精品解析：上海市曹杨二中2024-2025学年八年级下学期期中物理试题

2024-2025学年上海市曹杨二中八年级（下）期中物理试卷 一、单选题：本大题共8小题，共24分。 1. 物理学史上，涌现出了许多为物理做出很大贡献的科学家，为了纪念这样的科学家，以其名字命名为压强单位的是（　　） A. 托里拆利 B. 阿基米德 C. 牛顿 D. 帕斯卡 2. 一瓶未开封的500mL农夫山泉对地面的压力约为（　　） A. B. 5N C. 50N D. 500N 3. 下列器材中，利用大气压原理工作的是（ ） A. 滑雪板 B. 吸尘器 C. 密度计 D. 液位计 4. 如图所示，某同学用力推箱子但是没有推动，说明（　　） A. 人对箱子的推力一定等于箱子受到的摩擦力 B. 人对箱子的推力一定小于箱子受到的摩擦力 C. 人对箱子推力一定等于箱子受到的重力 D. 人对箱子的推力一定小于箱子受到的重力 5. 关于弹力，下列说法中正确的是（　　） A. 将一摞书放在桌面上，没有观察到桌面发生形变，故桌面此时对书没有产生弹力 B. 重物挂在弹簧上，弹簧发生形变，所以重物受到重力就是弹力 C. 撑杆跳时，撑竿的形变越大产生的弹力越大 D. 紧握水瓶，塑料水瓶发生形变，说明塑料水瓶对手产生了竖直向上的弹力 6. 如图所示，用弹簧测力计和相同的弹簧分别进行多次实验，其中力F可以作为F1、F2合力的是（　　） A. 只有② B. 只有③ C. ①② D. ①③ 7. 一个实心正方体物块的密度为，现将它放在密度为的液体中，如图所示。下列对物块静止时在液体中位置的判断，正确的是（　　） A. 可能在1处 B. 可能在2处 C. 一定在3处 D. 一定在4处 8. 如图所示，质量分布均匀的甲、乙两个实心正方体放置在水平地面上，它们对地面的压强相同，若要使甲对地面的压强小于乙对地面的压强，下列操作可行的数量有（　　） ①沿水平方向切去相同质量 ②沿水平方向切去相同体积 ③沿竖直方向切去相同体积 ④沿竖直方向切去相同厚度 A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 二、填空题：本大题共3小题，共18分。 9. 如图为教科书上“压力压强”一章节的知识结构图，小宏根据知识结构图进行笔记整理，请帮他补全完整。 （1）______、（2）______、（3）______、（4）______。 10. 中国航天取得了举世瞩目成就，请根据所学知识完成下面小题。 （1）天宫一号是中国第一个空间实验室，也是中国迈入航天“三步走”战略的第二步，在天宫一号上做太空抛物实验时，将物体抛出后，在太空微重力环境下，几乎可认为不受到任何外力的作用，因为物体具有______，物体将保持______（选填“静止”或“匀速直线运动”）状态，展示了______定律所描述的现象； （2）如图所示的“太空圆珠笔”，使用时利用压缩的氮气推动活塞使墨水由笔尖流出。使用“太空圆珠笔”书写的过程中，笔芯内墨水的密度______，氮气的密度______（均选填“变大”“变小”或“不变”）。 （3）年神舟十七号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。返回舱距离地面约1m时，反推火箭发动机向下喷出高速气流，返回舱开始减速着陆。根据力的作用是______的，高速气流对返回舱产生方向______（选填“向上”或“向下”）的作用力。着陆后，返回舱在地表留下了明显的压痕，说明力可以改变物体的______。 11. 中国自主研发的“极目一号”Ⅲ型浮空艇从海拔4270m的科考营地顺利升空达到海拔9032m，创造了浮空艇大气科学观测世界纪录，浮空艇体积约为，总质量约为。 （1）如图a所示，“极目一号”Ⅲ型浮空艇主要靠浮力升空，浮空艇有两个气囊，内部上层主气囊充满氦气，中间隔开，下边腹部还有一个小的副气囊如图b所示，副气囊是充空气的，通过调节副气囊中的空气量，进而调节浮空艇的升降。