第2章 第一节 岩石圈物质循环-【金版教程】2025-2026学年高中地理选择性必修1创新导学案课件PPT(湘教版2019)

2025-09-04
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教辅
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资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理湘教版选择性必修1
年级 高二
章节 第一节 岩石圈物质循环
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 43.37 MB
发布时间 2025-09-04
更新时间 2025-09-04
作者 河北华冠图书有限公司
品牌系列 金版教程·高中同步导学案
审核时间 2025-07-15
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来源 学科网

内容正文:

第二章 岩石圈与地表形态 第一节 岩石圈物质循环 2024年6月3日,嫦娥六号着陆器携带的五星红旗在月球背面成功展开,这是我国首次在月球背面独立动态展示国旗。该红旗由玄武岩制作形成,玄武岩具有韧度高、耐腐蚀性、耐酸碱性、耐高温低温等优异性能,且与月壤化学成分相似。玄武岩是如何形成的? 提示:火山喷发出的岩浆冷却后凝固而成。 运用示意图,说明岩石圈物质循环过程。 学业质量标准 岩石圈的物质组成 岩石转化与岩石圈物质循环 水平1 根据资料,说明矿物、岩石的含义和类型。(综合思维) 通过区域典型案例,推断岩石转化过程。(综合思维) 水平2 结合标本等相关资料,辨认常见的矿物和岩石。(地理实践力) 运用地理资料,理解岩石圈物质循环过程。(综合思维) 水平3 结合地理资料,说明岩石的特征及成因。(综合思维) 学会绘制岩石转化示意图。(地理实践力) 水平4 能够分析矿产、岩石与人类活动的关系。(人地协调观) 结合地理资料,分析岩石圈物质循环过程的影响。(综合思维) 目录 课前自主学习 课堂主题探究 学科素养提升 课后达标检测 教材活动点拨 课前自主学习 精心准备 夯实基础 一 岩石圈的物质组成 1.矿物 (1)概念:矿物是由_____作用形成的、一般为结晶态的天然化合物或单质,是组成岩石的__________。 (2)常见矿物:石英、食盐、方解石、黄铁矿、黄铜矿等。自然界最多的矿物是_____。 地质 基本单元 石英 课前自主学习 6 2.岩石 (1)概念:岩石是在自然作用下,按一定方式结合而成的_____集合体,是构成_______的主要物质。 (2)岩石类型 矿物 岩石圈 喷出 化石 变质 课前自主学习 7 1.判断正误。 (1)矿物是地壳物质构成的最小单元。(  ) (2)岩石都是由多种矿物构成的。(  ) (3)沉积岩具有层理构造。(  ) √ × × 课前自主学习 8 2.地质专家考察湖南省“古丈金钉子”地层剖面时,在一套完整的灰岩地层中发现了“球接子三叶虫”化石。请问上述灰岩属于(  ) A.岩浆岩 B.变质岩 C.沉积岩 D.侵入岩 解析:题意表明,在一套完整的灰岩地层中发现了“球接子三叶虫”化石。在沉积岩、变质岩、岩浆岩三大类岩石中,只有沉积岩中才含有化石,因此上述灰岩属于沉积岩,C项正确。 课前自主学习 9 3.石灰岩与砾岩、砂岩、页岩的沉积环境有什么不同? 提示:石灰岩的沉积环境是海洋,其他为陆地环境。 课前自主学习 10 二 岩石转化与岩石圈物质循环 1.岩石转化 组成岩石圈的岩石不是一成不变的。在一定的条件下,不同类型的岩石之间可以相互转化。 2.岩石圈物质循环 (1)能量来源:地球内部放射性物质衰变产生的热能。 课前自主学习 11 (2)循环过程 岩浆 侵入岩 喷出作用 沉积 沉积岩 变质  变质岩 课前自主学习 12 1.