精品解析：海南省海口市琼山中学2024-2025学年高二下学期第三次月考生物试题

2026届高二年级第二学期第三次月考 生物科试题 （考试时间：90分钟，满分：100分） 注意事项： 1．本试卷共分两部分，第Ⅰ卷为选择题，第Ⅱ卷为非选择题。 2．第Ⅰ卷的答案用铅笔准确填涂，第Ⅱ卷的答案用黑色签字笔或钢笔填写，答案均写在答题卡上，答在试卷上无效。 第I卷（选择题 共45分） 一、选择题（本大题共15小题，每小题3分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意） 1. “蓝眼泪”是夜光藻大量繁殖造成的美景。夜光藻是一种以浮游植物为食的浮游生物，夜晚可以发出浅蓝色的光来吸引乌贼保护自己，以免被虾捕食，在受到海浪拍打等强扰动时，会在夜晚海面上出现美丽的蓝色荧光，仿佛浩瀚星空，美不胜收。关于夜光藻的下列叙述中，正确的是（　　） A. 题目中描述了一条完整的食物链，可以表示为：夜光藻→虾→乌贼 B. 夜光藻生活在近海水域，且呈现斑块状分布，体现了群落的水平结构 C. “蓝眼泪”现象是一种富营养化现象，推测主要影响因素是N、P超标 D. “蓝眼泪”吸引了众多游客前往观赏体现了非实用意义的间接价值 【答案】C 【解析】 【分析】生物多样性的价值：（1）直接价值：对人类有食用、药用和工业原料等使用意义以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的。（2）间接价值：对生态系统起重要调节作用的价值（生态功能）。（3）潜在价值：目前人类不清楚的价值。 【详解】A、题目中描述了一条完整的食物链，可以表示为：浮游植物→夜光藻→虾→乌贼，A错误； B、夜光藻是一个物种，其呈现斑块状分布是种群的分布特征，不能体现群落的空间结构，B错误； C、夜光藻是一种以浮游植物为食的浮游生物，N、P超标会造成藻类大量繁殖造成富营养化，故推测“蓝眼泪”现象是一种富营养化现象，C正确； D、直接价值是对人类有食用、药用和工业原料等实用意义以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的价值，夜光藻吸引了众多游客前往观赏体现了非实用意义的直接价值，D错误。 故选C。 2. “小龙虾—水稻同田种养”的虾稻模式是我国稻渔综合种养第一大模式。种植人员在进行水稻收割后留下水稻桩并将秸秆还田，田中使用秸秆处理剂加速秸秆部分降解成二糖或单糖并种植水草，水草成熟后进行冬虾养殖。下列说法正确的是（ ） A. 水稻收割后种植水草的间种模式，充分利用了空间和资源，避免了光能的浪费 B. 使用秸秆处理剂加速秸秆的降解，可以提高水中有机质含量，为水草生长间接提供原料 C. 小龙虾的粪便为生产者供肥，实现了能量的多级利用，提高了生态系统的能量传递效率 D. 水稻桩和秸秆既为小龙虾提供了栖息空间，又构成了该群落的垂直结构 【答案】B 【解析】 【分析】1、生态系统是由生物群落及其无机环境组成的，生态系统的结构包括组成成分和营养结构(食物链和食物网)，组成成分又包括生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量； 2、生态系统的功能包括物质循环、能量流动和信息传递，其中能量流动具有单向流动、逐级递减的特点，相邻营养级间的能量传递效率一般为10%~20%。 【详解】A、水稻收割后种植水草，这并不是间种模式。间种是指在同一田地上于同一生长期内，分行或分带相间种植两种或两种以上作物的种植方式。而这里是在水稻收割后再种植水草，是不同时期的种植，并非充分利用空间和资源的间种模式，没有避免光能浪费这种说法，A错误； B、使用秸秆处理剂加速秸秆降解，秸秆降解后形成的二糖或单糖等有机质进入水中，提高了水中有机质含量，这些有机质被微生物分解后可以为水草生长提供所需的无机盐等原料，所以能为水草生长间接提供原料，B正确； C、小龙虾的粪便为生产者供肥，实现了物质的循环利用，但能量传递效率是指相邻两个营养级之间同化量的比值，粪便供肥并没有提高生态系统的能量传递效率，C错误； D、群落的垂直结构是指群落在垂直方向上具有明显的分层现象，水稻桩和秸秆只是为小龙虾提供了栖息空间，并没有体现出群落垂直方向上的分层，不构成该群落的垂直结构，D错误。 故选B。 3. 某种经济鱼按性腺成熟度依次分为I～VI期，其中I～Ⅲ期为性未成熟期，Ⅳ～V期为性成熟期。人类对体形较大个体的捕捞对各期个体数量百分比影响大。调查统计某海域在不同季节时，该种鱼各期个体数量百分比，结果如下图。下列叙述错误的是（　　） A. 对该种经济鱼的捕捞主要在夏季和秋季进行 B. 过度捕捞、海水污染都会降低该种鱼的环境容纳量 C. 与秋季相比，冬季的I、Ⅱ期个体数量的百分比下降与其生长发育有关 D. 种内竞争、天敌分别属于影响该种鱼种群数量的内部、外部生物因素 【答案】B 【解析】 【分析】K值是环境条件所能维持的种群数量最大值，出生率等于死亡率，种群数量不变，种群增长速率为0；在K /2 处，种群增长速率最大，在鱼类种群捕捞后种群数量维持在 K/ 2 ，才可持续获得最高产量。 【详解】A、从夏季到秋季，Ⅲ、Ⅳ、V期个体百分比均明显减少，从秋季到冬季，Ⅳ、V、Ⅵ期个体基本消失，而人类对体形较大个体（性成熟期个体）捕捞影响大，所以对该种经济鱼的捕捞主要在夏季和秋季进行，A正确； B、环境容纳量是指是环境条件所能维持的种群数量最大值，过度捕捞并未改变环境条件，因此过度捕捞不改变该种鱼的环境容纳量，B错误； C、与秋季相比，冬季 I、Ⅱ期（性未成熟期）个体数量百分比下降，是因为鱼在生长发育，更多个体向成熟阶段转变，与生长发育有关，C正确； D、种内竞争是种群内部个体间的关系，属于影响种群数量的内部生物因素；天敌是种间关系，属于影响种群数量的外部生物因素；D正确。 故选B。 4. 有些细菌具有溶菌特性，能够破坏其他细菌的结构使细胞内容物释出。研究人员试图从某湖泊水样中分离出有溶菌特性的细菌。先将含有一定浓度α菌的少量培养基倾倒在固体培养平板上，凝固形成薄层。一段时间后，将1mL湖泊水样加入9mL无菌水中、继续重复该操作3次，取0.1mL涂布于薄层上，稳定后获得56个菌落，其中15个菌落周围出现溶菌圈。下列说法错误的是（　　） A. 应选用由水、碳源、氮源和无机盐、琼脂组成的培养基分离细菌 B. 应使用灼烧灭菌后冷切的涂布器将α菌均匀地接种到培养基上 C. 溶菌细菌的接种需在含α菌的培养基变浑浊后才能进行 D. 每毫升的湖泊水样中约有1.5×105个具溶菌特性的细菌 【答案】D 【解析】 【分析】微生物接种的两种常见的方法： （1）平板划线法：将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板，接种，划线，在恒温箱里培养。在划线的开始部分，微生物往往连在一起生长，随着线的延伸，菌数逐渐减少，最后可能形成单个菌落。 （2）稀释涂布平板法：将待分离的菌液经过大量稀释后，均匀涂布在培养皿表面，经培养后可形成单个菌落。 【详解】A、应选用由水、碳源、氮源和无机盐、琼脂组成的培养基分离细菌，A正确； B、为防止杂菌污染，将α菌均匀地接种到培养基上之前，应该将涂布器灼烧后并冷却，B正确； C、实验目的是要获得有溶菌特性的细菌，所以需要首先获得含α菌的培养基，再进行接种湖水，所以溶菌细菌的接种需在含α菌的培养基变浑浊后才能进行，C正确； D、将1mL湖泊水样加入9mL无菌水中、继续重复该操作3次，所以稀释了104，15个菌落周围出现溶菌圈，所以每毫升的湖泊水样中约有15÷0.1×104=1.5×106个具溶菌特性的细菌，D错误。 故选D。 5. 《齐民要术》记载了《食经》中麦芽糖的制作方法：“取黍米一石，炊作黍，着盆中，蘖末一斗搅和。一宿，则得一斛五斗，煎成饴。”意思是将一石糯米煮成饭放在盆里，放上一斗麦芽碎末搅匀，把过一夜得到的五斗溶液小火烧煮浓缩就得到饴糖。下列说法不正确的是（　　） A. 用适宜浓度的赤霉素处理麦种可使其不发芽就能产生淀粉酶 B. 黍中加蘖末和白酒酿制中加入曲种的主要目的都是完成糖化过程 C. 将过夜得到的溶液蒸煮、冷却后接种酵母菌进行后发酵可制作啤酒 D. 以制糖的废液为原料加入酵母菌进行发酵可获得单细胞蛋白 【答案】C 【解析】 【分析】赤霉素处理麦种，可以促进麦种产生淀粉酶，从而作用于淀粉完成糖化过程。 【详解】A、用适宜浓度的赤霉素处理麦种，赤霉素可以促进α-淀粉酶的合成，进而促进淀粉的水解产生麦芽糖（淀粉屑），A正确； B、题干信息可知，蘗末指的是麦芽碎，麦芽碎末中有淀粉酶，从而使糯米中的淀粉糖化，白酒酿制中的真菌和细菌能产生淀粉酶，同样可以促进糖化的发生，因此黍中加蘖末和白酒酿制中加入曲种的主要目的都是完成糖化过程，B正确； C、将过夜得到的溶液蒸煮、冷却后接种酵母菌进行主发酵可制作啤酒，C错误； D、以制糖的废液为原料加入酵母菌进行发酵可以获得单细胞蛋白，D正确。 故选C。 6. 某野生型细菌能通过图1途径合成色氨酸，从而在不含色氨酸的培养基上正常生长繁殖而其突变株则不能。将突变株TrpB-、TrpC-、TrpE-（仅图1中的某一步受阻）分别划线接种在图2培养基的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ区域，培养短时间内三个区域均有少量细菌生长增殖，继续培养后发现Ⅰ区域的两端和Ⅱ区域的一端的菌株继续生长增殖，而Ⅲ区域菌株不再生长。下列叙述正确的是（　　） A. 配制图2培养基时加入了琼脂和少量色氨酸，pH通常呈酸性 B. 3种突变菌株均不能分泌中间产物到细胞外 C. TrpC-菌株继续生长增殖的一端为靠近Ⅰ区域的一端 D. TrpB-、TrpC-、TrpE-三种突变菌株分别对应图1中的①②③过程受阻 【答案】D 【解析】 【分析】依据题图及题干信息“突变株TrpB-、TrpC-、TrpE-分别划线接种在图2培养基的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ区域，培养短时间内三个区域均有少量细菌生长增殖”，“继续培养一段时间后发现Ⅰ区域的两端和Ⅱ区域的一端的细菌继续生长增殖”；分析得知：突变株TrpB-，将分支酸转化为邻氨基苯甲酸受阻，但可将邻氨基苯甲酸转化为吲哚，并进一步转化为色氨酸；突变株TrpC-对应Ⅱ区域，将邻氨基苯甲酸转化为吲哚受阻，但可以将分支酸转化为邻氨基苯甲酸，也可以将吲哚转化为色氨酸；突变株TrpE-对应Ⅲ区域，将吲哚转化为色氨酸受阻，但可以将分支酸转化为邻氨基苯甲酸，并进一步转化为吲哚。 【详解】A、依据题干信息“培养短时间内三个区域均有少量细菌生长增殖”，推断培养基中存在少量色氨酸，培养细菌一般将pH调至中性或弱碱性，A错误； B、根据题干信息“继续培养后发现I区域的两端和Ⅱ区域的一端的菌株继续生长增殖”，说明培养基中3种突变菌株均能将积累的中间产物分泌到细胞外，使其他突变体得以生存，B错误； C、依据题图及题干信息“突变株TrpB-、TrpC-、TrpE-分别划线接种在图2培养基的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ区域，培养短时间内三个区域均有少量细菌生长增殖”，“继续培养一段时间后发现Ⅰ区域的两端和Ⅱ区域的一端的细菌继续生长增殖”；分析得知：突变株TrpB-，将分支酸转化为邻氨基苯甲酸受阻，但可将邻氨基苯甲酸转化为吲哚，并进一步转化为色氨酸；突变株TrpC-对应Ⅱ区域，将邻氨基苯甲酸转化为吲哚受阻，但可以将分支酸转化为邻氨基苯甲酸，也可以将吲哚转化为色氨酸；突变株TrpE-对应Ⅲ区域，将吲哚转化为色氨酸受阻，但可以将分支酸转化为邻氨基苯甲酸，并进一步转化为吲哚。Ⅰ区域的TrpB-划线上端与Ⅱ区域临近，可利用Ⅱ区域TrpC-合成的邻氨基苯甲酸进一步合成吲哚及色氨酸生长增殖；Ⅰ区域的TrpB-划线下端与Ⅲ区域临近，可利用Ⅲ区域TrpE-合成的吲哚进一步合成色氨酸生长增殖；Ⅱ区域的TrpC-划线上端自身不能合成吲哚，临近的Ⅰ区域TrpB-可利用Ⅱ区域合成的邻氨基苯甲酸合成吲哚并进一步合成色氨酸，无多余的吲哚反馈给Ⅱ区域上端，所以Ⅱ区域的TrpC-划线上端不生长；Ⅱ区域的TrpC-划线下端，可利用临近Ⅲ区域TrpE-合成的吲哚进一步合成色氨酸生长增殖；Ⅲ区域TrpE-由于不能将吲哚转化为色氨酸，所以Ⅲ区域两端不生长增殖，所以Ⅱ区域的TrpC-划线下端靠近Ⅲ区域，可利用临近Ⅲ区域TrpE-合成的吲哚进一步合成色氨酸生长增殖，而不是靠近Ⅰ区域的一端，C错误； D、将突变株TrpB-、TrpC-、TrpE-分别划线接种在图2培养基的I、Ⅱ、Ⅲ区域，突变菌株能将积累的中间产物分泌到细胞外，使其他突变体得以生存，Ⅲ区域菌株不再生长，说明TrpE-阻断吲哚转化为色氨酸，即阻断③过程；TrpB-能够利用TrpC-和TrpE-合成的代谢产物，完成色氨酸的合成，说明TrpB-阻断①过程；TrpC-只能利用TrpE-合成的代谢产物，完成色氨酸的合成，说明阻断的是②过程，因此TrpB-、TrpC-、TrpE-三种突变菌株分别对应图1中的①②③过程受阻，D正确。 故选D。 7. 包扎伤口时，需要选用透气的消毒纱布或“创可贴”等敷料。图示研究人员开发的一种活性蓝细菌水凝胶贴片，其有助于慢性伤口的愈合。下列叙述错误的是（　　） A. 该水凝胶无需为活性蓝细菌提供有机营养物质 B. 在接种蓝细菌前须将水凝胶灭菌后再调pH C. 长期口腔溃疡的患者，其伤口不适宜使用该种水凝胶贴片 D. 水凝胶贴片开发过程需考虑蓝细菌的储存耐久性等问题 【答案】B 【解析】 【分析】1、蓝细菌细胞中没有真正的细胞核，因而为原核生物，细胞中含有叶绿素和藻蓝素，能吸收光能，因而可进行光合作用产生氧气，图示中创可贴加入蓝细菌的目的就是利用了蓝细菌在光下产生氧气的功能； 2、包扎伤口时，需要选用透气的消毒纱布或“创可贴”等敷料，可以避免厌氧菌无氧呼吸产生有毒物质。 【详解】A、蓝细菌为自养型生物，可通过光合作用合成有机物，该水凝胶无需为活性蓝细菌提供有机营养物质，A正确； B、在接种蓝细菌前须将水凝胶调pH至中性或弱碱性后再灭菌，B错误； C、口腔中无光照，水凝胶贴片中的蓝细菌不能进行光合作用，因此长期口腔溃疡的患者，其伤口不适宜使用该种水凝胶贴片，C正确； D、水凝胶贴片开发过程需考虑蓝细菌的储存耐久性、避光保存等问题，D正确。 故选B。 8. CMV 是危害烟草的主要病毒，CMV 侵染烟草后，发病的叶片会褪绿变成黄色。为筛选抗 CMV的烟草突变株，科研小组进行的实验流程如图所示。下列说法正确的是（ ） A. 烟草幼苗茎尖病毒极少，直接取其进行组织培养可得到抗 CMV 植株 B. 若发病叶片中出现绿色区域，取该区域进行组织培养可能得到抗CMV 植株 C. 选取的叶片组织需先进行灭菌处理，再经过脱分化和再分化培养成抗 CMV 植株 D. 