂肪等必需营养素,长期单一摄入会导致营养不良。不符合题意;
C、油(脂肪)和盐(钠)过量摄入会增加心血管疾病和高血压风险,膳食宝塔建议严格控制其摄入量。不符合题意;
D、平衡膳食宝塔的核心是多样化饮食,强调通过不同食物层级的合理搭配,全面均衡地摄取各类营养素。符合题意。
故选D。
6. 某化学兴趣小组利用如图装置探究水的组成。下列说法正确的是
A. b管中产生的气体能使带有火星的木条复燃
B. 图钉作电极说明其具有导电性
C. a、b管内产生气体的体积比约为 2:1
D. 仅推测水的组成元素就可以确定水的化学式
【答案】B
【解析】
【详解】A、在电解水实验中,“正氧负氢”,b管与负极相连,产生的是氢气,氢气不能使带火星的木条复燃,不符合题意;
B、图钉能用作电极,说明其具有导电性,符合题意;
C、在电解水实验中,“正氧负氢”,生成氢气和氧气的体积比约为2:1,a管与正极相连,产生的是氧气,b管与负极相连,产生的是氢气,故a、b管内产生气体的体积比约为:1:2,不符合题意;
D、通过电解水实验可得出水是由氢元素和氧元素组成,若需确定水的化学式,还需要确定各元素的原子个数比及物质的相对分子质量,不符合题意。
故选B。
7. 厦门大学谢素原等教授团队借助C60富勒烯生成合成氨的催化剂推动合成氨产业开启绿色革命,其微观反应示意图如图,下列说法正确的是
A. 反应物均可由空气直接分离制得,来源广泛
B. 催化剂改变了氮气的化学性质
C. 该反应的化学方程式为
D. 参加反应的两种物质的质量比为 14:3
【答案】D
【解析】
【详解】由微观反应示意图可知,该反应的反应物是N2和H2,生成物是NH3。
A、空气中含有78%的氮气,故反应物N2可由空气直接分离制得,来源广泛;但空气中不含有H2,故反应物H2不能直接从空气中分离得到,说法错误;
B、由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子,催化剂能反应速率,不能改变氮气的化学性质,说法错误;
C、该反应的化学方程式为,C错误;
D、由可知,参加反应的氮气和氢气的质量比为,说法正确。
故选:D。
8. 25℃时,a、b、c、d 四种洗手液的pH如图所示。下列说法错误的是
A. 洗手液b的酸性比a强
B. 洗手液c能使石蕊溶液变蓝
C. 洗手液d比c清洗手上油污效果更好
D. 洗手液a使用时要避免接触大理石桌面
【答案】A
【解析】
【详解】A、pH<7的溶液显酸性,且pH越小,溶液酸性越强,pH=7的溶液显中性,pH>7的溶液显碱性,且pH越大,溶液碱性越强。洗手液a、b的pH均小于7,显酸性,且洗手液a的pH更小,酸性更强,A错误;
B、洗手液c的pH大于7,显碱性,能使紫色石蕊溶液变蓝,B正确;
C、洗手液c、d的pH>7,显碱性,能与油脂反应,且洗手液d的pH大于c,故洗手液d的碱性比洗手液c强,在一定范围内,碱性越强清洗手上油污效果更好,C正确;
D、大理石的主要成分是碳酸钙,能与酸反应,洗手液a显酸性,故使用洗手液a时要避免接触大理石桌面,D正确。
故选A。
9. 下列实验方案能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别CO和CH4
点燃,在火焰上方罩一个干燥的烧杯
B
除去铁粉中混有的少量碳粉
加入足量稀硫酸,过滤、洗涤、干燥
C
检验CO2,中是否混有HCl气体
将气体通入足量氢氧化钠溶液中
D
除去NaCl溶液中的Na2SO4
加入过量BaCl2溶液,过滤
A. A B. B C. C D. D
【答案】A
【解析】
【详解】A、一氧化碳燃烧生成二氧化碳,甲烷燃烧生成二氧化碳和水,分别点燃,在火焰上方罩一个干燥的烧杯,有水雾生成的是甲烷,无明显现象的是一氧化碳,能鉴别CO和,能达到实验目的,符合题意;
B、加入足量稀硫酸,铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,碳与稀硫酸不反应,除去了原物质铁粉,不符合除杂原则,不能达到实验目的,不符合题意;
C、将气体通入足量氢氧化钠溶液中,HCl与氢氧化钠反应生成氯化钠和水,二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,均无明显现象,不能检验中是否混有HCl气体,不能达到实验目的,不符合题意;
D、加入过量溶液,硫酸钠与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠,充分反应后过滤除去硫酸钡,能除去杂质硫酸钠,但会引入新杂质氯化钡,不符合除杂原则,不能达到实验目的,不符合题意。
故选:A。
10. 化学学习要善于建构物质间的联系,形成“结构化”知识。甲、乙、丙、丁均含同一种元素,甲是红色固体单质,丙常用于配制农药波尔多液,转化关系如图(“→”表示一步转化,涉及的反应均为初中化学常见反应),下列说法正确的是
A. 反应①一定有水生成 B. 反应②反应后溶液为无色
C. 反应③可通过丙与一种盐反应实现 D. 反应②④的基本反应类型相同
【答案】C
【解析】
【分析】甲、乙、丙、丁均含同一种元素,甲是红色固体单质,丙常用于配制农药波尔多液,所以甲是铜,丙是硫酸铜,乙和铜可以相互转化,会转化成硫酸铜,所以乙是氧化铜,丁是氯化铜或硝酸铜,经过验证,推导正确。
【详解】A、因为甲是红色固体单质,乙和甲含同种元素,故反应①可以为氧化铜与氢气在加热条件下反应生成铜和水,或氧化铜与木炭在高温条件下反应生成铜和二氧化碳,或氧化铜与一氧化碳在加热条件下反应生成铜和二氧化碳,不一定有水生成,A错误;
B、乙、丙含同一种元素,且丙常用于配制农药波尔多液,故反应②为氧化铜与稀硫酸反应生成硫酸铜和水,溶液由无色变为蓝色,B错误;
C、丙、丁均含同一种元素,故反应③可通过硫酸铜与BaCl2或Ba(NO3)2溶液反应实现,BaCl2或Ba(NO3)2均属于盐,C正确;
D、反应②为氧化铜与稀硫酸反应生成硫酸铜和水,符合“双交换、价不变”的反应特征,属于复分解反应,反应④为氯化铜或硝酸铜与金属活动性顺序排在铜前金属反应生成铜和金属盐溶液的反应,符合“单换单”的反应特征,属于置换反应,反应②④的基本反应类型不同,D错误。
故选C。
二、非选择题(本大题共4小题,除标注外,化学方程式1.5分,其余每空1分,共30分)
11. 2025年第12届世界运动会将在成都举行,根据图文回答下列问题。
(1)吉祥物的命名以“蜀锦”为灵感核心,制作材料主要采用了非遗衍纸工艺。造纸的主要原料之一是木材,木材中富含纤维素(C6H10O5)n,纤维素的组成元素有___________种,纤维素中碳、氧元素的质量比为___________(填最简比)。
(2)“竹梦”火炬造型,提取三星堆出土的青铜大立人像身形。青铜是铜与锡的合金,青铜的硬度比纯铜___________(填“大”或“小”)。青铜器表面常附着铜锈,铜锈主要成分的化学式为Cu2(OH)2CO3,推测铜生锈可能与空气中的氧气、水和___________有关。
(3)会徽灵感源于中国结、大熊猫和芙蓉花,将其印刷到织物上时,所使用的油墨中常含有氧化铁颜料,氧化铁的化学式为___________,油墨(主要成分为碳)印刷的字迹能长久存在的原因是___________。
(4)天府奥体公园设有灌溉系统,臭氧(O3)能够应用于灌溉水的消毒杀菌工作。臭氧与氧气化学性质不同的原因是___________ ,从物质分类角度看,臭氧属于___________(填“单质”或“化合物”)。
【答案】(1) ①. 3##三 ②.
