江苏省南京市江北新区浦口外国语学校2024-2025学年八年级下学期第十七周评学单物理试卷

十七周周末评学单(本卷中g取10N/kg) 一、选择题 1．关于粒子和宇宙，下列说法中正确的是（ ） A．光年是长度的单位 B．太阳是宇宙的中心 C．水在 0℃时结冰是因为分子停止运动 D．原子、电子、质子中，尺度最小的是质子 2．下列实例中，材料的选用与描述的物理属性不相符的是（ ） A．电线的线芯用铜制成，是因为铜的导电性好 B．房屋的天窗用玻璃制成，是因为玻璃的透光性好 C．水壶的把手用胶木制成，是因为胶木的导热性好 D．划玻璃的刀刃用金刚石制成，是因为金刚石的硬度大 3．以下测量工具使用中，操作正确的是（ ） A B C D 4. 如图所示的实例中，属于增大压强的（ ） 5. 下列关于普通中学生的估测中，最接近实际的是（ ） A. 他的体积约是 0.5m3 B. 游泳时，受到的浮力大约是 100N C. 站在水平地面上时，地面对他的支持约为 50N D. 双脚站立在水平地面上，对水平地面的压强大约为 12000Pa 6．下列利用气球进行的实验中，描述错．误．的是 A. 甲图：双手压气球，球变形了——说明力的作用是相互的 B. 乙图：向后喷气，气球前进——说明力可以改变物体的运动状态 C．丙图：对气球充气，小圆点距离增大——模拟宇宙膨胀现象 D．丁图：摩擦过的气球靠近头发，头发被吸引——说明气球带了电 7. 如图所示，水平向右运动的物体始终受到大小为 2N、方向水平向左的恒定拉力作用，最终静止在水平面上，下列说法正确的是 A. 物体运动时受到的摩擦力大小为 2N B．物体静止时受到的摩擦力大小为 0N C. 物体在运动过程中，受到的摩擦力方向水平向左 D. 物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力是一对平衡力 8. 电动平衡车是一种时尚代步工具．当人驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动时，下列说法正确的是 A．平衡车受到的重力与地面对它的支持力是一对平衡力 B．关闭电机，平衡车仍继续前进是由于惯性大于阻力 C．关闭电机平衡车仍继续前进，此时它并不处于平衡状态 D．若平衡车在运动过程中所受的力全部消失，平衡车会慢慢停下来 学科网（北京）股份有限公司 9. 如图所示，用弹簧测力计在水平桌面上沿水平方向拉着木块，并读出相应的弹簧测力计示数，实验记录如下表，下列关于几次实验中木块受到的摩擦力的说法正确的是 实验次数 1 2 3 4 5 木块运动情况 静止 静止 越来越快 匀速运动 越来越慢 弹簧测力计读数 2.0 3.0 4.0 2.5 1.0 A. 第 1 和第 2 次实验中，木块所受的摩擦力大小相等 B. 第 3 次实验中，木块所受的摩擦力最大 C．5 次实验中，只有第 4 次能测出摩擦力大小 D．第 3 次和第 5 次实验中木块所受的摩擦力大小相等 第 9 题图 10. 如图所示，两个相同容器盛满水放在水平桌面上，甲中有一个体积为 20cm3，密度为 0.5×103kg/m3 的木块漂浮在水面上；下列说法正确的是 A. 将木块下压至容器底的过程中，木块受到的浮力一直变大 B．将木块全部压入水中后，水对容器底的压强变大 C. 木块漂浮时，有 1/4 体积露出水面 D. 甲容器对水平桌面的压力等于乙容器对水平桌面的压力 二、填空题 第 10 题 11. 初夏，路边的栀子花盛开了，人们在很远的地方就能闻到花香，这是 现象，说明了分子在 ； 两块表面干净的铅互相压紧能够吊住重物，说明分子间存在 ． 12. 小明在江边湿地上漫步，他发现，双脚陷入松软的泥土时，用力拔起一只脚，另一只脚反而会陷得更深，原因是小明对泥土的压力 ，压强 （选填“增大”、“减小”或“不变”）． 13. 如图所示，有时瓶盖拧得太紧而不易打开，为了把它打开，往往要包上一块毛巾后再拧，这样做的目的是为了 。若用 20N 的力握着一重为 3N 的玻璃杯竖直静止在空中时，杯子所受摩擦力为 N.当在杯中再加入少量的水，仍使杯子竖直静止在空中时，杯子受到的摩擦力将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）． 第 13 题图 14. 观察左图车的外形，若车在水平路面上急速行驶，由于车上下表面空气流动速度不同，车上方的空气流速比车下方的空气流速大一些，则车对地面的压力会 （选填“变大”、“变小”或“不变”下同），从而使车与地面之间的摩擦力 ，车容易失控。