浙江省台州市椒江区2024-2025学年八年级下学期期末教学评价科学试题

2024学年第二学期八年级期末教学评价试题 科学 温馨提示： 1.全卷共8页，满分为160分，考试时间120分钟。 2.答案必须写在答题卷相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上均无效。 3.本卷可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 Ca-40 选择题部分 一、选择题（本题有15小题，每小题3分，共45分。请选出一个正确选项，不选、多选、错选均不给分） 1. 2025年世界环境日的主题为“美丽中国我先行”，提倡全社会做生态文明理念的积极传播者和模范践行者。下面措施符合该主题的是（ ） A. 露天焚烧垃圾 B. 购物时循环使用环保袋 C. 大量使用化肥 D. 将工业污水直接灌溉农田 2. 模型可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察的或复杂的事物。下列属于模型的是（ ） A. 地球仪 B. 禁止鸣笛 C. 电流表 D. 氢元素 3. 樟树是温岭市市树，茎能逐年增粗。下列能不断进行细胞分裂使茎逐年增粗的结构是（ ） A. 髓 B. 木质部 C. 形成层 D. 树皮 4. 下列模型（表示氢原子，表示碳原子）能表示植物激素乙烯（）的是（　　） A. B. C. D. 5. 如图是测定相对原子质量的示意图，推断M原子的相对原子质量约为（ ） A. 1 B. 4 C. 8 D. 2 6. 磁体的周围存在磁场，常用磁感线来描述。下列绘制的磁感线正确的是（ ） A. B. C. D. 7. 如图，在研究土壤成分的四个实验中，可以判断土壤中是否含有机物的是（ ） A. B. C. D. 8. 香樟是椒江常见的行道树，香樟叶片在白天高温时会关闭气孔，这主要是为了（ ） A. 增强光合作用 B. 减弱呼吸作用 C. 增强根的吸收 D. 减弱蒸腾作用 9. “灭火弹”是一种便捷式灭火工具，常使用四氯化碳作为灭火剂。灭火时，液态四氯化碳迅速转化为气态并覆盖在火焰上。灭火弹灭火的原理是（ ） A. 使可燃物与空气隔绝 B. 降低了可燃物的着火点 C. 提高了可燃物的温度 D. 液态四氯化碳具有可燃性 10. 太空舱里常用铁酸镍（NFe2O4）作催化剂，将航天员呼出的二氧化碳转化为氧气。已知NiFe2O4中Fe的化合价为+3价，则Ni的化合价为（ ） A. B. +1 C. +2 D. +3 11. 1911年，英国科学家卢瑟福用带正电的α粒子轰击金属箔，得到了如图所示的实验现象。该实验不能得出的结论是（　　） A. 原子中原子核的体积很小 B. 原子中原子核的质量较大 C. 原子中原子核带正电 D. 原子核由质子和中子构成 12. 以下实验设计能达到实验目的的是（ ） A. 测定空气中氧气的含量 B. 探究可燃物燃烧的两个条件 C. 探究二氧化碳与水是否发生反应 D. 验证质量守恒定律 13. 元素周期表是学习和研究科学的重要工具。如图所示为元素周期表中的1-18号元素和元素周期表中硅元素的相关信息，下列说法正确的是（ ） A. 硅的相对原子质量是28.09g B. 每一周期开头的元素都是金属元素 C. 硅原子的核外电子数为14 D. 不同种元素之间最本质的区别是中子数不同 14. 物质的性质决定用途。下列有关物质的性质及其用途描述错误的是（ ） A. 氧气不易溶于水，因此鱼能在水中生存 B. 氮气化学性质稳定，因此可用作冷冻剂 C. 无水硫酸铜遇水变成蓝色，因此可以检验水蒸气的存在 D. 稀有气体通电时会发出不同颜色的光，因此可以制成霓虹灯 15. 某同学在家庭电路中连接了一个开关、照明灯和插座。闭合（或断开）开关时，照明灯能正常发光（或熄灭）。但发现将台灯插入插座后，开关断开时，照明灯和台灯均能亮，但亮度较暗；开关闭合后，照明灯正常发光，台灯不亮。则该同学连接的电路可能为（ ） A. B. C. D. 非选择题部分 二、填空题（本题有9小题，20空格，每空2分，共40分） 16. 化学世界里阿拉伯数字在不同的位置表示着不同的含义。请将下列化学符号中数字“2”表示的含义补充完整。 （1）2H表示2个__________。 （2）中的“2”表示一个硫酸根离子带2个__________。 17. 袁隆平团队研究的“海水稻”创下了盐碱地水稻高产新纪录。如图所示为“海水稻”植株和根尖各部分细胞结构。 （1）图2中属于根尖根毛区细胞的是__________；海水稻在盐碱地吸水时，根毛细胞细胞液的溶质质量分数__________（选填“大于”“小于”或“等于”）土壤溶液的溶质质量分数。 （2）海水稻的根在吸收水分的同时，也吸收了溶解在水中的无机盐。如果水稻出现矮小，叶色发黄，需施用__________（选填“氮”、“磷”或“钾”）肥。 18. 电瓶车常因违规充电导致安全事故频发。如图，将插座板悬挂到室外给电瓶车充电，雨天时，水进入插座内部易引起电路__________（选填“短路”或“断路”）。长期悬挂在室外的电线易与外墙摩擦而损坏绝缘层，可能导致人体接触__________线，从而引发触电事故。 19. 天然存在的氧原子一般是O-16，另外还有少量O-17和O-18。最近，某科研团队首次观测到O-28。 （1）O-28的原子核中有_________个中子。 （2）下列与O-28和O-16的关系相同的是 。 A. C-12和C-14 B. 金刚石和石墨 C. 氕和氘 20. 下图是某同学绘制的关于氧气性质的部分思维导图。 （1）铁在I类反应中的现象是_________。 （2）I、II两类反应都会放出热量，反应时化学能转化成_________能。 21. 小亮同学在学习了“电和磁”的知识后，用甲、乙两个直流电动机设计了如图所示的装置，闭合开关后甲开始转动，同时用皮带带动乙转动，小灯泡发光。在此过程中，将电能转化为机械能的装置是___________（选填“甲”或“乙”），如果要使甲的转动方向与原来相反，可采取的措施是___________。 22. 北京大学研究团队发现了水和氧气在高效光催化剂CNIO—GaSA的作用下合成双氧水，该反应微观过程如图所示。 （1）反应前后催化剂CNIO—GaSA的_________不变。 （2）水和氧气反应合成双氧水，该反应属于_________（选填“化合”或“分解”）反应。 23. 为研究人体的呼吸运动，某同学制作了呼吸运动模拟器，如图甲所示。 （1）图甲中气球模拟人体的_________。 （2）“海姆立克急救法”是针对气道异物阻塞患者的急救技术。图乙所示，施救者从患者身后双臂环抱，一手握拳置于脐上两横指处，另一手紧扣拳眼，快速向上向内冲击上腹部，从而把阻塞物冲出。该过程可用图甲中的_________（填序号）模拟。 24. 如图表示某密闭大棚内一天中二氧化碳的浓度变化。请回答下列问题： （1）光合作用的文字表达式_________。 （2）大棚植物一天内光合作用制造有机物总量大于呼吸作用消耗有机物总量，则图中符合上述情况的曲线是_________。 （3）为增加大棚植物产量，可采用的方法有_________（答出一点即可）。 三、实验与探究题（本题有5小题，20空，每空2分，共40分） 25. 某同学以高锰酸钾为原料，利用图1所示的装置制取和收集氧气。 （1）应选用图1中的__________装置收集氧气。 （2）检查装置气密性：将导管口的下端浸入水中，用手紧握试管，观察导管口有气泡冒出，表明装置气密性良好。