第5节 透镜和视觉 第3课时（分层作业）科学浙教版2024八年级上册

第5节 透镜和视觉（第3课时）（分层作业） 目录 【A 夯基础】 1 一、眼球的结构与视觉的形成 1 二、近视、远视的成因与矫正方法 2 三、保护视力与用眼卫生 4 【B 提能力】 5 【C 链真题】 6 1、 眼球的结构与视觉的形成 1． 眼球的折光系统是指(　　) A．角膜、房水、晶状体、玻璃体 B．角膜、虹膜、晶状体、玻璃体 C．房水、晶状体玻璃体、视网膜 D．角膜、虹膜、房水、晶状体、玻璃体 【答案】A 【解析】 眼球的折光系统是指角膜、房水、晶状体、玻璃体，故A正确，而B、C、D错误。 2．人体能通过感觉器官感知外界刺激，下列表述正确的是（　　） A．光线进入人眼依次经过角膜→房水→晶状体→玻璃体→视网膜→视神经→大脑皮层 B．人有五种基本味觉：甜、酸、苦、辣、咸 C．皮肤是我们人体最大的器官，具有感受冷热，排汗散热等功能 D．耳蜗内有听觉感受器，能接受刺激产生听觉 【答案】A 【解析】 A.视觉的形成过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉，故A正确； B.味觉可分为酸、甜、苦、咸，其他更复杂的味觉都是这四种味觉的混合，故B错误； C.皮肤是由上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织构成的，是人体最大的器官，具有排泄、保护、调节体温、再生、分泌、感受刺激等功能，但冷、热感觉的形成是在大脑皮层的躯体感觉中枢，故C错误； D.耳蜗内有听觉感受器，感受振动刺激，产生神经冲动，但听觉是在大脑皮层的听觉中枢形成的，故D错误。 3．如图是眼睛结构示意图，对其分析不正确的是（　　） A．如果把眼睛比喻成心灵的窗户。’那结构①是窗户上那明亮的玻璃 B．眼球的成像过程中，对进入眼球的光线起折射作用的主要结构是② C．眼球的成像原理与照相机相似，相当于胶卷的眼球结构是④ D．近视眼的眼球前后径过短，远处物体所形成的物像落到视网膜的前方 【答案】D 【解析】 A、角膜无色透明，光线易于通过。如果把眼睛比喻成心灵的窗户，那么窗户上那明亮的玻璃就是①角膜，故A不符合题意； B、对光线有折射作用的结构是②晶状体，故B不符合题意； C、眼球的晶状体相当于照相机的镜头；眼球的瞳孔相当于照相机的光圈；眼球的脉络膜相当于照相机暗室的壁；眼球的④视网膜相当于照相机中的底片，故C不符合题意； D、如果眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物象就会落在视网膜的前方，因此看不清远处的物体，这样的眼叫近视，故D符合题意。 2、 近视、远视的成因与矫正方法 4．为了研究近视眼的形成和矫正方法，小明用凸透镜、凹透镜和光屏制作了如图所示的模型，使像恰好成在光屏上。不改变光屏和凸透镜的位置，去掉凹透镜，则像会（　　） A．成像在光屏左边 B．成像在光屏右边 C．无法成像 D．成像在光屏上 【答案】A 【解析】去掉凹透镜，就如同近视的人摘掉眼镜，像成在视网膜之前，即成像在光屏左边，故A符合题意，BCD不符合题意。 5．小明长时间坐姿不端正写作业，导致黑板上的字看起来模糊不清，妈妈带小明去医院检查，医生说小明近视了，并给小明配了眼镜．下列能解释小明视力障碍的模型和所需配戴眼镜的镜片分别是图中的（　　） A．乙和丙 B．甲和丁 C．乙和丁 D．甲和丙 【答案】D 【解析】根据题意可知，小明看远处的黑板不清晰，那么应该为近视眼。近视眼中的光线会聚在视网膜的前方，故甲为近视眼，需要佩戴凸透镜进行矫正，故矫正选丙。 6．科学研究发现，经常揉搓眼睛可能导致出现圆锥角膜(如图)，使像成在视网膜前面。在疾病早期，可通过佩戴相应的眼镜进行矫正。则该类眼镜的镜片应是下图中的（　　） A． B． C． D． 【答案】C 【解析】根据图片可知，圆锥角膜的凸度偏大，对光线的会聚能力更强，此时成像在视网膜前面。如果要使像向后移动到视网膜上，就必须使光线发散，那么应该用凹透镜进行矫正。 7．某老师上课看近处的教科书时戴上眼镜，而看远处的学生时摘下眼镜，该老师患的是　 　(选填“近视”或“远视”)，可以用　 　镜来矫正。可这样戴上摘下很不方便，有位细心的同学送给老师如图所示的眼镜，玻璃A区厚度均匀，而B区可以矫正视力，现在这位老师可以通过　 　区看书，通过　 　区看学生。 【答案】远视；凸透；B；A 【解析】 （1）该老师看远处的学生时摘下眼镜，即看近处的物体不清楚，那么应该为远视，用凸透镜矫正； （2）看书时需要矫正视力，故选B；看学生时不需要矫正，故选A。 8．近视眼究竟是怎么回事？小张进行了图甲所示实验：把近视眼镜放在蜡烛和凸透镜中间，使光屏上呈现出清晰的像。拿开眼镜，光屏上的像变得模糊。请观察眼球结构（如图乙所示），回答： （1）你认为眼球中的视网膜相当于甲实验中的　 　； （2）近视眼患者不戴眼镜时，看见的物像落在视网膜的　 　（选填“前方”或“后方”），矫正近视眼要佩戴的眼镜镜片应该是　 　（选填“丙”或“丁”）； （3）拿开眼镜后，为了再次呈现出清晰的像，光屏应　 　（选填“靠近”或“远离”）凸透镜； （4）为预防近视眼，我校提倡课间同学们远眺。在由近及远的远眺过程中，晶状体曲度生的变化是　 　。（填“由大变小”或“由小变大”）。 【答案】光屏；前方；丁；靠近；由大变小 【解析】 （1）人的眼睛相当于一个照相机，视网膜相当于光屏。 （2）根据近视眼的成因，当看物体时会将来自远处点的光会聚在视网膜前方，在近视眼睛前面放一个凹透镜，就能使来自远处物体的光会聚在视网膜上，因此矫正近视眼需要用丁图。 （3）拿开眼镜后，所成像会靠近凸透镜，因此光屏应靠近凸透镜。 （4）人视近物时，睫状体收缩，晶状体曲度变大；视远物时，睫状体舒张，晶状体曲度变小。因此人在由近及远的远眺过程中，晶状体曲度生的变化是由大变小。 3、 保护视力与用眼卫生 9．青春期时，人的生长发育速度很快，生理和心理上发生巨大变化，是人一生中非常重要的时期。下列不利于青春期卫生保健的是(　　) A．躺着看书 B．参加运动 C．外出郊游 D．早睡早起 【答案】A 【解析】进入青春期，很多好习惯有利于身体的发育，比如参加运动， 外出郊游，早睡早起等， 躺着看书会对眼睛造成伤害，不利于青春期卫生保健。 10．正常人的眼睛在水中看物体会一片模糊，因为光从空气射入眼睛折射程度大，而光从水中射入眼睛折射程度就明显减小。关于在水中看清物体，有下列说法： ①高度远视的人在水中裸眼看物体更清晰； ②高度近视的人在水中裸眼看物体更清晰； ③正常人在水中应戴高度老花眼镜； ④正常人在水中应戴高度近视眼镜。 其中正确的是（　　） A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 【答案】D 【解析】因为光从空气射入眼睛折射程度大，而光从水中射入眼睛折射程度就明显减小，故正常人在水中，相当于出现了远视，应该带凸透镜进行矫正，故③符合题意；根据此原理，高度近视的人由于晶状体凸度过大，需要戴凹透镜进行矫正，而在水中，水的折光率小于空气，故高度近视的人看物体会更加的清晰。 11．为满足特殊人群的需求，有一种眼镜的镜片可以改变（如图甲），它的改变是通过在透明的薄膜中注入或抽出光学液体来实现。图乙是某人看远处物体时的成像情况（　　） A．近视眼，镜片Ⅰ B．近视眼，镜片Ⅱ C．远视眼，镜片Ⅰ D．远视眼，镜片Ⅱ 【答案】A 【解析】由图可知，某人看远处物体时的成像情况时，像成在了视网膜的前方，所以是近视眼，需要佩戴凹透镜矫正，由图可知，镜片Ⅰ是凹透镜，故A符合题意，BCD不符合题意。 12．学生近视后可采用角膜塑形镜（俗称OK镜）进行矫正，矫正原理如图所示。通过OK镜矫正前后，人眼折光系统的焦距变化正确的是（　　） A．焦距增大 B．焦距先增大后减小 C．焦距减小 D．焦距先减小后增大 【答案】A 【解析】矫正前，物体通过凸透镜成的像在视网膜前，矫正后，物体通过凸透镜成的像在视网膜上，所以晶状体聚光能力变弱，即焦距增大，故A正确，BCD错误。 13．图中甲为兴趣小组自制的变焦水透镜模型，乙为某同学看远处物体时的成像情况，请推测该同学的视力状况和矫正时应选择的镜片（　　） A．近视眼镜片Ⅰ B．远视眼镜片Ⅰ C．近视眼镜片Ⅱ D．远视眼镜片Ⅱ 【答案】C 【解析】解答此类题目的关键是理解近视眼的成因等知识。图甲中镜片I是凸透镜，Ⅱ是凹透镜。如果眼球前后径过长、眼球晶状体曲度过大、物像在视网膜前方，导致看不清远处的物体，形成近视眼，近视眼配戴凹透镜矫正。故C符合题意，ABD不符合题意。 14．（2024七下·滨江期末）如图甲所示是人眼的成像原理图。小滨对人眼既能看清远处，又能看清近处的原因进行了研究。他通过查阅资料得知：人眼的视网膜到晶状体中心的距离是不变的。于是他猜测人眼看远近不同的物体时，晶状体的焦距会变化。为验证猜想，小滨进行了以下实验： （1）为使像成在光屏中央，需要进行的操作是 　 　。实验时，如图乙所示光屏上成清晰的像，若此时将“F”光源和光屏互换位置　 。 （2）为模拟人眼成像的特点，保持步骤（1）中光屏和凸透镜的位置不变，　 　（填写操作步骤），再调节“F”光源到凸透镜的距离，直到光屏上成清晰的像 （3）实验数据如表所示：物体高度H＝5.0cm。 实验次数 像距/cm 焦距/cm 物距/cm 像的高度/cm 1 15.0 8.0 17.1 4.4 2 15.0 10.0 30.0 2.5 3 15.0 12.0 60.0 1.3 根据表中数据，请说明：人眼看远近不同的物体时，晶状体的焦距会如何变化？　 。 【答案】（1）调整F光源、凸透镜和光屏的中心在相同的高度；在光屏上成倒立放大的实像 （2）更换不同焦距的凸透镜 （3）保持像距不变，物距变大（即看远处物体）时，像变小，凸透镜焦距变大，即眼睛的晶状体需要变薄 【解析】 （1）为使像成在光屏中央，需要调整F光源、凸透镜和光屏的中心在相同的高度，如图乙所示光屏上成清晰的像，若此时将F光源和光屏互换位置，则在光屏上成倒立放大的实像； （2）为模拟人眼成像的特点，保持步骤（1）中光屏和凸透镜的位置不变，更换不同焦距的凸透镜，再调节F光源到凸透镜的距离，直到光屏上清晰的像， （3）由表格数据可知：保持像距不变，物距变大（即看远处物体）时，像变小，凸透镜焦距变大，即眼睛的晶状体需要变薄。 15．（2024七下·越城期末）“小眼镜”成为全社会的“大关切”，近期的两会上有人大代表建议要高度重视近视低龄化问题。 （1）正常人眼看远近不同物体时能调节　 　 的曲度实现自动变焦，使物体成像在视网膜上。 （2）如图为现流行的全飞秒近视手术，在眼角膜上削去一部分并从切口取出，从而使角膜形成一个　 　透镜的形状，达到矫正近视的目的，但也有一定的后遗症。 【答案】（1）晶状体 （2）凹 【解析】 （1）正常人的眼睛看远近不同物体时，能够调节晶状体的曲度实现自动变焦，使物体成像在视网膜上； （2）在眼角膜上削去一部分并从切口取出，从而使角膜形成一个凹透镜的形状，达到矫正近视的目的，但也有一定的后遗症。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第5节 透镜和视觉（第3课时）（分层作业） 目录 【A 夯基础】 1 一、眼球的结构与视觉的形成 1 二、近视、远视的成因与矫正方法 2 三、保护视力与用眼卫生 3 【B 提能力】 3 【C 链真题】 5 1、 眼球的结构与视觉的形成 1． 眼球的折光系统是指(　　) A．角膜、房水、晶状体、玻璃体 B．角膜、虹膜、晶状体、玻璃体 C．房水、晶状体玻璃体、视网膜 D．角膜、虹膜、房水、晶状体、玻璃体 2．人体能通过感觉器官感知外界刺激，下列表述正确的是（　　） A．光线进入人眼依次经过角膜→房水→晶状体→玻璃体→视网膜→视神经→大脑皮层 B．人有五种基本味觉：甜、酸、苦、辣、咸 C．皮肤是我们人体最大的器官，具有感受冷热，排汗散热等功能 D．耳蜗内有听觉感受器，能接受刺激产生听觉 3．如图是眼睛结构示意图，对其分析不正确的是（　　） A．如果把眼睛比喻成心灵的窗户。’那结构①是窗户上那明亮的玻璃 B．眼球的成像过程中，对进入眼球的光线起折射作用的主要结构是② C．眼球的成像原理与照相机相似，相当于胶卷的眼球结构是④ D．近视眼的眼球前后径过短，远处物体所形成的物像落到视网膜的前方 2、 近视、远视的成因与矫正方法 4．为了研究近视眼的形成和矫正方法，小明用凸透镜、凹透镜和光屏制作了如图所示的模型，使像恰好成在光屏上。不改变光屏和凸透镜的位置，去掉凹透镜，则像会（　　） A．成像在光屏左边 B．成像在光屏右边 C．无法成像 D．成像在光屏上 5．小明长时间坐姿不端正写作业，导致黑板上的字看起来模糊不清，妈妈带小明去医院检查，医生说小明近视了，并给小明配了眼镜．下列能解释小明视力障碍的模型和所需配戴眼镜的镜片分别是图中的（　　） A．乙和丙 B．甲和丁 C．乙和丁 D．甲和丙 6．科学研究发现，经常揉搓眼睛可能导致出现圆锥角膜(如图)，使像成在视网膜前面。在疾病早期，可通过佩戴相应的眼镜进行矫正。则该类眼镜的镜片应是下图中的（　　） A． B． C． D． 7．某老师上课看近处的教科书时戴上眼镜，而看远处的学生时摘下眼镜，该老师患的是　 　(选填“近视”或“远视”)，可以用　 　镜来矫正。可这样戴上摘下很不方便，有位细心的同学送给老师如图所示的眼镜，玻璃A区厚度均匀，而B区可以矫正视力，现在这位老师可以通过　 　区看书，通过　 　区看学生。 8．近视眼究竟是怎么回事？小张进行了图甲所示实验：把近视眼镜放在蜡烛和凸透镜中间，使光屏上呈现出清晰的像。拿开眼镜，光屏上的像变得模糊。请观察眼球结构（如图乙所示），回答： （1）你认为眼球中的视网膜相当于甲实验中的　 　； （2）近视眼患者不戴眼镜时，看见的物像落在视网膜的　 　（选填“前方”或“后方”），矫正近视眼要佩戴的眼镜镜片应该是　 　（选填“丙”或“丁”）； （3）拿开眼镜后，为了再次呈现出清晰的像，光屏应　 　（选填“靠近”或“远离”）凸透镜； （4）为预防近视眼，我校提倡课间同学们远眺。在由近及远的远眺过程中，晶状体曲度生的变化是　 　。（填“由大变小”或“由小变大”）。 3、 保护视力与用眼卫生 9．青春期时，人的生长发育速度很快，生理和心理上发生巨大变化，是人一生中非常重要的时期。下列不利于青春期卫生保健的是(　　) A．躺着看书 B．参加运动 C．外出郊游 D．早睡早起 10．正常人的眼睛在水中看物体会一片模糊，因为光从空气射入眼睛折射程度大，而光从水中射入眼睛折射程度就明显减小。关于在水中看清物体，有下列说法： ①高度远视的人在水中裸眼看物体更清晰； ②高度近视的人在水中裸眼看物体更清晰； ③正常人在水中应戴高度老花眼镜； ④正常人在水中应戴高度近视眼镜。 其中正确的是（　　） A． ①③ B．②④ C．①④ D．②③ 11．为满足特殊人群的需求，有一种眼镜的镜片可以改变（如图甲），它的改变是通过在透明的薄膜中注入或抽出光学液体来实现。图乙是某人看远处物体时的成像情况（　　） A．近视眼，镜片Ⅰ B．近视眼，镜片Ⅱ C．远视眼，镜片Ⅰ D．远视眼，镜片Ⅱ 12．学生近视后可采用角膜塑形镜（俗称OK镜）进行矫正，矫正原理如图所示。通过OK镜矫正前后，人眼折光系统的焦距变化正确的是（　　） A．焦距增大 B．焦距先增大后减小 C．焦距减小 D．焦距先减小后增大 13．图中甲为兴趣小组自制的变焦水透镜模型，乙为某同学看远处物体时的成像情况，请推测该同学的视力状况和矫正时应选择的镜片（　　） A．近视眼镜片Ⅰ B．远视眼镜片Ⅰ C．近视眼镜片Ⅱ D．远视眼镜片Ⅱ 14．（2024七下·滨江期末）如图甲所示是人眼的成像原理图。小滨对人眼既能看清远处，又能看清近处的原因进行了研究。他通过查阅资料得知：人眼的视网膜到晶状体中心的距离是不变的。于是他猜测人眼看远近不同的物体时，晶状体的焦距会变化。为验证猜想，小滨进行了以下实验： （1）为使像成在光屏中央，需要进行的操作是 　 　。实验时，如图乙所示光屏上成清晰的像，若此时将“F”光源和光屏互换位置　 。 （2）为模拟人眼成像的特点，保持步骤（1）中光屏和凸透镜的位置不变，　 　（填写操作步骤），再调节“F”光源到凸透镜的距离，直到光屏上成清晰的像 （3）实验数据如表所示：物体高度H＝5.0cm。 实验次数 像距/cm 焦距/cm 物距/cm 像的高度/cm 1 15.0 8.0 17.1 4.4 2 15.0 10.0 30.0 2.5 3 15.0 12.0 60.0 1.3 根据表中数据，请说明：人眼看远近不同的物体时，晶状体的焦距会如何变化？　 。 15．（2024七下·越城期末）“小眼镜”成为全社会的“大关切”，近期的两会上有人大代表建议要高度重视近视低龄化问题。 （1）正常人眼看远近不同物体时能调节　 　 的曲度实现自动变焦，使物体成像在视网膜上。 （2）如图为现流行的全飞秒近视手术，在眼角膜上削去一部分并从切口取出，从而使角膜形成一个　 　透镜的形状，达到矫正近视的目的，但也有一定的后遗症。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$