浮空艇主气囊内部充入的氦气密度______（选填“大于”“小于”或“等于”）艇外空气密度；当浮空艇高度升高，大气压强会______（选填“增大”或“减小”），副气囊需要______（选填“排出”或“吸入”）部分空气。 （2）浮空艇通过与地面锚泊车连接的系留缆绳进行升空和驻空，如图c所示。在营地系泊时，浮空艇悬停静止在空中时浮空艇受到重力、浮力和缆绳拉力三个力的作用，它受到重力的大小约为______ N。若此时缆绳对浮空艇的拉力方向是竖直向下的，则拉力的大小约为______ N。（海拔4270m处空气密度约为） （3）若浮空艇正从足够高处匀速竖直下降，若一重物从浮空艇上掉下，此时浮空艇所受合力的方向为竖直______（选填“向上”或“向下”）。 三、作图题：本大题共1小题，共2分。 12. 某同学在研究连通器的特点时，在如图所示连通器内缓慢倒入水且直到有水溢出为止，待水静止后，请在图中画出连通器内水面的位置。 四、实验探究题：本大题共4小题，共23分。 13. 乒乓球作为常见实验器材，可完成许多有趣的物理实验。请根据以下情境回答问题。 （1）如图a所示，当吹风机向水平管吹风时，乒乓球上方的气体流速______下方的气体流速，所以上方气体压强______（均选填“大于”“等于”或“小于”）下方的气体压强。 （2）小明将空矿泉水瓶在中部切开，拧去瓶盖，把瓶口倒放在桌面上，放入一个乒乓球在瓶颈处静止，现向瓶内快速倒满水如图b所示，乒乓球_____（选填“会”或“不会”）浮起来，这是因为浮力产生的原因是上下表面的______。若在太空中把乒乓球按入水中，乒乓球______（选填“会”或“不会”）浮出水面。 14. 如图所示是南极海洋冰山的美丽景象。冰山实质就是海中漂浮的大块淡水冰，小明想知道地球的温室效应会不会导致漂浮在两极海面的冰山熔化后海平面上升，他进实验室进行了一系列探究实验。 （1）小明首先选用了质量为和的冰块（已知），将它们分别放入盛有相同体积水的相同的烧杯中，冰块熔化前后水面变化情况如图a、b所示。冰块熔化后，其密度______，质量______（前两空均选填“变大”“变小”或“不变”）。分析比较图a或b中冰块熔化前后液面变化情况及相关条件可知______。 （2）小明又在薄壁轻质柱形容器中倒入适量的盐水。把一块质量为的冰块放入盐水中，静止时如图c所示。容器的底面积为S，盐水的深度为h，盐水、水和冰的密度分别用、、表示。冰块完全熔化后容器对桌面的压强______（选填“变大”“变小”或“不变”）为______，液体的深度______（选填“变大”“变小”或“不变”）为______。 15. 做“探究滑动摩擦力影响因素的实验”时应用弹簧测力计拉着木块沿水平方向做匀速直线运动，这样就可根据______（填物理规律）得到滑动摩擦力的大小，如图（a）所示的实验过程是在探究滑动摩擦力与______的关系；使用液体密度计测量液体密度，将同一液体密度计放入不同液体中，静止时如图（b）所示，密度计受到的浮力大小______（选填“相同”或“不同”），______液体密度较大（选填“甲”或“乙”）。 16. 请完成“探究液体压强与哪些因素有关”的实验报告。 实验目的 探究液体压强与哪些因素有关。 实验器材 ______、两个相同的玻璃容器、一定量的水和盐水等 实验装置 实验过程与现象分析 （1）实验前，应检查U形管的气密性。 （2）由图B、D所示实验可知，同种液体中，液体压强随液体深度的增大而______，因此拦河大坝要设计成上窄下宽的形状。 （3）由图D、E所示实验可知，______，压强越大。 （4）保持图D所示实验中金属盒的位置不变，向容器内加入适量浓盐水，U形管两侧液面的高度差变大，不能得出“在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大”的结论。