第12课《台阶》课件-2024-2025学年统编版语文七年级下册

李森祥 1 李森祥，当代作家，中国作家协会会员。 他与高峰合著的《王中王》受到人们的重视。 中央电视台热播过的《天下粮仓》，李森祥便是该剧的策划。作为浙江电视台制作中心主任李森祥长期从事影视剧创作、拍摄、策划工作，有很强的艺术感受能力。代表作有小说《小学老师》《抒情年代》《传世之鼓》等。作品充满对劳动人民的深厚感情。其艺术特色是文字简洁、善抓细节。 作家简介 父亲节即将到来，李森祥又回忆起自己所写的文章《台阶》，他打算将文章改编成微电影，请你学习课文，帮助作者一起完成。 情境设置 小说三要素：人物、故事情节、环境。 1.人物是小说的第一要素，塑造人物形象是小说反映社会生活的主要手段。 2.故事情节通常包括：开端、发展、高潮和结局几个部分，有时前面还有序幕，后面还有尾声。这几个部分组织在一起，形成完整的故事情节，用以展现人物性格，表达中心思想。 3.环境包括社会环境和自然环境。 文体知识 · 壹 · 对话情节， 讲故事 6 找到《台阶》这个故事的线索，并根据线索按照“开端—发展—高潮—结局”的顺序划分情节，为微电影提供拍摄大纲。 对话情节，讲故事 开端： （父亲）立志造台阶 发展： （父亲） 台阶 高潮： （父亲） 台阶 结局： （父亲）造成台阶后 准备造 开始造 7 · 贰 · 对话人物， 选角色 8 什么样的演员可以胜任“父亲”这一角色呢？ 请你根据课文，为微电影列出选角要求。 对话人物，选角色 微电影“父亲”选角要求 外形要求   穿着要求   性格展现 9 “冬天，父亲还穿着草鞋。” “那时我不知道山有多远，只知道鸡叫三遍时父亲出，黄昏贴近家门口时归来，把柴靠在墙根上，很疲倦地坐在台阶上，把已经磨穿了底的草鞋脱下来，垒在门墙边。” “一个冬天下来，破草鞋堆得那么高。” “父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子，没人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有地位。” 对话人物，选角色 老实厚道 双手粗糙 衣服破旧 满脸皱纹 年老沧桑 10 他的脚板宽大，裂着许多干沟，沟里嵌着沙子和泥土。父亲的这双脚是洗不干净的，他一般都去凼里洗，拖着一双湿了的草鞋唿嗒唿嗒地走回来。大概到了过年，父亲才在家里洗一次脚。那天，母亲就特别高兴，亲自为他端了一大木盆水。盆水冒着热气，父亲就坐在台阶上很耐心地洗。因为沙子多的缘故，父亲要了个板刷在脚上沙啦沙啦地刷。后来父亲的脚终于洗好了，终于洗出了脚的本色，却也是黄几几的，是泥土的颜色。我为他倒水，倒出的是一盆泥浆，木盆底上还积了一层沙。 吃苦耐劳、勤劳质朴 对话人物，选角色 11 父亲总觉得我们家的台阶低。 “我们家的台阶低! ” 父亲又像是对我，又像是自言自语地感叹。这句话他不知说了多少遍。 有志气、非常要强，不甘心低人一等，渴望受人尊重。 对话人物，选角色 12 父亲身子晃一晃，水便泼了一些在台阶上。我连忙去抢父亲的担子，他却很粗暴地一把推开我：“不要你凑热闹，我连一担水都挑不——动吗！ 对话人物，选角色 不愿承认自己的衰老，说明父亲的倔强、要强。 13 “柳枝老是摇来摇去，却摇不散父亲那专注的目光。”父亲此时可能在想写什么？ 说说父亲为了建新屋做了哪些准备？ 对话人物，选角色 捡砖 捡瓦 捡石头 存角票 种田 砍柴 编草鞋 踏黄泥 台阶低　地位低 台阶高 受人尊重 积铢累寸 15 对话人物，选角色 微电影“父亲”选角要求 外形要求 年老沧桑，满脸皱纹，双手粗糙，双脚粗糙 穿着要求 衣服破旧 性格展现 勤劳、顽强、倔强、淳朴、善良、谦卑，老实厚道； 要强、有志气、不甘人后，希望受到别人尊重； 有着长远生活目标，用诚实的劳动兴家立业，不怕千辛万苦。 16 · 肆 · 对话内心， 品主题 17 象征着高地位的高台阶终于砌好了，父亲的生活因此而变得幸福了吗？ 对话内心，品主题 他抽了一筒，举起烟枪往台阶上磕烟灰，磕了一下，感觉手有些不对劲，便猛然愣住。 他总觉得坐太高了和人打招呼有些不自在。然而，低了一级他还是不自在。 偶尔出去一趟，回来时，一副若有所失的模样。 18 ？ 象征着高地位的高台阶终于砌好了，父亲的生活因此而变得幸福 了吗？ 首先，父亲渴望“尊重”的追求并没有实现。九级台阶很高，仅仅是表面现象，并未从根本上改变，父亲的精神并未得到满足。其次，台阶建成了，我们与邻里之间似乎也有了些距窝。坐在高台阶上，父亲感觉似乎和过去的生活有了点儿陌生，与乡邻之间产生了些许距离，感觉不自在。再次，父亲辛苦忙碌了一辈子，芳动就是生命。在他的精神世界里，劳动意味着创造，意味着收获，劳动体现了自己的价值，一旦不能劳动了，就失去了这一切，所以他感觉 “若有所失”，并没有感到幸福。 资料助读： 关于小说的结尾，当初我的确没有把它当做悲剧来处理。在中国乡村，一个父亲的使命也就那么多，或造一间屋，或为子女成家立业，然后他就迅速地衰老，并且再也不被人关注，我只是为他们的最终命运而惋惜，这几乎是乡村农民最为真实的一个结尾。 ——李森祥给编者尤志心的信 本文选自小说集《台阶》（作家出版社1992年版）。有删节。李森祥远离故乡、从戎军营，时空的距离，使他对故乡产生了一种极其亲切、真实的回忆。这种回忆成为李森祥小说创作的契机与灵感。作者根据当时中国农村经济落后、生产力水平低，许多农民以一种坚忍不拔的毅力，立志改变现状这一现实写了这篇小说。 写作背景 对话内心，品主题 其实，作者不只写了自己的父亲，也写了无数个父亲，我们的父亲也许不是农民，但都是平凡的，普通的。而小人物往往蕴含大力量， 作者在对父亲优秀品质敬仰和赞叹的同时，也对父亲奔波劳累的一生、父亲身上中国农民所特有的“谦卑”思想表示同情、深感辛酸。 22 作业布置 思考我们身边有这样的父亲吗？什么是他们 的“台阶”？ 对话内心，品主题 其实，作者不只写了自己的父亲，也写了无数个父亲，我们的父亲也许不是农民，但都是平凡的，普通的。而小人物往往蕴含大力量，在你跌倒时，父亲会教你怎样站立；在你困难时，父亲鼓励你勇敢的面对困难和挫折。在人生的风雨面前，父亲的坚韧可能是你无法想象的强大，他自己的力量撑起家庭，用行动教育孩子什么是生活。 24 · 叁 · 对话环境， 用空镜 25 知识卡片：空镜（scenery shot）又称“景物镜头”。空镜头是指影片中作自然景物或场面描写而不出现人物的镜头，如画面上只有高山、流云、海浪或者其他静物等。空镜头常用来外化人物情绪，渲染气氛意境，控制影片节奏和交待时空背景，有时一个空镜头甚至暗寓着整部电影的意旨。空镜头就像中国画中的留白，平生出许多韵外之致。看电影的时候很喜欢截取一些空镜，从这些镜头可以看出电影的审美水平和故事叙述的情绪。 对话环境，用空镜 26 请仔细阅读，找出小说中的环境描写，如果你是导演， 你会选择哪里设计“空镜”？并说说你的设计意图。 对话环境，用空镜 我的“空镜”设计： 我的具体操作方案： 27 对话环境，用空镜 我的“空镜”设计： 我的具体操作方案： 父亲造台阶前，拍摄老屋的三级粗糙青石板。 1.镜头展示三块青石板的来历，可以写出当年父亲的力气是多么大，后面写造新屋时托石板闪了腰，前后就形成对比。 2.特写石板粗糙，可以暗示当年经济条件更差。 3.镜头回忆“我”在台阶上跳上跳下，那时幼，而新屋造好“我已长大成人了”，说明准备盖房前后用了一二十年。小孩子能连跳三级，可见台阶低。父亲在台阶的坐姿，又说明台阶低。 28 对话环境，用空镜 我的“空镜”设计： 我的具体操作方案： 别人家高高的台阶，栽着几棵柳树，柳树枝老是摇来摇去。 1.拍摄别人家高高的台阶，镜头转向父亲专注地望着，体现父亲的羡慕向往，他在谋划怎样加快准备，争取能早日造起高台阶的新屋，像人家一样气派，也叫人家羡慕。 2.拍摄摇来摇去的柳树枝，摇动了父亲的心，做高台阶的新屋正是父亲心上飘不去的烟雾。 29 课后作业 创意表达：将文章改写成写一首父亲的散文诗 30 父亲 我的父亲  你喜欢坐在台阶上远望  你喜欢把那烟枪在青石板上敲得嘎嘎作响 我的父亲啊  摇来摇去的柳树枝总也摇不散你那专注的目光   我的父亲 你那古铜色的脸 你那黄几几的脚板 我的父亲啊 你把你的胸膛挺高一些吧   我的父亲 你挺直的腰板为什么担不起一担水 你倔强的头颅为什么埋在膝盖里 我的父亲啊 你满挂着的笑容为什么在九级台阶筑起的鞭炮声中尴尬   我的父亲 我知道你的梦想 三级的台阶到了九级 我的父亲啊 怎么了——你老了 我的父亲， 还有我呢！ 31 $$