据此，该同学建构了如图2“检查装置气密性”的思维模型。请将图2中的环节一补充完整。_______ （3）甲装置中试管口放置棉花的目的是__________。 （4）下列反应也可以用图1甲装置制取气体的是 。 A. 锌粒和盐酸溶液混合制取氢气 B. 加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氧气 C. 加热氢氧化钙和氯化铵的固体混合物制取氨气 26. 某兴趣小组进行了“绿叶在阳光下制造淀粉”的实验，实验过程如图所示： （1）为避免叶片中原有有机物的干扰，步骤①中“一定环境”是指温度适宜的__________环境。 （2）步骤⑤中碘液的作用是__________。 （3）小组同学按如图步骤进行实验，滴加碘液后观察到叶片未遮光部分呈现棕黑色，与预期的蓝色不符，老师指出其实验操作③中存在问题，请提出改进措施：__________。 （4）上述实验中，兴趣小组选用的实验材料是银边天竺葵，跟普通天竺葵相比，该小组还可以探究的实验是__________。 27. 为探究能使带火星木条复燃的最低氧气体积分数，某同学利用如图装置进行如下实验。 （注：空气中的氧气体积分数为20%，不考虑水蒸气的影响） ①检查装置气密性，并在圆柱形容器壁上等间隔地标注刻度“1~10”。 ②往圆柱形容器内注满水，装入试剂并打开止水夹B、D，待容器中的水排尽后关闭止水夹B，打开导管C的密封塞，将带火星的木条通过导管C伸入容器内，观察现象并记录。 ③再次往圆柱形容器内注水，调节水位高度分别至刻度“1~10”，重复步骤②。 获得部分数据如表： 容器内水位所对应的刻度 注满 1~7 8 9 10 收集到的氧气体积分数% 100 … ？ … 20 带火星木条的情况 复燃 复燃 复燃 很亮 微亮 （1）仪器A的名称是__________。 （2）发生装置中仪器A下端管口伸至液面以下的目的是__________。 （3）若试管内残留空气，实验中收集到的氧气实际体积分数会偏__________（选填“大”或“小”）。 （4）若忽略试管内残留的空气影响，根据上述实验结果，能使带火星木条复燃的最低氧气体积分数对应水位刻度为“8”，其对应氧气体积分数为__________%。 28. 气孔是CO2进入植物体的主要通道，为探究气孔密度与大气中CO2浓度之间的关系，科学家选取3种植物为材料，记录它们在近70年的相关数据并处理得到图1。 （1）观察时，需用显微镜找到叶表皮上的气孔，并数出数目。图2中表示气孔的是__________。除CO2外，进出气孔的气体还有__________。 （2）根据图1可得出的结论是__________。 （3）为了获得更早期大气中CO2的浓度，往往需要利用植物的化石进行研究。在甲、乙、丙三种植物化石中，选择哪一种化石研究效果更好？判断并说明理由__________。 29. 手机无线充电的原理如图1所示：充电时充电器内的发射线圈产生磁场，手机内的接收线圈会产生感应电流给电池充电。手机和充电器在充电过程中都未移动，并没有做切割磁感线运动，为何会产生感应电流？对此，某小组设计了图2实验进行研究，图中的线圈P与电源相连，线圈Q与灵敏电流计相连，P、Q线圈相互独立。 （1）图2实验中，线圈___________可以模拟图1中的发射线圈； （2）闭合开关后，发现灵敏电流计指针并没有发生偏转。某同学认为，是由于P线圈电流太小，产生的磁场太弱，导致Q线圈中的电流过小。为验证以上猜想，他将P线圈中的电流调至最大，他的操作是___________。电流最大时，灵敏电流计指针仍不偏转，说明Q线圈中感应电流的大小和P线圈中的电流大小无关； （3）继续实验，发现在某些情况下灵敏电流计指针会发生偏转且偏转方向不同，整理实验现象如下表。 序号 开关及滑动变阻器状态 指针偏转方向 ① 开关由断开变为闭合 向左 ② 开关由闭合变为断开 向右 ③ 开关闭合后，滑片向左移动 向右 ④ 开关闭合后，滑片向右移动 向左 ⑤ 改变电源正负极，闭合开关后，滑片向左移动 向左 ⑥ 改变电源正负极，闭合开关后，滑片向右移动 向右 ①根据表格中_________（填序号）两次实验的对比可得Q圈中感应电流方向与P线圈中的电流方向改变有关。 ②进一步分析表格，你认为Q线圈中的电流方向还与_________有关。 四、综合题（本题有5小题，共35分） 30. 秋茄树是一种生活在海滩淤泥环境中的植物，具有防风防浪、沉降污染、调控海岸生态平衡等重要作用。 （1）秋茄树地上部分的根（如图1）内部有着海绵状的结构，当涨潮时，根被海水覆盖之后，其内存储的空气可供根细胞进行___________作用。 （2）当秋茄树的果实还挂在树上的时候，种子就在果实内萌发，长出胚根（如图2），掉落后几个小时内就能生根，这种方式有利于其繁殖。请分析利于其繁殖的原因：___________（答出一点即可）。 （3）秋茄种子的胚轴内富含单宁酸（C76H52O46），可减小漂浮时被海水腐蚀或动物啃食的程度。单宁酸中的氢元素和氧元素的质量比为___________。 31. 2025年4月24日，搭载神舟二十号载人飞船的长征二号F运载火箭在酒泉卫星发射中心发射，圆满完成我国空间站应用与发展阶段第5次载人飞行任务。 （1）运载火箭使用了偏二甲肼（C2H8N2）和四氧化二氮（N2O4）作为推进剂。其反应原理为：，则X的化学式是___________。 （2）四氧化二氮常温下就能转化成二氧化氮（NO2），下列关于NO2与N2O4的说法，正确的是 。 A. 都属于氧化物 B. 分子中原子的个数不相同 C. 构成物质的元素种类相同 D. 一个N2O4分子由两个NO2分子构成 （3）飞船与空间站对接时为减小震动以保证安全，设置了电磁阻尼器，它的结构可简化为如图所示的磁铁和线圈，当线圈水平向左运动时线圈的ab边中会产生感应电流，同时ab边受到向右的阻力F，以减缓靠近速度。线圈ab边受到阻力的原理是___________。 32. “液态阳光”是指利用太阳能和风能等绿色能源，将二氧化碳和水转化为以甲醇（CH3OH）为代表的液态燃料和有机化学品的技术。该技术基本流程为：①由太阳能光伏发电；②电解水制氢气；③二氧化碳和氢气在一定条件下生成甲醇和水。请回答： （1）下列说法正确的是 。 A. 甲醇和氢气都属于化合物 B. 该项目最终将光能转化为化学能，实现“人工光合作用” C. “液态阳光”项目从根本上解决了全球碳排放及气候变化问题 （2）可以将高含量二氧化碳的空气通过氢氧化钙溶液的喷雾反应器来实现“碳捕获”，请用化学方程式表示该过程___________。 （3）理论上二氧化碳中的碳元素全部转移至甲醇中，合成16吨甲醇能吸收___________吨二氧化碳。 （4）写出生活中有助于“碳减排”的措施：___________（答出一点即可）。 33. 某兴趣小组为解决土壤酸化问题，采购了一批以碳酸钙为主要成分的土壤改良剂。为确定其改良效果，小组同学决定检测改良剂中碳酸钙的实际含量，进行了如下实验：取10g样品放入烧杯中，加入稀盐酸至不再产生气产生气泡为止（改良剂中除碳酸钙外其他成分不与盐酸反应），并绘制了加入稀盐酸的质量与放出气体质量的关系图，如图所示。 （1）样品中碳酸钙恰好完全反应用去稀盐酸___________克。 （2）加入70g稀盐酸时，溶液中的溶质为___________（填化学式）。 （3）改良剂中碳酸钙的质量分数为多少？ 34. 某兴趣小组为学校智慧农场的储水箱设计自动注水控制系统。 【明确目标】电路功能：水箱装满水时，水泵能自动停止工作。 【分析条件】①工作电路电压U1恒为220V，控制电路电压U2恒为12V。 ②压敏电阻R2安装在水箱下部，其阻值会随压力变化而改变。 ③电磁铁线圈阻值不计，当电流达到40mA时，衔铁恰好被吸下。 ④水箱的容积为0.8m3，水箱自身质量不计。 【设计方案】根据要求，该小组设计了图甲方案。 （1）闭合开关S时，电磁铁上端为____________极。 （2）为达成设计目标，R2应选择图乙中的____________（选填“①”或“②”）。 （3）水箱装满水时工作电路中的电动机M恰能自动停止工作，则R1应为多少欧？ 2024学年第二学期八年级期末教学评价试题 科学 温馨提示： 1.全卷共8页，满分为160分，考试时间120分钟。 2.答案必须写在答题卷相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上均无效。 3.本卷可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 Ca-40 选择题部分 一、选择题（本题有15小题，每小题3分，共45分。请选出一个正确选项，不选、多选、错选均不给分） 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】D 非选择题部分 二、填空题（本题有9小题，20空格，每空2分，共40分） 【16题答案】 【答案】（1）氢原子 （2）（单位）负电荷 【17题答案】 【答案】（1） ①. A ②. 大于 （2）氮 【18题答案】 【答案】 ①. 短路 ②. 火 【19题答案】 【答案】（1）20 （2）AC 【20题答案】 【答案】（1）剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体 （2）热 【21题答案】 【答案】 ①. 甲 ②. 将电源正负极对调 【22题答案】 【答案】（1）质量和化学性质 （2）化合 【23题答案】 【答案】（1）肺 （2）① 【24题答案】 【答案】（1）二氧化碳+水有机物+氧气 （2）丙 （3）增加二氧化碳浓度或增加光照强度 三、实验与探究题（本题有5小题，20空，每空2分，共40分） 【25题答案】 【答案】（1）乙 （2）密闭 （3）防止加热时粉末状固体进入导管，堵塞导管 （4）BC 【26题答案】 【答案】（1）黑暗 （2）检验淀粉 （3）将叶片放在酒精中进行水浴加热脱色 （4）可探究光合作用的场所是否为叶绿体 【27题答案】 【答案】（1）长颈漏斗 （2）防止生成的氧气从长颈漏斗逸出 （3）小 （4）36 【28题答案】 【答案】（1） ①. B ②. 氧气、水蒸气 （2）同种植物，大气中二氧化碳浓度越大，气孔密度越小 （3）甲，气孔密度随大气中二氧化碳浓度变化幅度较大 【29题答案】 【答案】（1）P （2）向右移动滑片 （3） ①. ③⑤ ②. P线圈中电流大小的改变 四、综合题（本题有5小题，共35分） 【30题答案】 【答案】（1）呼吸 （2）种子在播种前就已经发育，短时间内扎根，避免幼苗被潮水冲走；尖尖的幼苗掉落时对淤泥的压强大，有利于插入淤泥 （3）13∶184 【31题答案】 【答案】（1）H2O （2）AC （3）通电导体在磁场中受力的作用 【32题答案】 【答案】（1）B （2） （3）22 （4）乘坐公共交通工具出行、减少化石燃料的使用 【33题答案】 【答案】（1）60 （2）CaCl2、HCl##HCl、CaCl2 （3）设改良剂中碳酸钙的质量分数为x， 碳酸钙的质量分数=。 答：改良剂中碳酸钙的质量分数为80%。 【34题答案】 【答案】（1）N （2）② （3）100Ω 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $