精品解析：云南省迪庆藏族自治州2024-2025学年七年级下学期期末生物试题

迪庆州2024—2025学年春季学期期末教学质量监测 七年级生物学试题卷 （全卷共两个大题，36个小题，共8页；满分90分，考试时间75分钟） 注意事项： 1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。 2.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题，共60分） 一、选择题（本大题共30个小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请将正确答案涂写在答题卡的相应位置。） 1. “近水楼台先得月，向阳花木易为春”出自宋代苏麟的《断句》。诗句中主要描写了哪种非生物因素对花木的影响（　　） A. 阳光 B. 空气 C. 水分 D. 温度 【答案】A 【解析】 【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某一种生物生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。 【详解】在“近水楼台先得月，向阳花木早逢春。”中，主要描述了向阳的花木最早开始萌发。因此诗句中描写的影响生物生长的主要环境因素是阳光，空气、温度在诗句中未提及；虽然诗句提到了“近水”，但重点在于说明楼台因靠近水能先看到月亮，并非强调水分对花木的影响，诗句主要描述的是向阳这一条件使花木更早呈现春天景象，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 2. 小明同学在探究“水对鼠妇分布的影响”时，使用了10只鼠妇，并设计了如图所示的实验。小丽同学对此实验设计提出了下列修改意见，其中正确的是（ ） A. 10只鼠妇太多，改成2只 B. 纸盒上面全都用纸板盖住 C. 纸盒底部全都铺上细湿土 D. 将纸盒放在冰箱冷藏室内 【答案】B 【解析】 【分析】（1）探究实验的原则： 单一变量原则：在探究实验中，为了准确探究某一因素对实验结果的影响，除了要研究的这一变量不同外，其他因素都应保持相同且适宜。在“水对鼠妇分布的影响”实验中，变量是水，即土壤的干湿程度。 重复原则：实验中选取多个实验对象（如多只鼠妇）进行实验，以避免因个体差异等偶然因素对实验结果产生影响，使实验结果更具可靠性。 （2）鼠妇的生活习性：鼠妇喜欢生活在阴暗、潮湿的环境中。 【详解】A．10只鼠妇是为了避免实验的偶然性，如果改成2只，数量过少，偶然因素对实验结果的影响较大，不能准确反映水对鼠妇分布的影响，A错误。 B．在探究水对鼠妇分布的影响时，光照不是本实验要研究的变量，应保证除水（土壤干湿程度）以外的其他条件适宜且相同，阴暗环境更有利于鼠妇活动。结合题图可知，纸盒上面全都用纸板盖住，这样可以营造阴暗的环境，符合鼠妇喜欢阴暗环境的生活习性，且不会影响对土壤干湿程度这一变量的控制，该修改意见正确，能使实验结果更准确，B正确。 C．纸盒底部全都铺上细湿土，就不存在土壤干湿程度的差异，即没有了本实验要研究的变量，无法探究水对鼠妇分布的影响，C错误。 D．将纸盒放在冰箱冷藏室内，温度过低，会影响鼠妇的正常生命活动，干扰实验结果，因为本实验要探究的是水对鼠妇分布的影响，温度应保持适宜且恒定，不能作为变量干扰实验，D错误。 故选B。 3. 水生植物能够适应水环境，也能影响水环境。生活在水域中的莲、芦苇等，给其水下部分输送氧气的结构是（ ） A. 发达的根系 B. 发达的气道 C. 茎中的导管 D. 表皮 【答案】B 【解析】 【分析】生物体结构与功能相适应的现象是在长期进化过程中形成的，生物的结构与功能相适应的观点包括两层意思：一定的结构产生与之相对应的功能；任何功能都需要一定的结构来完成。 【详解】A．发达的根系主要功能是吸收水分和无机盐，以及起到固定植物的作用，并非给水下部分输送氧气，A错误。 B．水生植物具有发达的气道，如莲藕中的孔道等，这些气道能够将空气中的氧气输送到水下部分，满足其呼吸作用对氧气的需求，B正确。 C．茎中的导管主要运输水分和无机盐，不是输送氧气的主要结构，C错误。 D．表皮主要起保护作用，不具备输送氧气的功能，D错误。 故选B。 4. 雷鸟夏季身披栗褐色“夏装”，冬季则换上雪白的“冬装”。这体现了（ ） A. 生物适应环境 B. 生物影响环境 C. 环境适应生物 D. 环境影响生物 【答案】A 【解析】 【分析】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。 【详解】现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为，生物对环境的适应是普遍存在的。生物的生存离不开环境，生物在适应环境的同时，也能影响和改变环境。例如生活在寒带的雷鸟，在白雪皑皑的冬天，体表的羽毛是纯白色的，一到夏天就换上棕色的羽毛，与夏季苔原斑驳的色彩很相近，这是对环境的一种适应，也是防止被敌害发现，同时便于捕食猎物，是对自身的一种保护，这体现了生物对环境的适应，故BCD错误，A正确。 故选A。 5. 如图是小李同学设计的一个生态瓶。关于此生态瓶说法中不正确的是（ ） A. 不属于一个完整的生态系统 B. 水草是该生态系统中的生产者 C. 应该放置在有阳光照射的地方 D. 若河水被铅污染，最终小鱼体内铅含量最高 【答案】A 【解析】 【分析】在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。 【详解】A．一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分。生物部分主要由生产者（如绿色植物）、消费者（如动物）和分解者（如细菌和真菌）组成。非生物部分则包括阳光、空气、水、温度等。根据描述，小秦同学的生态瓶中包含了这些成分，因此它属于一个完整的生态系统‌，故A错误。 B．在这个生态瓶中，水草能进行光合作用制造有机物，属于生态系统中的生产者，故B正确。 C．只有在光下，绿色植物才能够通过光合作用制造有机物，并把光能转变成储存在有机物中的化学能，从而为生态瓶提供有机物和能量，因此该生态瓶应放置在有阳光的地方，故C正确。 D．在生态系统中，有害物质（如铅）可以通过食物链在生物体内不断积累。一般来说，生物的营养级别越高，其体内积累的有害物质就越多。在这个生态瓶中，小鱼作为最高级的消费者，若河水被铅污染，最终小鱼体内的铅含量会是最高的‌，故D正确。 故选A。 6. 下列有关生态系统物质循环和能量流动的叙述，错误的是（ ） A. 物质循环和能量流动是通过食物链和食物网实现的 B. 能量的流动是单向的，逐级递减的 C. 在生态系统中，先进行物质循环，后进行能量流动 D. 生态系统中，光能是几乎所有生物生命活动所需能量的根本来源 【答案】C 【解析】 【分析】生态系统中的物质在不停的循环流动，生态系统的能量流动具有单向流动和逐级递减的特点。生态系统的能量流动和物质循环都是通过食物链和食物网的渠道实现的。 【详解】A．生态系统中的物质循环和能量流动是沿着食物链和食物网进行的，食物链和食物网描述了生物之间的捕食关系，故A正确。 B．在生态系统中，能量从生产者开始，通过各级消费者流动。能量在每个营养级的传递中由于生物的生命活动（如呼吸、运动等）一部分以热能形式散失，结果是能量在流动过程中逐级递减，故B正确。 C．物质循环和能量流动是同时进行的，无先后之分，故C错误。 D．生态系统中的能量最终来源于太阳能，绿色植物通过光合作用将太阳能转化为化学能，然后沿着食物链传递，故D正确。 故选C。 7. 某生态系统雨水充足，植物以高大乔木为主，也包括灌木和草本植物；动物种类很多，有蝴蝶、蛙、蛇、松鼠、啄木鸟、豹等。这个生态系统属于（ ） A. 热带雨林森林生态系统 B. 海洋生态系统 C. 草原生态系统 D. 北方针叶林生态系统 【答案】A 【解析】 【分析】生物圈中有着多种多样的生态系统，如草原生态系统、湿地生态系统、海洋生态系统、森林生态系统、淡水生态系统、农田生态系统、城市生态系统等等，不同的生态系统功能不同。 【详解】A．热带雨林生态系统通常分布在赤道附近，雨水极为充足，终年高温多雨。植物以高大乔木为主，层次丰富，包括多层乔木、灌木和草本植物等。动物种类极其繁多，有许多特有的物种，如树蛙、犀鸟、树懒等，同时像蝴蝶、蛙、蛇、松鼠、啄木鸟等常见动物也广泛存在，生态系统结构复杂，生物多样性高，A符合题意。 B．海洋生态系统由海洋生物群落和海洋环境两大部分组成。海洋中的植物绝大部分是微小的浮游植物，由于数量庞大，它们通过光合作用每年能够产生三百六十亿吨氧气，占全球每年产生氧气总量的70%，是产生氧气最多的生态系统。其环境特征与题目中描述的以陆地植物和动物为主的生态系统明显不同，B不符合题意。 C．草原生态系统主要分布在干旱地区，年降雨量较少。植物以草本植物为主，缺乏高大的乔木，动物种类相对较少，常见的有羚羊、斑马、野兔等，与题目中植物以高大乔木为主且动物种类繁多的特征不符，C不符合题意。 D．北方针叶林生态系统分布在北半球高纬度地区，气候寒冷，降水相对较少。植物以松、杉等针叶树为主，乔木种类相对单一，动物主要有驼鹿、雪兔、紫貂等，其生物种类和生态环境与题目所描述的生态系统存在差异，D不符合题意。 故选A。 8. 习总书记提出“山、水、湖、田、草”是一个生命共同体，下列叙述错误的是（ ） A. 生物圈是最大生态系统 B. 生物圈是一个统一的整体 C. 山、水、湖、田、草属于不同生态系统 D. 山、水、湖、田、草等生态系统彼此孤立 【答案】D 【解析】 【分析】生物圈是指地球上全部生物及其无机环境的总和，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。它是所有生物的共同家园，包括所有的生态系统，是地球上最大的生态系统。 【详解】A．生物圈包括所有的生态系统，是地球上最大的生态系统，故A正确。 B．生物圈是指地球上全部生物及其无机环境的总和，是一个统一的整体，故B正确。 C．习总书记提到的“山、水、湖、田、草”属于不同的生态系统类型，包括森林生态系统、淡水生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统等，故C正确。 D．生物圈中各类生态系统不是彼此孤立的，每一个生态系统都与周围的其他生态系统相关联，这种关联性表现在方方面面，因此山、水、湖、田、草等生态系统不是彼此孤立的，二是相互关联的，故D错误。 故选D。 9. 下列关于生态系统的说法，错误的是（ ） A. 在一定限度内，生态系统靠自己的调节能力可维持其相对稳定 B. 生态系统的自动调节能力是有一定限度的 C. 人类盲目的活动会干扰生态系统，当超过一定限度时，会破坏生态系统的平衡 D. 自然因素不会干扰生态系统 【答案】D 【解析】 【分析】生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态。这种平衡是一种动态平衡，之所以会出现这种平衡是因为生态系统具有一定的自动调节能力，由于这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关，生物的种类和数量越多，这种能力就越强，据此可以解答本题。 【详解】在一个生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，因为生态系统具有一定的自我调节能力，而这种能力受生态系统中生物的种类和数量所限制。人类活动只有尊重生态规律，才不会破坏生态系统的稳定性。当人为的或自然因素的干扰超过了这种限度时，生态系统就会遭到破坏。 故选D。 10. 鳄雀鳝原产北美，由于人的好奇心态而饲养，它幼时呆萌，长大后食量惊人，鱼缸难容，最终被弃或放生。一旦进入江河湖泊就大量捕食其他鱼类，导致湖中多种水生动物大量死亡，此现象说明外来物种可能会（ ） A. 增加当地生物的多样性 B. 维持当地生态平衡 C. 威胁当地生态安全 D. 提高当地生态系统的自我调节能力 【答案】C 【解析】 【分析】外来物种入侵可能破坏原有生态平衡，导致本地物种减少，威胁生态安全。 【详解】A．鳄雀鳝导致多种水生动物死亡，生物多样性减少，故A不符合题意。 B．外来物种破坏原有生态平衡，而非维持，故B不符合题意。 C．鳄雀鳝缺乏天敌，大量捕食本地物种，威胁生态安全，故C符合题意。 D．生态系统自我调节能力因生物多样性降低而减弱，故D不符合题意。 故选C。 11. 2025年六五环境日的主题为“美丽中国我先行”。下列做法有利于保护生态环境的是（ ） A. 大量使用化肥和农药 B. 严格实施垃圾分类 C. 直接将工业废水排入大海 D. 倡导使用一次性餐具 【答案】B 【解析】 【分析】保护环境的措施有：保护绿水青山，建设生态文明；分类处理垃圾，回收利用资源；工厂排放的废气经过处理再排放；骑行共享单车，倡导绿色出行；植树造林；合理开发新能源；禁止燃放烟花爆竹等。 【详解】A．大量使用化肥和农药会导致土壤污染、水体富营养化，破坏生态平衡，故A不符合题意。 B．严格实施垃圾分类可提高资源利用率，减少污染，符合环保要求，故B符合题意。 