原因是加入盐水后，虽然液体的密度变大了，但是液面的位置也改变了，即没有控制液体的______相同。 （5）由图______所示实验可知，在液体内部向各个方向都有压强；在同种液体内部的同一深度，向各个方向的压强都相同。 交流与评估 （1）有同学猜想，液体内部的压强与该处液体的水平横截面积是否有关，请你帮他设计实验过程进行探究：______。 （2）某实验小组设计了如图所示的装置，来探究“液体压强与哪些因素有关”。在隔板两侧分别加入不同深度的水和另一种液体，根据橡皮膜的凹凸情况，可知______（选填“>”“<”或“=”）。 五、计算题：本大题共4小题，共33分。 17. 如图a所示，某同学使用______测量石块的重力，该物体重力大小为______ N；接着他继续利用这个仪器测量物体所受浮力，他把物体浸没在水中静止如图b所示，物体所受浮力为______ N，此时物体所受的合力大小为______ N，用点●代表物体，请在图c中画出物体浸没在水中时的受力示意图______。 18. 小明为了鉴别一金属块由什么物质组成，使用天平测得其质量为，又使用量筒测量它的体积如图所示，求： （1）测量物质密度的实验原理是______。 （2）该金属块此时受到的浮力。 （3）该金属块密度。 （4）若用这种金属按相同体积仿制一个193g的金碗，需要多少质量的这种金属？（） 19. 如图所示，一个底面积，重为30N的木桶放在水平桌面上，桶内装有40N的水，水深，求： （1）水对桶底的压强； （2）水对桶底的压力； （3）桶对地面的压强。 20. 现有一足够高、底面积为的轻质薄壁柱形容器中盛有深的水，静止放在水平地面上。 物体 体积（） 在水中静止后的状态 A 漂浮在水面 B 浸没在水中 C 浸没水中 （1）求容器内水的质量。 （2）现有物体A、B和C如表格所示，请选择其中一个放入容器中，使水对容器底部压强的变化量最大。写出选择的物体的理由并求出此时水对容器底部压强的增加量。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年上海市曹杨二中八年级（下）期中物理试卷 一、单选题：本大题共8小题，共24分。 1. 物理学史上，涌现出了许多为物理做出很大贡献的科学家，为了纪念这样的科学家，以其名字命名为压强单位的是（　　） A. 托里拆利 B. 阿基米德 C. 牛顿 D. 帕斯卡 【答案】D 【解析】 【详解】AB．托里拆利实验、阿基米德原理都是非常有名的，但没有以他们的名字命名物理量的单位，故AB不符合题意； C．力的单位是牛顿，是以物理学家牛顿的名字命名的，故C不符合题意； D．压强的单位是帕斯卡，是以物理学家帕斯卡的名字命名的，故D符合题意。 故选D。 2. 一瓶未开封的500mL农夫山泉对地面的压力约为（　　） A. B. 5N C. 50N D. 500N 【答案】B 【解析】 【详解】该农夫山泉水瓶装满水后水的体积为 该农夫山泉水瓶装满水后水的质量约为 该农夫山泉水瓶装满水后水的重力约为 则农夫山泉对地面的压力约为 故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 3. 下列器材中，利用大气压原理工作的是（ ） A. 滑雪板 B. 吸尘器 C. 密度计 D. 液位计 【答案】B 【解析】 【详解】A．滑雪板利用压力一定，增大面积的方法减小压强，故A不符合题意； B．吸尘器是利用流体压强与流速的原理，使内部气压低，灰尘在大气压的作用下被压入吸尘器内部，故B符合题意； C．密度计是利用浮力的知识制作而成的，故C不符合题意； D．液位计，它是利用连通器的知识制作的，故D不符合题意。 故选B。 4. 如图所示，某同学用力推箱子但是没有推动，说明（　　） A. 人对箱子的推力一定等于箱子受到的摩擦力 B. 人对箱子的推力一定小于箱子受到的摩擦力 C. 人对箱子的推力一定等于箱子受到的重力 D. 人对箱子的推力一定小于箱子受到的重力 【答案】A 【解析】 【详解】物体处于平衡状态时受平衡力，一对平衡力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，一对相互作用力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在两个物体上。某同学用力推箱子但是没有推动，箱子静止，说明箱子受到的推力等于它受到的摩擦力，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 5. 关于弹力，下列说法中正确的是（　　） A. 将一摞书放在桌面上，没有观察到桌面发生形变，故桌面此时对书没有产生弹力 B. 重物挂在弹簧上，弹簧发生形变，所以重物受到的重力就是弹力 C. 撑杆跳时，撑竿的形变越大产生的弹力越大 D. 紧握水瓶，塑料水瓶发生形变，说明塑料水瓶对手产生了竖直向上的弹力 【答案】C 【解析】 【详解】A．将一叠书放在桌面上，桌面由于受到压力而发生微小弹性形变，产生弹力，故A错误； B．重物挂在弹簧上，弹簧发生形变，所以重物受到的重力大小等于弹力大小，故B错误； C．撑杆跳时，撑竿的形变越大产生的弹力越大，故C正确； D．紧握水瓶，塑料水瓶发生形变，说明手对塑料水瓶产生了弹力，故D错误。 故选C。 6. 如图所示，用弹簧测力计和相同的弹簧分别进行多次实验，其中力F可以作为F1、F2合力的是（　　） A. 只有② B. 只有③ C. ①② D. ①③ 【答案】B 【解析】 【详解】根据合力的意义是：一个力的作用效果与两个力的作用效果相同，则这个力叫做两个力的合力，即是等效的，图中采用弹簧的伸长显示力的效果，故伸长长度和方向相同，可以看成是合力，因此只有③符合。 故选B。 7. 一个实心正方体物块的密度为，现将它放在密度为的液体中，如图所示。下列对物块静止时在液体中位置的判断，正确的是（　　） A. 可能在1处 B. 可能在2处 C. 一定在3处 D. 一定在4处 【答案】B 【解析】 【详解】实心正方体物块的密度为，现将它放在密度为的液体中，因物体的密度等于液体的密度，故物体处于悬浮状态，物体静止时可能在2处或3处，ACD错误，B正确。 故选B。 8. 如图所示，质量分布均匀的甲、乙两个实心正方体放置在水平地面上，它们对地面的压强相同，若要使甲对地面的压强小于乙对地面的压强，下列操作可行的数量有（　　） ①沿水平方向切去相同质量 ②沿水平方向切去相同体积 ③沿竖直方向切去相同体积 ④沿竖直方向切去相同厚度 A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 【答案】B 【解析】 【详解】实心正方体对水平地面的压强，由图可知甲的边长比乙的边长小，因它们对地面的压强相同，所以大于。 ①沿水平方向切去相同的质量时，减小的压力相同，因，所以，又因，所以剩余部分甲对地面的压强小于乙对地面的压强，故①正确； ②沿水平方向切去相同的体积，由于大于，根据可知，甲切去的质量大，减小的压力大，根据可知，甲减小的压强大，所以甲对地面的压强小于乙对地面的压强，故②正确； ③④沿竖直方向上切去相同的体积或相同的厚度时，两正方体的密度和高度不变，所以它们的压强还是相等，故③④不正确。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 二、填空题：本大题共3小题，共18分。 9. 如图为教科书上“压力压强”一章节的知识结构图，小宏根据知识结构图进行笔记整理，请帮他补全完整。 （1）______、（2）______、（3）______、（4）______。 【答案】 ①. ②. 单位面积受到的压力 ③. 流动性 ④. 马德堡半球 【解析】 【详解】（1）[1]密度的单位是千克每立方米或克每立方厘米，水的密度为。 （2）[2]压强是物体单位面积受到的压力。则压强的定义是单位面积受到的压力。 （3）[3]液体受到重力的作用，所以对容器底部有压强；液体还具有流动性，所以对束缚液体流动的容器壁也有压强。液体压强产生的原因是液体受到重力和具有流动性。 （4）[4]证明大气压存在的实验是马德堡半球实验。 10. 中国航天取得了举世瞩目的成就，请根据所学知识完成下面小题。 （1）天宫一号是中国第一个空间实验室，也是中国迈入航天“三步走”战略的第二步，在天宫一号上做太空抛物实验时，将物体抛出后，在太空微重力环境下，几乎可认为不受到任何外力的作用，因为物体具有______，物体将保持______（选填“静止”或“匀速直线运动”）状态，展示了______定律所描述的现象； （2）如图所示的“太空圆珠笔”，使用时利用压缩的氮气推动活塞使墨水由笔尖流出。使用“太空圆珠笔”书写的过程中，笔芯内墨水的密度______，氮气的密度______（均选填“变大”“变小”或“不变”）。 （3）年神舟十七号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。返回舱距离地面约1m时，反推火箭发动机向下喷出高速气流，返回舱开始减速着陆。根据力的作用是______的，高速气流对返回舱产生方向______（选填“向上”或“向下”）的作用力。着陆后，返回舱在地表留下了明显的压痕，说明力可以改变物体的______。 【答案】（1） ①. 惯性 ②. 匀速直线运动 ③. 牛顿第一 （2） ①. 不变 ②. 变小 （3） ①. 相互 ②. 向上 ③. 形状 【解析】 【小问1详解】 [1][2][3]在天宫一号上将物体抛出后，物体处于运动状态，天宫一号上可认为不受到任何外力的作用，因为物体具有惯性，物体将保持匀速直线运动状态，展示了牛顿第一定律所描述的现象。 【小问2详解】 [1][2]使用“太空圆珠笔”书写的过程中，笔芯内墨水的密度不变，因氮气的体积变大，由可知，密度变小。 【小问3详解】 [1][2][3]返回舱着陆时，反推火箭发动机向下喷出高速气流，根据力的作用是相互的，高速气流对返回舱产生方向向上的作用力，达到减速的目的；返回舱着陆后在地表留下了明显的压痕，说明力可以改变物体的形状。 11. 中国自主研发的“极目一号”Ⅲ型浮空艇从海拔4270m的科考营地顺利升空达到海拔9032m，创造了浮空艇大气科学观测世界纪录，浮空艇体积约为，总质量约为。 （1）如图a所示，“极目一号”Ⅲ型浮空艇主要靠浮力升空，浮空艇有两个气囊，内部上层主气囊充满氦气，中间隔开，下边腹部还有一个小的副气囊如图b所示，副气囊是充空气的，通过调节副气囊中的空气量，进而调节浮空艇的升降。浮空艇主气囊内部充入的氦气密度______（选填“大于”“小于”或“等于”）艇外空气密度；当浮空艇高度升高，大气压强会______（选填“增大”或“减小”），副气囊需要______（选填“排出”或“吸入”）部分空气。 （2）浮空艇通过与地面锚泊车连接的系留缆绳进行升空和驻空，如图c所示。在营地系泊时，浮空艇悬停静止在空中时浮空艇受到重力、浮力和缆绳拉力三个力的作用，它受到重力的大小约为______ N。若此时缆绳对浮空艇的拉力方向是竖直向下的，则拉力的大小约为______ N。（海拔4270m处空气密度约为） （3）若浮空艇正从足够高处匀速竖直下降，若一重物从浮空艇上掉下，此时浮空艇所受合力的方向为竖直______（选填“向上”或“向下”）。 【答案】（1） ①. 小于 ②. 减小 ③. 排出 （2） ①. ②. （3）向上 【解析】 【小问1详解】 [1]浮空艇在空中上浮，根据浮沉条件可知，所以主气囊内部充入的氦气密度小于艇外空气密度。 [2]大气压强随着海拔的升高而减小，当浮空艇高度升高，浮空艇外的大气压强会减小。 [3]浮空艇外的大气压强减小，小于副气囊内的气压，副气囊需要排出部分空气，防止由于内外气压差过大将副气囊胀破。 【小问2详解】 [1][2]浮空艇此时受到的浮力F浮=ρ气gV排=0.8kg/m3×10N/kg×9000m3=7.2×104N 浮空艇的重力G=mg=2.5×103kg×10N/kg=2.5×104N 浮空艇悬停时，受到的拉力、浮力和重力三个力平衡，即 拉力为 小问3详解】 浮空艇正从足够高处匀速竖直下降，若一重物从浮空艇上掉下，重力减小，此时浮空艇所受浮力大于重力，所以受到的合力的方向为竖直向上。 三、作图题：本大题共1小题，共2分。 12. 某同学在研究连通器的特点时，在如图所示连通器内缓慢倒入水且直到有水溢出为止，待水静止后，请在图中画出连通器内水面的位置。 【答案】 【解析】 【详解】如图所示，上端开口，下端连通，是连通器，根据连通器原理，即连通器里装同种液体静止时液面是保持相平的，如图所示： 四、实验探究题：本大题共4小题，共23分。 13. 乒乓球作为常见实验器材，可完成许多有趣的物理实验。请根据以下情境回答问题。 （1）如图a所示，当吹风机向水平管吹风时，乒乓球上方的气体流速______下方的气体流速，所以上方气体压强______（均选填“大于”“等于”或“小于”）下方的气体压强。 （2）小明将空矿泉水瓶在中部切开，拧去瓶盖，把瓶口倒放在桌面上，放入一个乒乓球在瓶颈处静止，现向瓶内快速倒满水如图b所示，乒乓球_____（选填“会”或“不会”）浮起来，这是因为浮力产生的原因是上下表面的______。若在太空中把乒乓球按入水中，乒乓球______（选填“会”或“不会”）浮出水面。 【答案】（1） ①. 大于 ②. 小于 （2） ①. 不会 ②. 压力差 ③. 不会 【解析】 【小问1详解】 [1][2]当吹风机向水平管吹风时，乒乓球上方的气体流速大于下方的气体流速，所以上方气体压强小于下方的气体压强，原本静止的乒乓球沿管上升。 【小问2详解】 [1][2][3]由图b可知，向瓶内快速倒满水时，乒乓球的下面没有水，所以乒乓球只受到水向下的压力，不受水向上的压力，乒乓球此时不受浮力，不会浮起来，这是因为浮力产生的原因是上下表面的压力差；太空中，水处于失重状态，不会对乒乓球的上下面产生压力，乒乓球不受浮力的作用，故乒乓球不会浮在水面。 14. 如图所示是南极海洋冰山的美丽景象。冰山实质就是海中漂浮的大块淡水冰，小明想知道地球的温室效应会不会导致漂浮在两极海面的冰山熔化后海平面上升，他进实验室进行了一系列探究实验。 （1）小明首先选用了质量为和冰块（已知），将它们分别放入盛有相同体积水的相同的烧杯中，冰块熔化前后水面变化情况如图a、b所示。冰块熔化后，其密度______，质量______（前两空均选填“变大”“变小”或“不变”）。分析比较图a或b中冰块熔化前后液面变化情况及相关条件可知______。 （2）小明又在薄壁轻质柱形容器中倒入适量的盐水。把一块质量为的冰块放入盐水中，静止时如图c所示。容器的底面积为S，盐水的深度为h，盐水、水和冰的密度分别用、、表示。冰块完全熔化后容器对桌面的压强______（选填“变大”“变小”或“不变”）为______，液体的深度______（选填“变大”“变小”或“不变”）为______。 【答案】（1） ①. 变大 ②. 不变 ③. 冰漂浮在水面上，熔化后液面不变 （2） ①. 不变 ②. ③. 变大 ④. 【解析】 【小问1详解】 [1][2]冰块熔化时，质量不变，密度变大；根据图中液面高度不变，说明冰块漂浮水面上熔化后，液面高度不变，成立的条件是冰熔化后的密度等于液体的密度。 【小问2详解】 [1][2][3][4]由物体漂浮条件和阿基米德原理可得，冰在盐水中有 则冰没有熔化时，容器底部受到的压力 因冰完全熔化后质量不变，重力不变，所以，此时容器底部受到的压力 即容器底受到盐水的压力不变， 由可知，容器底受到盐水的压强不变。压力 压强为 冰块在盐水中漂浮，所以， 由阿基米德原理和重力公式可得 冰熔化成水之后，状态变化，质量不变， 所以， 即 增大的体积 解得 故深度变为 15. 做“探究滑动摩擦力影响因素的实验”时应用弹簧测力计拉着木块沿水平方向做匀速直线运动，这样就可根据______（填物理规律）得到滑动摩擦力的大小，如图（a）所示的实验过程是在探究滑动摩擦力与______的关系；使用液体密度计测量液体密度，将同一液体密度计放入不同液体中，静止时如图（b）所示，密度计受到的浮力大小______（选填“相同”或“不同”），______液体密度较大（选填“甲”或“乙”）。 【答案】 ①. 二力平衡 ②. 接触面粗糙程度 ③. 相同 ④. 甲 【解析】 【详解】[1]用弹簧测力计拉着木块沿水平方向做匀速直线运动，木块在水平方向上受到平衡力的作用，根据二力平衡的条件，弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小。 [2]图（a）两图中，压力大小不变，改变了接触面粗糙程度，弹簧测力计示数也改变了，滑动摩擦力的大小改变，根据控制变量法知，说明滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关。 [3][4]液体密度计工作时总是漂浮在被测液体中，由物体沉浮条件可知，密度计受到的浮力等于自身重力，所以将密度计放入不同液体中时，密度计受到的浮力大小相等，由阿基米德原理可知，密度计受到的浮力不变，密度计排开液体体积越小，液体的密度越大，由图（b）所示，甲中密度计排开液体体积小，所以甲液体较大。 16. 请完成“探究液体压强与哪些因素有关”的实验报告。 实验目的 探究液体压强与哪些因素有关。 实验器材 ______、两个相同的玻璃容器、一定量的水和盐水等 实验装置 实验过程与现象分析 （1）实验前，应检查U形管的气密性。 （2）由图B、D所示实验可知，同种液体中，液体压强随液体深度的增大而______，因此拦河大坝要设计成上窄下宽的形状。 （3）由图D、E所示实验可知，______，压强越大。 （4）保持图D所示实验中金属盒的位置不变，向容器内加入适量浓盐水，U形管两侧液面的高度差变大，不能得出“在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大”的结论。原因是加入盐水后，虽然液体的密度变大了，但是液面的位置也改变了，即没有控制液体的______相同。 （5）由图______所示实验可知，在液体内部向各个方向都有压强；在同种液体内部的同一深度，向各个方向的压强都相同。 交流与评估 （1）有同学猜想，液体内部的压强与该处液体的水平横截面积是否有关，请你帮他设计实验过程进行探究：______。 （2）某实验小组设计了如图所示的装置，来探究“液体压强与哪些因素有关”。在隔板两侧分别加入不同深度的水和另一种液体，根据橡皮膜的凹凸情况，可知______（选填“>”“<”或“=”）。 【答案】 ①. 液体压强计 ②. 增大 ③. 同一深度，液体密度越大 ④. 深度 ⑤. A、B、C ⑥. 研究液体内部的压强与该处液体的水平横截面积是否有关，要控制液体的深度和密度相同，只改变该处液体的水平横截面积（选择横截面积不同的容器），如下图所示，比较U形管两边液面的高度差大小。 ⑦. 【解析】 【详解】[1]研究液体压强的特点，要用到液体压强计及两个相同的玻璃容器、一定量的水和盐水等； （2）[2]由图B、D所示实验结合转换法可知，同种液体中，液体压强随液体深度的增大而增大，因此拦河大坝要设计成上窄下宽的形状。 （3）[3]E中液体密度大，而深度相同，由图D、E所示实验可知，同一深度，液体密度越大，压强越大。 （4）[4]保持图D所示实验中金属盒的位置不变，向容器内加入适量浓盐水，U形管两侧液面的高度差变大，不能得出“在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大”的结论。原因是加入盐水后，虽然液体的密度变大了，但是液面的位置也改变了，即没有控制液体的深度相同。 （5）[5]由图A、B、C所示实验可知，在液体内部向各个方向都有压强；在同种液体内部的同一深度，向各个方向的压强都相同。 （1）[6]研究液体内部的压强与该处液体的水平横截面积是否有关，要控制液体的深度和密度相同，只改变该处液体的水平横截面积，如下图所示，比较U形管两边液面的高度差大小。 。 （2）[7]在隔板两侧分别加入不同深度的水和另一种液体，橡皮膜的变平，两液体产生的压强相同，因液体深度大，根据可知。 五、计算题：本大题共4小题，共33分。 17. 如图a所示，某同学使用______测量石块的重力，该物体重力大小为______ N；接着他继续利用这个仪器测量物体所受浮力，他把物体浸没在水中静止如图b所示，物体所受浮力为______ N，此时物体所受的合力大小为______ N，用点●代表物体，请在图c中画出物体浸没在水中时的受力示意图______。 【答案】 ①. 弹簧测力计 ②. 8.8 ③. 1.6 ④. 0 ⑤. 【解析】 【详解】[1]由图可知，某同学使用弹簧测力计测量石块重力。 [2]由图可知，弹簧测力计的分度值为0.2N，弹簧测力计的示数为8.8N，所以该物体重力大小为8.8N。 [3]物体浸没在水中静止时，弹簧测力计的示数为7.2N，物体所受浮力F浮=G-F拉=8.8N-7.2N=1.6N [4][5]物体浸没在水中静止时，受到竖直向上的浮力、竖直向上的拉力和竖直向下的重力，物体在这三个力的作用下处于平衡状态，所以物体所受的合力大小为0，物体浸没在水中时的受力示意图如图所示： 。 18. 小明为了鉴别一金属块由什么物质组成，使用天平测得其质量为，又使用量筒测量它的体积如图所示，求： （1）测量物质密度的实验原理是______。 （2）该金属块此时受到的浮力。 （3）该金属块的密度。 （4）若用这种金属按相同体积仿制一个193g的金碗，需要多少质量的这种金属？（） 【答案】（1）  （2） （3） （4）79g 【解析】 【小问1详解】 测量物质密度的实验原理是，即通过测量物体的质量m和体积V，计算出密度ρ 。 【小问2详解】 由图知，金属块排开水的体积为 金属块受到的浮力为 【小问3详解】 该金属块的密度 【小问4详解】 根据密度公式，193g金碗的体积为 需要多少质量的这种金属 19. 如图所示，一个底面积，重为30N的木桶放在水平桌面上，桶内装有40N的水，水深，求： （1）水对桶底的压强； （2）水对桶底的压力； （3）桶对地面的压强。 【答案】（1）1960Pa （2）39.2N （3）3500Pa 【解析】 【小问1详解】 水对桶底的压强为 【小问2详解】 水对桶底的压力 【小问3详解】 桶对地面的压力为 桶对地面的压强 20. 现有一足够高、底面积为的轻质薄壁柱形容器中盛有深的水，静止放在水平地面上。 物体 体积（） 在水中静止后的状态 A 漂浮在水面 B 浸没在水中 C 浸没在水中 （1）求容器内水的质量。 （2）现有物体A、B和C如表格所示，请选择其中一个放入容器中，使水对容器底部压强的变化量最大。写出选择的物体的理由并求出此时水对容器底部压强的增加量。 【答案】（1）4kg （2）见解析 【解析】 【小问1详解】 求容器内水的质量水根据，水的体积 所以容器内水的质量为 【小问2详解】 选择使水对容器底部压强变化量最大的物体并求水，选择物体的理由：根据液体压强公式，对于柱形容器，放入物体后水对容器底部压强的变化量。 物体A漂浮在水面，根据漂浮条件，，其排开水的体积 物体B浸没在水中，其排开水的体积 物体C浸没在水中，其排开水的体积 因为，所以放入物体C时水面上升的高度最大，水对容器底部压强的变化量水也就最大。 放入物体C后水面上升高度为  则水对容器底部压强的增加量为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$