F1 赛车（右图）为增加赛车对地的压力，后翼的形状应该做成 （选填“上凸下平”或“上平下凸”）的形状． 15. 利用身边的物品可以做许多的物理小实验: （1） 如图甲，将两瓶相同的矿泉水如图放置，验证的是压强与 的关系． （2） 在瓶子侧壁不同高度处开三个同样大小的孔如图乙所示，用手指堵住小孔并往瓶中注满水．松开手指，观察到小孔的位置越低，从小孔射出的水越 ，说明 ． （3） 注射器内密封有适量刚烧开的水，向下拉动活塞，水又沸腾起来．这是由于拉动活塞后，水面上方气体的压强 （选填“变大”或“变小”），使水的沸点 的缘故． 16. 三个相同的轻质弹簧，一端固定在容器底部，另一端分别与三个体积相同的实心球相连，向容器内倒入某种液体，待液体和球都稳定后，观察到如图所示的情况，乙球下方弹簧长度等于原长，这三个球受到浮力 F 甲、F 乙、F 丙的大小关系是 （选填字母）； A．F 甲＜F 乙＜F 丙 B．F 甲＞F 乙＞F 丙 C．F 甲=F 乙=F 丙 这三个球的密度大小关系是 （选填字母） A．ρ甲＜ρ乙＜ρ丙 B．ρ甲＞ρ乙＞ρ丙 C．ρ甲=ρ乙=ρ丙 其中 球（选填“甲”、“乙”、“丙”）的密度与液体密度相同． 17. 如图所示，把一个小球分别放入盛满不同液体的甲、乙两个溢水杯中，甲杯中溢出的液体质量是 50g，乙杯中溢出的液体质量是 60g，则小球的质量是 g，若甲杯中的液体是水，则小球的密度为 g/cm3 三、解答题 18．（6 分）（1）在图甲中，200g 的 A 物体在光滑斜面上向上运动，画出此时 A 的受力示意图． （2） 如乙图所示，在游泳池的底部和侧壁，铺满了面积相等的小瓷砖，请画出水对 A、B 两块瓷砖压力的示意图． （3） 丙图中是一铁球从 A 点下沉至 C 点的过程，作出铁球在 B 点时受到的浮力和重力的示意图． 甲 乙 丙‘ 19.在“探究二力平衡的条件”实验中，我们选择了如图甲的装置： （1） 实验中选择小卡片的目的是 ． （2） 将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后，在两线端挂上相同钩码如图乙所示，此时小卡片 平衡（选填 “能”或“不能”）． （3） 探究活动中还要求要把小卡片转过一个角度，然后再松手．这样 做的目的是用于探究 两个力是否可以平衡． （4） 当小卡片平衡时，用剪刀剪断小卡片，发现小卡片不能保持平衡，这一 甲 乙 步骤说明二力平衡时，要满足二个力 的条件． 20.小明利用如图所示的装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响，进行如下操作： a. 如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离． b. 如图乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离． c. 如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离． 甲 乙 丙请针对以上操作回答下列问题：毛巾 棉布 木板 （1） 以上操作中错误的一次是 （选填“a”、“b”或“c”） （2） 进行正确实验操作后，本实验可得到：小车受到的阻力越小，通过的距离越 ． （3） 为了得出科学结论，三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑，这样做的目的是 ； 分别选用毛巾、 棉布、 木板进行实验， 这样做的目的是 ． （4） 牛顿第一定律 （选填“是”或“不是”）由此实验直接得出来的． 21 . 劳动课上，同学们学习用盐水腌制咸鸭蛋，经查阅资料得知：盐水浓度过高会导致鸭蛋过咸影响口感，过低则腌制不成功，常温常压下浓度为 20%（相应密度约 1.15g/cm3）的盐水较为合适。于是通过测量盐 水的密度来检测所配制盐水的浓度是否合适。 (1) 检测并配置浓度合适的盐水： ①把天平放在水平台上，将游码移至标尺左端的零刻度线处，指针指在如图甲所示的位置，应将平衡螺母向 调节，使天平平衡； ②在烧杯中装入适量的盐水，用天平测量烧杯和盐水的总质量 m₀ ，天平平衡时右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示，则 ； ③将烧杯中的盐水倒出一部分到量筒中，读出量筒中盐水的体积 V=60mL，用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量 m 剩=111g，计算出盐水的密度。根据测量结果可知，添加适量的 （选填“水”或 “盐”）才能得到浓度合适的盐水。 (2) 进一步测量腌制成的鸭蛋的密度：①用天平测出鸭蛋的质量 m1；②向烧杯中加入适量的水，用天平测出烧杯和水的总质量 m2；③将鸭蛋浸没在水中（水未溢出），在水面处做标记；④取出鸭蛋，向烧杯中加水至标记处，测出此时烧杯和水的总质量 m3。②③④步操作如图丙所示。请写出鸭蛋密度的表达式： ρ= 。（用题中字母表示，已知水的密度为ρ水） 22. 小明利用最大容积为 2mL 的注射器等器材，对大气压的值进行测量．实验步骤如下： a. 将活塞推至注射器底端，用橡皮帽封住注射器的小孔； b. 用细绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢地拉动注射器筒，如图所示．当注射器中的活塞刚开始滑动时，记下弹簧测力计的示数为 6N； c.测出注射器全部刻度的长度为 4cm； d.根据测量数据，算出大气压的值． （1） 实验所用的器材为：注射器、弹簧测力计、细绳、橡皮帽和 ； （2） 注射器活塞的横截面积是 cm2，根据数据计算大气压强是 Pa； 小明发现，同学们在做此实验时测得的大气压值误差较大，对此小明与同学找出了下列可能的原因： ①橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体；②活塞与注射器筒壁间有摩擦；③弹簧测力计的示数没有读准；④活塞与注射器筒壁不完全密封． 上述原因一定会使测量值小于真实值的是 ． （3） 若小明想消除活塞与注射器筒的摩擦对实验的影响，他的做法是 ． 23. 小明用弹簧测力计、圆柱体、3 个相同的圆柱形容器，分别装有一定量的水和盐水，对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究，其装置和弹簧测力计示数如图所示． （1） 分析甲、乙、丙三个实验，说明浮力的大小与 有关． （2） 为了探究浮力大小与液体密度是否有关，可选用 图的装置来进行操作． （3） 根据图示实验数据测出盐水的密度是 kg/m3． （4） 实验结束后小明想到，如果在丙图中测力计 7N 的位置标出水的密度值，就可以把这个装置改装成一个密度秤．该密度秤的零刻度应标在 N 处，该密度秤的刻度是 （选填“均匀”或“不均匀”）的． 24. 共享单车以其快捷、环保的优势，备受南京市民欢迎。下表是某品牌单车的主要技术参数：整车质量 20kg 最大载重 100kg 每个轮胎与地面的接触面积 50cm2 （1） 小明查阅资料发现这款单车车篮质量为 1.65kg，所用材料体积是 0.6dm3，则车篮材料的密度是多少？ （2） 若小明重 500N，他骑该自行车在水平路面上匀速行驶过程中，车对地面的压强多大？ 25. 如图所示，弹簧测力计下面挂一实心圆柱体，将圆柱体从盛有水的容器上方离水面某一高度处缓缓下降（其底面始终与水面平行），使其逐渐浸没入水中某一深度处.右图是整个过程中弹簧测力计的示数 F与圆柱体下降距离 h 变化关系的图像. 求：（1）圆柱体的重力为 N； （2） 圆柱体浸没时受到的浮力； （3） 圆柱体的密度； （4） 圆柱体的底面积． 第 25 题 一、选择题 1.A 2.C 3.D 4.D 5.B 6.D 7.A 8.C 9.B 10.B 二、填空题 11.扩散；不停地做无规则运动；引力 12.不变；增大 13.增大摩擦力；3；变大 14.变小；变小；上平下凸 15.（1）受力面积；（2）远；液体压强随深度增加而增大；（3）变小；降低 16.C；A；乙 17.60；1.2 三、解答题 18.（1）受力示意图：重力竖直向下，支持力垂直斜面向上（光滑斜面无摩擦力）； （2）压力示意图：A瓷砖压力垂直底部向下，B瓷砖压力垂直侧壁向右； （3）浮力竖直向上，重力竖直向下（浮力小于重力）。 19.（1）忽略小卡片重力；（2）能；（3）不在同一直线上；（4）作用在同一物体上 20.（1）b（错误：棉布不应铺在斜面上）；（2）远；（3）使小车到达水平面时初速度相同；改变小车受到的阻力；（4）不是 21.（1）①左；②183g；③水；（2）ρ= 22.（1）刻度尺；（2）0.5；1.2×10⁵；（3）①④；（4）先测出摩擦力，实验时弹簧测力计示数减去摩擦力 23.（1）排开液体体积；（2）丙、丁；（3）1.2×10³；（4）9；均匀 24.（1）2.75×10³kg/m³；（2）7×10⁴Pa 25.（1）12；（2）4N；（3）3×10³kg/m³；（4）20cm² $$