内容正文:
第一部分 身边的化学物质
二、水与常见的溶液
考点 1自然界的水
考点梳理与解析
1.水的组成和性质
【例1】如图是电解水的简易装置。
(1)电源A端为 极,C试管中收集到的气体是 , 可以用______________检验。B端为 极,D试管中收集到的气体是________。C、D中两种气体的体积比是 。
(2)写出电解水的化学方程式 。
(3)根据上述实验可以得出,水是由 和 组成的化合物 。
[方法点拨]解答好这类题目,首先要确定实验现象——正、负两个电极都产生气泡, 。正、负两极产生的气体体积比为 1:2;然后明确检验气体的方法;最后从宏观和微观两个角度得出实验结论。
2.水的净化
(1) 自来水生产流程:天然水→沉淀→过滤→吸附→消毒→自来水。
要明确以下几点:
①明矾的净水作用:絮凝剂主要是明矾,明矾与水作用生成一种凝胶状的物质,能使水中细小的悬浮杂质聚集而下沉。
②活性炭的净水作用:活性炭具有多孔结构,有_______性,起_______作用。 吸附过程是物理变化。
③“消毒”过程是化学变化。
净化水的常用方法:沉淀、过滤、吸附、蒸馏。
【例 2】浑浊的海水经如图净水器处理后,下列说法正确的是( )
A.消灭了水中的细菌 B.所得的水一定是软水
C.能减少海水的异味 D.能得到纯净水
【例3】我国部分地区曾发生洪涝灾害,饮用水源受到污染。为保证居民正常生活,必须对饮用水源进行净化处理。若用下述方法处理饮用水源:①消毒、②自然沉降、③过滤,则处理的先后顺序是( )
A. ②③① B. ②①③ C. ③②① D. ③①②
[方法点拨]水的净化方法包括沉降、过滤、吸附、蒸馏等。各种操作方法所能除去的杂质不同,净化程度也是不同的。其中沉降的净化程度最低,蒸馏的净化程度最高。
3.水资源的污染与防治
【例 4】水是孕育和维系生命活动的基本物质,爱护水资源是我们每个公民的基本义务。因此正确认识水,并充分利用好水资源是十分重要的。下列说法或做法中,正确的是( )
A.地球表面拥有3/4的水,所以水是人类取之不尽、用之不竭的资源
B.为确保身体健康,煮饭、泡茶都应该使用蒸馏水
C.自然界的水经过沉降、过滤、吸附、消毒等净化程序即可作为日常生活用水
D.经过自制的简易净水装置净化的水可用于实验室配制液体试剂
[方法点拨]我国是水资源缺乏的国家 。我们要增强节约用水的意识,节约用水,一方面要防止水的浪 费,另一方面要通过应用新技术y新工艺减少污染物的产生,同时对被污染的水体做处理,使之符合排放标准 。
考点2常见的溶液
1 .溶液的形成、特征、乳化及结晶现象
【例 1】下列饮品中 C属于溶液的是( )
A.豆浆 B.牛奶 C.果粒橙 D.蔗糖水
【例 2】如图所示,导管内有一段红墨水,试管中盛有适量的冷水,装置的气密性良好。现分别往试管中加入下列物质,红墨水不会明显移动的是( )
A.硝酸铵 B.食盐 C. 浓硫酸 D.生石灰
[方法点拨]对于物质溶解时伴随能量转化的考查。记住常见物质溶解时的吸放热现象才能正确解答。
2.饱和溶液和不饱和溶液
饱和溶液
不饱和溶液
区别
在一定温度下,一定量溶剂中溶质达到最大 溶解量。
在一定温度下,一定量溶剂中溶质未达到最大溶解量。
联系
饱和溶液不饱和溶液
3.溶解度与溶解度曲线
【例 3】20℃时,氯化钠的溶解度为 36 g。 下列对这句话的理解中,错误的是( )
A.20℃时,100g水中最多能溶解氯化钠36g
B.20℃时,100g氯化钠饱和溶液中含氯化钠36g
C.20℃时,氯化钠饱和溶液中水与氯化钠的质量比为100:36
D.20℃时,将36g氯化钠溶解于100 g水中C所得溶液为该温度下氯化钠的饱和溶液
【例4】根据 KNO3和NaCl的溶解度曲线,回答下列问题 。
(1)30℃时,KNO3和NaCl中溶解度较大的是 。
(2)20℃时,使接近饱和的KNO3溶液变为该温度下的饱和溶液的方法之一是__________________。
(3)为了使 NaCl溶液中的溶质全部析出,应采用的方法是 结晶。
考点3定量表示溶液的组成
考点
【例 1】某同学在实验室配制 50 g6%的氯化钠溶液 C下图所示是他的部分操作 C其中错误的是( )
【例 2】在农业生产上常用质量分数为10%~20%的食盐溶液来选种,现要配制150kg质量分数为16%的食盐溶液,需要氯化钠和水的质量各是多少?
【例 3】20℃时,将50g10%的硝酸钾溶液蒸发掉10g水后,溶质质量分数是多少?
【例4】把50g38%的浓盐酸稀释成 10%的稀盐酸,需加水多少克?
【例5】40g20%的食盐溶液和 60g40%的食盐溶液混合,混合后溶液的溶质质量分数是多少?
高效演练:
一、基础训练:
1.判断“崂山矿泉水”属于溶液的依据是。( )
①无色 ②混合物 ③化合物 ④均一性 ⑤稳定性
A. ①②④ B.②④⑤ C.①③⑤ D.③④⑤
2.下列实验中水发生了化学变化的是。( )
3.2021年是全国城市节约用水宣传周活动开展30周年。本次宣传周的主题是“贯彻新发展理念,建设节水型城市”。下列关于水的说法正确的是( )
A.淡水资源是取之不尽的 B.生活污水可以随意排放
C.海水是纯净物 D.可以用肥皂水鉴别硬水和软水
4.依据下列实验数据回答第(1)(2)题。
已知20℃时,NaCl和NaNO3的溶解度分别为36g和88g.
序号
1
2
3
4
5
固体种类
NaCl
NaCl
NaNO3
NaNO3
NaNO3
固体的质量/g
30
60
30
60
90
水的质量/g
100
100
100
100
100
(1)1~5所得溶液中 C属于饱和溶液的是( )
A.1 3 B.2 4 C.2 5 D.4 5
(2)下列关于1~5所得溶液的说法中,不正确的是( )
A.溶质质量1<2 B.溶液质量2<4
C.溶质质量分数1=3 D.5中溶质与溶剂的质量比为9:10
5.溶液在生产、生活中起着十分重要的作用。请回答下列问题e
(1)可以作为溶质的是
A.只有固体 B.只有液体 C.只有气体 D.气体、液体、固体都可以
(2)配制100g质量分数为 16%的氯化钠溶液,所需氯化钠的质量为________。水的体积为_____mL。水的密度近似看作1g/cm3g
(3)甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图:t1℃时,甲物质的溶解度是 。t2℃时若从甲和乙两种物质的饱和溶液中析出等质量的固体,需蒸发掉较多水的是 。(填“甲”或“乙”物质)的饱和溶液。
(4)按图所示装置,将液体x注入装有固体y的试管中,会导致U形管中右端液面升高。则可能的组合是________________。
选项
X
y
A
水
氧化钙
B
水
硝酸铵
C
浓硫酸
水
D
稀盐酸
镁
二、能力训练
6.60 C时,向100g水中加入一定量 KNO3形成溶液。再降温至20℃析出固体质量的变化如图甲。结合图乙判断,下列说法正确的是( )
A.加入的 KNO3的质量为41.6g B.降温过程中KNO3溶液始终为饱和溶液
C.蒸发溶剂可将 M点的溶液转化到N点 D.20 C时、100 gKNO3饱和溶液中有 KNO331.6 g
7.一定条件下在密闭容器里加热冰块、温度和时间的关系如图所示、①②③表示水在不同时刻的存在状态。下列有关判断正确的是( )。
A.水分子间的间隔②>③
B.水分子的运动速率①>③
C.水分子的质量①=②=③
D.②-③的过程中水发生了分解
8.将10g质量分数为98%的浓硫酸配制成10%的稀硫酸。下列有关说法正确的是( )。
A.计算需水98g B.量取水时、仰视读数
C.将水注入浓硫酸中、并不断搅拌 D.配制好后、装瓶贴标签
9.甲、乙两种固体的溶解度曲线如图1所示h
图1 图 2
(1)t1℃时、溶解度大小关系为甲 、填“>”“<”或“=”g乙。
(2)t2℃时、配制180g甲物质的饱和溶液、需称量甲的质量为 g。
(3)由图2推测硝酸钾是图1中的 物质。
(4)图2“某一步操作”前后的溶液状态变化过程可以在图1中表示为 、填序号g。
A.b点→a点 B.c点→a点 C.b点→c点 D.c点→d点
二、水与常见的溶液
参考答案:
考点1
[答案]1(1)正 氧气 带火星的木条 负 氢气 1:2
(2)2H2O 通电 2H2↑+ O2 ↑ (3)氢元素 氧元素
2.C 3.A 4.C
考点2
[答案]1.D 2.B 3.B
4.(1)KNO3(或硝酸钾) (2)增加溶质(或恒温蒸发溶剂) (3)蒸发
考点3
[答案]1.C 2.需要氯化钠 24 kg,需要水 126 kg。
3.12.5% 4.140 g 5.32%
高效演练
1.B 2.C 3.D 4.(1)C (2)D
5.(1)D (2)16g 84
(3)40g 乙 (4)AD
6.A 7.C 8.D
9.(1) > (2)80 (3)甲 (4)B
1
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