判断正误。 (1)形成花岗岩的地质作用是喷出作用。(  ) (2)沉积岩是外力作用形成的。(  ) (3)岩石圈中物质循环的物质来源主要是地幔。(  ) √ × √ 课前自主学习 13 2.形成石灰岩的地质作用是(  ) A.岩浆活动 B.风化作用 C.变质作用 D.沉积作用 解析:石灰岩属于沉积岩,因此形成石灰岩的地质作用是沉积作用。 课前自主学习 14 3.三大类岩石都可直接相互转化吗? 提示:不可以。岩浆岩只能由岩浆冷却凝固形成,不能由其他岩石直接转化而成,但三大类岩石均可重熔再生成为岩浆。 课前自主学习 15 课堂主题探究 思维探究 实践运用      岩石圈的物质组成 湖南省隆回县小沙江镇主要生产蓝冰花石材(花岗岩),蓝冰花石材地处有“世界神秘绿洲”之称的雪峰山脉中段东麓。蓝冰花具有“质地硬,花色好,杂质少,颜色深,光度好”等优点,是石材产品中建筑装饰的上乘之佳品,广泛用于外墙干挂、广场地铺、家居装修、墓园碑料。 课堂主题探究 据此探究下列问题: (1)蓝冰花石材属于哪一类岩石?有哪些矿物成分? (2)蓝冰花石材是如何形成的? 成果展示 侵入岩。石英、长石、角闪石、黑云母等矿物。 成果展示 地下熔融的岩浆向上侵入岩石缝隙中,逐渐冷却,形成侵入岩。 课堂主题探究 1.矿物、岩石、矿产的关系 课堂主题探究 2.三大类岩石的比较 分类 形成 常见岩石 特点 有用成分举例 岩浆岩 侵入岩 地下岩浆在内压力作用下,侵入地壳上部,冷却凝固而成 花岗岩 (最常见) 矿物结晶颗粒较粗  花岗岩是坚固、美观的建筑材料;多种金属矿是工业生产的原料 喷出岩 地下岩浆在内压力作用下,沿地壳薄弱地带喷出地表冷凝而成 流纹岩、安山岩和玄武岩 矿物结晶颗粒细小,有的有流纹或气孔结构 课堂主题探究 沉积岩 地表岩石在外力作用下受到破坏变成碎屑物质,在原地或被搬运到低处沉积,经固结成岩作用而成 砾岩、砂岩、页岩、石灰岩 具有层理构造,常含有化石 石灰岩是建筑材料和化工原料,钾盐是化工原料;煤、石油是当前世界最重要的能源 变质岩 岩石受地壳运动、岩浆活动等影响,在一定的温度、压力等条件下,使原来岩石的成分、结构发生改变而形成 花岗岩变质形成片麻岩、石灰岩变质形成大理岩、砂岩变质形成石英岩、页岩变质形成板岩 多含有金属矿和非金属矿 大理岩是良好的建筑材料;铁矿是钢铁工业的重要原料 课堂主题探究 (2025·河北保定高二月考)花岗岩的名称源于拉丁文granum,意思是谷粒或颗粒。花岗岩是深成岩,常能形成发育良好、肉眼可辨的矿物颗粒,因而得名。下图为花岗岩景观图。据此完成(1)~(3)题。 (1)花岗岩的特征是(  ) A.结晶颗粒物较细 B.质地坚硬难风化 C.表面有流纹构造 D.表面多气孔构造 课堂主题探究 (2025·河北保定高二月考)花岗岩的名称源于拉丁文granum,意思是谷粒或颗粒。花岗岩是深成岩,常能形成发育良好、肉眼可辨的矿物颗粒,因而得名。下图为花岗岩景观图。据此完成(1)~(3)题。 (2)花岗岩形成的主要地质作用过程是(  ) A.岩浆侵入 B.岩浆喷出 C.重新结晶 D.固结成岩 (3)花岗岩变质后可直接形成(  ) A.石英岩 B.大理岩 C.片麻岩 D.石灰岩 课堂主题探究 类题透析 思路点拨 岩石特征 花岗岩矿物结晶颗粒较粗,常用作_____材料 花岗岩质地坚硬难风化 岩石成因 花岗岩属于岩浆岩中的_____岩 岩浆在地球内力作用下_____地壳上部,冷却凝固形成侵入岩 岩石转化 花岗岩经高温高压可转化为_____岩 花岗岩变质形成_____岩 [科学思维] 岩石特征及成因的分析思路 建筑 侵入 侵入 变质 片麻 课堂主题探究        岩石转化与岩石圈物质循环 某小组采集了如下图所示的岩石标本,并进行了标注。 A.花岗岩 B.板岩 C.片麻岩 课堂主题探究 据此探究下列问题: (1)组成图中岩石的最基本单元是什么?A类岩石的成因是什么? (2)当该小组展示他们的活动成果时,其他组的同学都说B岩石标错了,你能找出证据来吗? (3)老师在看了该小组的岩石标本后说A岩石与C岩石还有“亲戚”关系呢,A和C各属于哪类岩石?它们有什么“亲戚”关系? 成果展示 矿物。A类岩石是由岩浆在地表以下冷凝形成的。 成果展示 板岩属于变质岩,而B岩石里含有化石,应该是沉积岩。 成果展示  A花岗岩属于岩浆岩,C片麻岩属于变质岩。片麻岩是由花岗岩变质形成的。 课堂主题探究 (4)补充完成常见的岩石圈物质循环变式图,并写出①~④代表的地质作用。 成果展示 如图所示 ①—冷却凝固作用;②—外力作用(风化、侵蚀、搬运、沉积、固结成岩);③—变质作用;④—熔融。 课堂主题探究 岩石圈的物质循环 岩石按成因分为岩浆岩、变质岩、沉积岩三大类,岩石圈的物质在内外力作用下不断运动和变化,从岩浆到形成各种岩石,又到新岩浆的形成,周而复始,构成岩石圈的物质循环过程。可归纳为下面的模式图。 课堂主题探究 1.岩石圈物质循环中的地质作用 序号 原物质 地质作用 生成物质 ① 岩浆 冷却凝固 岩浆岩 ② 岩浆岩、变质岩和已生成的沉积岩 外力作用(风化、剥蚀、搬运、沉积、固结成岩) 沉积岩 ③ 岩浆岩、沉积岩和已生成的变质岩 变质作用(高温、高压) 变质岩 ④ 各类岩石 重熔再生 岩浆 课堂主题探究 2.岩层新老关系判断 (1)沉积岩是受沉积作用形成的,因而一般的规律是岩层年龄越老,位置越靠下;岩层年龄越新,位置越靠上(接近地表)。 (2)岩浆岩可以按照其与沉积岩的关系来判断。喷出岩的形成晚于其所切穿的岩层,侵入岩的形成晚于其所在的岩层。 (3)变质岩是在变质作用下形成的,多受岩浆活动的影响,因而变质岩的形成晚于其相邻的岩浆岩。 课堂主题探究 广东省石根山风景区,有无数奇形怪状的岩石,景色优美。调查发现,石根山风景区岩石多由某类硬度高、矿物结晶颗粒较大的致密岩石发生变质作用形成。下图为岩石圈物质循环示意图。读图,完成(1)~(3)题。 (1)材料中的“某类硬度高、矿物结晶颗粒较大的致密岩石”可能是(  ) A.玄武岩 B.大理岩 C.石灰岩 D.花岗岩 课堂主题探究 广东省石根山风景区,有无数奇形怪状的岩石,景色 优美。调查发现,石根山风景区岩石多由某类硬度高、矿 物结晶颗粒较大的致密岩石发生变质作用形成。下图为岩 石圈物质循环示意图。读图,完成(1)~(3)题。 (2)图中序号对应的地质作用,正确的是(  ) A.①—岩浆活动 B.②—变质作用 C.③—外力作用 D.④—熔融再生 (3)材料中的“某类硬度高、矿物结晶颗粒较大的致密岩石”和构造石根山风景区的主体岩石分别对应图中的(  ) A.甲、丁 B.甲、丙 C.乙、丙 D.乙、丁 课堂主题探究 类题透析 思路点拨 岩石特征 岩石的类型可通过观察岩石的外观和结构、内部特征、化学成分、物理特性等方面来判断 玄武岩矿物结晶颗粒较细,有_____和流纹,硬度较低;大理岩是由石灰岩变质形成的,且大理岩结晶粒度一般为中、细粒;石灰岩是由化学或生物化学作用形成的岩石,硬度较低;花岗岩硬度高、矿物结晶颗粒较____ [科学思维] 岩石圈物质循环的分析思路 气孔 大 课堂主题探究 地质作用及岩石类型 指向岩浆的地质作用表示熔融再生,指向岩浆岩的地质作用表示冷却凝固,指向变质岩的作用表示变质作用,指向沉积岩的作用表示外力沉积、固结成岩作用 ①是_______受外力作用变成沉积物的过程,沉积物经过固结成岩作用形成沉积岩;②是沉积岩通过_________转化为_______的过程;③是岩石的熔融再生作用,属于内力作用;④是岩浆__________形成岩浆岩的过程 岩浆岩 变质作用 变质岩 冷却凝固 课堂主题探究 学科素养提升 探究时事 素能突破 综合思维——岩石圈物质循环示意图的判读 岩石圈物质循环示意图是展示岩石圈物质循环、三大类岩石相互转化过程的图示。常见图示有两种:以地质剖面图为背景的循环示意图和以关联图为背景的示意图。