第11课《岳阳楼记》课件-2025-2026学年统编版语文九年级上册

范仲淹 岳阳楼记 11 江南三大名楼 黄鹤楼 滕王阁 岳阳楼 你知道江南三大名楼吗? 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。 ——崔颢《黄鹤楼》 黄鹤楼——湖北武汉 落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。 ——王勃《滕王阁序》 滕王阁——江西南昌 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 ——范仲淹《岳阳楼记》 岳阳楼——湖南岳阳 岳阳楼位于今湖南岳阳市西北的巴丘山下,其前身是三国时期吴国都督鲁肃的阅兵台,唐玄宗开元四年(716),张说在阅兵台旧址建造楼阁,取名“岳阳楼”,常与文士们登楼赋诗。岳阳楼高三层,下临洞庭,遥望君山,建筑雄伟,气势磅礴。许多文人学士都曾在这里留下脍炙人口的诗文。自范仲淹《岳阳楼记》后,岳阳楼声名益著,与湖北黄鹤楼、江西滕王阁齐名,被誉为楚地三大名楼,成为游览胜地。 北宋政治家,军事家,文学家。死后谥号“文正”,世称“范文正公”。两岁丧父,和母亲随继父四处迁徙。 26岁登进士第,因敢于直谏,屡遭贬斥,久不被重用。庆历元年(1041),任陕西经略安抚副使,采取屯田固守策略,巩固边防,使西夏不敢进犯,当时边塞流行着“军中有一范,西贼闻之惊破胆”的话。 庆历三年(1043),任参知政事,提出十项政治改革方案,为守旧派所不容,遂外放任邠州、邓州、杭州、青州等地知州。他以六十四岁的人生,矢志不渝地追求自己的人生理想和政治主张,深受当世和后人称道。 范 仲 淹 范仲淹(公元989——1052年),字希文。北宋苏州吴县(今江苏省吴县)人。 写作背景: 1046年,范仲淹的挚友滕子京因被诬陷擅自动用官钱而被贬,他到岳州后,情绪低落,“郁愤颇见辞色”,别人庆贺岳阳楼将落成,他却回答说:“落甚成?只待凭栏大恸(t ng)数场。”可见他的情绪极为低落。当时,范仲淹亦被贬在邓州作官。滕子京重修岳阳楼后,请范仲淹写记,并送去一幅《洞庭晚秋图》。范仲淹依据此图,凭着丰富的想像,写下了千古名篇《岳阳楼记》,借此含蓄委婉地规劝老友。 关于“记” “记”,是古代的一种文体。主要是记载事物,并通过记事、记物,写景、记人来抒发作者的感情或见解,即景抒情,托物言志。 叙事:《桃花源记》 说明:《核舟记》 写景:《小石潭记》 言志:《岳阳楼记》 滕子京 谪守 属予 浩浩汤汤 朝晖 骚人 淫雨霏霏 日星隐曜 樯倾楫摧 薄暮冥冥 忧谗畏讥 岸芷汀兰 皓月千里 静影沉璧 宠辱偕忘 嗟夫 zh zh sh ng hu s o f i y o qi ng j ch n zh t ng h o b ch ng ji f y n xi t ng b m ng 读准字音 10 其他句:居庙堂之高/则忧其民 先天下之忧/而忧 掌握正确的朗读骈句的方法: 朗读指导 三字句:衔/远山,吞/长江 四字句:不以/物喜,不以/已悲 1.庆历四年春,滕子京谪 守巴陵郡。越 明年,政通人和,百废 具 兴。乃重修岳阳楼增 其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属 予 作文 以 记之。 2.予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎? 3.若夫 淫雨 霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐 曜,山岳潜 形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去 国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。 重点实词 4.至若春和 景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 5、嗟夫!予尝 求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂 之 高,则忧其民,处江湖之远,则忧其君。是 进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其 必 曰先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。 1.庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。 越 明年, 政通 人和,百废 具 兴。 乃重修岳阳楼增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上, 顺利 和乐 同“俱”,全 兴办 于是 代它的 在 封建王朝官吏降职或远调 名作动,做知州 到 第二年 扩大 到了第二年,政事顺利,百姓和乐,各种荒废的事业都兴办起来了。 规模 庆历四年的春天,滕子京被贬官到岳州做知州。 于是重新修建岳阳楼,扩大它原有的规模,把唐代名家和今人的诗赋刻在上面, 形作名,荒废的事业 属 予 作文 以记 之。 2.予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江, 浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千。 同“嘱”,嘱托 我 代这件事情 写文章 来 (他)嘱托我写一篇文章来记述这件事。 胜景,美景 连接 水势浩大的样子 边际 日光 看 我看那巴陵郡的美景,全在洞庭湖上。 它连接着远方的山脉,吞吐着长江的水流,浩浩荡荡,宽阔无边;早晚阴晴明暗多变,气象万千。 景象 此则岳阳楼之大 观也,前人之述 备矣。 然则 北 通巫峡,南极潇湘,迁客 骚人, 多会于此,览物之情,得无异乎? 就是 景象 记述 详尽,完备 助词,的 这就是岳阳楼的壮丽景象,前人的记述很详尽了。 如此 ,那么 通向 贬谪、降职 文人 聚会 到达 表推测 然而向北通向巫峡,向南直到潇水、湘水,被降职到外地的官员和文人,大多在这里聚会,看了自然景物而触发的感情,恐怕会有所不同吧? 名作状,向北 3.若夫 淫雨 霏霏, 连月不开,阴风怒号, 浊浪排空;日星隐 曜,山岳潜 形; 商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。 像那 连绵不断的雨 雨雪纷纷而下的样子 天气放晴 冲向 隐藏 光芒 隐没 形体 像那阴雨连绵,接连几个月不放晴的时候, 阴冷的风怒吼着,浑浊的波浪冲向天空;太阳和星星隐藏了光辉,山岳也隐没了形体; 倒下 折断 迫近 昏暗 商人和旅客不能前行,桅杆倒下,船桨断折;傍晚天色昏暗,老虎在吼叫,猿猴在悲啼。 登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感 极而悲者矣。 4.至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷, 就 离开 到极点,动词 国都 至于 和煦 日光 起,动 (这时)登上这座楼,就会产生离开国都,怀念家乡,担心被说坏话,惧怕被批评指责的心情, (会觉得)满眼萧条景象,感慨到极点而悲伤了。 到了春风和煦、阳光明媚的时候,湖面平静,没有风浪,天色湖光相接,一片青绿,广阔无际, 说坏话 一片,数量词 极言广阔 这 沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。 而或 长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧, 渔歌互答,此乐何极!登斯楼也, 停息 代指鱼 小洲 形容草木茂盛 有时 尽头 全 沙洲上的鸥鸟时而飞翔,时而停歇,美丽的鱼儿游来游去;岸上和小洲上的花草,茂盛而且青绿。 有时大片烟雾完全消散,皎洁的月光一泻千里,照在湖面上,浮动的光像跳动的金子,静静地月影像沉入水中的玉璧。 渔夫的歌声在你唱我和,这样的乐趣真是无穷无尽!(这时)登上这座楼啊, 则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 5、嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为, 何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高, 感叹词,唉 曾经 探求 或许 动作名,表现 因为 朝廷 唉!我曾经探求过古代品德高尚的人们的心思,或许不同于以上两种表现,为什么呢? (是由于他们)不因外物和自己处境的变化而喜悲。在朝廷做官, 荣耀 一起 持,执 迎着 就会感到胸怀开阔,精神爽快,荣耀和屈辱一并忘掉,端着酒,迎着风,那是喜洋洋的欢乐啊。 助词,定语后置的标志 则忧其民,处江湖之远,则忧其君。是进亦忧, 退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰先天下之忧而忧, 后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归? 这样 表推测,大概 一定 在……之前 名作状,在……之后 古:如果没有;今:微小 归依 既然这样,那么他们什么时候才快乐呢?(他们)大概一定会说:“在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐”吧。 啊!如果没有这种人,我同谁一道呢? 就 在朝廷做官 就为平民百姓忧虑,不在朝廷做官,就替君主担扰。这样,在朝廷做官也担扰,不在朝廷做官也担扰。 助词,用在主谓间 时六年九月十五日。 写于庆历六年九月十五日。 1.则 2.极 3.或 连词,那么 判断词,就是 至,到达,动词 尽头,名词 有时 此则岳阳楼之大观也 然则北通巫峡 居庙堂之高则忧其民 南极潇湘 此乐何极 感极而悲者矣 而或长烟一空 或异二者之为 或许,也许,表示委婉语气 一、一词多义: 连词,就 字词积累 到达极点,动词 4.和 政通人和 春和景明 和乐,形容词 和煦,形容词 5.一 一碧万顷长烟一空 一片,数量词 全,副词 6.观 予观夫巴陵胜状 岳阳楼之大观 看,动词 景象,名词 7.以 属予作文以记之 不以物喜 来,连词 因为,介词 8.通 政通人和 北通巫峡 顺利,形容词 通向,动词 9.归 吾与谁归女有归 归依,动词 女子出嫁,动词 10.国 去国怀乡 固国不以山溪之险 出则无敌国外患者 国都,名词 国防,名词 11、夫 予观夫巴陵胜状 夫环而攻之 那,指示代词 句首发语词,不译 12、开 若夫淫雨霏霏,连月不开 开我东阁门 天气放晴,动词 打开,动词 国家,名词 二、通假字: 1.百废具兴 2.属予作文 同“俱”,全,都 同“嘱”,嘱托 13、之 属予作文以记之 此则岳阳楼之大观也 居庙堂之高 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 代词,代这件事 助词,的 助词,定语后置的标志 主谓之间,取消句子的独立性 14、其 增其旧制 其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎 代它的 表推测,大概 1.前人之述备矣 2.予尝求 3.去国怀乡 4.越明年 5.微斯人 6.增其旧制 7.属予作文 8.春和景明 古: 今: 详尽 准备 曾经 品尝 国都 国家 今年的下一年 如果没有 微小 第二年 制度 写文章 文章 规模 三、古今异义词: 古: 今: 古: 今: 古: 今: 古: 今: 古: 今: 古: 今: 古: 今: 日光 景致,风景 四、词类活用: 1.滕子京谪守巴陵郡( ) 2.百废俱兴( ) 3.北通巫峡,南极潇湘( ) 4.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 ( ) 5.或异二者之为( ) 名作动,做知州。 形作名,荒废的事业 名作状,向北,向南 名作状,在……之前,在……之后 动作名,心理活动 9、气象万千 古:景象;今:大气的状态和现象 10、沙鸥翔集 古:停息;今:聚集 五、成语: 政治修明,人民和乐。 许多废置的事情都兴办起来。 水势浩大、水流很急的样子。 形容景象或事物多种多样,非常壮观。 春风和煦,阳光明媚。 湖面平静,没有风浪。比喻局面平静、形势稳定。 形容青绿的水面或碧蓝的天空辽阔无边。 形容心情开朗,精神愉快。 遇事在别人之前担忧,在别人之后享乐。比喻吃苦在先,享受在后。 1.政通人和: 2.百废俱兴: 3.浩浩汤汤: 4.气象万千: 5.春和景明:6.波澜不惊: 7.一碧万顷: 8.心旷神怡: 9.先忧后乐: 10.宠辱偕忘 六、重点句子翻译: 1.越明年,政通人和,百废具兴。 2.乃重修岳阳楼增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。 3.予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。 到了第二年,政事顺利,百姓和乐,各种荒废的事业都兴办起来了。 于是重新修建岳阳楼,扩大它原有的规模,把唐代名家和今人的诗赋刻在上面,(他)嘱托我写一篇文章来记述这件事。 我看那巴陵郡的美景,全在洞庭湖上。 4.衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千。 5.此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。 6.迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎? 它连接着远方的山脉,吞吐着长江的水流,浩浩荡荡,宽阔无边;早晚阴晴明暗多变,气象万千。 这就是岳阳楼的壮丽景象,前人的记述很详尽了。 被贬的政客和诗人,大多在这里聚会,看了自然景物而触发的感情,恐怕会有所不同吧? 7.阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形。 8.登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。 9.沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。 阴冷的风怒吼着,浑浊的波浪冲向天空;太阳和星星隐藏了光辉,山岳也隐没了形体;商人和旅客不能前行, (这时)登上这座楼,就会产生离开国都,怀念家乡,担心被说坏话,惧怕被批评指责的心情, (会觉得)满眼萧条景象,感慨到极点而悲伤了。 沙洲上的鸥鸟时而飞翔,时而停歇,美丽的鱼儿游来游去;岸上和小洲上的花草,茂盛而且青绿。 10.浮光跃金,静影沉璧。 11.登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 12.予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉? 浮动的光像跳动的金子,静静地月影像沉入水中的玉璧。 (这时)登上这座楼啊,就会感到胸怀开阔,精神爽快,光荣和屈辱一并忘了,端着酒杯迎风痛饮,那是喜洋洋的欢乐啊。 我曾经探求过古代品德高尚的人们的心思,或许不同于以上两种表现,为什么呢? 13.不以物喜,不以己悲。 14.居庙堂之高,则忧其民,处江湖之远,则忧其君。 15.其必曰先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。 16.噫!微斯人,吾谁与归? (他们)不因外物和自己处境的变化而喜悲。 在朝廷做官,就为平民百姓忧虑,不在朝廷做官,就替君主担扰。 (他们)大概一定会说:“在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐”吧。 啊!(如果)没有这种人,我同谁一道呢? 七、特殊句式: 1. 判断句 例:此则岳阳楼之大观也。 “……也”表示判断。 2. 省略句 例:属予作文以记之。 (滕子京)属予作文以记之。 省略了主语。 七、特殊句式: 3. 倒装句 例1:刻唐贤今人诗赋 于其上 状语后置 例2:微斯人,吾谁 与归? 宾语前置 1.朗读课文,归纳各段段意。 这篇课文可分几部分?每部分写了什么? 第一部分(1段)记叙重修岳阳楼的背景及作记的缘由。 第二部分(2~4段)写“迁客骚人”或悲或喜的 “览物之情”。 第一层(2段)总写洞庭湖雄伟壮丽的景象。 第二层(3、4段)分写 “迁客骚人” 或悲或喜的“览物之情” 。 第三部分(5段)抒发作者的旷达胸襟和政治抱负。 结构梳理 阅读文章第一段,思考以下问题: 1.本段写了哪几个方面的内容? 2.滕子京“谪守巴陵郡”而“重修岳阳楼”说明了什么问题? 说明他在逆境中“不以己悲”,仍奋发有为,有宽广的胸襟,和一般的“迁客”不同。 重修背景、重修时盛况、作记缘由 3.本段与下文有何关系? 下文写景和议论都是围绕如何对待贬谪这一点具体展开的。 研读课文 读第二段思考: (1)气势非凡:衔远山,吞长江。 (2)宽阔无边:浩浩汤汤,横无际涯。 (3)湖光山色:朝晖夕阴,气象万千。 1.从岳阳楼上看到的雄伟景象有哪些? 2.“衔远山”“吞长江”这两句话中哪两个字用得好?说出好在哪里。 “衔”“吞”运用拟人手法,化静为动,从空间上极力展示湖面的广阔浩渺,写出了洞庭湖的气势。 如果用“连、接”来替换,只是客观地说明三者的相对位置,画面是静止的,效果没有这样好。 (空间) (时间) 3.作者在这里没有对岳阳楼进行详细描绘,原因是什么? 第一,“前人之述备矣”,因为不必再去重复; 第二,从全文看,作者写这篇文章的目的不在于介绍岳阳楼的建造经过和它的构造及景物,而在于借景抒情。 4.“前人之述备矣”与上文哪一句相照应? “刻唐贤今人诗赋于其上” 运用对偶句,写出了洞庭湖独特、重要的地理位置,同时,为“迁客骚人,多会于此”张本。 “通”“极”二字写出了洞庭湖博大的景观和恢弘的气势。 5.如何理解“北通巫峡,南极潇湘”这句话? 6.“览物之情,得无异乎”这句话有何作用? 由景入情,领起下文抒情。 阅读文章第3、4段,思考以下问题: 1、课文三、四两段文字描绘了洞庭湖哪两幅画面?各有何特点? 一、淫雨霏霏图:昏暗阴惨 二、春和景明图:明媚晴朗 2、作者用哪些话概括说明了“迁客骚人”的“悲”与“喜”?这样写的目的是什么? 悲:去国怀乡,忧谗畏讥 喜:心旷神怡,宠辱偕忘 这样写是为了将“迁客骚人” 的悲喜感情跟下文“古仁人之心”做对比,由写景转入议论,突出主旨。 3.找出第三段两组对仗最为工整的对偶句,加以品味。 (1)“阴风怒号,浊浪排空” (2)“日星隐耀,山岳潜形” 两句极写天气的昏暗阴沉。 “隐”“潜”二字运用拟人手法,化静为动,为画面增添了动感。 “阴”“怒”“浊”三字渲染了悲怆的哀景,极富感染力。 “怒号”运用了拟人,似乎在为迁客骚人的不幸境遇而呐喊。 4.找出第四段对偶最工整的两句,并品味其妙处。 (1)“沙鸥翔集,锦鳞游泳” (2)“浮光跃金,静影沉璧” 运用比喻、对偶的修辞。“浮光跃金”把“浮动的月光”比作“跃动着的碎金”,展现了景物的动态美。 “静影沉璧”写的是景物的静态美:静静的月影宛如沉在水底的玉璧。两句一动一静,相映成趣。 运用对偶、借代的修辞,由上到下,写飞鸟游鱼,用动感十足的画面与上下文的静态美景相映衬,富于趣味,更添自由闲适的气氛。 1、“览物之情,得无异乎”和“古仁人之心,或异二者之为”两句中的“异”字,分别指什么? “览物之情,得无异乎”中的“异”,是指不同的自然景物引发的“迁客骚人” “悲”与“喜”两种不同的心境。 “古仁人之心,或异二者之为”两句中的“异”是指古仁人不同于上述的“迁客骚人”,能不受自然风物好坏的影响,“不以物喜,不以己悲”。 阅读文章第5段,思考以下问题: 2、“古仁人之心”是怎样的? “不以物喜,不以己悲”; “居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君”。 3、怎样理解“不以物喜,不以己悲”? 此句运用了互文的手法,借古仁人表明了自己的博大胸襟:不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。这同时也是对朋友滕子京的慰勉。 “居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君” “进亦忧,退亦忧” 4、“古仁人”的忧乐观是怎样的? 这两组对偶句具体表现了古仁人“不以物喜,不以己悲”的胸襟,也蕴涵着作者对古仁人的敬慕和向往之情。 5.怎样理解“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这句话?这句话有何现实意义? 范仲淹出身贫寒,幼年丧父,但他能刻苦读书,少有大志。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是他自幼的抱负。范仲淹把孟子“乐以天下,忧以天下”的思想进一步发展为“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,也就是要超越个人的忧乐,以天下为己任,以利民为宗旨,补救时弊,积极进取。为此就要不为外物所动,不论是自然界的阴晴明暗,还是社会环境顺利与艰难,都不能动摇心中的信念。 范仲淹的从政生涯,始终践行了这一点。他在仕途上沉浮几十年,数遭贬黜,但他澄清吏治、忧国忧民之心始终未改。他用自己的俸禄,在家乡买“义田”千亩,救济贫穷的族人,而自己却贫苦一生,以至于死时“身无以为殓,子无以为丧”。为民请命,忧民之忧,这就是范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”精神的具体体现。 这两句话是全文的画龙点睛之笔,表现了范仲淹忧国忧民、以天下为己任的伟大抱负和旷达的胸襟,也包含了对自己的鞭策和对友人的勉励之意。 他提倡的吃苦在前,享受在后的精神,在今天仍有着借鉴和教育的意义。 6、“微斯人,吾谁与归” 中的“斯人”指什么人? 这句话表达了作者怎样的情感? “斯人”指“古仁人” ,也暗指滕子京。 这句话一方面表达了作者希望与古仁人同道,以他们作为学习的榜样的感情;另一方面,强烈而又含蓄地表达了作者的自勉之意和对朋友滕子京的劝勉、期望之情。 结构图示 岳阳楼记 一.写作缘由 背景:谪守 政通人和 百废具兴 缘由:属予作文以记之 二.巴陵胜状 览物之情 ⒈岳阳楼大观:衔远山… 气象万千 览物之情,得无异乎(过渡) ⒉迁客骚人 览物之情 阴——悲 晴——喜 描写抒情 三.古仁人之心作者胸襟和抱负 不以物喜 不以己悲 先…忧 后…乐(主旨) 议论抒情 记叙 描写(写景) 本文通过描写岳阳楼、 洞庭湖的美景,表达了作者“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负,也表达了对滕子京的慰勉和规箴之意。 归纳主旨: 总结全文 本文题为《岳阳楼记》,自然要写岳阳楼的景色,但作者的意图却是借题发挥,谈一个人应有的政治抱负,并以此规箴友人。文章先由叙事入手从重修岳阳楼的背景,说到岳阳楼的“大观”,再写“迁客骚人”登楼时一悲一喜的情怀,最后将这两种情怀跟“古仁人之心”作对比,自然引出议论,说明作者意图。文章把叙事、写景、抒情、议论自然结合起来,句式上骈散交错,节奏不断变化,读起来声调铿锵,使人产生美的感受。 课外拓展 一千多年前的封建士大夫能吃苦在前,享乐在后,忧国忧民,这种闪烁着民族精神的人格力量对我们后人是一种鞭策,是一种教育。回望中华民族几千年灿烂的历史,这样的人物数不胜数。你能从我们学过的诗文中找出这样的例子吗? 儒家学说: 修身 齐家 治国 平天下 陆 游: 位卑未敢忘忧国 孙中山: 天下为公 顾炎武: 天下兴亡,匹夫有责。 毛泽东: 粪土当年万户侯 周恩来: 为中华之崛起而读书 一、 填空。 1.《岳阳楼记》选自《 》,作者 ,字 , 朝 家 、 家。有《 》传世。 2.文章以“记”为名,借题发挥,表达了作者 的旷达胸襟和 的政治抱负,也表达了对滕子京的 。 3.本文中出现的成语有 、 、 、 等。 作业布置 二、解释加点的词语。 (1)谪守: (2)越明年: (3)百废具兴: (4)增其旧制: , (5)属予作文: (6)朝晖: (7)前人之述备矣: (8)连月不开: (9)薄暮: (10)去国怀乡: (11)忧谗畏讥: (12)春和景明: (13)把酒临风: , (14)微斯人: (15)吾与谁归: 三、默写。 1.文中描写岳阳楼大观的句子是:“ ”;其中从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句子是:“ , ”,从时间角度写岳阳楼雄伟景象的句子是:“ , ”。 2.赞扬滕子京政绩的句子是:“ , ”。 3.迁客骚人悲则:“ , ”;喜则:“ , ”。 4.“进亦忧,退亦忧”中“进”指“ ”,“退”指“ ” 。 5.文中动静结合写洞庭湖月夜美景的句子是:“ , ”。 6.面对人生中的欢乐和失败,应有“ , ”的心态。 $$