接种CMV起到了选择作用，因此经组织培养后得到的植株无需再进行抗CMV 鉴定 【答案】B 【解析】 【分析】物组织培养过程是：离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织，然后再分化生成根、芽，最终形成植物体。植物组织培养依据的原理是植物细胞的全能性。 【详解】A 、烟草幼苗茎尖病毒极少，但不能直接确定其就是抗 CMV 的，直接取其进行组织培养不一定能得到抗 CMV 植株，A 错误； B、若发病叶片中出现绿色区域，说明可能存在对 CMV 有抗性的细胞，取该区域进行组织培养有可能得到抗 CMV 植株，B 正确； C 、叶片组织不能先进行灭菌处理，这样会杀死细胞，应该先进行脱分化形成愈伤组织，再进行再分化培养成抗 CMV 植株，C 错误； D、 接种 CMV 起到了选择作用，但经组织培养后得到的植株仍需再进行抗 CMV 鉴定来确保其抗性，D 错误。 故选B。 9. 花粉细胞壁分为外壁和内壁两层。外壁的主要成分是孢粉素（类胡萝卜素氧化物的聚合物）；内壁的主要成分是纤维素和果胶。取番茄（2n=24）和马铃薯（4n=48）的花粉，进行融合后得到两两融合的细胞（甲），将得到的甲直接进行组织培养获得植株（乙），经培育、筛选获得马铃薯—番茄的杂种植株。下列叙述正确的是（ ） A. 直接利用纤维素酶和果胶酶去除花粉的细胞壁，便于原生质体的融合 B. 细胞可从培养基获取有机物，将甲细胞培育成植株乙的过程中无需光照 C. 未分裂的乙植株细胞中，染色体数目最多为72条 D. 乙植株幼苗经过秋水仙素加倍后，理论上为可育的植株 【答案】D 【解析】 【分析】1.植物细胞的全能性是指：细胞经分裂和分化后，仍然具有产生完整生物体或分化成其他各种细胞的潜能。 2.植物的组织培养包括脱分化和再分化两个阶段，脱分化一般不需要光照，再分化阶段需要光照条件。 【详解】A、酶具有专一性，纤维素酶和果胶酶只能去掉花粉细胞的内壁，因此利用纤维素酶和果胶酶去壁前，需先将花粉细胞的外壁去掉，A错误； B、甲细胞培育成乙植株的脱分化阶段一般不需要光照，而再分化阶段需要一定的光照，B错误； C、未分裂的乙植株细胞中，染色体数目最多的为马铃薯花粉间融合的细胞，染色体数目为48条，C错误； D、秋水仙素处理使染色体数目加倍，乙植物幼苗经过秋水仙素处理后，理论上为可育的植株，D正确。 故选D。 10. 将紫外线（UV）照射处理的黑芥（对黑腐病具有抗性，相关基因位于细胞核中）叶肉细胞的原生质体和花椰菜（对黑腐病无抗性）下胚轴细胞的原生质体融合、培养，获得了杂种新植株。对双亲和部分杂种新植株的染色体计数，结果见下表。已知黑芥叶肉细胞的染色体在UV处理前后形态、数目上没有明显的变化，但其在原生质体融合时较易破碎、丢失。下列叙述错误的是（ ） 植株 花椰菜 黑芥 杂种新植株H1 杂种新植株H2 杂种新植株H3 染色体数/条 18 16 58 19 30 A. 可用高Ca2+-高pH溶液诱导黑芥原生质体和花椰菜原生质体的融合 B. H1的染色体数目大于34，可能是两个以上的原生质体融合导致的 C. H2的染色体数目小于34，原因可能是原生质体在融合时某些染色体出现了丢失 D. 对存有叶绿体的融合细胞进行组培，均可得到对黑腐病具有抗性的杂种植株 【答案】D 【解析】 【分析】植物体细胞杂交是指将不同来源的植物体细胞，在一定条件下融合成杂种细胞，并把杂种细胞培育成新植物体的技术。 【详解】A、可用聚乙二醇、高Ca2+—高pH溶液诱导黑芥原生质体和花椰菜原生质体融合，A正确； B、H1的染色体数目大于34可能是发生了两个以上的原生质体融合现象，B正确； C、H2、H3的染色体数目小于34，原因可能是原生质体在融合时或者融合细胞在分裂分化中发生了不同程度的染色体丢失，C正确； D、用显微镜观察到融合细胞中存在叶绿体，可作为早期鉴别杂种细胞的标志，初步筛选出融合细胞。将黑腐病菌接种到杂种植株上，观察杂种植株是否患黑腐病，才可得到抗黑腐病的杂种植株，D错误。 故选D。 11. 某同学利用洋葱为实验材料，进行DNA粗提取和鉴定实验。下列有关叙述错误的是（　　） A. 该同学也可选择鸡血、猪肝等动物细胞为实验材料提取DNA，但方法可能有所不同 B. 将洋葱切碎加研磨液研磨、过滤后，滤液放置4℃冰箱中静置几分钟后，DNA存在于沉淀物中 C. 向含有DNA的粗提取液中加入体积分数为95%的冷酒精后，出现的白色丝状物为DNA D. 鉴定DNA时，需先将DNA溶解在2mol/L NaCl溶液，再加入二苯胺试剂并进行沸水浴加热 【答案】B 【解析】 【分析】1、DNA的粗提取与鉴定的实验原理是： ①DNA的溶解性，DNA和蛋白质等其他成分在不同浓度的氯化钠溶液中的溶解度不同，利用这一特点可以选择适当浓度的盐溶液可以将DNA溶解或析出，从而达到分离的目的； ②DNA不容于酒精溶液，细胞中的某些蛋白质可以溶解于酒精，利用这一原理可以将蛋白质和DNA进一步分离； ③DNA对于酶、高温和洗涤剂的耐受性，蛋白酶能水解蛋白质，但是不能水解DNA，蛋白质不能耐受较高温度，DNA能耐受较高温度洗涤剂能瓦解细胞膜，但是对DNA没有影响； ④在沸水浴的条件下DNA遇二苯胺会呈现蓝色； 2、DNA粗提取与鉴定的实验中，不同操作步骤中加水的作用不同，破碎细胞获取含DNA的滤液时加蒸馏水的目的是使血细胞涨破；出去滤液中的杂质时，加蒸馏水的目的是降低NaCl溶液浓度使DNA析出。 【详解】A、不同类型的生物材料(如植物细胞、动物细胞、微生物)中DNA的提取过程虽有相似之处，但也存在差异。例如，使用动物血液作为实验材料时，通常利用红细胞破裂释放出的DNA进行提取，而不需要研磨和去除细胞壁的过程，A正确； B、在DNA粗提取实验中，通 常首先通过研磨和加入适量的洗涤剂与食盐溶液来释放细胞中的DNA，并破坏细胞膜和其他细胞结构。然后，在此混合液中DNA会溶解在溶液中，并随同蛋白质、多糖等其他物质一起存在。DNA在一定浓度的NaCl溶液中溶解度较高，所以初步处理后的滤液经过离心或静置 后，DNA不会形成沉淀，而是在溶液中，B错误； C、在DNA提取过程中，当加入高浓度酒精后，DNA会因不溶于酒精而析出，形成白色的絮状或丝状沉淀，这就是粗提取得到的DNA，C正确； D、鉴定DNA时，常用的方法之一就是二苯胺显色反应。需要将DNA样品溶解在适当的NaCl溶液中，然后加入二苯胺试剂，在沸水中加热后，若存在DNA，则反应液会变为蓝色，D正确。 故选B。 12. 关于基因工程下列说法正确的有（ ） ①限制酶切割产生的DNA末端常为黏性末端和平末端 ②基因工程是在DNA上进行的分子水平的设计和施工 ③重组DNA技术所用的工具是限制酶、DNA连接酶和载体 ④只要目的基因进入受体细胞就能成功实现表达 ⑤E.coli DNA 连接酶连接具有平末端的DNA 片段的效率远远低于T4 DNA 连接酶 ⑥基因工程可以将一种生物的优良性状移植到另一种生物身上 ⑦质粒是基因工程中唯一用作运载目的基因的载体 A. 2项 B. 3项 C. 4项 D. 5项 【答案】D 【解析】 【分析】基因工程的工具：（1）限制酶：能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂。（2）DNA连接酶：连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键。（3）运载体：常用的运载体为质粒、噬菌体、动植物病毒等。 