精品解析：天津市天津市西青区天津市第九十五中学2024-2025学年高一下学期5月月考生物试题

九十五中学2024-2025学年度第二学期第二次学习情况调查 高一年级生物学试卷 一、选择题(本大题共30小题，每小题2分，共60分。) 1. 孟德尔运用“假说—演绎”法研究豌豆一对相对性状的杂交实验，发现了分离定律。下列哪一项属于其研究过程中的“演绎”部分（ ） A. 测交预期结果为高茎：矮茎=1：1 B. 亲本产生配子时，成对的遗传因子彼此分开 C. 在体细胞中，遗传因子是成对存在的 D. 测交实验结果为高茎：矮茎=1：1 【答案】A 【解析】 【分析】孟德尔发现遗传定律用了假说—演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。①提出问题（在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上提出问题）；②做出假设（生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；体细胞中的遗传因子成对存在；配子中的遗传因子成单存在；受精时雌雄配子随机结合）；③演绎推理（如果这个假说是正确的，这样F1会产生两种数量相等的配子，这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型）；④实验验证（测交实验验证，结果确实产生了两种数量相等的类型）；⑤得出结论（就是分离定律）。 【详解】A、若F1产生两种数量相等的配子，则测交的预期结果为高茎∶矮茎≈1∶1，这属于“演绎”过程，A正确； B、亲本产生配子时，成对的遗传因子彼此分开，这属于提出的假说，B错误； C、在体细胞中，遗传因子是成对存在的，这属于提出的假说，C错误； D、测交实验结果为高茎：矮茎=1：1，这属于实验现象，据此可以验证假说，D错误。 故选A。 2. 下列关于遗传学的基本概念的叙述,正确的是 A. D和D,d和d,D和d都是等位基因 B. 隐性性状是指生物体不能表现出来的性状 C. 相同环境下,表现型相同,基因型一定相同 D. 人的五指和多指是一对相对性状 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】A、位于同源染色体同一位置，控制相对性状的基因，叫做等位基因，D和d是等位基因，D和D、d和d属于相同基因，A错误； B、具有相对性状的两纯合子杂交，F1中未显现出来的性状，叫做隐性性状，隐性性状F2中也可以显现出来，隐性性状不是不能表现出来的性状，B错误； C、相同环境下，表现型相同，基因型不一定相同，例如对于完全显性性状来说，显性纯合子与显性杂合子表现型相同，但基因型不同，C错误； D、人的五指和多指是同一种性状的不同表现类型，属于相对性状，D正确。 故选D。 【点睛】 3. 在西葫芦的皮色遗传中，已知黄皮基因（Y）对绿皮基因（y）为显性，但在另一白色显性基因（W）存在时，则基因Y和y都不能表达。现有基因型WwYy（两对等位基因独立遗传）的个体自交，其后代表现型种类及比例是（　　） A. 四种，9：3：3：1 B. 两种，13：3 C. 三种，12：3：1 D. 三种，10：3：3 【答案】C 【解析】 【分析】分析题干信息可知，当显性基因W存在时，Y和y均不表达，表现型为白色；当W不存在（即基因型为ww）时，Y（显性）表现为黄皮，y（隐性）表现为绿皮。 【详解】基因型WwYy（两对等位基因独立遗传）的个体自交，其后代基因型及其比例为W-Y-：W-yy：wwY-：wwyy=9：3：3：1，结合题干信息，当显性基因W存在时，Y和y均不表达，表现型为白色，当W不存在（即基因型为ww）时，Y（显性）表现为黄皮，y（隐性）表现为绿皮，即W-Y-、W-yy表现为白皮，wwY-表现为黄皮，wwyy表现为绿皮，后代表现型种类及比例是三种，12：3：1，C正确，ABD错误。 故选C。 4. 某研究小组利用如下装置进行了某种生物性状分离比的模拟实验：甲、乙两个容器中各放置两种小球，球上标记的A、a、B、b代表基因，每次从甲、乙两个容器中各随机抽出一个小球，记录组合情况，重复多次实验并计算各种组合间的比例。以下说法错误的是（　　） A. 甲、乙两个容器中的小球可能分别代表雌、雄配子 B. 每个容器中的两种小球数量之比应为1∶1 C. 该实验模拟了同源染色体上等位基因的分离和非同源染色体上非等位基因的自由组合 D. 每次抓取记录后，需要将小球放回原桶中 【答案】A 【解析】 【分析】据图可知：甲、乙两个容器中共有两对等位基因，又从甲、乙两个容器中各随机抽出一个小球，记录组合情况，重复多次实验后，结果发现AB、Ab、aB、ab的比值接近1：1：1：1，体现的是在减数第一次分裂后期，等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【详解】A、甲、乙两个容器都代表某动物的雌生殖器官或雄生殖器官，里面的小球代表同源染色体上的等位基因，A错误； B、每个容器中两种的小球数量需相等，但甲乙两个容器中小球的总数不一定相等，B正确； C、该实验模拟的是减数分裂过程中同源染色体上等位基因分离，非同源染色体上非等位基因的自由组合，C正确； D、每次抓取记录后，需要将小球放回原桶中，保证每个小球被抓到的概率为1/2，D正确。 故选A。 5. 下图表示某种动物不同个体的某些细胞分裂过程，相关说法不正确的是（ ）. A. 甲、乙两细胞都发生了基因重组 B. 乙、丁的染色体数都是体细胞的一半 C. 图中的细胞均处于细胞分裂后期 D. 可表示卵细胞的形成过程的是乙、丙、丁 【答案】B 【解析】 【分析】分析题图：甲细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期，细胞质均分，为初级精母细胞；乙细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期，细胞质不均分，为初级卵母细胞；丙细胞不含同源染色体，且着丝粒分裂，处于减数第二次分裂后期，细胞质不均分，为次级卵母细胞；丁细胞不含同源染色体，且着丝粒分裂，处于减数第二次分裂后期，细胞质均分，为次级精母细胞或第一极体。 【详解】A、甲和乙细胞都处于减数第一次分裂后期，此时非同源染色体上的非等位基因自由组合，即基因重组，A正确； B、乙细胞处于减数第一次分裂后期，丁细胞处于减数第二次分裂后期，染色体数与体细胞染色体数相同，B错误； C、图中的细胞染色体都分布在细胞两极，都处于细胞分裂后期，其中甲和乙细胞处于减数第一次分裂后期，丙和丁细胞处于减数第二次分裂后期，C正确； D、甲细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期，细胞质均分，为初级精母细胞；乙细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期，细胞质不均分，为初级卵母细胞；丙细胞不含同源染色体，且着丝粒分裂，处于减数第二次分裂后期，细胞质不均分，为次级卵母细胞；丁细胞不含同源染色体，且着丝粒分裂，处于减数第二次分裂后期，细胞质均分，为次级精母细胞或第一极体。因此，可表示卵细胞的形成过程的是乙、丙、丁，D正确。 故选B。 6. 如图1是某生物的一个初级精母细胞，图2是该生物的五个精细胞，下列说法错误的是（ ） A. ②④可能来自同一个次级精母细胞 B. ③⑤可能来自同一个精原细胞 C. ②在形成过程中可能在减数分裂Ⅰ发生过染色体片段的互换 D. 图1精原细胞经过减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ可同时形成①③④⑤四个精细胞 【答案】D 【解析】 【分析】分析题图：由图可知②中的那条长的染色体在减数分裂时发生了交叉互换，在未交换前的染色体与④相同，则②④来自同一次级精母细胞。 【详解】A、②④染色体基本完全相同，可以考虑同源染色体的非姐妹染色单体发生互换后形成的某个次级精母细胞分裂形成的两个精细胞，A正确； B、③⑤细胞中的染色体“互补”，可以考虑是由一个精原细胞形成的，B正确； C、②中的白色染色体有一小段为黑色，明显是与其同源染色体互换而来的，故②在形成过程中可能在减数分裂Ⅰ发生过染色体片段的互换，C正确； D、图1精原细胞经过减数分裂形成的四个精细胞在没有互换发生的情况下应该是两两相同，即只有两种类型，①和④或③和⑤，D错误。 故选D。 7. 大豆的白花和紫花是一对相对性状。下列四组杂交实验中，能判断显性和隐性关系的是（ ） ①紫花×紫花→紫花 ②紫花×紫花→301紫花＋101白花 ③紫花×白花→208紫花 ④紫花×白花→98紫花＋102白花 A. ①和② B. ③和④ C. ①和③ D. ②和③ 【答案】D 【解析】 【分析】判断一对相对性状的显性和隐性关系，可用杂交法和自交法（只能用于植物）：杂交法就是用具有一对相对性状的亲本杂交，若子代只表现一种性状，则子代表现出的性状为显性性状；自交法就是让具有相同性状的个体杂交，若子代出现性状分离，则亲本的性状为显性性状。 【详解】①紫花×紫花→紫花，亲代子代性状一致，可能是AA×AA→AA，也可能是aa×aa→aa，所以无法判断显隐性关系，①错误； ②紫花×紫花→紫花：白花=301：101≈3：1，紫花与紫花杂交后代出现了白花，所以白花为隐性性状，紫花为显性性状，②正确； ③紫花×白花→紫花，相对性状的亲本杂交，子代出现的是显性性状、没有出现的性状是隐性性状，所以紫花为显性性状，白花为隐性性状，③正确； ④紫花×白花→紫花：白花=98：102≈1：1，可能是Aa（紫花）×aa（白花）→Aa（紫花）、aa（白花），也可能是aa（紫花）×Aa（白花）→aa（紫花）、Aa（白花），所以无法判断显隐性关系，④错误。 综上所述，能判断显性和隐性关系的是②和③，ABC错误，D正确。 故选D。 8. 据报道，称为“第11号”的基因位于人体第10条染色体上。下列不能说明基因与染色体存在平行关系的是（ ） A. 在体细胞中基因成对存在，染色体也是成对存在 B. 减数分裂中成对基因分离，同源染色体也如此 C. 减数分裂中不成对基因自由组合，非同源染色体也如此 D. 基因和染色体都分布在细胞核中 【答案】D 【解析】 【分析】基因和染色体存在着明显的平行关系： 1、基因在杂交过程中保持完整性和独立性，染色体在配子形成和受精过程中也有相对稳定的形态结构。 2、体细胞中基因、染色体成对存在，配子中成对的基因只有以个，同样，也只有成对的染色体中的一条。 3、基因、染色体来源相同，均一个来自父方，一个来自母方。 4、减数分裂过程中基因和染色体行为相同。 【详解】A、在体细胞中基因成对存在，染色体也是成对存在，这说明基因和染色体之间存在平行关系，A不符合题意； B、减数分裂中成对基因分离，同源染色体也分离，这说明基因和染色体之间存在平行关系，B不符合题意； C、减数分裂中不成对基因自由组合，非同源染色体也有自由组合，这说明基因和染色体之间存在平行关系，C不符合题意； D、基因分为质基因和核基因，染色体分布在细胞核中，不能说明基因与染色体之间存在平行关系，D符合题意。 故选D。 9. 某男性色盲，他的一个次级精母细胞处于后期时，可能存在(　　) A. 两个Y染色体，两个色盲基因 B. 一个Y染色体，一个色盲基因 C. 两个X染色体，两个色盲基因 D. 一个Y染色体，一个X染色体，两个色盲基因 【答案】C 【解析】 【分析】减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 根据题意分析，男性患色盲，而色盲为伴X隐性遗传，所以色盲基因位于X染色体上，与另一条为Y染色体组成一对同源染色体。设色盲基因为b，则该男性的基因型为XbY，经过减数第一次分裂后，同源染色体分离，形成两个次级精母细胞，其一个次级精母细胞中基因型为XbXb（连在同一着丝点），另一个为YY（连在同一着丝点），着丝点分开，染色体加倍，所以此时一个次级精母细胞中含有两个色盲基因和两条X染色体，另一个次级精母细胞两条Y染色体。 【详解】A、根据题意分析可知，由于色盲基因在X染色体上，经过减数第一次分裂后，次级精母细胞中无同源染色体，每条染色体上含有两条姐妹染色单体，所以一个次级精母细胞处于后期时有两个Y染色体，或者两个色盲基因，A错误； B、根据题意分析可知，由于色盲基因在X染色体上，经过减数第一次分裂后，次级精母细胞中无同源染色体，每条染色体上含有两条姐妹染色单体，所以一个次级精母细胞处于后期时有两个色盲基因，或两条Y染色体，B错误； C、根据题意分析可知，由于色盲基因在X染色体上，经过减数第一次分裂后，次级精母细胞中无同源染色体，每条染色体上含有两条姐妹染色单体，所以一个次级精母细胞处于后期时有两条X染色体和两个色盲基因，C正确； D、根据题意分析可知，由于色盲基因在X染色体上，经过减数第一次分裂后，次级精母细胞中无同源染色体，每条染色体上含有两条姐妹染色单体，所以一个次级精母细胞处于后期时有两条X染色体和两个色盲基因，或两条Y染色体，D错误。 故选C。 【点睛】本题考查了伴性遗传和减数分裂的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。 10. 下图为果蝇体内某个细胞的示意图，下列相关叙述正确的是（ ） A. 图中的染色体1、5、7、8可组成一个染色体组 B. 在细胞分裂过程中等位基因D、d不一定发生分离 C. 图中7和8表示性染色体，其上的基因都可以控制性别 D. 含有基因B、b的染色体片段发生交换属于染色体结构变异 【答案】B 【解析】 【分析】基因D、d为等位基因，因此含有基因D、d的染色体为同源染色体；在细胞减数分裂过程中等位基因D、d发生分离。 【详解】A、染色体组中不存在同源染色体，7、8为X和Y染色体，是一对同源染色体，A错误； B、在减数第一次分裂后期，等位基因伴随着同源染色体分离而分离，但在有丝分裂过程中由于同源染色体不会发生分离，因此等位基因D、d不发生分离，B正确； C、7为X染色体，8为Y染色体，其上的基因与性别有关，并非都可以控制性别，C错误； D、基因B、b为等位基因，因此含有基因B、b的染色体为同源染色体，其所发生片段的交换为交叉互换，不属于染色体结构变异，属于基因重组，D错误。 故选B。 11. 2020年诺贝尔生理学或医学奖授予美国科学家哈维 ·阿尔特、查尔斯·赖斯以及英国科学家迈克尔·霍顿，以表彰他们在发现丙型肝炎病毒方面做出的贡献。丙型肝炎是由一种RNA病毒一丙型肝炎病毒感染引起，主要通过血液传播，据世界卫生组织数据显示，全球估计有 7100万人感染慢性丙型肝炎病毒，许多慢性感染者会发展成肝硬化或肝癌。下列有关丙型肝炎病毒的叙述，正确的是（ ） A. 丙型肝炎病毒和新冠病毒一样，遗传物质主要是RNA B. 丙型肝炎病毒的RNA位于其拟核中 C. 由于酒精可以杀死病毒，所以经常饮酒可以预防丙型肝炎 D. 丙型肝炎病毒不具有细胞膜和核膜结构 【答案】D 【解析】 【分析】病毒是一种个体微小，结构简单，只含一种核酸（DNA或RNA），必须在活细胞内寄生并以复制方式增殖的非细胞型的微生物。 【详解】A、生物的遗传物质是DNA或RNA；丙型肝炎病毒和新冠病毒一样，遗传物质是RNA，A错误； B、丙型肝炎病毒没有细胞结构，不含拟核，B错误； C、经常饮酒会伤害肝脏，可见经常饮酒不可以预防丙型肝炎，C错误； D、丙型肝炎病毒没有细胞结构，不具有细胞膜和核膜结构，D正确。 故选D。 12. 某实验小组模拟“T2噬菌体侵染细菌实验”，如图所示。据此分析，实验操作正确的情况下，上清液和沉淀物的放射性分布是（ ） A. 上清液放射性很高，沉淀物放射性很低 B. 上清液放射性很低，沉淀物放射性很高 C. 上清液和沉淀物放射性都很高 D. 上清液和沉淀物放射性都很低 【答案】B 【解析】 【分析】T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。 【详解】32P标记噬菌体的DNA，因DNA是遗传物质，将含32P的DNA全部注入到大肠杆菌中，而蛋白质外壳留在外面，大肠杆菌中的T2噬菌体由于利用大肠杆菌中的原料合成蛋白质，在大肠杆菌培养液中含有35S，所以子代噬菌体的蛋白质外壳含35S，因此在离心时，含有32P标记的噬菌体的大肠杆菌沉在底部，含35S的子代噬菌体的大肠杆菌也沉在底部，而蛋白质外壳留在上清液中，因此上清液放射性很低，沉淀物放射性很高，ACD错误，B正确。 故选B。 13. 下列关于DNA分子双螺旋结构主要特点的叙述，正确的是（　　） A. DNA分子的两条链方向相同 B. 核苷酸通过肽键互相连接 C. DNA两条链中的碱基比例总是（A+G）/（T+C）=1 D. 每个碱基分子上均连接一个磷酸和一个核糖 【答案】C 【解析】 【分析】DNA的双螺旋结构： ①DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的。 ②DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架，碱基在内侧。 ③两条链上的碱基通过氢键连接起来，形成碱基对且遵循碱基互补配对原则。 【详解】A、DNA分子的两条链方向相反，A错误； B、两条链之间的核苷酸之间通过氢键连接，而一条链上的核苷酸之间通过磷酸二酯键连接，因此核苷酸与核苷酸之间通过氢键或磷酸二酯键连接，B错误； C、根据碱基互补配对原则，A与T配对，C与G配对，所以DNA两条链中的碱基比例总是（A+G）/（T+C）=1，C正确； D、每个碱基分子上均连接一个脱氧核糖，D错误。 故选C。 【点睛】 14. 人的胰岛细胞能产生胰岛素，但不能产生血红蛋白。胰岛细胞中（ ） A. 只有胰岛素基因 B. 所含的基因比人受精卵中的基因要少 C. 有胰岛素基因和其他基因，但没有血红蛋白基因 D. 既有胰岛素基因，也有血红蛋白基因和其他基因 【答案】D 【解析】 【分析】胰岛细胞是由受精卵增殖分化而来，人的胰岛细胞既有胰岛素基因，也有血红蛋白基因和其他基因，只是胰岛B细胞选择性表达胰岛素基因，不表达血红蛋白基因。 【详解】A、胰岛细胞是由受精卵增殖分化而来的，不只含有胰岛素基因，而是含有原始受精卵所有的基因，A错误； B、胰岛细胞由受精卵增殖分化而来，增殖的方式为有丝分裂，故所含的基因与人受精卵中的基因相同，B错误； C、有胰岛素基因和其他基因，也有血红蛋白基因，只是胰岛细胞不表达血红蛋白基因，C错误； D、结合B选项的分析可知，人的胰岛细胞既有胰岛素基因，也有血红蛋白基因和其他基因，只是胰岛B细胞选择性表达胰岛素基因，不表达血红蛋白基因，D正确。 故选D。 15. 揭秘生物遗传物质的过程中，许多科学家付出了艰辛的努力，相关叙述正确的是（ ） A. 格里菲思体内转化实验证明了加热杀死的S型细菌的DNA使R型细菌发生转化 B. 梅塞尔森和斯塔尔运用同位素标记法与密度梯度离心技术证明了DNA的半保留复制 C. 沃森和克里克根据DNA 衍射图谱推算出了DNA呈规则的双螺旋结构 D. 赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验证明了大肠杆菌的遗传物质是DNA 【答案】B 【解析】 【分析】1、肺炎链球菌转化实验包括格里菲思体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲思体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。 2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32p标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。 3、沃森和克里克用建构物理模型的方法研究DNA的结构。 【详解】A、格里菲思通过体内转化实验证明了加热杀死的S菌中存在转化因子，但并未证明转化因子是DNA，A错误； B、梅塞尔森和斯塔尔运用同位素标记法与密度梯度离心技术证明了DNA的半保留复制，B正确； C、沃森和克里克根据DNA衍射图谱推算出了DNA呈规则的螺旋结构，但不知道是双螺旋还是三螺旋，C错误； D、赫尔希和蔡斯通过噬菌体侵染细菌实验证明了噬菌体的遗传物质是DNA，D错误。 故选B。 16. 下图为tRNA的结构示意图，下列有关叙述正确的是（ ） A. tRNA是由三个核糖核苷酸连接成的单链分子 B. 一种tRNA可以转运多种氨基酸 C. a端是结合氨基酸的部位 D. 图中c处表示密码子，可以与mRNA 碱基互补配对 【答案】C 【解析】 【分析】分析题图：图示是tRNA的结构示意图，其中a为携带氨基酸的部位；b为局部双链结构中的氢键；c为一端相邻的3个碱基，构成反密码子，能与相应的密码子互补配对。 【详解】A、tRNA是由多个核糖核苷酸连接成的单链分子，也存在局部双链结构，A错误； B、tRNA具有专一性，一种tRNA只可以携带一种氨基酸，B正确； C、a端是-OH端，是结合氨基酸的部位，C正确； D、图中c处表示反密码子，可以与mRNA 碱基互补配对，D错误。 故选C。 17. 下列关于表观遗传的说法不正确的是（ ） A. 表观遗传的分子生物学基础是DNA的甲基化等 B. 表观遗传现象中，生物表型发生变化是由于基因的碱基序列改变 C. 表观遗传现象与外界环境关系密切 D. DNA甲基化的修饰可以遗传给后代，使后代出现同样的表型 【答案】B 【解析】 【分析】表观遗传是指生物体基因的碱基序列保持不变，但基因表达和表型发生可遗传变化的现象。表观遗传的分子生物学基质包括：DNA的甲基化、基因印记、RNA干扰和组蛋白修饰。 【详解】AB、表观遗传是指生物体基因的碱基序列保持不变，但基因表达和表型发生可遗传变化的现象。这一现象出现的原因是DNA的甲基化、染色体上的组蛋白发生甲基化等，A正确，B错误； C、外界环境会引起细胞中DNA甲基化水平变化，从而引起表观遗传现象的出现，C 正确； D、DNA甲基化的修饰可以通过配子传递给后代，使后代出现同样的表型，D正确。 故选B。 18. 基因D因碱基A/T替换为G/C而突变成基因d，则下列各项中一定发生改变的是（ ） A. d基因的脱氧核苷酸数目 B. d基因中的氢键数目 C. d基因编码的蛋白质的结构 D. d基因中嘌呤碱基所占比例 【答案】B 【解析】 【分析】DNA分子复制过程也会出现差错，由于碱基对增添、缺失或替换而引起基因结构改变叫基因突变。 【详解】A、基因D因碱基A/T替换为G/C而突变成基因d，因此d基因的脱氧核苷酸数目不变，A不符合题意； B、A与T之间有2个氢键，G与C之间有3个氢键，因此题目所述d基因比D基因多1个氢键，B符合题意； C、由于密码子具有简并性，基因突变后形成的d基因编码的蛋白质的结构可能不变，C不符合题意； D、双链DNA分子中嘌呤碱基总数占碱基总数的一半，故d基因中嘌呤碱基所占比例不变，D不符合题意。 故选B。 19. 下面甲、乙细胞分裂过程中发生的变异分别属于（ ） A. 基因突变，基因重组 B. 基因重组，基因突变 C. 基因突变，不可遗传变异 D. 基因重组，不可遗传变异 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】甲图中，精原细胞的基因型为AA，却产生了基因型为a的精子，说明发生了基因突变；乙图中精原细胞的基因型为AaBb，产生了AB和ab的配子，说明两对基因之间发生了基因重组，A正确。 故选A。 【点睛】减数分裂过程： （1）减数第一次分裂间期：染色体的复制； （2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂； （3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 20. 子代不同于亲代的性状，主要来自基因重组，下列图解中哪些过程可以发生基因重组(　　) A. ①②④⑤ B. ①②③④⑤⑥ C. ③⑥ D. ④⑤ 【答案】D 【解析】 【详解】试题分析：图中①、②是一对等位基因的分离，④、⑤是两对等位基因的重组，⑥代表受精作用，D正确。 考点：本题考查基因的自由组合定律的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。 21. 将四倍体水稻的花粉进行离体培养，得到的植株是（ ） A. 单倍体 B. 二倍体 C. 三倍体 D. 四倍体 【答案】A 【解析】 【分析】单倍体是指具有配子染色体数的个体。如果某个体由本物种的配子不经受精直接发育而成，则不管它有多少染色体组都叫“单倍体”。 【详解】将四倍体水稻的花粉进行离体培养，花粉即雄配子，那么由配子直接发育成的个体是单倍体，综上所述，A正确，BCD错误。 故选A。 22. 普通六倍体小麦（6N=42） 是目前世界各地栽培的重要粮食作物，其培育过程是通过不同的二倍体物种（2N=14） 进行异源杂交，然后自然加倍而形成。下列有关叙述错误的是（　　） A. 不同的二倍体物种进行异源杂交得到的二倍体是高度不育的 B. 从变异类型看，普通六倍体小麦的培育过程属于染色体数目变异 C. 小麦种子从开始萌发到叶片长出之前，有机物的总量和种类都减少 D. 普通六倍体小麦体细胞中最多可含有12个染色体组，且每个染色体组有7条染色体 【答案】C 【解析】 【分析】多倍体育种：方法：秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，原理：染色体变异（染色体组成倍增加）。 【详解】A、不同的二倍体物种进行异源杂交得到的二倍体是高度不育的，无同源染色体，联会时紊乱，A正确； B、其培育过程是通过不同的二倍体物种（2N=14） 进行异源杂交，然后自然加倍而形成，从变异类型看，普通六倍体小麦的培育过程属于染色体数目变异，B正确； C、小麦种子从开始萌发到叶片长出之前，不能进行光合作用制造有机物，但是能进行呼吸作用消耗有机物，有机物的总量减少，但是有机物的种类增加，发生一系列代谢反应有中间产物的产生，C错误； D、普通六倍体小麦（6N=42）在有丝分裂后期有12个染色体组，且每个染色体组有7条染色体，D正确。 故选C。 23. 人工诱导染色体数目加倍的常用方法是低温、秋水仙素溶液处理。诱导染色体数目加倍的原理主要是抑制（ ） A. 酶的活性 B. 纺锤体的形成 C. DNA的复制 D. 细胞分裂速度 【答案】B 【解析】 【分析】有丝分裂：①间期：DNA分子复制和相关蛋白质的合成；②前期：染色质螺旋化形成染色体，核仁逐渐解体，核膜逐渐消失，细胞两极发出纺锤丝，形成纺锤体；③中期：纺锤丝牵引着染色体运动，使其着丝点排列在赤道板上，染色体形态稳定、数目清晰，便于观察；④后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分离，染色体数目加倍；④末期：染色体解螺旋为染色质，纺锤体消失，核膜核仁重新出现，植物细胞中部出现细胞板，细胞板扩展形成细胞壁，动物细胞膜从中部向内凹陷缢裂成两个细胞。 【详解】低温、秋水仙素溶液均能抑制纺锤体的形成，从而使染色体加倍，B正确。 故选B。 24. 下列关于“低温诱导植物细胞染色体数目的变化”实验中各试剂及其作用的叙述，错误的是（ ） A. 在该实验中先后两次用到酒精但使用目的不同 B. 质量分数为15%的盐酸可用来配制解离液 C. 甲紫溶液是碱性染料，可对染色体进行染色 D. 清水的作用是洗去卡诺氏液 【答案】D 【解析】 【分析】低温通过抑制纺锤体形成使染色体数目加倍。制片过程：解离、漂洗、染色、制片。 【详解】A、在该实验中先后两次用到酒精，第一次使用是洗去卡诺氏液，第二次使用是做解离液，使用目的不同，A正确； B、质量分数为15%的盐酸可用来配制解离液，用于解离根尖，B正确； C、甲紫溶液为碱性染料，使染色体着色，C正确； D、根尖解离处理后需用清水漂洗，以洗去解离液，防止解离过度，D错误。 故选D。 25. 水仙是传统观赏花卉，是中国十大名花之一。如图为水仙根细胞的染色体核型，下列相关分析错误的是（ ） A. 水仙根细胞中每个染色体组含有3条染色体 B. 每个染色体组中各染色体DNA的碱基序列不同 C. 同源染色体联会紊乱导致水仙高度不育 D. 可采用无性繁殖技术快速培养优良品种 【答案】A 【解析】 【分析】分析题图核型分析可知：中国水仙是三倍体，含有30条染色体，细胞中有3个染色体组，据此分析作答。 【详解】A、中国水仙是三倍体，正常体细胞中含有3个染色体组，每个染色体组含有10条染色体，A错误； B、染色体组是控制生物生长、发育的一组非同源染色体，每个染色体组中各染色体DNA的碱基序列不同，B正确； C、由于中国水仙是三倍体，减数分裂时同源染色体联会紊乱，不能产生正常生殖细胞，因此中国水仙高度不育，C正确； D、利用组织培养技术，可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体，可采用无性繁殖技术快速培养优良品种，D正确。 故选A。 26. 遗传病不仅给患者个人带来痛苦，也给家庭和社会造成了负担。预防和减少出生缺陷，是提高出生人口素质、推进健康中国建设的重要举措。下列有关叙述错误的是（ ） A. 单基因遗传病是指受一对等位基因控制的遗传病 B. 调查遗传病发病率时最好选取群体中发病率较高的单基因遗传病 C. 通过遗传咨询和产前诊断，可有效避免所有遗传病的产生和发展 D. 患红绿色盲的女性和正常男性婚配，遗传咨询时医生会建议其生女儿 【答案】C 【解析】 【分析】调查人类遗传病时，最好选取群体中发病率相对较高的单基因遗传病，如色盲、白化病等；若调查的是遗传病的发病率，则应在群体中抽样调查，选取的样本要足够的多，且要随机取样；若调查的是遗传病的遗传方式，则应以患者家庭为单位进行调查，然后画出系谱图，再判断遗传方式。 【详解】A、单基因遗传病是指受一对等位基因控制的遗传病，比如白化病，A正确； B、调查遗传病发病率时最好选取群体中发病率较高的单基因遗传病，如色盲、白化病等，B正确； C、通过遗传咨询和产前诊断，可有效避免某些遗传病的产生和发展，不是所有的遗传病，C错误； D、患红绿色盲的女性和正常男性婚配，儿子都患病，女儿都正常，因此遗传咨询时医生会建议其生女儿，D正确。 故选C。 27. 慢性髓细胞性白血病患者的9号和22号染色体互换片段，导致BCR基因和ABL基因发生融合，形成了BCR-ABL融合基因，最终导致造血干细胞癌变。该种细胞癌变的起因属于（　　） A. 基因突变 B. 表观遗传 C. 基因重组 D. 染色体变异 【答案】D 【解析】 【分析】癌细胞是指受到致癌因子的作用，细胞中遗传物质发生变化，变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞。细胞癌变的原因包括外因和内因，外因是各种致癌因子，内因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变。 【详解】染色体变异包括染色体结构或数量的改变，如易位、缺失、重复等。题干描述的9号和22号染色体片段互换，属于染色体结构变异中的易位，D符合题意。 故选D。 28. 生物的某些变异可通过细胞分裂中染色体的行为来识别。进行有性生殖的某二倍体动物细胞分裂过程中发生的变异类型如图所示，图中字母表示染色体上的基因，其中变异类型为基因重组的是（ ） A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 【答案】C 【解析】 【分析】可遗传的变异有三种来源：基因突变、染色体变异和基因重组： （1）基因突变是指DNA分子中发生碱基对的替换、增添或缺失，而引起的基因结构的改变。基因突变发生的时间主要是细胞分裂的间期。基因突变的特点是低频性、普遍性、少利多害性、随机性、不定向性。 （2）基因重组的方式有两种。自由组合型：减数第一次分裂后期，随着非同源染色体自由组合，非同源染色体上的非等位基因也自由组合。交叉互换型：减数第一次分裂前期（四分体），基因随着同源染色体上非姐妹染色单体的交叉互换而重组。此外，某些细菌（如肺炎双球菌转化实验）和在人为作用（基因工程）下也能产生基因重组。 （3）染色体变异是指染色体结构和数目的改变。染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型．染色体数目变异可以分为两类：一类是细胞内个别染色体的增加或减少，另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少。 【详解】题图分析，图甲为染色体结构变异中的重复，图乙为染色体数目变异，图丙为基因重组，图丁为染色体结构变异中的易位，C正确。 故选C。 29. 癌症是当前严重威胁人类生命的疾病，癌症的发生与不良的生活习惯、饮食习惯等有关，下列叙述错误的是（　　） A. 癌细胞容易在体内扩散和转移与其膜上的糖蛋白等物质减少有关 B. 与正常细胞相比，癌细胞形态结构发生显著变化且能无限增殖 C. 在日常生活中，我们应该远离致癌因子，选择健康的生活方式 D. 细胞癌变的根本原因是致癌因子诱导抑癌基因突变为原癌基因 【答案】D 【解析】 【分析】癌细胞是指受到致癌因子的作用，细胞中遗传物质发生变化，变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞。细胞癌变的原因包括外因和内因，外因是各种致癌因子，致癌因子可以分为三类，物理致癌因子、化学致癌因子、病毒致癌因子，内因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变。 【详解】A、癌细胞细胞膜上的糖蛋白等物质通常会减少，这会影响细胞间的黏着性，使得癌细胞更容易从原发部位脱落并分散到身体的其他部位，形成新的肿瘤，即发生转移，A正确； B、癌细胞的一个主要特征就是具有无限增殖的能力，同时它们的形态结构也会发生显著变化，这与正常细胞形成鲜明对比，B正确； C、由于癌症的发生与多种致癌因子有关，包括化学致癌因子、物理致癌因子和生物致癌因子等，因此人们在日常生活中应该尽量远离这些致癌因子，选择健康的生活方式，如合理膳食、适量运动、戒烟限酒等，以降低癌症的发生风险，C正确； D、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生突变，D错误。 故选D。 30. 下列有关生物学史实的叙述正确的是（ ） A. 孟德尔通过豌豆的杂交实验提出了等位基因的概念 B. 格里菲思通过肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质 C. 沃森和克里克运用构建物理模型的方法研究DNA分子结构 D. 赫尔希和蔡斯通过同位素标记法证明了RNA是噬菌体的遗传物质 【答案】C 【解析】 【分析】1.孟德尔对一对相对性状的杂交实验的解释：（1）生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；（2）体细胞中的遗传因子成对存在；（3）配子中的遗传因子成单存在；（4）受精时，雌雄配子随机结合。 2.T2噬菌体侵染细菌的实验：①研究着：1952年，赫尔希和蔡斯。②实验材料：T2噬菌体和大肠杆菌等。③实验方法：放射性同位素标记法。④实验思路：S是蛋白质的特有元素，DNA分子中含有P，蛋白质中几乎不含有，用放射性同位素32P和放射性同位素35S分别标记DNA和蛋白质，直接单独去观察它们的作用。⑤实验过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放。⑥实验结论：DNA是遗传物质。 3.格里菲思通过肺炎双球菌转化实验证明了存着转化因子。 4.沃森和克里克用建构物理模型的方法研究DNA的结构。 【详解】A、孟德尔没有提出基因的概念，而是提出遗传因子的概念，A错误； B、格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验不能证明DNA是遗传物质，证明了存在某种转化因子，B错误； C、沃森和克里克利用物理模型提出DNA的双螺旋结构，C正确； D、赫尔希和蔡斯通过同位素标记法证明了DNA是噬菌体的遗传物质，D错误。 故选C。 二、填空题：本题共4小题，共40分。 31. 原始生殖细胞通过有丝分裂增加数量，通过减数分裂产生成熟生殖细胞。图甲表 示某生物体内的细胞分裂过程的示意图，图乙表示该生物体内细胞分裂过程中每条染色体上 DNA 含量的变化。请据图回答下列问题： （1）该生物体内能同时进行图甲中各细胞分裂过程的场所是_________________(填器官)。细胞⑤的名称是________。 （2）图甲中不含有同源染色体的细胞有___________(填序号)。同源染色体的分离发生在______ (填序号)细胞中。 （3）图乙BC段可对应图甲中的______________(填序号)，图乙AB段形成的原因是__________。 【答案】（1） ①. 睾丸##精巢 ②. 次级精母细胞 （2） ①. ②④⑤ ②. ③ （3） ①. ②③ ②. DNA 复制 【解析】 【分析】1.图甲分析，细胞①中着丝粒分裂，且含有同源染色体，处于有丝分裂后期；细胞②中无同源染色体，着丝粒整齐排列在赤道板上，可表示减数第二次分裂中期；③细胞中有同源染色体，且同源染色体分离、非同源染色体自由组合，因而表示减数第一次分裂后期，图示细胞表现为均等分裂，因而为初级精母细胞；④细胞中不含同源染色体，且每条染色体含有一个核DNA分子，处于减数第二次分裂末期，代表的是精细胞，⑤细胞着丝粒分裂，且不含同源染色体，处于减数第二次分裂后期，名称是次级精母细胞。 2.图乙分析：AB段形成的原因是DNA复制，BC段存在染色单体，CD段形成得原因使着丝粒分裂，DE段表示不含染色单体。 【小问1详解】 图甲中细胞中含有中心体，且没有细胞壁，因此该生物属于动物，细胞①中着丝粒分裂，且含有同源染色体，处于有丝分裂后期；细胞②中无同源染色体，着丝粒整齐排列在赤道板上，可表示减数第二次分裂中期；细胞③中有同源染色体，且同源染色体分离、非同源染色体自由组合，表示减数第一次分裂后期；细胞④中不含同源染色体，且每条染色体含有一个核DNA分子，处于减数第二次分裂末期；细胞⑤着丝粒分裂，且不含同源染色体，处于减数第二次分裂后期。综上分析可知，图示细胞有的在进行有丝分裂，有的在进行减数分裂，且图示细胞③处于减数第一次分裂后期，且细胞质均等分裂，因而为初级精母细胞。因此，该生物体内能同时进行图甲中各细胞分裂过程的场所是睾丸（或精巢）。细胞⑤处于减数第二次分裂后期，不含同源染色体，所以该细胞是次级精母细胞。 【小问2详解】 处于减数第二次分裂的细胞不含同源染色体，故图甲中不含有同源染色体的细胞有②（减数第二次分裂中期）、④（减数第二次分裂末期结束）和⑤（减数第二次分裂后期）。同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期即细胞③中， 【小问3详解】 图乙BC段每条染色体上含有2个DNA分子，即存在染色单体，可对应图甲中的②③；图乙AB段使得每条染色体上的DNA数目从1变成2，故其形成的原因是DNA分子的复制。 32. 下图是某DNA分子的局部结构示意图，请据图回答问题： （1）写出图中序号代表的结构的中文名称：①_________________，⑧_____________。 （2）如果将“15N标记的细胞培养在含14N标记的脱氧核苷酸的培养液中使其分裂4次，该DNA分子也复制4次，则得到的子代DNA分子中，含15N的DNA分子和含14N的DNA分子的比例为_________。 （3）若该DNA分子共有a个碱基，其中腺嘌呤有m个，则该DNA分子复制4次，需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸为______________个。 【答案】（1） ①. 胞嘧啶 ②. 胸腺嘧啶脱氧核苷酸 （2）1: 8 （3）15 (a/2-m) 【解析】 【分析】分析题图可知，图中①是胞嘧啶，②是腺嘌呤，③是鸟嘌呤，④是胸腺嘧啶，⑤是磷酸，⑦是脱氧核糖，⑧是胸腺嘧啶脱氧核苷酸，⑨是脱氧核苷酸链。 【小问1详解】 根据碱基互补配对原则（A - T、C - G），①与 G 配对，所以①是胞嘧啶；④与 A 配对，所以④是胸腺嘧啶，则⑧是胸腺嘧啶脱氧核苷酸。 【小问2详解】 DNA复制4次，获得16个DNA分子，其中有2个DNA分子同时含有14N和15N，16个DNA分子含有14N，所以子代DNA分子中含15N的DNA分子和含14N的DNA分子的比例为2：16=1：8。 【小问3详解】 若该DNA分子共有a个碱基，其中腺嘌呤有m个，所以胞嘧啶数为（a/2-m），复制4次，共增加DNA分子15个，所以需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸为15·(a/2－m)个。 33. 基因指导蛋白质合成的过程较为复杂，有关信息如图1、2、3所示。图2中的 甘、天、色、丙表示甘氨酸、天冬氨酸、色氨酸和丙氨酸；图3为中心法则图解，a~e表示生理过程。请据图分析回答下列问题： （1）图1中表示的过程最有可能发生于___________________(填“原核细胞”或“真核细胞”)。图中有两个核糖体参与，当图示的过程完全完成后，两个核糖体上合成的物质______________(填“相同”或“不同”)，原因是_________________。 （2）图2中决定丙氨酸的密码子是______________________。 （3）图1所示过程为图3中的____________过程。在图3的各生理过程中，T2噬菌体在宿主细胞内可发生的是_____________过程；在正常动植物细胞内不存在图3中的________________(均填字母)过程。 【答案】（1） ①. 原核细胞 ②. 相同 ③. 所用的模板相同 （2）GCA （3） ①. b、e ②. a、b、e ③. c、d 【解析】 【分析】分析图1：图1为遗传信息的转录和翻译过程，其中转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程；翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程。图示转录和翻译过程在同一时间和空间进行，发生在原核生物细胞中。 分析图2：图2表示翻译过程，其中①为多肽链；②为核糖体，是翻译的场所；③为tRNA，能识别密码子并转运相应的氨基酸；④为mRNA，是翻译的模板。 分析图3：a为DNA分子复制过程，b为转录过程，c为逆转录过程，d为RNA分子复制过程，e为翻译过程。 【小问1详解】 图1中转录和翻译同时进行，为原核生物基因表达的过程。图中有两个核糖体的参与，当图示的过程完全完成后，两个核糖体上合成的多肽链相同，因为翻译的模板mRNA相同。 【小问2详解】 图2是翻译过程，该过程是以④mRNA为模板合成具有一定氨基酸序列的蛋白质过程。反密码子与密码子碱基互补配对，携带丙氨酸对应的反密码子是CGU，则决定丙氨酸的密码子是GCA。 【小问3详解】 图1所示过程为转录和翻译，对应图3中的b和e过程。T2噬菌体为DNA病毒，能在宿主细胞中进行DNA分子的复制和蛋白质合成的转录和翻译过程即在宿主细胞内可发生的是a、b、e。c、d过程只发生在被某些病毒侵染的细胞中，在正常动植物细胞内不存在。 34. 如图是人类某家族关于甲、乙两种单基因遗传病的系谱图。甲病受一对等位基因 A/a控制，乙病受另一对等位基因B/b控制，且甲、乙两种遗传病中有一种是伴性遗传病(不考虑XY染色体的同源区段)。回答下列问题： （1）甲病属于___________遗传病。 （2）写出下列个体可能的基因型：Ⅲ-3_____________。 （3）Ⅲ-2是纯合子的概率为__________________。 【答案】（1）常染色体隐性 （2）aaXBXB aaXBXᵇ （3）1/2##50% 【解析】 【分析】遗传图谱分析：Ⅱ-3和Ⅱ-4都正常，但他们有一个患甲病的女儿，即“无中生有为隐性，隐性遗传看女病，女病父正非伴性”，说明甲病为常染色体隐性遗传病；II-3和II-4都正常，但他们有一个患乙病的儿子，说明乙病为隐性遗传病，又已知甲、乙遗传病中有一种是伴性遗传病，则乙病为伴X染色体隐性遗传病。 【小问1详解】 依据系谱图可知，Ⅱ-3和Ⅱ-4都正常，但他们有一个患甲病的女儿，即“无中生有为隐性，隐性遗传看女病，女病父正非伴性”，说明甲病为常染色体隐性遗传病。 【小问2详解】 甲病为常染色体隐性遗传病。II-3和II-4都正常，但他们有一个患乙病的儿子，说明乙病为隐性遗传病，又已知甲、乙遗传病中有一种是伴性遗传病，则乙病为伴X染色体隐性遗传病。Ⅲ-3的基因型为aaXBX-，Ⅲ-4的基因型为A-XbY，Ⅱ-4的基因型为AaXBY，Ⅱ-3的基因型为AaXBXb，所以Ⅲ-3的基因型为aaXBXB 或aaXBXb。 【小问3详解】 Ⅰ-2的基因型为A-XbY，且Ⅲ-2的基因型为aaXBX-，所以Ⅱ-2的基因型为AaXBXb，Ⅱ-1的基因型为AaXBY，Ⅲ-2为女性，所以Ⅲ-2的基因型为aaXBXB，：aaXBXb=1：1，故Ⅲ-2是纯合子的概率为1/2。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 九十五中学2024-2025学年度第二学期第二次学习情况调查 高一年级生物学试卷 一、选择题(本大题共30小题，每小题2分，共60分。) 1. 孟德尔运用“假说—演绎”法研究豌豆一对相对性状的杂交实验，发现了分离定律。下列哪一项属于其研究过程中的“演绎”部分（ ） A. 测交预期结果为高茎：矮茎=1：1 B. 亲本产生配子时，成对的遗传因子彼此分开 C. 在体细胞中，遗传因子是成对存在的 D. 测交实验结果为高茎：矮茎=1：1 2. 下列关于遗传学的基本概念的叙述,正确的是 A. D和D,d和d,D和d都是等位基因 B. 隐性性状是指生物体不能表现出来的性状 C. 相同环境下,表现型相同,基因型一定相同 D. 人的五指和多指是一对相对性状 3. 在西葫芦的皮色遗传中，已知黄皮基因（Y）对绿皮基因（y）为显性，但在另一白色显性基因（W）存在时，则基因Y和y都不能表达。现有基因型WwYy（两对等位基因独立遗传）的个体自交，其后代表现型种类及比例是（　　） A. 四种，9：3：3：1 B. 两种，13：3 C. 三种，12：3：1 D. 三种，10：3：3 4. 某研究小组利用如下装置进行了某种生物性状分离比的模拟实验：甲、乙两个容器中各放置两种小球，球上标记的A、a、B、b代表基因，每次从甲、乙两个容器中各随机抽出一个小球，记录组合情况，重复多次实验并计算各种组合间的比例。以下说法错误的是（　　） A. 甲、乙两个容器中的小球可能分别代表雌、雄配子 B. 每个容器中的两种小球数量之比应为1∶1 C. 该实验模拟了同源染色体上等位基因的分离和非同源染色体上非等位基因的自由组合 D. 每次抓取记录后，需要将小球放回原桶中 5. 下图表示某种动物不同个体的某些细胞分裂过程，相关说法不正确的是（ ）. A. 甲、乙两细胞都发生了基因重组 B. 乙、丁的染色体数都是体细胞的一半 C. 图中的细胞均处于细胞分裂后期 D. 可表示卵细胞的形成过程的是乙、丙、丁 6. 如图1是某生物的一个初级精母细胞，图2是该生物的五个精细胞，下列说法错误的是（ ） A. ②④可能来自同一个次级精母细胞 B. ③⑤可能来自同一个精原细胞 C. ②在形成过程中可能在减数分裂Ⅰ发生过染色体片段的互换 D. 图1精原细胞经过减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ可同时形成①③④⑤四个精细胞 7. 大豆的白花和紫花是一对相对性状。下列四组杂交实验中，能判断显性和隐性关系的是（ ） ①紫花×紫花→紫花 ②紫花×紫花→301紫花＋101白花 ③紫花×白花→208紫花 ④紫花×白花→98紫花＋102白花 A. ①和② B. ③和④ C. ①和③ D. ②和③ 8. 据报道，称为“第11号”的基因位于人体第10条染色体上。下列不能说明基因与染色体存在平行关系的是（ ） A. 在体细胞中基因成对存在，染色体也是成对存在 B. 减数分裂中成对基因分离，同源染色体也如此 C. 减数分裂中不成对基因自由组合，非同源染色体也如此 D. 基因和染色体都分布在细胞核中 9. 某男性色盲，他的一个次级精母细胞处于后期时，可能存在(　　) A. 两个Y染色体，两个色盲基因 B. 一个Y染色体，一个色盲基因 C. 两个X染色体，两个色盲基因 D. 一个Y染色体，一个X染色体，两个色盲基因 10. 下图为果蝇体内某个细胞的示意图，下列相关叙述正确的是（ ） A. 图中的染色体1、5、7、8可组成一个染色体组 B. 在细胞分裂过程中等位基因D、d不一定发生分离 C. 图中7和8表示性染色体，其上的基因都可以控制性别 D. 含有基因B、b的染色体片段发生交换属于染色体结构变异 11. 2020年诺贝尔生理学或医学奖授予美国科学家哈维 ·阿尔特、查尔斯·赖斯以及英国科学家迈克尔·霍顿，以表彰他们在发现丙型肝炎病毒方面做出的贡献。丙型肝炎是由一种RNA病毒一丙型肝炎病毒感染引起，主要通过血液传播，据世界卫生组织数据显示，全球估计有 7100万人感染慢性丙型肝炎病毒，许多慢性感染者会发展成肝硬化或肝癌。下列有关丙型肝炎病毒的叙述，正确的是（ ） A. 丙型肝炎病毒和新冠病毒一样，遗传物质主要是RNA B. 丙型肝炎病毒的RNA位于其拟核中 C. 由于酒精可以杀死病毒，所以经常饮酒可以预防丙型肝炎 D. 丙型肝炎病毒不具有细胞膜和核膜结构 12. 某实验小组模拟“T2噬菌体侵染细菌实验”，如图所示。据此分析，实验操作正确的情况下，上清液和沉淀物的放射性分布是（ ） A. 上清液放射性很高，沉淀物放射性很低 B. 上清液放射性很低，沉淀物放射性很高 C. 上清液和沉淀物放射性都很高 D. 上清液和沉淀物放射性都很低 13. 下列关于DNA分子双螺旋结构主要特点的叙述，正确的是（　　） A. DNA分子的两条链方向相同 B. 核苷酸通过肽键互相连接 C. DNA两条链中的碱基比例总是（A+G）/（T+C）=1 D. 每个碱基分子上均连接一个磷酸和一个核糖 14. 人的胰岛细胞能产生胰岛素，但不能产生血红蛋白。胰岛细胞中（ ） A. 只有胰岛素基因 B. 所含的基因比人受精卵中的基因要少 C. 有胰岛素基因和其他基因，但没有血红蛋白基因 D. 既有胰岛素基因，也有血红蛋白基因和其他基因 15. 揭秘生物遗传物质的过程中，许多科学家付出了艰辛的努力，相关叙述正确的是（ ） A. 格里菲思体内转化实验证明了加热杀死的S型细菌的DNA使R型细菌发生转化 B. 梅塞尔森和斯塔尔运用同位素标记法与密度梯度离心技术证明了DNA的半保留复制 C. 沃森和克里克根据DNA 衍射图谱推算出了DNA呈规则的双螺旋结构 D. 赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验证明了大肠杆菌的遗传物质是DNA 16. 下图为tRNA的结构示意图，下列有关叙述正确的是（ ） A. tRNA是由三个核糖核苷酸连接成的单链分子 B. 一种tRNA可以转运多种氨基酸 C. a端是结合氨基酸的部位 D. 图中c处表示密码子，可以与mRNA 碱基互补配对 17. 下列关于表观遗传的说法不正确的是（ ） A. 表观遗传的分子生物学基础是DNA的甲基化等 B. 表观遗传现象中，生物表型发生变化是由于基因的碱基序列改变 C. 表观遗传现象与外界环境关系密切 D. DNA甲基化的修饰可以遗传给后代，使后代出现同样的表型 18. 基因D因碱基A/T替换为G/C而突变成基因d，则下列各项中一定发生改变的是（ ） A. d基因的脱氧核苷酸数目 B. d基因中的氢键数目 C. d基因编码的蛋白质的结构 D. d基因中嘌呤碱基所占比例 19. 下面甲、乙细胞分裂过程中发生的变异分别属于（ ） A. 基因突变，基因重组 B. 基因重组，基因突变 C. 基因突变，不可遗传变异 D. 基因重组，不可遗传变异 20. 子代不同于亲代的性状，主要来自基因重组，下列图解中哪些过程可以发生基因重组(　　) A. ①②④⑤ B. ①②③④⑤⑥ C. ③⑥ D. ④⑤ 21. 将四倍体水稻的花粉进行离体培养，得到的植株是（ ） A. 单倍体 B. 二倍体 C. 三倍体 D. 四倍体 22. 普通六倍体小麦（6N=42） 是目前世界各地栽培的重要粮食作物，其培育过程是通过不同的二倍体物种（2N=14） 进行异源杂交，然后自然加倍而形成。下列有关叙述错误的是（　　） A. 不同的二倍体物种进行异源杂交得到的二倍体是高度不育的 B. 从变异类型看，普通六倍体小麦的培育过程属于染色体数目变异 C. 小麦种子从开始萌发到叶片长出之前，有机物的总量和种类都减少 D. 普通六倍体小麦体细胞中最多可含有12个染色体组，且每个染色体组有7条染色体 23. 人工诱导染色体数目加倍的常用方法是低温、秋水仙素溶液处理。诱导染色体数目加倍的原理主要是抑制（ ） A. 酶的活性 B. 纺锤体的形成 C. DNA的复制 D. 细胞分裂速度 24. 下列关于“低温诱导植物细胞染色体数目的变化”实验中各试剂及其作用的叙述，错误的是（ ） A. 在该实验中先后两次用到酒精但使用目的不同 B. 质量分数为15%的盐酸可用来配制解离液 C. 甲紫溶液是碱性染料，可对染色体进行染色 D. 清水的作用是洗去卡诺氏液 25. 水仙是传统观赏花卉，是中国十大名花之一。如图为水仙根细胞的染色体核型，下列相关分析错误的是（ ） A. 水仙根细胞中每个染色体组含有3条染色体 B. 每个染色体组中各染色体DNA的碱基序列不同 C. 同源染色体联会紊乱导致水仙高度不育 D. 可采用无性繁殖技术快速培养优良品种 26. 遗传病不仅给患者个人带来痛苦，也给家庭和社会造成了负担。预防和减少出生缺陷，是提高出生人口素质、推进健康中国建设的重要举措。下列有关叙述错误的是（ ） A. 单基因遗传病是指受一对等位基因控制的遗传病 B. 调查遗传病发病率时最好选取群体中发病率较高的单基因遗传病 C. 通过遗传咨询和产前诊断，可有效避免所有遗传病的产生和发展 D. 患红绿色盲的女性和正常男性婚配，遗传咨询时医生会建议其生女儿 27. 慢性髓细胞性白血病患者的9号和22号染色体互换片段，导致BCR基因和ABL基因发生融合，形成了BCR-ABL融合基因，最终导致造血干细胞癌变。该种细胞癌变的起因属于（　　） A. 基因突变 B. 表观遗传 C. 基因重组 D. 染色体变异 28. 生物的某些变异可通过细胞分裂中染色体的行为来识别。进行有性生殖的某二倍体动物细胞分裂过程中发生的变异类型如图所示，图中字母表示染色体上的基因，其中变异类型为基因重组的是（ ） A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 29. 癌症是当前严重威胁人类生命的疾病，癌症的发生与不良的生活习惯、饮食习惯等有关，下列叙述错误的是（　　） A. 癌细胞容易在体内扩散和转移与其膜上的糖蛋白等物质减少有关 B. 与正常细胞相比，癌细胞形态结构发生显著变化且能无限增殖 C. 在日常生活中，我们应该远离致癌因子，选择健康的生活方式 D. 细胞癌变的根本原因是致癌因子诱导抑癌基因突变为原癌基因 30. 下列有关生物学史实的叙述正确的是（ ） A. 孟德尔通过豌豆的杂交实验提出了等位基因的概念 B. 格里菲思通过肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质 C. 沃森和克里克运用构建物理模型的方法研究DNA分子结构 D. 赫尔希和蔡斯通过同位素标记法证明了RNA是噬菌体的遗传物质 二、填空题：本题共4小题，共40分。 31. 原始生殖细胞通过有丝分裂增加数量，通过减数分裂产生成熟生殖细胞。图甲表 示某生物体内的细胞分裂过程的示意图，图乙表示该生物体内细胞分裂过程中每条染色体上 DNA 含量的变化。请据图回答下列问题： （1）该生物体内能同时进行图甲中各细胞分裂过程的场所是_________________(填器官)。细胞⑤的名称是________。 （2）图甲中不含有同源染色体的细胞有___________(填序号)。同源染色体的分离发生在______ (填序号)细胞中。 （3）图乙BC段可对应图甲中的______________(填序号)，图乙AB段形成的原因是__________。 32. 下图是某DNA分子的局部结构示意图，请据图回答问题： （1）写出图中序号代表的结构的中文名称：①_________________，⑧_____________。 （2）如果将“15N标记的细胞培养在含14N标记的脱氧核苷酸的培养液中使其分裂4次，该DNA分子也复制4次，则得到的子代DNA分子中，含15N的DNA分子和含14N的DNA分子的比例为_________。 （3）若该DNA分子共有a个碱基，其中腺嘌呤有m个，则该DNA分子复制4次，需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸为______________个。 33. 基因指导蛋白质合成的过程较为复杂，有关信息如图1、2、3所示。图2中的 甘、天、色、丙表示甘氨酸、天冬氨酸、色氨酸和丙氨酸；图3为中心法则图解，a~e表示生理过程。请据图分析回答下列问题： （1）图1中表示的过程最有可能发生于___________________(填“原核细胞”或“真核细胞”)。图中有两个核糖体参与，当图示的过程完全完成后，两个核糖体上合成的物质______________(填“相同”或“不同”)，原因是_________________。 （2）图2中决定丙氨酸的密码子是______________________。 （3）图1所示过程为图3中的____________过程。在图3的各生理过程中，T2噬菌体在宿主细胞内可发生的是_____________过程；在正常动植物细胞内不存在图3中的________________(均填字母)过程。 34. 如图是人类某家族关于甲、乙两种单基因遗传病的系谱图。甲病受一对等位基因 A/a控制，乙病受另一对等位基因B/b控制，且甲、乙两种遗传病中有一种是伴性遗传病(不考虑XY染色体的同源区段)。回答下列问题： （1）甲病属于___________遗传病。 （2）写出下列个体可能的基因型：Ⅲ-3_____________。 （3）Ⅲ-2是纯合子的概率为__________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $