第2章第2节第2课时植物的生长课件-2025-2026学年沪教版生物七年级上册

植物的生长② 年 级：七年级 学 科：生物学（上教版） 主讲人： 学 校： 页面统一为16:9宽幅画面比例尺寸；PPT统一格式为PPT或PPTX。 中文： 1. 课名：微软雅黑48号字； 2.（第一课时）：微软雅黑32号字； 3.学校名称：请填写全称； 4.学科、年级、主讲人、学校：华文楷体28号字（具体根据文字量可适当调整）。 英文 1.课名：字体以Times New Roman为主，字号一般使用32—36号，特别强调可以用40号； 2.（Period 1）：字体使用Arial，字号为28； 3.正文一般用24—28号，特别强调可用32号。 注意标点的规范（例如：中文省略号为……，可用Shift+数字键6打出中文省略号，英文省略号为…） 1 请注意： 1.正文标题为：黑体，30号字； 2.正文内容为：华文楷体，尽量不小于24号，特殊辅助性文字不低于18；根据文字量可适当调整。内容文字一行一般不能超过28个字，单页文字一般不能超过8行。 3.拍摄版本呈现内容务必与上传版本呈现的内容完全一致。 英文 1.正文标题为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为32—36号，特别强调可以用40号。 2.正文内容为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为24—28号，特别强调可用32号。 3.英文每行一般不能超过15个单词；单页文字一般不能超过8行。 2 新生的茎和叶是由哪部分结构发育形成的呢？ 3 实验准备：大叶黄杨（或其他植物带芽的枝条、解剖刀（或刀片）、培养皿、解剖针、镊子、解剖镜、显微镜、叶芽纵切永久装片。 一、探究活动：新生的茎和叶是由哪部分结构发育形成的？ 4 1.观察叶芽的外形特点 香樟枝条及其叶芽 5 2.观察叶芽的内部结构 【学习任务一】观察芽的纵剖结构 在图片上标出：生长点、幼叶、芽轴 香樟叶芽纵切（放大10倍） 植物叶芽纵切（人工染色，放大20倍） 生长点 芽轴 幼叶 6 根尖分生区细胞 叶芽生长点细胞 比较芽生长点细胞与根尖分生区细胞 细胞排列紧密，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞。 2.观察叶芽的内部结构 7 （放大40倍） 光学显微镜下叶芽的纵切 （放大100倍） （放大400倍） 生长点 芽轴 幼叶 2.观察叶芽的内部结构 8 茎 叶 侧芽 3.芽轴、幼叶是如何发育的？ 【学习单任务一】芽轴：位于芽的中央，可伸长发育为________。 幼叶：位于芽轴的两侧 ，可 发 育 成________。 9 有的芽着生于枝条的        （位置），称为顶芽； 有的芽着生于枝条的_____ （位置），称为侧芽。 顶端 侧面 4.观察不同着生部位的芽 10 茶园栽培的茶树 未经采摘过的茶树 茶树的形态有什么差异？ 二、“顶端优势”现象在生产生活中的应用 11 保持顶端优势的杉树 解除顶端优势的月季 二、“顶端优势”现象在生产生活中的应用 12 三、课堂小结    1.叶芽的结构    2.叶芽通过细胞的分裂和分化 形成茎和叶 3.顶端优势在生产生活中的应用 幼叶 芽轴 生长点 13 四、作业 1.完成《生物学综合活动手册》相关章节练习。       14 四、作业       2.某校兴趣小组正在进行番茄栽培，所栽培的番茄分枝较少。请用所学知识分析，如何增加番茄枝条以提高产量？ 15       3.设计表格，以照片、文字或绘图的形式，记录某种植物叶芽的发育、生长过程。 植物名称   观察项目与记录内容（可自主决定观察项目、调整行列数） 观察日期 叶芽的大小                                   四、作业 16 Lavf58.46.101 $$