(2) ①. 大 ②. 二氧化碳##CO2
(3) ①. Fe2O3 ②. 常温下,碳的化学性质不活泼
(4) ①. 分子构成不同 ②. 单质
【解析】
【小问1详解】
纤维素的化学式为(C6H10O5)n,其组成元素为碳、氢、氧,共3种;
纤维素中碳、氧元素的质量比为。
【小问2详解】
合金的硬度一般比组成它的纯金属大,青铜是铜与锡的合金,所以青铜的硬度比纯铜大;
铜锈主要成分是Cu2(OH)2CO3,根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类不变,铜锈含有铜、氧、氢、碳这四种元素,推测铜(Cu)生锈可能与空气中的氧气(O2)、水(H2O)和二氧化碳(CO2)有关。
【小问3详解】
化合物中元素正负化合价之和为0,氧化铁中,铁元素显+3价,氧元素显−2价,设氧化铁的化学式为FexOy,则,解得x∶y=2∶3,因此氧化铁的化学式为Fe2O3;
油墨主要成分为碳,在常温下,碳的化学性质不活泼,不易与其他物质发生化学反应,所以印刷的字迹能长久存在。
【小问4详解】
臭氧由臭氧分子构成,氧气由氧分子构成,分子是保持物质化学性质的最小粒子,分子构成不同,化学性质不同;
臭氧(O3)是由一种元素组成的纯净物,属于单质。
12. 化学兴趣小组对除湿盒产生兴趣,对此进行如下探究。
资料:1.氯化钙是一种常用的干燥剂,市售除湿剂成分一般为氯化钙晶体()。
2.氯化钙晶体在受热条件下发生反应:。
任务一:了解市售除湿盒的除湿原理
如图1为某市售氯化钙除湿盒,图2为其使用说明。①除湿盒在吸水除湿后,集水区内有大量液体和少量固体。②氯化钙在不同温度下溶解度如表1。
表1 不同温度下氯化钙的溶解度
温度/℃
0
10
20
30
40
60
80
溶解度/g
59.5
65.0
74.5
100
116
137
147
(1)同学们取适量除湿剂样品于烧杯中,加适量水搅拌,触摸烧杯壁感觉发热,说明氯化钙溶解过程中___________ (填“吸热”或“放热”)。结合氯化钙的溶解度分析除湿盒集水区有无色晶体析出的原因可能是___________。
(2)根据除湿盒使用说明中的注意事项,若不慎接触皮肤,可用小苏打水擦拭。取一定量集水区溶液于试管中,加入5%的小苏打(碳酸氢钠)溶液,观察到有白色沉淀和无色气体生成,该气体能使澄清石灰水变浑浊。则氯化钙与碳酸氢钠反应的化学方程式为___________。
任务二:自制除湿剂与市售除湿剂除湿效果比较
【设计与实验】
实验一:自制除湿剂
(3)小组同学在实验室利用石灰石自制氯化钙除湿剂。取一定量石灰石加入过量___________,充分反应后过滤,将滤液蒸发,收集固体得到除湿剂。
实验二:比较两种除湿剂的除湿效果
分别在真空密封袋(袋中充有等体积的空气)中盛放5g自制氯化钙除湿剂(粉末状)和市售氯化钙除湿剂(大小均匀的颗粒状)进行图3实验,用湿度传感器测得除湿剂附近湿度随时间用湿度的变化曲线如图4、图5所示,并另取1g自制氯化钙除湿剂和1g市售氯化钙除湿剂置于敞口培养皿中,每天同一时间观察并称量质量,二者吸湿增重对比如图6。
(4)经对比图4、图5可知,两种不同形状除湿剂中的除湿效果较差的为___________,由此可知,除湿剂的颗粒大小对除湿效果___________(填“有”或“无”)影响。
(5)由图6可知,两种除湿剂均具有吸水能力,但吸水能力存在差异,原因可能是___________(写一个)。
任务三:探究市售氯化钙除湿剂的主要成分
(6)称取8.80g市售氯化钙除湿剂样品,充分加热后,最终得到无水氯化钙,实验过程中样品质量变化曲线如图7。通过计算可知,该除湿剂样品中的为___________(计算结果保留整数位,后同)。实验中部分操作可能会引起误差,请写出一种可能引起误差的原因___________。
【答案】(1) ①. 放热 ②. 氯化钙溶解时放热,溶液温度升高,氯化钙溶解度增大,当溶液进入集水区后,温度降低,溶解度减小,有晶体析出
(2)
(3)稀盐酸 (4) ①. 自制除湿剂 ②. 有
(5)自制除湿剂纯度较低(或自制除湿剂已部分吸收水分,发生变质,从而影响除湿效果等,答案合理即可)
(6) ①. 2 ②. 实验时露置在空气中称量样品,导致样品吸水(答案合理即可)
【解析】
【小问1详解】
由题干信息可知,触摸烧杯外壁感觉发热,说明氯化钙溶解过程放热;
分析表格数据可知,氯化钙的溶解度随温度升高而增大,氯化钙溶解时放热,溶液温度升高,氯化钙溶解度增大,当溶液进入集水区后,温度降低,氯化钙溶解度减小,有晶体析出。
【小问2详解】
根据化学反应前后元素种类不变,分析题干信息可知,氯化钙与碳酸氢钠反应生成氯化钠、碳酸钙沉淀、水和二氧化碳气体,该反应的化学方程式为:。
【小问3详解】
在实验室利用石灰石自制氯化钙除湿剂,可取一定量石灰石加入过量稀盐酸,石灰石主要成分碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,充分反应后将滤液蒸发,收集所得固体即可得到氯化钙除湿剂。故填:稀盐酸。
【小问4详解】
分析图4和图5湿度变化曲线可知,除湿效果比较差的是自制除湿剂,主要是自制除湿剂呈粉末状,吸湿后易黏结在一起,使水汽和氯化钙融合成胶状,一定程度上影响了除湿效果,所以除湿剂的颗粒大小对除湿效果有影响。故填:自制除湿剂;有。
【小问5详解】
由图6可知,两种除湿剂均具有吸水能力,但市售除湿剂的吸水能力较好,原因可能是自制除湿剂纯度较低或自制除湿剂已部分吸收水分,发生变质,从而影响除湿效果。故填:自制除湿剂纯度较低(或自制除湿剂已部分吸收水分,发生变质,从而影响除湿效果)。
【小问6详解】
分析图7信息可知,8.80g中的质量为6.40g,说明8.80g中的质量为:8.80g-6.40g=2.40g,则:,解得:;称量样品是露置在空气中称量等,会导致样品吸水,引起误差。故填:2;实验时露置在空气中称量样品,导致样品吸水(答案合理即可)。
13. 养殖蛋鸡、生产鸡蛋是深圳市坪山区的特色产业之一、鸡蛋壳(主要成分是碳酸钙)是一种优质的绿色钙源,将鸡蛋壳进行回收利用可变废为宝,如图1为用鸡蛋壳制备乳酸钙的流程。
资料:乳酸钙能溶于水、难溶于乙醇。
回答下列问题:
(1)将鸡蛋壳放入粉碎机进行粉碎的目的是___________。
(2)煅烧炉内主要发生反应的化学方程式为___________。
(3)反应釜中先加水制备得到石灰乳,而不是石灰水的原因是___________;后加入的乳酸需过量的目的是___________。
(4)在反应釜中,不同固液比(氢氧化钙:乳酸)对乳酸钙产率的影响如图2,在固液比为___________时乳酸钙的产率最大。
(5)洗涤塔中用乙醇洗涤粗产品,而不用水洗涤的原因是___________。
【答案】(1)增大反应物之间的接触面积,使反应更快更充分
(2)
(3) ①. 等量石灰乳中氢氧化钙的含量比石灰水高,能够提高乳酸钙产率 ②. 使氢氧化钙完全反应
(4)1:35 (5)可以避免乳酸钙的溶解,减少损失
【解析】
【小问1详解】
将鸡蛋壳放入粉碎机进行粉碎的目的是:增大反应物之间的接触面积,使反应更快更充分;
【小问2详解】
煅烧炉内主要发生反应为鸡蛋壳的主要成分碳酸钙高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳,该反应的化学方程式为:;
【小问3详解】
反应釜中先加水制备得到石灰乳,而不是石灰水的原因是等量石灰乳中氢氧化钙的含量比石灰水高,能够提高乳酸钙产率;
加入乳酸,乳酸和氢氧化钙反应生成乳酸钙和水,故后加入的乳酸需过量的目的是:使氢氧化钙完全反应;
【小问4详解】
由图可知,在固液比为1:35时,乳酸钙的产率最高;
【小问5详解】
由资料可知,乳酸钙能溶于水、难溶于乙醇。因此洗涤塔中用乙醇洗涤粗产品,而不用水洗涤的原因是:可以避免乳酸钙的溶解,减少损失。
14. 某校化学兴趣小组同学利用塑料瓶模拟制作简易供氧器。回答下列问题。
利用化学方程式计算。制取3.2g氧气至少需要过氧化氢的质量是多少?
【答案】解:设制取3.2g氧气至少需要过氧化氢的质量是x
x=6.8g
答:制取3.2g氧气至少需要过氧化氢的质量是6.8g。
【解析】
【详解】过程见答案。
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