岩石圈物质循环示意图类型多种多样,但都是说明岩浆、岩浆岩、沉积岩、变质岩之间的循环关系。如何准确判读岩石圈物质循环示意图? 学科素养提升 1.判断框内的物质名称 当炽热的岩浆从地球内部喷出后,便冷却凝固形成岩浆岩,主要分为侵入岩和喷出岩两种,因此岩浆岩只能由岩浆冷凝而成,而岩浆岩可以转化为变质岩和沉积岩,变质岩和沉积岩可以互相转化,但都不能直接转化为岩浆岩。 学科素养提升 2.判读箭头指向 判断三大类岩石和岩浆,大致可以用进出箭头的多少来区分: 岩浆:由三类物质形成,只能形成一类物质。 岩浆岩:只能由一类物质形成,可转换为三类物质。 变质岩和沉积岩:由两类物质形成,能转换为两类物质。 注:沉积物指向的一定是沉积岩。 学科素养提升 3.明确箭头含义 指向岩浆岩的箭头——冷却凝固,是内力作用,如图中的④。 指向沉积岩的箭头——风化、侵蚀、搬运、堆积、固结成岩作用,是外力作用,如图中的⑥。 指向变质岩的箭头——变质作用,是内力作用,如图中的①和⑤。 指向岩浆的箭头——重熔再生作用,是内力作用,如图中的②、③和⑦。 学科素养提升 下图为地壳物质循环示意图,③作用过程中形成了煤炭。据此完成1~3题。 1.图中b为(  ) A.岩浆 B.岩浆岩 C.变质岩 D.沉积岩 解析:煤炭存在于沉积岩层中,读图,结合箭头 方向,若③作用过程中形成了煤炭,则a代表沉积岩;b与a岩石可以相互转化,b代表变质岩;三类岩石都能高温熔化形成岩浆,图中c为岩浆;岩浆冷凝形成岩浆岩,d是岩浆岩。C项正确。 学科素养提升 下图为地壳物质循环示意图,③作用过程中形成了煤炭。据此完成1~3题。 2.图中①表示的地质作用为(  ) A.冷却凝固 B.变质作用 C.外力作用 D.高温熔化 解析:根据上题分析可知,c为岩浆,d为岩浆岩,①箭头由岩浆指向岩浆岩,因此①为冷却凝固作用,A项正确。 学科素养提升 下图为地壳物质循环示意图,③作用过程中形成了煤炭。据此完成1~3题。 3.若某岩石含有贵州龙化石,则该类岩石最可能是图中字母(  ) A.a B.b C.c D.d 解析:化石只可能形成于沉积岩中,图中a代表沉积岩,A项正确。 学科素养提升 教材活动点拨 释疑教材 归纳提升 [教材第22页探究] 思路点拨 1.人类最早利用的铜来自孔雀石,这在历史上人类居住地比较常见,但天然铁矿石非常稀少,人类最早发现的铁是从天空落下来的陨石;铜的熔点比铁低很多,当时主要燃料燃烧提供的温度不能达到炼铁的程度;铁容易氧化生锈,冶炼技术比铜复杂;生铁质地脆,只能做粗笨的器具,铜加工相对简单。 2.四者关系如下图: 教材活动点拨 [教材第24页活动] 思路点拨 1.石膏:硬度低,指甲可刻动,可撕成薄片,呈纤维状、粒状。方解石:小刀易刻动,锤击成菱形碎块,滴加稀盐酸后冒泡。石英:不能被小刀划出刻痕,滴加稀盐酸后不会冒泡。在实验室环境下,还可以通过偏光显微镜观察内部结构来区分它们。 2.赤铁矿带红色,磁铁矿显黑色。用磁铁能吸引的是磁铁矿。 教材活动点拨 3.表面颜色:黄铁矿为浅铜黄色,黄铜矿常带绿色调,自然金常带红色调。条痕颜色:自然金为金黄至浅黄,黄铁矿为黑色,黄铜矿为黑色。莫氏硬度:自然金2.5~3,小刀极易刻画;其次黄铜矿3.5~4,小刀易刻画,性脆;最大是黄铁矿6~6.5,小刀不能刻画。相对密度:黄铜矿最小(4.1~4.3),黄铁矿其次(4.9~5.2),自然金最大(15.6~19.3)。 教材活动点拨 [教材第27~28页活动] 思路点拨 1.硬度高,岩石致密,抗压能力强;耐磨不褪色,抗风化能力强;稳定性好,不易受外界温度影响,且抗腐蚀能力强;颜色多样,色泽美丽,装饰性好。 2.(1)产自云南点苍山的大理石,属于变质岩,是沉积岩中碳酸类岩石受到强烈的地壳运动应力场和热力场的复杂变质作用后形成的。大理岩呈白色,但由于富含有色矿物质(矿物元素或矿物离子)致色,呈现的颜色较为丰富,经过亿万年的地质变化,在各种合力作用下呈纹层、条带或团块排列,构成绮丽的花纹和变幻莫测的图像。凭借各种矿物质相互渗透晕染的天然画面,经锯片、切割、打磨、抛光等,大理石画便成为名贵的天然图画艺术。 (2)只有沉积岩中才有可能存在化石。因“老石片儿”是大理石画,大理石为变质岩,所以其中不可能含有古生物的遗体或遗迹。 教材活动点拨 3.(1)岩石类型:页岩。主要特征:薄厚基本均匀,层理分明,易剥离成片状,易于开采和加工,具有热稳定性、不透水性、耐火性,抗压、抗拉强度较小,较易风化。 (2)页岩层理分明,易剥离成片状。 (3)页岩致密而不透水,能有效地阻挡雨水的侵袭。在降水多、湿度大的环境下,页岩易风化,石板多年后需要更换。 教材活动点拨 [教材第30~31页活动] 思路点拨 1.(1)①从形成条件和分布位置看,侵入岩是岩浆沿裂隙侵入岩层中冷却凝固而成,分布位置一般较深;喷出岩是岩浆沿断裂带喷出地表后冷却凝固形成,分布于地表。 ②沉积物必须经过埋藏和固结成岩作用才能变成沉积岩。 ③变质岩形成的条件是原先形成的岩石在岩浆活动、地壳运动等作用下满足一定的温度和压力,出现变质作用。 教材活动点拨 ④要使岩石实现转化,需要具备的条件包括能量来源:地壳内部的放射能转化而成的热能和外部的太阳能;物质运动:地质循环和外力的搬运;地质作用:外力作用、变质作用、岩浆上升冷却、高温熔化等。 ⑤略。 (2)①从左到右,从上到下依次为:岩浆岩、沉积岩、岩浆、变质岩(其中沉积岩与变质岩的位置可以交换)。依据:岩浆岩只能由岩浆冷凝而成;岩浆岩、沉积岩和已生成的变质岩在变质作用条件下可形成变质岩;出露地表的各类岩石在外力作用下可以形成新的沉积岩。 教材活动点拨 ②A岩浆上升冷却凝固,B外力作用(或变质作用),C变质作用(或外力作用),D重熔再生。 ③创意设计如下图: 教材活动点拨 2.(1)按时间排序为②白云岩、④白云质大理岩、⑤和田玉石、①和田玉山料、③和田玉籽料。 (2)变质岩。和田玉石是白云质大理岩经过一系列变质作用形成的,在变质过程中,原有岩石的矿物成分、结构可能发生改变,故二者矿物成分并不完全相同。 (3)如下图: 教材活动点拨 课后达标检测 夯基固本 练速提能 ★ ★★ 岩石圈的物质组成 1,2,6,11(1),12(3) 3,7,10,11(2)(3) 岩石转化与岩石圈物质循环 4,5,8,12(1) 9,12(2) 难度 题号 考点 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后达标检测 11 12 时间:45分钟   满分:100分 一、选择题(共10小题,每小题5分,共50分。每小题只有一个选项符合题目要求) 矿物有规律地聚集在一起形成岩石。翠玉白菜是用翡翠雕刻成的工艺品,它是台北故宫博物院的镇馆之宝。翡翠是在低温、极高压力条件下(岩层强烈挤压)重新结晶形成的。据此完成1~3题。 1.下列地质名称按组成或被组成的关系排列正确的是(  ) ①岩石 ②化学元素 ③矿石 ④矿物 ⑤矿产 ⑥地壳 A.②→⑤→①→④ B.②→④→⑥→① C.②→④→①→⑥ D.②→④→③→⑤ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后达标检测 11 12 解析:矿物是具有一定化学组合的、由地壳中的化学元素富集而形成的;岩石是由一种或几种矿物组成的;可供人类利用的矿物或岩石资源为矿产,矿产与矿物、岩石没有组成和被组成的关系;地壳是由岩石组成的,故选C项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后达标检测 11 12 矿物有规律地聚集在一起形成岩石。翠玉白菜是用翡翠雕刻成的工艺品,它是台北故宫博物院的镇馆之宝。翡翠是在低温、极高压力条件下(岩层强烈挤压)重新结晶形成的。据此完成1~3题。 2.这块翡翠属于(  ) A.喷出岩 B.侵入岩 C.沉积岩 D.变质岩 解析:据材料信息“低温、极高压力”“强烈挤压”“重新结晶”可知,这块翡翠是由变质作用形成,故属于变质岩,D项正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后达标检测 11 12 矿物有规律地聚集在一起形成岩石。翠玉白菜是用翡翠雕刻成的工艺品,它是台北故宫博物院的镇馆之宝。翡翠是在低温、极高压力条件下(岩层强烈挤压)重新结晶形成的。据此完成1~3题。 3.该类岩石的主要特征之一是(  ) A.表面有大量气孔构造 B.具有明显的层理构造 C.含有动植物化石 D.矿物颗粒定向排列 解析:表面有大量气孔构造的多为岩浆岩;具有明显的层理构造,含有动植物化石的为沉积岩;矿物颗粒定向排列是大多数变质岩的主要特征之一。D项正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后达标检测 11 12 下图为地壳物质循环示意图,图中甲、乙、丙、丁代表岩石类型,箭头①~⑦表示地质作用。读图回答4~6题。 4.图示岩石中,属于花岗岩的是(  ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 解析:读图根据各物质循环之间的转化关系判断,甲为玄武岩(喷出型岩浆岩),乙为花岗岩(侵入型岩浆岩),丙为变质岩,丁为沉积岩。B项正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后达标检测 11 12 下图为地壳物质循环示意图,图中甲、乙、丙、丁代表岩石类型,箭头①~⑦表示地质作用。读图回答4~6题。 5.图中序号与其代表的地质作用组合正确的是(  ) A.②—外力作用 B.③—喷出作用 C.④—地壳下沉 D.⑤—高温熔融 解析:读图并结合上题分析可知,②是外力作用,形成沉积物;③是冷却凝固作用;④是重熔再生,形成岩浆;⑤是变质作用,A项正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后达标检测 11 12 下图为地壳物质循环示意图,图中甲、乙、丙、丁代表岩石类型,箭头①~⑦表示地质作用。读图回答4~6题。 6.关于岩石特征的叙述,正确的是(  ) A.甲类岩石具有明显的气孔构造 B.乙类岩石中可能找到化石 C.丙类岩石具有层理构造 D.丁类岩石的典型代表是大理岩 解析:关于岩石特征的叙述,甲类岩石为喷出型岩浆岩,具有明显的气孔构造,A项正确;乙类岩石为岩浆岩,不会有化石,B项错误;丁类岩石为沉积岩,可能找到化石,具有层理结构,大理岩属于变质岩,D项错误;丙类岩石为变质岩,没有明显的层理构造,C项错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后达标检测 11 12 (2025·河南青桐鸣高二联考)熔岩台地是大规模的熔岩溢流覆盖所形成的平坦高地。下图为某地熔岩台地景观图。据此完成7~8题。 7.构成台地的熔岩是由(  ) A.岩浆侵入,冷凝而成 B.岩浆喷发,冷凝而成 C.碎屑物质经搬运、沉积、固结而成 D.已生成岩石经高温、高压,变质而成 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后达标检测 11 12 解析:由材料“大规模的熔岩溢流覆盖”可知,熔岩是由岩浆喷发,经冷却凝固形成的喷出型岩浆岩,B项正确;岩浆侵入,冷凝而成,描述的是侵入岩,A项错误;碎屑物质经搬运、沉积、固结而成,是沉积岩的形成过程,C项错误;已生成岩石经高温、高压,变质而成,是变质岩的形成过程,D项错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后达标检测 11 12 (2025·河南青桐鸣高二联考)熔岩台地是大规模的熔岩溢流覆盖所形成的平坦高地。下图为某地熔岩台地景观图。据此完成7~8题。 8.在长期的外力作用下,熔岩台地的岩石会形成(  ) A.变质岩 B.岩浆岩 C.沉积岩 D.花岗岩 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后达标检测 11 12 解析:根据所学知识可知,岩石在形成变质岩之前,需要经过高温、高压条件下的变质作用,而不是外力作用,A项错误。岩石在形成岩浆岩之前,需要有岩浆活动,B项错误。在长期的风化、侵蚀作用下,熔岩台地的部分岩石会成为泥沙和砾石等,这些风化侵蚀物被搬运到合适的地带,沉积下来,经压实,固结形成沉积岩,C项正确。花岗岩是常见的岩浆岩,是由岩浆侵入岩石圈,冷却凝固而成,D项错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后达标检测 11 12 (2025·云南文山高二月考)灵璧石产于安徽省灵璧县,该地在震旦纪期间为一片浅海海滨,在海相沉积作用下发育成各类岩石矿体。进入古生代,发生火山喷发活动,原有岩石在高温作用下形成灵壁石。下图分别为灵璧石景观图和岩石圈物质循环示意图。据此完成9~10题。 9.形成灵璧石的地质过程依次是右图中的(  ) A.⑤—乙—③ B.⑥—丙—② C.③—乙—⑥ D.⑤—乙—④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后达标检测 11 12 解析:读右图可知,甲为变质岩,乙为沉积岩,丙为岩浆岩,丁表示岩浆,②表示外力作用,③表示重熔再生作用,④表示变质作用,⑤表示固结成岩作用,⑥表示冷却凝固。根据材料可知,灵璧石是原有岩石在火山喷发的高温作用下形成的。海相沉积物经过固结成岩作用(⑤)形成沉积岩(乙),进入古生代发生火山喷发活动,原有岩石在高温作用下形成灵璧石,说明经过变质作用(④)形成变质岩,D项正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后达标检测 11 12 (2025·云南文山高二月考)灵璧石产于安徽省灵璧县,该地在震旦纪期间为一片浅海海滨,在海相沉积作用下发育成各类岩石矿体。进入古生代,发生火山喷发活动,原有岩石在高温作用下形成灵壁石。下图分别为灵璧石景观图和岩石圈物质循环示意图。据此完成9~10题。 10.下列岩石与灵璧石成因相同的是(  ) A.花岗岩 B.大理岩 C.玄武岩 D.石灰岩 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后达标检测 11 12 解析:大理岩是由石灰岩变质而成的变质岩,与灵璧石成因相同,B项正确;花岗岩属于侵入型岩浆岩,A项错误;玄武岩属于喷出型岩浆岩,C项错误;石灰岩属于沉积岩,D项错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后达标检测 11 12 二、综合题(共2小题,共50分) 11.阅读图文材料,完成下列要求。(24分) 浮石是火山喷发后岩浆冷却形成的一种矿物质,多孔而质轻,能浮出水面。长白山的浮石峡谷最初是一条5 000米长、40米深的峡谷,总面积3.4公顷。最初火山喷发形成的碎屑将峡谷填满,喷出的碎屑物温度由1 000 ℃降到600 ℃~700 ℃,经过800多年的雨水冲刷,将部分火山碎屑冲走,坚硬的碎屑物被留下,形成了现在的峡谷浮石林景观(下图)。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后达标检测 11 12 (1)简述长白山峡谷浮石的形成过程。(10分) (2)列举与长白山峡谷浮石成因相近的岩石(至少两个)。(6分) (3)浮石林中是否会存在大规模生物化石?试进行分析。(8分) 答案:地壳运动引起火山喷发,岩浆在冷却凝固过程中气体逸出,形成质轻孔多的浮石碎屑物。在雨水及其形成的流水作用下,部分质地较软的岩石破碎,破碎的岩石以及部分火山碎屑物被冲走,留下相对坚硬的岩石。 答案:流纹岩、安山岩、玄武岩。 答案:不会。原因:生物化石主要存在于地质环境稳定的沉积岩中;当地浮石属于岩浆岩;当地流水冲刷严重,不易形成生物化石。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后达标检测 11 12 解析:第(1)题,由材料信息可知,地壳运动引起火山喷发,岩浆在冷却凝固过程中气体逸出,形成质轻孔多的浮石碎屑物。经过800多年的雨水及其形成的流水的冲刷,部分火山碎屑被冲走,留下相对坚硬的岩石。第(2)题,长白山峡谷浮石从成因上属于岩浆岩中的喷出岩,类型相同的有流纹岩、安山岩、玄武岩等。第(3)题,主要从化石成因和形成环境上分析。化石主要形成于沉积环境中;浮石林地区多为岩浆岩,加之流水侵蚀,土层易被冲刷,因此不易形成生物化石。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后达标检测 11 12 12.阅读图文材料,完成下列要求。(26分) 地表的各种岩石和地貌是岩石圈的物质循环在地表留下的痕迹。图一为岩石圈的物质循环过程示意图,图二为某地貌景观图。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后达标检测 11 12 (1)判断图一中甲、乙、丙、丁岩石 类型的名称,并各举一例。(8分) (2)根据岩石圈的物质循环和转化过程,说出图一中①~④地质作用的类型。(8分) 答案:甲是岩浆岩(喷出岩),如玄武岩;乙是岩浆岩(侵入岩),如花岗岩;丙是变质岩,如大理岩;丁是沉积岩,如石灰岩。 答案: ①是风化、剥蚀、搬运、沉积作用(外力作用),②是变质作用,③为重熔再生,④是岩浆冷却凝固。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后达标检测 11 12 (3)根据图二,指出图一中该地理现象形成的岩石类型及岩石特征。(10分) 答案:该地理现象为火山活动,岩浆喷出地表经冷却凝固形成图一中的甲岩浆岩(喷出岩)。常见气孔,矿物结晶颗粒较细。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后达标检测 11 12 解析:第(1)题,读图一可知,甲由岩浆喷出地表形成,为喷出型岩浆岩,如玄武岩。乙是岩浆侵入冷却凝固形成的侵入型岩浆岩,如花岗岩。丁由沉积物形成,为沉积岩,如石灰岩。丙为变质岩,如大 理岩。第(2)题,图一中①指向沉积物,为外力作用,如风化、剥蚀、搬运、沉积等作用。②由沉积岩指向变质岩,为变质作用。③由变质岩指向岩浆,为重熔再生。④由岩浆指向岩浆岩,为岩浆冷却凝固。第(3)题,读图二可知,该地理现象为火山喷发,岩浆喷出地表经冷却凝固形成岩浆岩(喷出岩),即图一中的甲,常见气孔,矿物结晶颗粒较细。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课后达标检测 11 12 R eq \x(化学元素) eq \o(――――→,\s\up15(单质),\s\do12(化合物)) eq \x(矿物) eq \o(――――→,\s\up15(结合体)) eq \x(岩石) eq \o(――――→,\s\up15(相互转化)) eq \x(岩石圈) $$

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第2章 第一节 岩石圈物质循环-【金版教程】2025-2026学年高中地理选择性必修1创新导学案课件PPT(湘教版2019)
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