【详解】①限制酶切割DNA时，可产生黏性末端（如EcoR Ⅰ）或平末端（如Sma Ⅰ），这两种末端都是常见的，①正确； ②基因工程的核心是在DNA分子水平上进行操作，包括基因的切割、连接和重组，属于分子水平的设计和施工，②正确； ③重组DNA技术的基本工具包括限制酶（用于切割DNA）、DNA连接酶（用于连接DNA片段）和载体（用于运载目的基因），③正确； ④目的基因进入受体细胞后，不一定能成功表达；表达需要满足条件，如基因必须整合到受体基因组中、有适当的启动子、受体细胞提供正确的转录和翻译机制等；否则，基因可能沉默或失效，④错误； ⑤ E.coli DNA连接酶主要连接黏性末端，对平末端的连接效率较低；T4 DNA连接酶既能高效连接黏性末端，也能高效连接平末端，因此E.coli DNA连接酶连接平末端的效率远低于T4 DNA连接酶，⑤正确； ⑥基因工程通过将编码优良性状的基因（如抗虫、抗病基因）从一种生物转移到另一种生物，使后者获得该性状，实现性状移植，⑥正确； ⑦质粒是基因工程中常用的载体，但不是唯一载体。其他载体包括病毒载体（如噬菌体、腺病毒）、人工染色体（如BAC、YAC）等，⑦错误。 故选D。 13. 噬菌体侵染细菌时，子代噬菌体可组入细菌DNA片段，在进一步侵染其他细菌时将供体菌的遗传物质整合到受体菌的DNA中，这种现象称为噬菌体转导。下列有关叙述正确的是（ ） A. 噬菌体可利用细菌的DNA为模板合成子代噬菌体的DNA B. 通过噬菌体转导可实现任意细菌之间的基因重组 C. 用32P标记噬菌体的DNA可证明噬菌体转导的存在 D. 噬菌体侵染导致供体菌裂解才能成功实现噬菌体转导 【答案】D 【解析】 【分析】噬菌体转导可实现两个细菌之间的基因重组，在此过程中噬菌体充当类似于基因工程中“载体”的角色。 【详解】A、噬菌体侵染细菌时，只有DNA进入细菌，并作为模板控制子代噬菌体的合成，A错误； B、噬菌体转导是噬菌体侵染细菌时，供体菌的DNA片段整合到受体菌的DNA中，实现了供体菌和受体菌之间的基因重组，B错误； C、用32P标记噬菌体的DNA可证明噬菌体侵染细菌时DNA进入细菌，C错误； D、噬菌体侵染导致供体菌裂解，子代噬菌体可组入供体菌的DNA片段，在进一步侵染其他细菌时将供体菌的遗传物质整合到受体菌的DNA中，才能成功实现噬菌体转导，D正确。 故选D。 14. 层析、离心和电泳都是物质分离的常用方法。下列叙述错误的是（ ） A. 叶绿体中各色素分子量不同，因此可以用纸层析法分离 B. 琼脂糖凝胶电泳可以分离分子量大小不同的DNA分子 C. 各种细胞器颗粒大小不同，因此可以用差速离心法分离 D. 离心可以分离密度不同的¹5N/¹5N-DNA和¹4N/¹4N-DNA 【答案】A 【解析】 【分析】色素分离原理：叶绿体中的色素在层析液中的溶解度不同，溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快，溶解度低的随层析液在滤纸上扩散得慢，根据这个原理就可以将叶绿体中不同的色素分离开来。 【详解】A、纸层析法分离叶绿体色素的依据是各色素在层析液中的溶解度差异，而非分子量不同，A错误； B、琼脂糖凝胶电泳通过凝胶孔径的分子筛效应分离DNA，其中分子量小的DNA迁移更快，B正确； C、差各种细胞器颗粒大小不同，因此可以用差速离心法分离，即在分离过程中不断提高离心速率分离不同大小的细胞器，C正确； D、15N/15N-DNA和14N/14N-DNA密度不同，可采用离心的方法进行分离，D正确。 故选A。 15. CRISPR-Cas系统包含CRISPR基因和Cas基因（CRISPR关联基因）两部分，其中CRISPR是细菌等原核生物基因组内的一段重复序列，当病毒入侵后，某些细菌能够把病毒基因的一小段存储到CRISPR，Cas基因则位于CRISPR基因附近或分散于基因组其他地方，该基因编码的蛋白均可与CRISPR序列区域共同发生作用，CRISPR-Cas系统的组成如图所示，现在CRISPR-Cas9（由一条单链向导RNA和内切核酸酶Cas9组成）已发展成为对靶向基因进行特定修饰的第三代基因编辑技术。下列相关描述错误的是（ ） A. CRISPR-Cas系统在基因编辑过程中起到限制酶的作用 B. 该实例说明寄生物与寄主之间存在协同进化 C. 内切核酸酶Cas9具有专一性 D. CRISPR基因经过转录翻译之后可以与内切核酸酶Cas9对目的基因进行切割 【答案】D 【解析】 【分析】CRISPR—Cas9的工作原理是Cas蛋白切割外来DNA片段，然后将其整合到CRISPR序列上，CRISPR序列经过转录、切割成为成熟的RNA；成熟的RNA招募Cas蛋白复合物特异性切割病毒同源性DNA，阻止病毒的增殖，起到了免疫作用。 【详解】AC、由于CRISPR—Cas9基因编辑技术可以对特定位点进行编辑，因此CRISPR-Cas系统在基因编辑过程中起到限制酶的作用，内切核酸酶Cas9具有专一性，能使特定部位的磷酸二酯键断开，AC正确； B、CRISPR-Cas系统中的CRISPR是细菌等原核生物基因组内的一段重复序列，当病毒入侵后，某些细菌能够把病毒基因的一小段存储到 CRISPR，当病毒再次入侵细胞的时候起到免疫作用，这是细菌与病毒协同进化的结果，该实例说明寄生物与寄主之间存在协同进化，B正确； D、CRISPR-Cas9是由一条单链向导RNA和内切核酸酶Cas9组成，即CRISPR基因经过转录之后可以与内切核酸酶Cas9对目的基因进行切割，D错误。 故选D。 第II卷（非选择题 共55分） 二、非选择题：（本大题包括5小题，除特别标注外其余的每空1分共计55分） 16. Ⅰ、下图是河流生态系统受到生活污水（含大量有机物）轻度污染后的净化过程示意图。请据图回答问题： （1）在该河流的AB段上，溶解氧大量减少的主要原因是_________。 （2）A→D过程体现了河水受到了轻度污染后的自净过程，说明了生态系统具有________。 （3）浮游动物在河流的_____段数量增加，原因是________。 Ⅱ、下图表示某草原生态系统中的食草昆虫和蟾蜍利用食物的部分过程，据图回答下列问题。 （4）能量由食草昆虫流向蟾蜍的传递效率可表示为_________（用字母表示）。 （5）气温逐渐降低时，若f保持不变，两栖动物蟾蜍的g/f的值将_________（升高、降低、不变）原因是________。 （6）图中两类生物之间的捕食与被捕食过程体现了生态系统的_________等功能。 【答案】（1）藻类数量减少氧气产生量减少，需氧型细菌大量繁殖，溶解氧随有机物被细菌分解而大量消耗 （2）一定的自我调节能力 ##抵抗力稳定性 （3） ①. BC ②. 藻类增加，其食物增加，同时溶解氧增加、代谢增强，繁殖速度加快 （4）f/b×100% （5） ①. 升高 ②. 蟾蜍是变温动物，气温逐渐降低，呼吸耗能减少，若f不变，储存能量g增加，所以蟾蜍g/f的比值将升高 （6）能量流动、物质循环、信息传递 【解析】 【分析】生态系统的自我调节能力：生态系统保持自身稳定的能力被称为生态系统的自我调节能力。生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节。 【小问1详解】 由图可知，在该河流的AB段上，藻类数量减少，则产生的氧气减少，且需氧型细菌大量繁殖，溶解氧随有机物被细菌分解而大量消耗，导致AB段上溶解氧大量减少。 【小问2详解】 生态系统保持自身稳定的能力被称为生态系统的自我调节能力，因此河水受到了轻度污染后的自净过程，说明了生态系统具有一定的自我调节能力，或抵抗力稳定性。 【小问3详解】 由图可知，BC段藻类大量增加，则浮游动物的食物增加，引起浮游动物数量的增加。同时BC段溶解氧大量增加，浮游动物的代谢增强，繁殖加快，引起浮游动物数量的增加。 【小问4详解】 能量的传递率=下一个营养级同化的量÷上一营养级同化量×100%，由题图可知食草昆虫的同化量为b，蟾蜍的同化量为f，所以能量由食草昆虫流向蟾蜍的传递效率可表示为f/b×100%。 【小问5详解】 蟾蜍是变温动物，随着气温逐渐降低，蟾蜍的呼吸耗能减少，若f不变，蟾蜍储存的能量g增加，则蟾蜍g/f的比值将升高。 【小问6详解】 生态系统的三大功能：物质循环、能量流动、信息传递，故图中两类生物之间的捕食与被捕食过程，既有物质和能量的流向，也有两种生物之间的信息传递，这体现了生态系统的能量流动、物质循环、信息传递功能。 17. 小天鹅是冬候鸟，鄱阳湖湿地是我国最大的小天鹅越冬地。近年来，由于气候变化和人类活动，该湿地水域面积减少。为探究环境变化对小天鹅的影响，研究者开展了系列调查。请回答下列问题。 （1）在繁殖季节，雄天鹅会把嘴和翅膀靠近雌天鹅，然后发出高亢的叫声，雌天鹅会予以回应，该过程传递的信息有________，这说明信息传递具有的作用是_________用样方法调查天鹅卵的密度时，若地块较为狭长，则需用________法选择样方。 （2）通过分析小天鹅粪便中的植物残渣，得到小天鹅越冬季的食物组成如下图。 注：水稻、芡实、莲藕为人工种植的挺水或浮水农作物，苔草等均为野生陆生植物。 ①研究结果表明小天鹅在越冬______期食物种类最多，原因可能是这段时间气温较低，________。 ②10年前的调查显示，小天鹅主要取食生长于浅水区的野生沉水植物的芽。对比本次调查结果，推测导致小天鹅食性改变的主要环境变化是_________。 （3）近年来，小天鹅等植食性越冬水鸟会前往农田、藕塘觅食，人鸟冲突进一步加剧。为解决这一问题，下列措施合理的是______。 A. 在稻田和藕塘周围架设电网，阻止水鸟取食 B. 加大鄱阳湖生态补水，为湿地植物生长创造条件 C. 有序推行退田还湖，为湿地生物生存留下充足空间 D. 科学管理苔草，合理刈割，为鸟类提供充足的食物 【答案】（1） ①. 行为信息和物理信息 ②. 生物种群的繁衍离不开信息传递 ③. 等距取样 （2） ①. 中 ②. 苔草和芡实大量减少，为满足能量需求，小天鹅需选择更多种类植物为食 ③. 水域面积减小，沉水植物减少 （3）BCD 【解析】 【分析】生态系统的信息种类有物理信息、化学信息、行为信息三类；生态系统的信息的作用： 生命活动的正常进行，离不开信息的作用；生物种群的繁衍，也离不开信息的传递。 信息还能调节生物的种间关系，以维持生态系统的平衡与稳定。 【小问1详解】 雄天鹅会把嘴和翅膀靠近雌天鹅为行为信息，发出高亢的叫声为物理信息。这说明信息传递具有的作用是生物种群的繁衍离不开信息传递。用样方法调查天鹅卵的密度时，若地块较为狭长，则需用等距取样法。 【小问2详解】 ①由图可以看出，小天鹅在越冬中期食物种类最多，可能是因为这段时间气温较低，苔草和芡实大量减少，为满足能量需求，小天鹅需选择更多种类植物为食，满足自身的需求。②10年前的调查显示，小天鹅主要取食生长于浅水区的野生沉水植物的芽。对比本次调查结果，推测导致小天鹅食性改变的主要环境变化是水域面积减小，沉水植物减少（挺水、浮水植物增多，沉水植物减少）。 【小问3详解】 A、在稻田和藕塘周围架设电网，阻止水鸟取食，这种做法不利于保护生物多样性，A错误； B、加大鄱阳湖生态补水，为湿地植物生长创造条件，可以增加野生植物的量，缓解人鸟冲突，B正确； C、有序推行退田还湖，为湿地生物生存留下充足空间，有利于保护小天鹅等鸟类的栖息地，缓解人鸟冲突，C正确； D、科学管理苔草，合理刈割，为鸟类提供充足的食物，也可以缓解人鸟冲突，D正确。 故选BCD。 18. 科研人员利用野生型二倍体马铃薯（2N=24）和抗青枯病的二倍体茄子（2N=24）进行体细胞杂交，培养抗青枯病马铃薯。 （1）自然界马铃薯和茄子之间存在__________，难以通过有性生殖产生后代。 （2）将马铃薯和茄子的原生质体融合，可采用的物理方法是________。杂种细胞在培养基中培养，培养基中需要加入__________，促进形成愈伤组织和再分化形成杂种植株。 （3）科研人员用流式细胞仪（可测定植物细胞的DNA含量）进一步测定马铃薯和茄子和杂种植株B的DNA的相对含量，结果如下图： 依据上述结果预测马铃薯-茄子四倍体融合细胞的DNA相对含量约为________。根据图中结果推测杂种植株B应为________倍体，判断的依据是__________。取杂种植株B的根尖制成临时装片，进一步从染色体水平进行鉴定。在显微镜下找到有丝分裂中期的细胞，观察并统计来自茄子和马铃薯的染色体数目，若__________，则支持上述推测。 （4）为确定杂种植株是否符合育种要求，还需对其进行________检测。 【答案】（1）生殖隔离 （2） ①. 电融合法##离心法 ②. 植物激素##生长素和细胞分裂素 （3） ①. 125 ②. 六 ③. DNA相对含量175的细胞，与两个二倍体马铃薯和一个二倍体茄子的DNA含量之和一致 ④. 来自茄子和马铃薯的染色体数分别为24和48 （4）青枯病抗性 【解析】 【分析】植物的体细胞杂交是将不同植物的细胞通过细胞融合技术形成杂种细胞，进而利用植物的组织培养将杂种细胞培育成多倍体的杂种植株。植物体细胞杂交依据的原理是细胞膜的流动性和植物细胞的全能性。 【小问1详解】 自然界中马铃薯和茄子属于不同物种，它们之间存在生殖隔离，难以通过有性生殖产生后代。 【小问2详解】 原生质体融合的物理方法有电融合法、离心法等。将马铃薯和茄子的原生质体融合，融合细胞在培养基中培养，培养基中需要加入（一定浓度的）植物激素（生长素和细胞分裂素），促进形成愈伤组织和再分化形成杂种植株。 【小问3详解】 依据上述结果预测，马铃薯体细胞的DNA为50，茄子体细胞的DNA含量为75，因此马铃薯−茄子四倍体融合细胞的DNA相对含量约为125，据图中结果推测，杂种植株B是DNA相对含量175的细胞，与两个二倍体马铃薯和一个二倍体茄子的DNA量相一致，因此应为六倍体。取杂种植株B的根尖制成临时装片，进一步从染色体水平进行鉴定，在显微镜下找到有丝分裂中期的细胞，观察并统计来自茄子和马铃薯的染色体数目，若来自茄子和马铃薯的染色体数分别为24和48，则支持上述推测。 【小问4详解】 为确定杂种植株是否符合育种要求，还需对其进行青枯病抗性检测。 19. 赤藓糖醇具有抗氧化等作用。蓝细菌具有光合固碳能力，但缺乏合成赤藓糖醇所需的“赤藓糖还原酶G基因”和“磷酸酶Y基因”，研究者利用基因工程技术构建了一种生产高附加值产品赤藓糖醇的蓝细菌工程菌，以工业废气CO2（温室气体）为原料实现了低碳减排，过程如图。回答下列问题： （1）上述过程涉及三种微生物，酵母菌与另外两种相比，主要结构特点是_________。构建蓝细菌工程菌的核心工作是___________。 （2）在构建过程中发现，基因G与基因Y无同源序列且两端均缺乏与质粒T连接的限制酶切点，据图分析可知，为了准确构建GY融合基因表达载体，设计的引物应该满足的条件是_______。在PCR融合基因扩增时系统中应添加的引物是_________，除了引物还需要加入________。 （3）在筛选蓝细菌工程菌菌落过程中，培养基中除了添加水、氮源、无机盐、琼脂外，还应添加_______，给予适宜光照条件培养。检测GY融合酶蛋白和赤藓糖醇的含量如下图所示，该结果说明蓝细菌工程菌构建成功，理由是__________。 （4）该技术实现了低碳减排，遵循了生态工程的_________原理。 【答案】（1） ①. 有以核膜为界限的细胞核 ②. （GY融合）基因表达载体的构建 （2） ①. 在引物2和引物3的5'端添加部分互补序列，在引物1的5'端添加BamHI的识别序列，在引物4的5'端添加HindⅢ的识别序列 ②. 引物1和引物4 ③. 四种脱氧核苷酸、耐高温DNA聚合酶/Tap酶、GY融合基因 （3） ①. 壮观霉素 ②. 蓝细菌工程菌利用表达的G—Y融合酶蛋白生产了赤藓糖醇 （4）循环 【解析】 【分析】1、PCR技术的原理是DNA半保留复制，是在体外大量复制DNA的技术，该技术的关键是Taq酶可以从引物的3'端延伸子链。 2、减缓温室效应，一方面要减少二氧化碳的排放，另一方面通过植树造林等手段增加大气中二氧化碳的消耗。 【小问1详解】 酵母菌属于​​真核生物​​，而蓝细菌和大肠杆菌为​​原核生物​​，故酵母菌与另外两种相比，主要结构特点是酵母菌有以核膜为界限的细胞核。构建蓝细菌工程菌的核心工作是构建基因表达载体，即GY融合基因表达载体的构建。 【小问2详解】 由于基因G和Y无同源序列且缺乏酶切位点，需通过引物设计添加，引物1（5'端）添加BamHI酶切位点（便于与质粒T连接），引物4（5'端）添加HindIII酶切位点，引物2和3（5'端）添加互补序列，使G和Y基因通过重叠延伸PCR（SOE-PCR）连接成融合基因。PCR扩增所需引物使用​​引物1和4​​扩增完整的GY融合基因片段，引物2和3仅用于融合片段内部互补配对，不参与终产物的扩增。PCR技术即聚合酶链式反应，其反应体系中除了引物外，还需要模板DNA——GY融合基因(作为扩增的对象)，dNTP(即四种脱氧核苷酸，作为合成DNA的原料)、Taq酶(热稳定DNA聚合酶，催化DNA的合成)等成分。 【小问3详解】 筛选蓝细菌工程菌菌落时，培养基除基本成分外还应添加壮观霉素，因为构建的表达载体含相关抗性基因；蓝细菌为自养型，可通过光合作用固定CO2供能，不需要碳源。 检测结果显示蓝细菌工程菌构建成功，原因是蓝细菌工程菌利用表达的G—Y融合酶蛋白生产了赤藓糖醇。 【小问4详解】 该技术实现低碳减排，遵循生态工程的循环原理，因为循环原理强调物质的循环利用，减少资源浪费和废弃物排放，符合低碳减排理念。 20. 农业生产中常使用大棚薄膜和地膜覆盖以提高作物产量，废薄膜经过破碎、化学分解和生物降解会变成微塑料（直径小于5mm的含碳有机物）。微塑料会对土壤中多种生物造成毒害，其中土壤中的微生物可对微塑料进一步降解，并会在其周围形成新的微生物群落，此类微生物群落形成的生态系统通常被称为“塑料圈”。请回答以下问题： （1）塑料圈生态系统能量的主要来源是_____。从生态系统的组成成分分析，环境中的微塑料属于_____。若想从土壤中找到能分解微塑料的微生物，应从长期有微塑料污染的地方采集土壤，制备土壤悬浮液，接种到_____的培养基中进行筛选，这种培养基从功能上划分属于_____培养基。 （2）研究表明，纳米级微塑料可进入烟草细胞，鸡粪也富含微塑料，这表明土壤中的微塑料可能存在沿_____生物富集的风险，微塑料的进入会大大降低原有生态系统的抵抗力稳定性，原因是_____。 （3）微塑料引起的土壤条件改变对不同微生物的影响差异较大。为探究不同程度（低、中、高）微塑料污染对土壤中好氧微生物数量的影响，写出简要实验思路：_____。 （4）从污染源控制的角度，提出一条农业生产上使用塑料薄膜的合理建议以缓解微塑料污染：_____。 【答案】（1） ①. 微塑料中含有的能量 ②. 非生物的物质和能量 ③. 以微塑料为唯一碳源 ④. 选择 （2） ①. 食物链 ②. 塑料的进入会降低土壤中生物的多样性，使土壤中的营养结构更加简单，进而使抵抗力稳定性降低 （3）将相同数量的好氧微生物分成4组，编号A、B、C、D，分别用没有微塑料污染的土壤、低微塑料污染的土壤、中微塑料污染的土壤和高微塑料污染的土壤处理，在适宜条件下培养一段时间后观察统计好氧微生物的数量 （4）减少使用塑料薄膜、合理控制塑料薄膜的使用时间、使用塑料薄膜后要及时回收处理、开发新型不会产生微塑料的薄膜等（答出一点即可） 【解析】 【分析】生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构，组成成分又包括非生物的物质和能量，生产者、消费者和分解者，营养结构就是指食物链和食物网。生产者是指绿色植物，能利用光能，通过叶绿体，制造有机物；消费者是指各种动物，不能自己制造有机物，只能直接或间接地以植物为食；分解者是指生物圈中靠分解动植物的尸体或是粪便为食的细菌和真菌等。 【小问1详解】 塑料圈是由各类微生物组成的生物群落和无机环境相互作用而形成的统一整体，微塑料中含有能量，所以该生态系统能量的主要来源是微塑料。从生态系统的组成成分分析，环境中的微塑料属于非生物的物质和能量，若想找到能分解微塑料的微生物，应从长期有微塑料污染的地方采集土壤，利用的培养基应该以微塑料为唯一碳源，只有分解微塑料的微生物才能利用微塑料作为碳源，不能分解微塑料的微生物因为缺乏碳源而不能生长繁殖，所以用此培养基就能够选择出分解微塑料的微生物，这种培养基从功能上划分属于选择培养基。 【小问2详解】 根据题意，微塑料不易被分解，可被细胞吸收，因此，微塑料被生产者吸收后沿着食物链（网）传递，在生物体内很难被降解，因此沿着食物链流动过程中逐渐积累，使其在机体内浓度超过环境浓度，发生生物富集现象。微塑料会对土壤中多种生物造成毒害，微塑料的进入会降低土壤中生物的多样性，使土壤中的营养结构更加简单，进而使原有生态系统的抵抗力稳定性降低。 【小问3详解】 本实验的目的是探究不同程度微塑料污染对土壤中好氧微生物数量的影响，自变量为不同程度微塑料污染，因变量为土壤中好氧微生物数量，其他为无关变量，为了满足对照原则，需要设置一组空白对照。因此实验思路是将土壤中好氧微生物分成4组，分别在没有微塑料污染的土壤、低微塑料污染的土壤、中微塑料污染的土壤和高微塑料污染的土壤四种条件下培养，一段时间后，检测各组土壤中好氧微生物数量，并比较得出结论。 【小问4详解】 题目要求从“污染源控制的角度”进行分析，由题干可知，微塑料常来自大棚薄膜和地膜，废薄膜经过破碎、化学分解和生物降解而形成，故可从减少使用塑料薄膜、合理控制塑料薄膜的使用时间、使用塑料薄膜后要及时回收处理、开发新型不会产生微塑料的薄膜等方面给出合理建议。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026届高二年级第二学期第三次月考 生物科试题 （考试时间：90分钟，满分：100分） 注意事项： 1．本试卷共分两部分，第Ⅰ卷为选择题，第Ⅱ卷为非选择题。 2．第Ⅰ卷的答案用铅笔准确填涂，第Ⅱ卷的答案用黑色签字笔或钢笔填写，答案均写在答题卡上，答在试卷上无效。 第I卷（选择题 共45分） 一、选择题（本大题共15小题，每小题3分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意） 1. “蓝眼泪”是夜光藻大量繁殖造成的美景。夜光藻是一种以浮游植物为食的浮游生物，夜晚可以发出浅蓝色的光来吸引乌贼保护自己，以免被虾捕食，在受到海浪拍打等强扰动时，会在夜晚海面上出现美丽的蓝色荧光，仿佛浩瀚星空，美不胜收。关于夜光藻的下列叙述中，正确的是（　　） A. 题目中描述了一条完整的食物链，可以表示为：夜光藻→虾→乌贼 B. 夜光藻生活在近海水域，且呈现斑块状分布，体现了群落的水平结构 C. “蓝眼泪”现象是一种富营养化现象，推测主要影响因素是N、P超标 D. “蓝眼泪”吸引了众多游客前往观赏体现了非实用意义的间接价值 2. “小龙虾—水稻同田种养”的虾稻模式是我国稻渔综合种养第一大模式。种植人员在进行水稻收割后留下水稻桩并将秸秆还田，田中使用秸秆处理剂加速秸秆部分降解成二糖或单糖并种植水草，水草成熟后进行冬虾养殖。下列说法正确的是（ ） A. 水稻收割后种植水草的间种模式，充分利用了空间和资源，避免了光能的浪费 B. 使用秸秆处理剂加速秸秆的降解，可以提高水中有机质含量，为水草生长间接提供原料 C. 小龙虾的粪便为生产者供肥，实现了能量的多级利用，提高了生态系统的能量传递效率 D. 水稻桩和秸秆既为小龙虾提供了栖息空间，又构成了该群落的垂直结构 3. 某种经济鱼按性腺成熟度依次分为I～VI期，其中I～Ⅲ期为性未成熟期，Ⅳ～V期为性成熟期。人类对体形较大个体的捕捞对各期个体数量百分比影响大。调查统计某海域在不同季节时，该种鱼各期个体数量百分比，结果如下图。下列叙述错误的是（　　） A. 对该种经济鱼的捕捞主要在夏季和秋季进行 B. 过度捕捞、海水污染都会降低该种鱼的环境容纳量 C. 与秋季相比，冬季的I、Ⅱ期个体数量的百分比下降与其生长发育有关 D. 种内竞争、天敌分别属于影响该种鱼种群数量的内部、外部生物因素 4. 有些细菌具有溶菌特性，能够破坏其他细菌的结构使细胞内容物释出。研究人员试图从某湖泊水样中分离出有溶菌特性的细菌。先将含有一定浓度α菌的少量培养基倾倒在固体培养平板上，凝固形成薄层。一段时间后，将1mL湖泊水样加入9mL无菌水中、继续重复该操作3次，取0.1mL涂布于薄层上，稳定后获得56个菌落，其中15个菌落周围出现溶菌圈。下列说法错误的是（　　） A. 应选用由水、碳源、氮源和无机盐、琼脂组成的培养基分离细菌 B. 应使用灼烧灭菌后冷切的涂布器将α菌均匀地接种到培养基上 C. 溶菌细菌的接种需在含α菌的培养基变浑浊后才能进行 D. 每毫升的湖泊水样中约有1.5×105个具溶菌特性的细菌 5. 《齐民要术》记载了《食经》中麦芽糖的制作方法：“取黍米一石，炊作黍，着盆中，蘖末一斗搅和。一宿，则得一斛五斗，煎成饴。”意思是将一石糯米煮成饭放在盆里，放上一斗麦芽碎末搅匀，把过一夜得到的五斗溶液小火烧煮浓缩就得到饴糖。下列说法不正确的是（　　） A. 用适宜浓度的赤霉素处理麦种可使其不发芽就能产生淀粉酶 B. 黍中加蘖末和白酒酿制中加入曲种的主要目的都是完成糖化过程 C. 将过夜得到的溶液蒸煮、冷却后接种酵母菌进行后发酵可制作啤酒 D. 以制糖的废液为原料加入酵母菌进行发酵可获得单细胞蛋白 6. 某野生型细菌能通过图1途径合成色氨酸，从而在不含色氨酸的培养基上正常生长繁殖而其突变株则不能。将突变株TrpB-、TrpC-、TrpE-（仅图1中的某一步受阻）分别划线接种在图2培养基的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ区域，培养短时间内三个区域均有少量细菌生长增殖，继续培养后发现Ⅰ区域的两端和Ⅱ区域的一端的菌株继续生长增殖，而Ⅲ区域菌株不再生长。下列叙述正确的是（　　） A. 配制图2培养基时加入了琼脂和少量色氨酸，pH通常呈酸性 B. 3种突变菌株均不能分泌中间产物到细胞外 C. TrpC-菌株继续生长增殖的一端为靠近Ⅰ区域的一端 D. TrpB-、TrpC-、TrpE-三种突变菌株分别对应图1中的①②③过程受阻 7. 包扎伤口时，需要选用透气的消毒纱布或“创可贴”等敷料。图示研究人员开发的一种活性蓝细菌水凝胶贴片，其有助于慢性伤口的愈合。下列叙述错误的是（　　） A. 该水凝胶无需为活性蓝细菌提供有机营养物质 B. 在接种蓝细菌前须将水凝胶灭菌后再调pH C. 长期口腔溃疡的患者，其伤口不适宜使用该种水凝胶贴片 D. 水凝胶贴片开发过程需考虑蓝细菌的储存耐久性等问题 8. CMV 是危害烟草的主要病毒，CMV 侵染烟草后，发病的叶片会褪绿变成黄色。为筛选抗 CMV的烟草突变株，科研小组进行的实验流程如图所示。下列说法正确的是（ ） A. 烟草幼苗茎尖病毒极少，直接取其进行组织培养可得到抗 CMV 植株 B. 若发病叶片中出现绿色区域，取该区域进行组织培养可能得到抗CMV 植株 C. 选取的叶片组织需先进行灭菌处理，再经过脱分化和再分化培养成抗 CMV 植株 D. 接种CMV起到了选择作用，因此经组织培养后得到的植株无需再进行抗CMV 鉴定 9. 花粉细胞壁分为外壁和内壁两层。外壁的主要成分是孢粉素（类胡萝卜素氧化物的聚合物）；内壁的主要成分是纤维素和果胶。取番茄（2n=24）和马铃薯（4n=48）的花粉，进行融合后得到两两融合的细胞（甲），将得到的甲直接进行组织培养获得植株（乙），经培育、筛选获得马铃薯—番茄的杂种植株。下列叙述正确的是（ ） A. 直接利用纤维素酶和果胶酶去除花粉的细胞壁，便于原生质体的融合 B. 细胞可从培养基获取有机物，将甲细胞培育成植株乙的过程中无需光照 C. 未分裂的乙植株细胞中，染色体数目最多为72条 D. 乙植株幼苗经过秋水仙素加倍后，理论上为可育的植株 10. 将紫外线（UV）照射处理的黑芥（对黑腐病具有抗性，相关基因位于细胞核中）叶肉细胞的原生质体和花椰菜（对黑腐病无抗性）下胚轴细胞的原生质体融合、培养，获得了杂种新植株。对双亲和部分杂种新植株的染色体计数，结果见下表。已知黑芥叶肉细胞的染色体在UV处理前后形态、数目上没有明显的变化，但其在原生质体融合时较易破碎、丢失。下列叙述错误的是（ ） 植株 花椰菜 黑芥 杂种新植株H1 杂种新植株H2 杂种新植株H3 染色体数/条 18 16 58 19 30 A. 可用高Ca2+-高pH溶液诱导黑芥原生质体和花椰菜原生质体的融合 B. H1的染色体数目大于34，可能是两个以上的原生质体融合导致的 C. H2的染色体数目小于34，原因可能是原生质体在融合时某些染色体出现了丢失 D. 对存有叶绿体的融合细胞进行组培，均可得到对黑腐病具有抗性的杂种植株 11. 某同学利用洋葱为实验材料，进行DNA粗提取和鉴定实验。下列有关叙述错误的是（　　） A. 该同学也可选择鸡血、猪肝等动物细胞为实验材料提取DNA，但方法可能有所不同 B. 将洋葱切碎加研磨液研磨、过滤后，滤液放置4℃冰箱中静置几分钟后，DNA存在于沉淀物中 C. 向含有DNA的粗提取液中加入体积分数为95%的冷酒精后，出现的白色丝状物为DNA D. 鉴定DNA时，需先将DNA溶解在2mol/L NaCl溶液，再加入二苯胺试剂并进行沸水浴加热 12. 关于基因工程下列说法正确的有（ ） ①限制酶切割产生的DNA末端常为黏性末端和平末端 ②基因工程是在DNA上进行的分子水平的设计和施工 ③重组DNA技术所用的工具是限制酶、DNA连接酶和载体 ④只要目的基因进入受体细胞就能成功实现表达 ⑤E.coli DNA 连接酶连接具有平末端的DNA 片段的效率远远低于T4 DNA 连接酶 ⑥基因工程可以将一种生物的优良性状移植到另一种生物身上 ⑦质粒是基因工程中唯一用作运载目的基因的载体 A. 2项 B. 3项 C. 4项 D. 5项 13. 噬菌体侵染细菌时，子代噬菌体可组入细菌DNA片段，在进一步侵染其他细菌时将供体菌的遗传物质整合到受体菌的DNA中，这种现象称为噬菌体转导。下列有关叙述正确的是（ ） A. 噬菌体可利用细菌的DNA为模板合成子代噬菌体的DNA B. 通过噬菌体转导可实现任意细菌之间的基因重组 C. 用32P标记噬菌体的DNA可证明噬菌体转导的存在 D. 噬菌体侵染导致供体菌裂解才能成功实现噬菌体转导 14. 层析、离心和电泳都是物质分离的常用方法。下列叙述错误的是（ ） A. 叶绿体中各色素分子量不同，因此可以用纸层析法分离 B. 琼脂糖凝胶电泳可以分离分子量大小不同的DNA分子 C. 各种细胞器颗粒大小不同，因此可以用差速离心法分离 D. 离心可以分离密度不同的¹5N/¹5N-DNA和¹4N/¹4N-DNA 15. CRISPR-Cas系统包含CRISPR基因和Cas基因（CRISPR关联基因）两部分，其中CRISPR是细菌等原核生物基因组内的一段重复序列，当病毒入侵后，某些细菌能够把病毒基因的一小段存储到CRISPR，Cas基因则位于CRISPR基因附近或分散于基因组其他地方，该基因编码的蛋白均可与CRISPR序列区域共同发生作用，CRISPR-Cas系统的组成如图所示，现在CRISPR-Cas9（由一条单链向导RNA和内切核酸酶Cas9组成）已发展成为对靶向基因进行特定修饰的第三代基因编辑技术。下列相关描述错误的是（ ） A. CRISPR-Cas系统在基因编辑过程中起到限制酶的作用 B. 该实例说明寄生物与寄主之间存在协同进化 C. 内切核酸酶Cas9具有专一性 D. CRISPR基因经过转录翻译之后可以与内切核酸酶Cas9对目的基因进行切割 第II卷（非选择题 共55分） 二、非选择题：（本大题包括5小题，除特别标注外其余的每空1分共计55分） 16. Ⅰ、下图是河流生态系统受到生活污水（含大量有机物）轻度污染后的净化过程示意图。请据图回答问题： （1）在该河流的AB段上，溶解氧大量减少的主要原因是_________。 （2）A→D过程体现了河水受到了轻度污染后的自净过程，说明了生态系统具有________。 （3）浮游动物在河流的_____段数量增加，原因是________。 Ⅱ、下图表示某草原生态系统中的食草昆虫和蟾蜍利用食物的部分过程，据图回答下列问题。 （4）能量由食草昆虫流向蟾蜍的传递效率可表示为_________（用字母表示）。 （5）气温逐渐降低时，若f保持不变，两栖动物蟾蜍的g/f的值将_________（升高、降低、不变）原因是________。 （6）图中两类生物之间的捕食与被捕食过程体现了生态系统的_________等功能。 17. 小天鹅是冬候鸟，鄱阳湖湿地是我国最大的小天鹅越冬地。近年来，由于气候变化和人类活动，该湿地水域面积减少。为探究环境变化对小天鹅的影响，研究者开展了系列调查。请回答下列问题。 （1）在繁殖季节，雄天鹅会把嘴和翅膀靠近雌天鹅，然后发出高亢的叫声，雌天鹅会予以回应，该过程传递的信息有________，这说明信息传递具有的作用是_________用样方法调查天鹅卵的密度时，若地块较为狭长，则需用________法选择样方。 （2）通过分析小天鹅粪便中的植物残渣，得到小天鹅越冬季的食物组成如下图。 注：水稻、芡实、莲藕为人工种植的挺水或浮水农作物，苔草等均为野生陆生植物。 ①研究结果表明小天鹅在越冬______期食物种类最多，原因可能是这段时间气温较低，________。 ②10年前的调查显示，小天鹅主要取食生长于浅水区的野生沉水植物的芽。对比本次调查结果，推测导致小天鹅食性改变的主要环境变化是_________。 （3）近年来，小天鹅等植食性越冬水鸟会前往农田、藕塘觅食，人鸟冲突进一步加剧。为解决这一问题，下列措施合理的是______。 A. 在稻田和藕塘周围架设电网，阻止水鸟取食 B. 加大鄱阳湖生态补水，为湿地植物生长创造条件 C. 有序推行退田还湖，为湿地生物生存留下充足空间 D. 科学管理苔草，合理刈割，为鸟类提供充足的食物 18. 科研人员利用野生型二倍体马铃薯（2N=24）和抗青枯病的二倍体茄子（2N=24）进行体细胞杂交，培养抗青枯病马铃薯。 （1）自然界马铃薯和茄子之间存在__________，难以通过有性生殖产生后代。 （2）将马铃薯和茄子的原生质体融合，可采用的物理方法是________。杂种细胞在培养基中培养，培养基中需要加入__________，促进形成愈伤组织和再分化形成杂种植株。 （3）科研人员用流式细胞仪（可测定植物细胞的DNA含量）进一步测定马铃薯和茄子和杂种植株B的DNA的相对含量，结果如下图： 依据上述结果预测马铃薯-茄子四倍体融合细胞的DNA相对含量约为________。根据图中结果推测杂种植株B应为________倍体，判断的依据是__________。取杂种植株B的根尖制成临时装片，进一步从染色体水平进行鉴定。在显微镜下找到有丝分裂中期的细胞，观察并统计来自茄子和马铃薯的染色体数目，若__________，则支持上述推测。 （4）为确定杂种植株是否符合育种要求，还需对其进行________检测。 19. 赤藓糖醇具有抗氧化等作用。蓝细菌具有光合固碳能力，但缺乏合成赤藓糖醇所需的“赤藓糖还原酶G基因”和“磷酸酶Y基因”，研究者利用基因工程技术构建了一种生产高附加值产品赤藓糖醇的蓝细菌工程菌，以工业废气CO2（温室气体）为原料实现了低碳减排，过程如图。回答下列问题： （1）上述过程涉及三种微生物，酵母菌与另外两种相比，主要结构特点是_________。构建蓝细菌工程菌的核心工作是___________。 （2）在构建过程中发现，基因G与基因Y无同源序列且两端均缺乏与质粒T连接的限制酶切点，据图分析可知，为了准确构建GY融合基因表达载体，设计的引物应该满足的条件是_______。在PCR融合基因扩增时系统中应添加的引物是_________，除了引物还需要加入________。 （3）在筛选蓝细菌工程菌菌落过程中，培养基中除了添加水、氮源、无机盐、琼脂外，还应添加_______，给予适宜光照条件培养。检测GY融合酶蛋白和赤藓糖醇的含量如下图所示，该结果说明蓝细菌工程菌构建成功，理由是__________。 （4）该技术实现了低碳减排，遵循了生态工程的_________原理。 20. 农业生产中常使用大棚薄膜和地膜覆盖以提高作物产量，废薄膜经过破碎、化学分解和生物降解会变成微塑料（直径小于5mm的含碳有机物）。微塑料会对土壤中多种生物造成毒害，其中土壤中的微生物可对微塑料进一步降解，并会在其周围形成新的微生物群落，此类微生物群落形成的生态系统通常被称为“塑料圈”。请回答以下问题： （1）塑料圈生态系统能量的主要来源是_____。从生态系统的组成成分分析，环境中的微塑料属于_____。若想从土壤中找到能分解微塑料的微生物，应从长期有微塑料污染的地方采集土壤，制备土壤悬浮液，接种到_____的培养基中进行筛选，这种培养基从功能上划分属于_____培养基。 （2）研究表明，纳米级微塑料可进入烟草细胞，鸡粪也富含微塑料，这表明土壤中的微塑料可能存在沿_____生物富集的风险，微塑料的进入会大大降低原有生态系统的抵抗力稳定性，原因是_____。 （3）微塑料引起的土壤条件改变对不同微生物的影响差异较大。为探究不同程度（低、中、高）微塑料污染对土壤中好氧微生物数量的影响，写出简要实验思路：_____。 （4）从污染源控制的角度，提出一条农业生产上使用塑料薄膜的合理建议以缓解微塑料污染：_____。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $