2026届高三化学一轮复习课件 第9讲　化学实验基本操作与常识

第三单元 化学实验基础 第9讲 化学实验基本操作与常识 衡阳市八中高三化学备课组 从高从严 · 求真求美 2025届高三化学一轮复习 复习目标 1.掌握化学实验的基本操作。 2.了解实验室一般事故的预防和处理方法。 真题引入 （2022·湖南卷）化学实验操作是进行科学实验的基础。下列操作符合规范的是（ ） A．碱式滴定管排气泡 B．溶液加热 C．试剂存放 D．溶液滴加 A 考点一　化学实验基本操作 自主整理 完成听课手册 P44~45页“夯实必备知识”并核对好答案 【时间：3 min】 夯实必备技能 【思考1】如果没有说明取用药品的用量，如何取用？ 一般应按最少量取用。液体：1~2mL；固体：只需要盖满试管底部。 解疑释惑 【思考2】实验剩余的药品如何处理？ 既不能放回原瓶（特殊除外）,也不要随意丢弃，更不要拿出实验室，要放入指定的容器内。 例外：用剩的钾、钠、白磷等一般应放回原试剂瓶！ 夯实必备技能 【操作范例】药品的取用 解疑释惑 ①取用粉末状或小颗粒状固体：用药匙(或纸槽) 要把药品送入试管底部，而不能沾在管口和管壁上。 “一平二送三直立” ②取用块状和大颗粒固体：用镊子夹取 “一横二放三滑下” 夯实必备技能 【操作范例】药品的取用 解疑释惑 ③取用少量液体：用胶头滴管 ④取用较多液体：用倾倒法 胶头滴管位于试管稍上方并垂直于试管口 玻璃棒引流 注意试剂瓶上的标签面向手心 漏斗添加 夯实必备技能 【补充】几种特殊药品的取用 解疑释惑 取用方法 试剂 (在通风橱中)先捏瘪滴管胶头，再伸入下层吸取(上层为水溶液层)，因液溴有很强的腐蚀性，要注意防止其沾在皮肤上 液溴 用镊子夹持住白磷，用小刀在水下切割 白磷 用镊子取出一些金属钠或钾后，用滤纸吸干表面的煤油，放在玻璃片上用小刀切割一小块，余下的钠或钾立即放回原瓶 金属钠、钾等活泼金属 夯实必备技能 解疑释惑 选项 试剂B 湿润的试纸A 现象 结论 A 浓氨水，生石灰 蓝色石蕊试纸 变红 氨气为碱性气体 B Na2SO3，硫酸 品红试纸 褪色 SO2具有漂白性 C Cu，浓硝酸 KI-淀粉试纸 变蓝 NO2为酸性气体 D FeS，稀硫酸 醋酸铅试纸 变黑 H2S为酸性气体 B 【练习】用试纸检验气体性质是一种重要的实验方法。如图所示的实验中(可加热)，下列试纸的选用、现象、对应结论都正确的一项是(　　) 【思考3】用试纸检验气体的操作方法？ 先用蒸馏水把试纸润湿，用镊子夹取或粘在玻璃棒的一端，然后放在集气瓶口或导管口处，观察试纸的颜色变化。 夯实必备技能 解疑释惑 【判断正误】 用pH试纸测溶液pH时，应先将pH试纸润湿 （ ） 为测定新制氯水的pH，用玻璃棒蘸取液体滴在pH试纸上，与标准比色卡对照即可 （ ） × × 注意： ①用pH试纸测定溶液pH时无需润湿试纸，否则可能导致误差。 ②pH试纸不能测定氯水、84消毒液【NaClO溶液】、漂白粉溶液[Ca(ClO)2溶液]、H2O2溶液、浓硝酸等具有漂白性的溶液的pH；不能测定浓硫酸的pH；也不能测有色溶液pH。 【思考4】用pH试纸检验溶液pH的操作方法？ 取一小块pH试纸放在表面皿上，用干燥洁净玻璃棒蘸取液体，点在试纸中部，观察试纸的颜色变化；等pH试纸变色后，与标准比色卡对照。 夯实必备技能 解疑释惑 【思考5】给物质加热的方式有哪些？浴热方式的优点是什么？ 直接加热；垫陶土网加热(底部较大的玻璃器皿)；浴热(需控制温度恒定的实验) 浴热方式优点：①受热均匀；②便于控制温度 【判断正误】 × × 加热草酸晶体(H2C2O4·2H2O) 已知：100 ℃开始失水，101.5 ℃熔化，150 ℃左右分解产生H2O、CO和CO2 夯实必备技能 解疑释惑 【思考6】固体、液体、气体物质溶解的操作注意事项有哪些？ 固体的溶解： 振荡 ①促溶方法：研细、搅拌、振荡、加热等。 ②注意：配制易水解的盐溶液时，要考虑抑制盐的水解。如配制FeCl3溶液的方法：将FeCl3晶体用少量盐酸溶解，再加入蒸馏水，不能加热。 夯实必备技能 解疑释惑 【思考6】固体、液体、气体物质溶解的操作注意事项有哪些？ 液体的溶解： 一般把密度大的液体加入密度小的液体中 [类似] 浓硫酸与浓盐酸(浓硝酸、乙醇等)的混合。 夯实必备技能 解疑释惑 【思考6】固体、液体、气体物质溶解的操作注意事项有哪些？ 气体的溶解： 可用图b所示装置(防倒吸)溶解吸收。 气体溶解的原则：一要考虑充分吸收，二要考虑防止倒吸。 ①对溶解度较小的气体， 如：Cl2、CO2 、H2S等， 可用图a所示装置溶解吸收。 ②对极易溶于水的气体， 如：NH3、HCl 、SO2等， (HX) (1:2) (1:1) (1:700) (1:500) (1:2.6) 图a 图b (1:40) 优点有二：① 吸收充分 ② 防止倒吸 优点：防止倒吸，缺点：吸收不充分 防倒吸尾气吸收装置 1.隔离式： 原理:导气管末端不插入吸收液中，导气管与吸收液呈隔离状态。 隔离式Ⅰ 隔离式Ⅱ 隔离式Ⅲ CCl4换成苯或汽油可以吗？ 不可以 苯或汽油浮在水面上 知识拓展 【判断正误】 × 防倒吸尾气吸收装置 知识拓展 2.倒扣漏斗式和肚容式: 原理: 由于漏斗容积较大,当水进入漏斗内时，烧杯中液面显著下降而低于漏斗口， 液体又流落到烧杯中 (烧杯中液体上去又下落，如此反复，防止了倒吸进入前端装置) 倒扣漏斗式 肚容式 气体 变 × 3.接收式： 原理: 使用较大容积的容器将可能倒吸来的液体接收，防止进入前端装置(气体发生装置等)。 [安全瓶装置] × × 【判断正误】 防倒吸尾气吸收装置 知识拓展 能力检测 C (2019·全国I卷·节选)铁屑中含有少量硫化物，用铁屑与稀硫酸反应产生的氢气需要净化处理，合适的装置为(　　) 提升关键能力 夯实必备技能 解疑释惑 【思考7】玻璃仪器如何洗涤？洗净的标准是什么？ (2)洗涤方法： 用水冲洗； 用试管刷刷洗； 用相应试剂洗涤 (1)洗净的标准： 内壁附着均匀的水膜，既不聚成滴，也不成股流下。 对于用水洗不掉的污物，可根据不同污物的性质用相应试剂处理。 夯实必备技能 解疑释惑 (3)常见残留物的洗涤： 残 留 物 清 洗 试 剂 油污 热的NaOH溶液或纯碱溶液 硫单质 银镜 AgCl MnO2 I2 苯酚 酚醛树脂 CS2或热的NaOH溶液 稀HNO3 【油脂在碱性条件下易水解】 [硫易溶于CS2，难溶于水] 3Ag+4HNO3=3AgNO3+NO↑+2H2O AgCl+2NH3•H2O=[Ag(NH3)2]Cl+2H2O MnO2+4HCl(浓)==MnCl2+Cl2↑+2H2O Cu? 酒精 酒精 氨水 【多数有机物用酒精洗涤】 稀HNO3 【碘难溶于水,易溶于有机溶剂】 热的浓盐酸 3S + 6NaOH == 2Na2S + Na2SO3 + 3H2O △ 酒精 （1）把玻璃管插入带孔橡皮塞 左手拿橡皮塞，右手拿玻璃管（靠近要插入塞子的一端）。先把要插入塞子的玻璃管的一端用水润湿，然后稍稍用力转动使它插入。 （不可用力过猛，以免玻璃管折断，刺破手掌！） （2）连接玻璃管和胶皮管 左手拿胶皮管，右手拿玻璃管，先把玻璃管口用水润湿，稍稍用力转动即可把玻璃管插入胶皮管。 解疑释惑 夯实必备技能 【思考8】仪器如何安装和连接？ （3）在容器口塞橡皮塞 左手拿容器，右手拿橡皮塞慢慢转动，塞进容器口，切不可把容器放在桌上再使劲塞进塞子，因为这样做容易压破容器。 （4）整套装置的连接顺序 用铁架台固定的复杂装置要从下(热源)开始。即：先下后上，从左到右。 气体制备实验先组装发生装置，再组装净化、收集或反应、尾气处理等其它装置。 【思考8】仪器如何安装和连接？ 解疑释惑 夯实必备技能 解疑释惑 夯实必备技能 【思考9】什么样的实验装置需要检查装置的气密性？如何检查？ （1）检查范围 凡是制气(或有气体通过)的实验装置，在装置连接完毕后，添加药品之前均需要进行气密性的检查。 （2）检查原理 使装置内外压强不等，观察气泡或液面变化。 （3）常用方法 微热法、液差法、滴液法、抽气（吹气）法 解疑释惑 夯实必备技能 【思考9】什么样的实验装置需要检查装置的气密性？如何检查？ （4）答题思路与模板 如何让装置形成封闭体系 (如塞紧或关闭堵死一头，另一头导管插入水中)→ 如何改变封闭体系的气体压强(温度改变或容积改变) (如微热法、液差法等) → 描述不漏气的现象 → 得出不漏气结论 微热法的关键词:封闭、微热、气泡、水柱 请再看《听课手册》P45，总结答题关键词！ 解疑释惑 夯实必备技能 【思考9】什么样的实验装置需要检查装置的气密性？如何检查？ （4）答题思路与模板 如何让装置形成封闭体系 (如塞紧或关闭堵死一头，另一头导管插入水中)→ 如何改变封闭体系的气体压强(温度改变或容积改变) (如微热法、液差法等) → 描述不漏气的现象 → 得出不漏气结论 请再看《听课手册》P45，总结答题关键词！ 液差法的关键词：封闭、液面高于、液差不变 ？ 能力检测 2.下列是一些装置气密性检查的方法，其中正确的是(　　) B 烧杯中有气泡产生，停止微热，冷却后导气管末端形成一段水柱，且保持一段时间不下降 停止加水后，长颈漏斗中的液面高于试管中的液面，且液面差不再改变 × 未形成封闭体系 现象？ 现象？ 提升关键能力 3.对下列装置，不添加其他仪器无法检查气密性的是(　　) 液差法 微热(手捂)法 抽气法 A 微热(手捂)法 观察是否有气泡冒出 能力检测 提升关键能力 1.为了检查如图所示某有机合成装置的气密性，甲、乙两位同学进行以下操作和方案设计。 (1)甲同学认为，用微热法便可检查装置气密性是否良好。经检验方案可行，则甲同学检查装置气密性的操作方法、现象和结论是_______________________________________________。 将e导管下端管口浸入盛水的烧杯中，关闭b的活塞，打开a处止水夹，微热d，若e导管口有气泡冒出， 冷却至室温后，又有一段水柱上升，证明气密性良好 (2)乙同学认为只需关闭a处止水夹，打开b的玻璃活塞，观察液体能否顺利滴下便可检查其气密性是否良好，该同学的方案可行吗？________(填“可行”或“不可行”)，并解释原因：_____________________________________。 不可行 无论气密性是否良好，b中的液体均能顺利滴下 能力检测 提升关键能力 解疑释惑 夯实必备技能 【思考9】什么样的实验装置需要检查装置的气密性？如何检查？ （5）答题规范 ①关闭或者开启某些气体通道的活塞或弹簧夹； ②将导管末端浸入水中； ③加水至“将长颈漏斗下口浸没”； ④停止加热后导管内形成一段稳定水柱； ⑤停止吹气后，夹紧弹簧夹，长颈漏斗内液面高度保持不变。 答题时易忽略的几句关键性的文字叙述： 解疑释惑 夯实必备技能 【思考10】焰色试验实验操作步骤有哪些？(必修第一册P38) 铁丝 盐酸 盐酸 解疑释惑 夯实必备技能 【思考11】配制一定物质的量浓度的溶液的实验步骤有哪些？ (必修第一册P55) 计算 称量 溶解 转移 轻摇 注水 定容 摇匀 装瓶、贴签 解疑释惑 夯实必备技能 【思考12】中和滴定实验操作步骤有哪些？(选必修1 P91-93) ① 检漏 ② 洗涤 ③ 润洗 ④ 装液 、固定、 排气泡、调零 ⑤记录初始读数 ⑥取液 ⑦滴定 ⑧记录终点读数 ⑨计算 赶出碱式滴定管乳胶管中气泡的方法 (2024·北京)下列实验的对应操作中,不合理的是 (　　) A.用HCl标准溶液滴定NaOH溶液 B.稀释浓硫酸 C.从提纯后的NaCl溶液获得NaCl晶体 D.配制一定物质的量浓度的KCl溶液 夯实必备知识 基础检测 D 考点二　常见化学试剂的保存与实验安全 自主整理 完成听课手册 P46~47页“夯实必备知识”并核对好答案 【时间：4 min】 夯实必备知识 基础检测 下列盛放试剂的方法正确的是(　　) A.氢氟酸或浓硝酸存放在带橡胶塞的棕色玻璃细口瓶中 B.汽油或煤油存放在带橡胶塞的棕色玻璃瓶中 C.碳酸钠溶液或氢氧化钙溶液存放在配有磨口塞的棕色玻璃瓶中 D.氯水或硝酸银溶液存放在配有磨口塞的棕色玻璃瓶中 氢氟酸会与玻璃的成分SiO2反应，浓硝酸会氧化橡胶塞 × × × D × ☆见光易分解的物质： 浓硝酸、AgNO3(所有硝酸盐)、AgX(卤化银)、氯水等 夯实必备知识 基础检测 (高考选项组合题)下列叙述正确的是(　　) A.玻璃容器可长期盛放各种酸 B.NH4F水溶液中含有HF，因此NH4F溶液不能存放于玻璃试剂瓶中 C.金属汞一旦洒落在实验室地面或桌面时，必须尽可能收集，并深埋处理 D.盛放氯水应用带橡胶塞的细口玻璃瓶 氢氟酸能腐蚀玻璃，不能盛放在玻璃器皿中 × √ B F— + H2O × × HF + OH— 加硫黄粉处理 (2024·湖南)下列实验事故的处理方法不合理的是 (　　) 实验事故 处理方法 A 被水蒸气轻微烫伤 先用冷水处理,再涂上烫伤药膏 B 稀释浓硫酸时,酸溅到皮肤上 用3~5%的NaHCO3溶液冲洗 C 苯酚不慎沾到手上 先用乙醇冲洗,再用水冲洗 D 不慎将酒精灯打翻着火 用湿抹布盖灭 夯实必备知识 基础检测 B 夯实必备知识 基础检测 (2024·河北)关于实验室安全,下列表述错误的是 (　　) A.BaSO4等钡的化合物均有毒,相关废弃物应进行无害化处理 B.观察烧杯中钠与水反应的实验现象时,不能近距离俯视 C.具有 标识的化学品为易燃类物质,应注意防火 D.硝酸具有腐蚀性和挥发性,使用时应注意防护和通风 A 夯实必备知识 基础检测 下列试剂中，标签上应标注 和 的是(　　) B A.C2H5OH B.HNO3 C.NaOH D.HCl 强腐蚀性，但无强氧化性 无氧化性和腐蚀性 $$