能力提升训练（试题）-2025-2026学年数学一年级上册人教版（2024）

一年级上册能力提升训练 一、填空题 1．在括号里填上适当的数。 10－　 　＝3 6＋　 　＝14 17－　 　＝10 5＋　 　＝9 2．数一数，填一填。 有　 　个。有　 　个。 有　 　个。 有　 　个。 3．找规律，填数。 4．数一数，填一填。 （1） 　 9 　 11 　 　 （2） 　 18 　 16 15 　 5．在一个减法算式中，被减数是3，减数是1，差是　 　。 6．16的“1”表示　 　个　 　，“6”表示　 　个　 　。 7．看图写数。 8．按顺序写数。 二、单选题 9．是由多少个组成的？（　　） A．5 B．6 C．7 10．一个计数器十位上有两个珠子，个位上一个都没有，这个数是（　　）。 A．9 B．10 C．20 11．下面的3盒面包中有2盒是小明的，小明最少有（　　）个面包。 A．17 B．14 C．12 12．下面不能用算式9＋5＝14（个）来解决的问题是（　　）。 A．现在有多少？ B．现在有多少个？ C．原来有多少个？ 三、判断题 13．在个位上的2表示2个十。(　　) 14．每人1块，够了。(　　) 15．学校操场两边栽树，一边栽5棵，另一边栽3棵，一共栽15棵。(　　) 16．小丽今天读一本故事书，她从第10页读到第17页，她今天读了6页。(　　) 17． 和都是长方体。(　　) 18．下列计算“8＋3”的方法中，不正确的是（　　）。 A． B． C． 四、计算题 19．口算。 7－2＝ 9－5＝ 10－4＋6＝ 3＋4＋5＝ 8＋3＝ 4＋7＝ 9＋1＋8＝ 17－10＋8＝ 10＋0＝ 6＋2＝ 7＋8－4＝ 12－2－8＝ 3＋7＝ 4＋7＝ 15－0＋3＝ 6＋5＝ 20．算一算，填一填。 五、操作题 21．按要求画“” （1）比玉米多2个。 　 　 （2）比玉米少1个。 　 　 （3）与玉米一样多。 　 　 六、解决问题 22．他们一共喝了多少瓶牛奶？ （瓶） 23．小红如果想购买如图所示物品中的两种物品，每种一件。 （1）她最多要用多少元？ （2）她最少要用多少元？ 24．一共有多少只兔子？ 方法一：（只） 方法二：（只） 答：一共有（　　）只兔子。 25．解决问题。 （1）飞走了只小鸟，树上还剩只，原来树上有多少只小鸟？ （只） （2）一共有多少条鱼？ （条） 26．妈妈带兰兰去超市买东西。下面是部分商品的价格： （1）买②和④一共需要付多少钱？ （　　） （2）你还能提一个什么数学问题呢？请提出问题并列式解答。（物品名称用相应的序号代替） 问题：__________________________？ 列式并解答：____________________ 答案解析部分 1．7；8；7；4 2．6；4；4；3 3．15；19 4．（1）8；10；12；13； （2）19；17；14 5．2 6．1；十；6；一 7．9；18；11；20；6 8．11；12；14 9．A 10．C 11．B 12．B 13．错误 14．错误 15．错误 16．错误 17．错误 18．C 19．5；4；12；12； 11；11；18；15； 10；8；11；2； 10；11；18；11 20．解：4＋6=10，4＋7=11，4＋8=12 8＋3=11，8＋4=12，8＋5=13 6＋9=15，5＋9=14，4＋9=13。 我发现：一个加数不变，另一个加数增加几，则和也增加相同的数。 21．（1） （2） （3） 22．3＋4＋3＝10 10瓶 23．（1）15元 （2）10元 24．5＋9＝14； 8＋6＝14； 14；14只 25．（1）7；4； 7＋4＝11；11只； （2）6＋5＝11；11条 26．（1）3＋5＝8（元）；8元 （2）买①和③一共需要付多少钱？（答案不唯一） 3元 学科网（北京）股份有限公司 $$