C．直接排放工业废水会污染海洋生态系统，危害生物多样性，故C不符合题意。 D．一次性餐具会产生大量难以降解的垃圾，加剧环境污染，故D不符合题意。 故选B。 12. 世界上最大的种子是复椰子树的种子，剥去外壳后的种子还有15公斤之多，世界上最小的种子是斑叶兰种子，5万粒种子只有0.025克重，虽然相差如此悬殊，但是它们的基本结构是相同的，都具有（ ） A. 种皮和胚 B. 种皮和胚乳 C. 胚和胚乳 D. 果皮和子叶 【答案】A 【解析】 【分析】1．种子的基本结构包括种皮和胚两部分：种皮具有保护作用；胚是种子的主要部分，是幼小的生命体，能发育成新的植物体。 2．有些植物种子具有胚乳，它储存着丰富的营养物质，为种子萌发提供营养。但双子叶植物种子在发育过程中，胚乳中的营养物质被子叶吸收，所以双子叶植物种子一般没有胚乳，如菜豆种子；而单子叶植物种子一般有胚乳，如玉米种子。 3．果皮是果实的一部分，不是种子的结构。 【详解】种子的基本结构包括种皮和胚两部分。种皮具有保护作用，可以保护种子内的胚，防止机械损伤和病虫害入侵，还可以减少水分丧失。胚是种子的主要部分，是幼小的生命体，它是由受精卵发育而来，能发育成新的植物体。胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成，胚芽将来发育成新植物的茎和叶，胚根发育成新植物体的根，胚轴发育成连接根和茎的部位，故A正确，BCD错误。 故选A。 13. 人工种子是一种人工制造的代替天然种子的颗粒体，可以直接播种于田间，其结构如右下图所示。其中人工种皮主要具有（ ） A. 保护作用 B. 提供营养的作用 C. 分泌作用 D. 连接作用 【答案】A 【解析】 【分析】种子的基本结构包括种皮和胚两部分。种皮具有保护作用，胚是种子的主要部分，是幼小的生命体，它是由受精卵发育而来，能发育成新的植物体，胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成。 【详解】由题图可知，人工种子的结构包括人工种皮、胚状体和人工胚乳；其中，人工种皮为外层保护层，胚状体具有发育成完整植株的能力，人工胚乳提供营养。 根据图中各部分的描述及常识：人工种皮的作用是保护内部的胚状体和胚乳；提供营养是人工胚乳的功能，而不是种皮，分泌作用和连接作用也不是人工种皮的主要功能。 因此，人工种皮的主要功能是保护作用。 故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 14. 农民播种前进行“盐水选种”，淘汰浮起瘪种子。这说明能萌发的种子必需是（ ） A. 储存时间长的 B. 饱满的活的 C. 种皮是完整的 D. 度过休眠期的 【答案】B 【解析】 【分析】盐水选种利用密度差异筛选种子：饱满种子密度大下沉，干瘪种子密度小上浮被淘汰。 种子萌发需自身条件（完整活胚、未休眠）和环境条件（水、温度、空气）。 【详解】A．储存时间长的种子可能活力低，但盐水选种筛选的是密度（饱满度），与储存时间无关，故A不符合题意。 B．饱满的种子密度大下沉，且必须是活的才能萌发，故B符合题意。 C．种皮完整保护胚，但盐水选种无法直接检测种皮完整性，故C不符合题意。 D．度过休眠期是萌发条件之一，但盐水选种无法筛选是否休眠，故D不符合题意。 故选B。 15. 与“发豆芽”实践活动相关的描述中，正确的是（ ） A. 定时适量洒水，保持一定的湿度 B. 水完全浸没种子，保证水分充足 C. 放入冰箱中，保持较低的温度 D. 密封整个装置，防止微生物进入 【答案】A 【解析】 【分析】种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。 【详解】A．定时适量洒水，保持一定的湿度，能为种子萌发提供必要的水分条件。水分有助于种子吸收膨胀，激活种子内的生理活动，促进种子萌发，故A正确。 B．水完全浸没种子，会使种子得不到充足的空气。种子萌发时需要进行有氧呼吸，分解有机物获取能量，缺乏空气会导致种子无法正常呼吸，从而影响萌发，故B错误。 C．种子萌发需要适宜的温度，放入冰箱中保持较低的温度，会抑制种子内酶的活性，减缓种子的新陈代谢，不利于种子萌发，故C错误。 D．密封整个装置虽然能防止微生物进入，但同时也会使种子缺乏充足的空气，不利于种子呼吸，影响种子萌发，而且种子萌发过程中会产生二氧化碳等气体，密封装置不利于气体交换，故D错误。 故选A。 16. 俗话说“竹有多高，根有多长”，竹子的根能长长的原因是根尖（ ） ①根冠细胞增多 ②分生区细胞分裂 ③伸长区细胞伸长 ④成熟区细胞长大 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【分析】根尖的生长主要依赖于分生区细胞分裂增加细胞数量，以及伸长区细胞伸长增大体积。 【详解】①根冠起保护作用，不直接参与生长，故①错误。 ②分生区细胞分裂使细胞数目增加，是根生长的原因之一，故②正确。 ③伸长区细胞体积增大使根伸长，是根生长的原因之一，故③正确。 ④成熟区细胞细胞已成熟，主要负责吸收功能，不参与生长，故④错误。 可见，竹子的根能长长的原因是根尖 ②分生区细胞分裂和③伸长区细胞伸长，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 17. “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，梅花精神激励着一代代中华儿女。如图是梅枝条的一部分，请推测枝条上的芽属于（　　） A. 顶芽 B. 花芽 C. 叶芽 D. 混合芽 【答案】B 【解析】 【分析】按芽的着生位置分可以分为顶芽和侧芽。着生在侧枝或主干顶端的芽是顶芽，着生侧枝或主干侧面的芽是侧芽。按芽将来发育情况的不同可以分为叶芽（枝芽）、花芽、混合芽。 【详解】A．顶芽是着生在枝条顶端的芽，图中未显示芽着生在枝条顶端，所以不是顶芽，A不符合题意。 B．花芽比较肥大，将来发育成花。图中枝条上的芽明显是要发育成花的，符合花芽的特征，B符合题意。 C．叶芽比较瘦长，将来发育成茎和叶，而图中的芽显然不是要发育成茎和叶的，所以不是叶芽，C不符合题意。 D．混合芽既能发育成花，又能发育成茎和叶，图中芽主要是发育成花，更符合花芽特征，而非混合芽，D不符合题意。 故选B。 18. 当甜瓜长到一定高度时，常常摘除顶芽（俗称“打顶”），“打顶”的目的主要是（ ） A. 为了植株美观 B. 防治病虫害 C. 促进顶芽发育，提高产量 D. 促进侧芽发育成果枝，提高产量 【答案】D 【解析】 【分析】顶端优势是指顶芽生长抑制侧芽发育的现象。摘除顶芽可解除抑制，促使侧芽发育。 【详解】A．虽然打顶可能会影响植株的外观，但打顶的主要目的并不是为了美观，而是为了调整植株的生长方式，提高产量，A不符合题意。 B．打顶与防治病虫害没有直接关系。打顶是通过摘除顶芽来调整植株的生长，而病虫害防治通常需要通过喷洒农药、改善生长环境等方法来实现，B不符合题意。 C．打顶的目的是为了抑制顶芽的生长，从而减少顶芽对养分的争夺，使更多的养分分配到侧芽和果实上，提高产量，C不符合题意。 D．当顶芽生长旺盛时，侧芽的生长就会受到抑制，这种现象叫做顶端优势。当甜瓜等长到一定高度时，常常摘除顶芽（俗称“打顶”），“打顶”的目的主要是：打破顶端优势，促发侧芽发育成果枝，达到高产的目的，D符合题意。 故选D。 19. 描述“板栗”的谜语：“红房子，红罩子，里头坐个黄胖子”，红房子、红罩子、黄胖子分别指（ ） A. 果皮、种皮、胚 B. 种皮、果皮、胚乳 C. 子房、子房壁、胚珠 D. 子房、珠被、受精卵 【答案】A 【解析】 【分析】果实由子房发育而来，子房壁发育为果皮，胚珠发育为种子。种子包括种皮（由珠被发育）、胚（由受精卵发育）和可能的胚乳。谜语中的“红房子”“红罩子”“黄胖子”分别对应果实和种子的成熟结构。 【详解】A．果皮对应“红房子”（子房壁发育），种皮对应“红罩子”（珠被发育），胚对应“黄胖子”（受精卵发育），故A符合题意。 B．种皮和果皮顺序颠倒，胚乳并非谜语描述的“黄胖子”，故B不符合题意。 C．子房、子房壁、胚珠均为发育前的结构，未体现成熟果实特征，故C不符合题意。 D．子房、珠被、受精卵也属于发育前的结构，与谜语描述的成熟结构无关，故D不符合题意。 故选A。 20. 果农采用如图所示方法对毛桃树进行改良。这种方法以及该枝条结出的果实分别是（　　）、 A. 嫁接、毛桃 B. 嫁接、水蜜桃 C. 扦插、毛桃 D. 扦插、水蜜桃 【答案】B 【解析】 【分析】植物的生殖方式分为有性生殖和无性生殖。有性生殖是由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的过程；无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程。无性生殖包括扦插、嫁接、压条和组织培养等。 【详解】扦插是剪取植物的一段枝条，将枝条的下端插进潮湿的土壤中，使枝条长成一个新个体的方法嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此，分析图可知，果农采用如图所示方法对毛桃树进行改良，属于嫁接，该枝条结出的果实是水蜜桃。ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 21. 草莓感染病毒会导致减产30%-60%。为获得一批脱毒草莓苗以满足农民需求，下列技术可行的是（　　） A. 扦插 B. 嫁接 C. 种子繁殖 D. 组织培养 【答案】D 【解析】 【分析】组织培养指的是在无菌的情况下，将植物体内的某一部分器官或组织，如茎尖、芽尖、形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来，放在适宜培养基上培养，经过一段时间的生长、分化最后长成一个完整的植株，属于无性生殖。 【详解】A、扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株，A错误。 B、嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，B错误。 C、种子繁殖是利用种子来繁殖下一代的繁殖方式，种子繁殖的优点是种子能耐受较恶劣的环境条件而较长时期保持活力，缺点是容易受到杂交影响而不易保持母体的优良性状，C错误。 D、通过分析可知，组织培养技术的优点是有繁殖速度快、诱导变异比较容易、有效脱去病毒等。故为获得一批脱毒草莓苗以满足农民需求，可以利用组织培养技术，D正确。 故选D。 22. 植物生长所需的无机盐中，具有促进花的开放、果实和种子成熟的是（ ） A. 含磷的无机盐 B. 含氮的无机盐 C. 含钾的无机盐 D. 含钙的无机盐 【答案】A 【解析】 【分析】植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。 【详解】植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐，氮肥能促使植物的茎叶旺盛生长，磷肥能够促进花芽分化，提早开花结果，能使植物多开花多结果，促进幼苗根系生长和改善果实品质；钾能促进植株茎秆健壮，改善果实品质，增强植株抗寒能力，提高果实的糖分和维生素C的含量，有利有机物向植物储存器官内转运，因此BCD错误，A正确。 故选A。 23. 仔细观察一片树叶，比较正面和背面的颜色，一般来说（ ） A. 正面更绿 B. 背面更绿 C. 一样绿 D. 无法判断 【答案】A 【解析】 【分析】叶片由表皮、叶肉和叶脉组成，叶肉包括栅栏组织和海绵组织。叶片正面颜色深、背面颜色浅是与叶片进行光合作用的功能相适应的，叶片的上面接受阳光多，因此靠近上表皮的叶肉细胞含叶绿体多，下面接受阳光少，靠近下表皮的叶肉细胞含叶绿体就少， 【详解】叶片由表皮、叶肉、叶脉组成，靠近上表皮的叶肉细胞是栅栏组织，含较多的叶绿体，靠近下表皮的叶肉细胞是海绵组织，含叶绿体较少，所以植物叶片的正面比背面颜色深，故BCD错误，A正确。 故选A。 24. 将一新鲜枝条插入红墨水中，经过一段时间后，用清水冲去枝条上的红墨水，再把枝条纵切开，发现被染红的部分是（ ） A. 木质部 B. 韧皮部 C. 形成层 D. 髓 【答案】A 【解析】 【分析】茎是主要的输导器官，其中含有输导组织—导管和筛管。 【详解】茎中输导组织根据其构造和功能的不同，分为两类。 导管的主要功能是自下而上运输水和无机盐，位于木质部。筛管的主要功能是自上而下运输有机物质，位于韧皮部。将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中，放在太阳下（促进蒸腾作用），片刻后将枝条纵切开来，可以看到染成红色的部分是木质部，正是因为木质部中含有导管是自下而上输送水分和无机盐的管道。 故选A。 25. 在义务植树活动中，下列措施中不利于移栽树苗成活的是（ ） A. 移栽树苗时根部带个土坨 B. 剪去树苗的部分枝叶 C. 在阴天或傍晚移栽 D. 移栽后尽快让树苗接受强光照射 【答案】D 【解析】 【分析】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，叶片是蒸腾作用的主要部位。在植树过程中，为了提高树苗成活率，应该减弱植物的蒸腾作用。如去掉部分叶片移栽、在阴天或傍晚移栽。 【详解】A．带土坨可保护根毛和幼根，减少根部损伤，利于吸收水分，故A不符合题意。 B．剪去部分枝叶可降低蒸腾作用，减少水分散失，故B不符合题意。 C．阴天或傍晚移栽时环境湿度较高，蒸腾作用弱，故C不符合题意。 D．强光会增强蒸腾作用，导致树苗失水过多，而根系尚未恢复吸水能力，故D符合题意。 故选D。 26. 2023年5月，科考队发现树高达百米的藏南柏木，打破了云南黄果冷杉保持的“中国第一高树”纪录。云南黄果冷杉把水从根运到树的顶端的动力主要来自（　　） A. 蒸腾作用 B. 光合作用 C. 输导作用 D. 呼吸作用 【答案】A 【解析】 【分析】（1）光合作用是绿色植物利用光能，在叶绿体内，把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程。 （2）呼吸作用是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。 （3）水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用。 【详解】植物体通过根从土壤中吸收水分，会经过根、茎、叶中的导管运输到达植物各处，只有约1%被植物体利用，99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式，从叶片的气孔散发到大气中去了。植物的蒸腾作用是一种“泵”的原理。它为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上运输。可见，云南黄果冷杉把水从根运到树的顶端的动力主要来自蒸腾作用，故A正确，BCD错误。 故选A 27. 下图是“绿叶在光照下能够合成淀粉”的部分实验步骤，有关说法不正确的是（ ） A. 步骤甲中小烧杯内的液体是酒精 B. 步骤乙的目的是设置对照实验 C. 实验步骤的先后顺序是丁→甲→乙→丙 D. 滴加碘液后，遮光部位不变蓝，未遮光部位变蓝 【答案】C 【解析】 【分析】绿叶在光下制造有机物的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。 【详解】A．在步骤甲中，大烧杯内是清水，小烧杯内盛放的是酒精。酒精能够溶解叶片中的叶绿素，使叶片变成黄白色，从而便于后续滴加碘液进行显色观察，故A正确。 B．步骤乙中，植物叶片的一部分被遮光，另一部分则暴露在光下，这样就形成了有无光照的对照实验，故B正确。 C．进行暗处理（如丁图所示），以消耗掉植物体内原有的淀粉，避免对实验结果产生干扰。接着，进行部分遮光处理（如乙图所示），以形成对照。然后，将植物置于光下照射，使植物进行光合作用。最后，进行脱色（如图甲所示），再显色处理，观察实验结果（如丙图所示）。因此，实验步骤的先后顺序应该是丁→乙→甲→丙，故C错误。 D．在滴加碘液后，由于碘液能与淀粉发生显色反应，使淀粉变成蓝色，因此我们可以观察到未遮光部位（即进行了光合作用的部位）变蓝，而遮光部位（即未进行光合作用的部位）则不变蓝，故D正确。 故选C。 28. 养金鱼的人常在鱼缸里放一些新鲜水草，这样做的主要目的是（ ） A. 使鱼缸观赏性更强 B. 加快鱼缸中有机物的分解 C. 清洁鱼缸里的水 D. 增加水中含氧量 【答案】D 【解析】 【分析】（1）光合作用指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧气的过程。在鱼缸中放入水草，水草能进行光合作用。 （2）呼吸作用指生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，最终生成二氧化碳或其他产物，并且释放出能量的总过程。金鱼需要通过呼吸作用消耗氧气来维持生命活动。 【详解】A．观赏性增强是水草的附带效果，并非主要目的，故A不符合题意。 B．分解有机物主要依赖分解者（如细菌），水草无法直接加快分解，故B不符合题意。 C．水草虽然在一定程度上可能对水质有影响，但清洁鱼缸里的水并非在鱼缸中放新鲜水草的主要目的，故C不符合题意。 D．水草在光照条件下能进行光合作用，释放出氧气，增加水中的含氧量，满足金鱼呼吸对氧的需求，这是在鱼缸里放新鲜水草的主要目的，故D符合题意。 故选D。 29. 下图是探究植物呼吸作用气体变化的装置。下列叙述错误的是（ ） A. 装置甲和装置乙可形成一组对照实验 B. 打开开关后，挤压瓶身，装置乙的澄清石灰水变浑浊 C. 一段时间后，装置甲中氧气明显减少 D. 实验可证明呼吸作用消耗氧气，释放二氧化碳 【答案】C 【解析】 【分析】（1）对照实验：在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验。对照实验能增强实验的说服力，准确探究该条件对实验结果的影响。 （2）植物的呼吸作用：细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要。呼吸作用会消耗氧气，产生二氧化碳。二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，可利用这一特性来检验呼吸作用产生的二氧化碳；通过检测氧气含量的变化可了解呼吸作用对氧气的消耗情况。 【详解】A．装置甲中是煮熟的黄豆芽，细胞已死亡，不能进行呼吸作用；装置乙中是新鲜的黄豆芽，能进行呼吸作用。两者除了黄豆芽的状态（是否具有生命活动，能否进行呼吸作用）不同外，其他条件都相同，所以装置甲和装置乙可形成一组对照实验，A正确。 B．新鲜的黄豆芽能进行呼吸作用产生二氧化碳，打开开关后，挤压瓶身，瓶内气体进入澄清石灰水，二氧化碳会使装置乙的澄清石灰水变浑浊，B正确。 C．煮熟的黄豆芽细胞已死亡，不能进行呼吸作用消耗氧气，所以一段时间后，装置甲中氧气不会明显减少，C错误。 D．装置乙中新鲜黄豆芽进行呼吸作用，使澄清石灰水变浑浊，说明呼吸作用释放二氧化碳；同时消耗氧气，与装置甲对比可体现氧气减少，所以实验可证明呼吸作用消耗氧气，释放二氧化碳，D正确。 故选C。 30. 成都大运会引导公众践行绿色低碳行为，实现了碳中和，即二氧化碳等温室气体的排放和消耗之间达到平衡。下列做法能够消耗大气中二氧化碳的是（ ） A. 风能发电 B. 植树造林 C. 倡导绿色出行方式 D. 建筑材料回收利用 【答案】B 【解析】 【分析】碳中和指二氧化碳排放与吸收达到平衡。消耗大气中的二氧化碳需通过吸收途径，如植物的光合作用。 【详解】A．风能发电属于清洁能源，减少二氧化碳排放，但无法直接消耗大气中的二氧化碳，故A不符合题意。 B．植树造林通过植物光合作用吸收二氧化碳，转化为有机物，直接减少大气中的二氧化碳，故B符合题意。 C．绿色出行减少交通产生的二氧化碳排放，但未直接消耗已有二氧化碳，故C不符合题意。 D．回收建筑材料节约资源，降低生产排放，但未直接吸收二氧化碳，故D不符合题意。 故选B。 第Ⅱ卷（非选择题，共30分） 二、简答题（本大题共6小题，除特殊标注外，每空1分，共30分） 31. 生态浮岛能针对富营养化的水质，利用生态工程学原理，降解水中氮、磷等物质的含量，是兼具污水治理、水景美化的实用生态设施。以下图1为生态浮岛的构成示意图，图2为该生态系统中的部分生物构成的食物网。请据图分析回答下列问题： （1）该生态系统中阳光、空气、食草鸟等影响蛇生活的因素称为________。 （2）根据生物在生态系统中的不同作用，图1所示的生态浮岛示意图中，食草鱼类属于________者。 （3）请写出图2食物网中最长的一条食物链：_________。 （4）生态浮岛是人工构建的漂浮在水体表面的生态系统，自动调节能力较弱，主要原因是：________。 【答案】（1）生态因素 （2）消费 （3）水生植物→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰 （4）生物种类少，营养结构简单 【解析】 【分析】生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。 小问1详解】 环境中影响生物的生活和分布的因素称为生态因素。故在生态系统中，把空气、阳光、食草鸟等影响蛇生活的因素统称为生态因素。 【小问2详解】 生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者、分解者。消费者主要指各种动物，在促进生物圈中的物质循环起重要作用。食草鱼类属于消费者。 【小问3详解】 由图2可知，该食物网中共有4条食物链，分别为：水生植物→草鱼→鲶鱼；水生植物→食草鸟→猫头鹰；水生植物→食草鸟→蛇→猫头鹰；水生植物→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰。其中最长的一条食物链是：水生植物→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰。 【小问4详解】 生态浮岛是人工构建的漂浮在水体表面的生态系统。由于其生物种类相对较少，营养结构相对简单，因此其自动调节能力较弱。 32. 下图是菜豆种子、叶芽纵切、枝条结构的示意图，请据图回答下列问题。 （1）种子中的胚是新植物的幼体，由图甲中的________（填序号）组成，它将来发育成幼苗。 （2）某同学把菜豆种子播种在苗床上，在适宜的条件下种子萌发，观察发现，种子在第一天开始膨胀长大，到第三天开始露出白色小点，第九天幼叶形成。在菜豆种子的萌发过程中，最早露出的白色小点是________（填结构名称），它继续发育为幼苗的根。菜豆种子萌发的初期，其生长所需的有机物由图甲中的________（填序号）提供。 （3）图乙中的[8]________可发育成图丙中的11。 （4）图丙中的[9]和[10]是由图甲中的________（填序号）发育成的。 【答案】（1）1、2、3、4 （2） ①. 胚根 ②. 4 （3）芽原基 （4）2 【解析】 【分析】题图甲中，1胚轴，2胚芽，3胚根，4子叶。 题图乙中，5生长点，6幼叶，7芽轴，8芽原基。 题图丙中，9叶，10茎，11侧芽。 【小问1详解】 菜豆种子的结构由种皮和胚组成，胚由图中1胚轴、2胚芽、3胚根、4子叶组成，胚是种子的主要部分，是新生植物的幼体，它将来发育成幼苗。 【小问2详解】 种子萌发过程中胚根最先突破种皮，即最早露出的白色小点，将发育成根。菜豆种子萌发初期4子叶为种子萌发提供营养物质。 【小问3详解】 8芽原基可以发育成枝条中的11侧芽。 【小问4详解】 种子萌发时，图甲中的2胚芽将来发育成图丙中的9叶和10茎。 33. 对于云南大多数地区而言，每年10月左右是油菜播种的好季节，等到来年3月左右，油菜花就会陆续开放。以下图甲表示油菜的花，图乙表示油菜的果实。请据图回答下列问题： （1）油菜的播种时间为10月左右，过早或过晚播种都会影响其萌发率，由此推断，油菜种子萌发需要适宜的________。 （2）对于繁殖后代而言，油菜花中最重要的结构是________。 （3）蜜蜂采蜜时，身上会沾上图甲________（填序号）中的花粉，当它飞到另一朵油菜花上时，花粉落到柱头上，从而完成________过程。 （4）图乙中的⑥是由图甲中的[⑤]________发育而来的。 【答案】（1）温度 （2）雄蕊和雌蕊 （3） ①. ② ②. 传粉 （4）胚珠 【解析】 【分析】（1）种子的萌发的环境条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。 （2）图中，①柱头、②花药、③花丝、④子房、⑤胚珠、⑥种子。 【小问1详解】 冬油菜的播种时间为10月左右，过早或过晚播种都会影响其萌发率，可见，适宜的温度是影响种子萌发的重要外界条件之一。 【小问2详解】 雌蕊和雄蕊是花中最重要的结构，与果实和种子的形成有直接关系。 【小问3详解】 植物开花后，成熟的花药自动裂开，花粉从花药里散发出来，通过一定的方式落到雌蕊的柱头上，这个过程叫传粉。蜜蜂采蜜时，身上会沾上图甲②花药中的花粉，当它飞到另一朵油菜花上时，花粉落到柱头上，从而完成异花传粉的过程。 【小问4详解】 一朵花，经过传粉受精后，胚珠发育成种子，因此图乙中⑥种子是由图甲中⑤胚珠发育而来，种子外有果皮包被，它属于被子植物。 34. 农谚说“有收无收在于水，多收少收在于肥”。如图为绿色植物部分结构及生理过程示意图。请据图回答下列问题： （1）农作物的收成主要在于有机物的积累。制造有机物的场所主要位于叶片结构中的[②]________内。对于木本植物来说，制造的有机物主要通过茎中的________（填“导管”或“筛管”）来运输。 （2）根尖成熟区的表皮细胞一部分向外突出，形成[⑤]________，是根吸收水和无机盐的主要部位。吸收的水大部分被运到叶片，通过叶片表皮的[④]________散失到大气中，参与生物圈的水循环。 【答案】（1） ①. 叶肉 ②. 筛管 （2） ①. 根毛 ②. 气孔 【解析】 【分析】图中的①上表皮、②叶肉、③叶脉、④气孔、⑤根毛。 【小问1详解】 叶片的叶肉细胞内含有较多的叶绿体，是光合作用的主要部位。所以光合作用制造有机物的场所主要位于叶片结构中的②叶肉。植物体内，筛管运输有机物，导管运输水和无机盐。故植物通过光合作用制造的有机物，可以通过茎中的筛管运输。 【小问2详解】 成熟区生有大量的根毛，是吸收水和无机盐的主要部位。所以根尖成熟区的表皮细胞一部分向外突出，形成⑤根毛，是根吸收水和无机盐的主要部位。气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是叶片进行气体交换的通道，所以吸收的水大部分被运到叶片，由叶片表皮的④气孔散失到大气中，参与生物圈的水循环。 35. 车厘子，在中国被称为大樱桃，其口感香甜，营养丰富。果农们为提高其产量和品质采取了多种方法。如图1起垄种植，图2温室大棚种植。请据图回答下列问题： （1）起垄种植的垄沟可以积存部分雨水使土壤保持湿润，满足大樱桃树生长过程中多种生理活动的需要，例如能降低叶片温度防止灼伤的________作用。如果雨量过大时，则可通过垄沟将积水排出果园，目的是促进根的________作用，为植物体的生命活动提供所需的能量。起垄种植还可以使植株间距适当，充分接受光照，有利于提高________作用效率。 （2）用温室大棚栽培大樱桃，在果实成长期，大棚温度在白天往往能达到25℃，而晚上果农会开棚散热，将温度降低到10℃，这样结出的果实又大又甜，请解释其原因：_________。 【答案】（1） ①. 蒸腾 ②. 呼吸 ③. 光合 （2）白天光合作用旺盛，制造的有机物多，夜晚呼吸作用弱，消耗的有机物少，从而积累更多的有机物 【解析】 【分析】光合作用是绿色植物利用光能，在叶绿体内，把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程。呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。 【小问1详解】 蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸气状态散失到大气中的过程。蒸腾作用通过水分蒸发带走热量，防止植物在高温下被灼伤。植物的根需要吸收空气中的氧气进行呼吸作用，如果雨量过大时，则可通过垄沟将积水排出果园，目的是促进根的呼吸作用，为植物体的生命活动提供所需的能量。光合作用是绿色植物利用光能，在叶绿体内，把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程。起垄种植还可以使植株间距适当，充分接受光照，有利于提高光合作用效率。 【小问2详解】 樱桃果实的成熟需要积累大量的有机物，在最适温度下，酶的活性最强，光合作用强度最大，樱桃制造的有机物多，晚上光合作用停止，适当降低温度，使樱桃树的呼吸作用减弱，以减少呼吸作用对有机物的消耗。所以大棚种植樱桃时，白天由于光照使得棚内温度升高，提高了樱桃树的光合作用强度，产生的有机物就多。夜晚由于没有阳光的输入，棚内温度下降，减弱了樱桃树呼吸作用强度，分解的有机物就少，这样樱桃果实内的有机物就会加速积累，果实又大又甜。 36. 神舟十八号航天员李广苏自豪地向大家展示了他在太空中通过无土栽培技术建造的“太空菜园”，看到视频后生物兴趣小组的同学们也设计了一个无土栽培的实验，来探究无机盐对植物生长发育的影响。他们将20株生长状况相似的同种青菜幼苗平均分为2组，分别放在A、B两个相同的容器中，在相同且适宜的环境下培养。在第1天和第11天分别称重，实验结果记录如下： 组别 青菜植株重量平均值（单位：g） 增重比例 培养第1天 培养第11天 A（？） 27 37 37% B（30毫升无机盐培养液） 26.7 42 57% 请根据上述实验，分析回答下列问题： （1）表中A组应盛放________。 （2）本探究活动选取了健康且生长状况相似的青菜幼苗，并保证其他环境条件相同且适宜，这样做的目的是________。 （3）比较实验结果：A组青菜比B组的增重比例________（填“大”或“小”），由此得出结论：无机盐对植物生长发育有影响，无机盐能________。 （4）若B组的植物生长一段时间后，叶片呈暗绿色并出现紫色，说明植物缺乏某种无机盐，该同学针对植物病情，及时添加对应无机盐，但出现了“烧苗”现象，请分析烧苗的原因是：________。 【答案】（1） 30毫升蒸馏水 （2） 控制单一变量 （3） ①. 小 ②. 促进植物生长 （4） 培养液浓度过高，导致根细胞失水 【解析】 【分析】（1）科学探究的基本环节：提出问题、猜想与假设、制订计划与设计实验、进行实验与搜集数权据、分析与论证、评估、交流与合作。 （2）对照实验就是为了防止其他因素的影响，再设置一组对照实验，使它除了原实验本身改变的条件外，其他条件保持相同，最后与原实验所得结果进行对照，观察异同，对照实验用来证明某种因素对实验结果的确切影响。 【小问1详解】 该实验目的是探究无机盐对植物生长发育的影响，B组是加了30毫升无机盐培养液的实验组，那么A组作为对照组，应盛放等量的30毫升蒸馏水，这样才能保证实验只有无机盐这一个变量不同。  【小问2详解】 选取健康且生长状况相似的青菜幼苗，并保证其他环境条件相同且适宜，这是实验中的控制单一变量原则。只有这样，当出现实验结果差异时，才能确定是由无机盐这一变量导致的，排除其他因素对实验结果的干扰。 【小问3详解】 A组增重比例是37%，B组增重比例是57%，显然A组青菜比B组的增重比例小。因为B组有无机盐培养液，增重比例大，A组没有无机盐（只有蒸馏水），增重比例小，由此可以得出结论：无机盐对植物生长发育有影响，无机盐能促进植物生长。 【小问4详解】  植物细胞吸水和失水的原理是细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水。一次施肥过多，会使土壤溶液浓度过高，大于植物细胞溶液的浓度，植物细胞失水，导致植物因失水而“烧苗”。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 迪庆州2024—2025学年春季学期期末教学质量监测 七年级生物学试题卷 （全卷共两个大题，36个小题，共8页；满分90分，考试时间75分钟） 注意事项： 1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。 2.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题，共60分） 一、选择题（本大题共30个小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请将正确答案涂写在答题卡的相应位置。） 1. “近水楼台先得月，向阳花木易为春”出自宋代苏麟的《断句》。诗句中主要描写了哪种非生物因素对花木的影响（　　） A. 阳光 B. 空气 C. 水分 D. 温度 2. 小明同学在探究“水对鼠妇分布的影响”时，使用了10只鼠妇，并设计了如图所示的实验。小丽同学对此实验设计提出了下列修改意见，其中正确的是（ ） A 10只鼠妇太多，改成2只 B. 纸盒上面全都用纸板盖住 C. 纸盒底部全都铺上细湿土 D. 将纸盒放在冰箱冷藏室内 3. 水生植物能够适应水环境，也能影响水环境。生活在水域中的莲、芦苇等，给其水下部分输送氧气的结构是（ ） A. 发达的根系 B. 发达的气道 C. 茎中的导管 D. 表皮 4. 雷鸟夏季身披栗褐色“夏装”，冬季则换上雪白的“冬装”。这体现了（ ） A. 生物适应环境 B. 生物影响环境 C. 环境适应生物 D. 环境影响生物 5. 如图是小李同学设计的一个生态瓶。关于此生态瓶说法中不正确的是（ ） A. 不属于一个完整的生态系统 B. 水草是该生态系统中的生产者 C. 应该放置在有阳光照射的地方 D. 若河水被铅污染，最终小鱼体内铅含量最高 6. 下列有关生态系统物质循环和能量流动的叙述，错误的是（ ） A. 物质循环和能量流动是通过食物链和食物网实现的 B. 能量的流动是单向的，逐级递减的 C. 在生态系统中，先进行物质循环，后进行能量流动 D. 生态系统中，光能是几乎所有生物生命活动所需能量的根本来源 7. 某生态系统雨水充足，植物以高大乔木为主，也包括灌木和草本植物；动物种类很多，有蝴蝶、蛙、蛇、松鼠、啄木鸟、豹等。这个生态系统属于（ ） A. 热带雨林森林生态系统 B. 海洋生态系统 C. 草原生态系统 D. 北方针叶林生态系统 8. 习总书记提出“山、水、湖、田、草”是一个生命共同体，下列叙述错误的是（ ） A. 生物圈是最大生态系统 B. 生物圈是一个统一的整体 C. 山、水、湖、田、草属于不同生态系统 D. 山、水、湖、田、草等生态系统彼此孤立 9. 下列关于生态系统的说法，错误的是（ ） A. 在一定限度内，生态系统靠自己的调节能力可维持其相对稳定 B. 生态系统的自动调节能力是有一定限度的 C. 人类盲目的活动会干扰生态系统，当超过一定限度时，会破坏生态系统的平衡 D. 自然因素不会干扰生态系统 10. 鳄雀鳝原产北美，由于人的好奇心态而饲养，它幼时呆萌，长大后食量惊人，鱼缸难容，最终被弃或放生。一旦进入江河湖泊就大量捕食其他鱼类，导致湖中多种水生动物大量死亡，此现象说明外来物种可能会（ ） A. 增加当地生物的多样性 B. 维持当地生态平衡 C. 威胁当地生态安全 D. 提高当地生态系统的自我调节能力 11. 2025年六五环境日的主题为“美丽中国我先行”。下列做法有利于保护生态环境的是（ ） A. 大量使用化肥和农药 B. 严格实施垃圾分类 C. 直接将工业废水排入大海 D. 倡导使用一次性餐具 12. 世界上最大的种子是复椰子树的种子，剥去外壳后的种子还有15公斤之多，世界上最小的种子是斑叶兰种子，5万粒种子只有0.025克重，虽然相差如此悬殊，但是它们的基本结构是相同的，都具有（ ） A. 种皮和胚 B. 种皮和胚乳 C. 胚和胚乳 D. 果皮和子叶 13. 人工种子是一种人工制造的代替天然种子的颗粒体，可以直接播种于田间，其结构如右下图所示。其中人工种皮主要具有（ ） A. 保护作用 B. 提供营养的作用 C. 分泌作用 D. 连接作用 14. 农民播种前进行“盐水选种”，淘汰浮起的瘪种子。这说明能萌发的种子必需是（ ） A. 储存时间长的 B. 饱满的活的 C. 种皮是完整的 D. 度过休眠期的 15. 与“发豆芽”实践活动相关的描述中，正确的是（ ） A. 定时适量洒水，保持一定的湿度 B. 水完全浸没种子，保证水分充足 C. 放入冰箱中，保持较低温度 D. 密封整个装置，防止微生物进入 16. 俗话说“竹有多高，根有多长”，竹子的根能长长的原因是根尖（ ） ①根冠细胞增多 ②分生区细胞分裂 ③伸长区细胞伸长 ④成熟区细胞长大 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 17. “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，梅花精神激励着一代代中华儿女。如图是梅枝条一部分，请推测枝条上的芽属于（　　） A. 顶芽 B. 花芽 C. 叶芽 D. 混合芽 18. 当甜瓜长到一定高度时，常常摘除顶芽（俗称“打顶”），“打顶”的目的主要是（ ） A. 为了植株美观 B. 防治病虫害 C. 促进顶芽发育，提高产量 D. 促进侧芽发育成果枝，提高产量 19. 描述“板栗”的谜语：“红房子，红罩子，里头坐个黄胖子”，红房子、红罩子、黄胖子分别指（ ） A. 果皮、种皮、胚 B. 种皮、果皮、胚乳 C. 子房、子房壁、胚珠 D. 子房、珠被、受精卵 20. 果农采用如图所示方法对毛桃树进行改良。这种方法以及该枝条结出的果实分别是（　　）、 A. 嫁接、毛桃 B. 嫁接、水蜜桃 C. 扦插、毛桃 D. 扦插、水蜜桃 21. 草莓感染病毒会导致减产30%-60%。为获得一批脱毒草莓苗以满足农民需求，下列技术可行的是（　　） A. 扦插 B. 嫁接 C. 种子繁殖 D. 组织培养 22. 植物生长所需的无机盐中，具有促进花的开放、果实和种子成熟的是（ ） A. 含磷的无机盐 B. 含氮的无机盐 C. 含钾的无机盐 D. 含钙的无机盐 23. 仔细观察一片树叶，比较正面和背面的颜色，一般来说（ ） A. 正面更绿 B. 背面更绿 C. 一样绿 D. 无法判断 24. 将一新鲜枝条插入红墨水中，经过一段时间后，用清水冲去枝条上的红墨水，再把枝条纵切开，发现被染红的部分是（ ） A. 木质部 B. 韧皮部 C. 形成层 D. 髓 25. 在义务植树活动中，下列措施中不利于移栽树苗成活是（ ） A. 移栽树苗时根部带个土坨 B. 剪去树苗部分枝叶 C. 在阴天或傍晚移栽 D. 移栽后尽快让树苗接受强光照射 26. 2023年5月，科考队发现树高达百米的藏南柏木，打破了云南黄果冷杉保持的“中国第一高树”纪录。云南黄果冷杉把水从根运到树的顶端的动力主要来自（　　） A. 蒸腾作用 B. 光合作用 C. 输导作用 D. 呼吸作用 27. 下图是“绿叶在光照下能够合成淀粉”的部分实验步骤，有关说法不正确的是（ ） A. 步骤甲中小烧杯内的液体是酒精 B. 步骤乙的目的是设置对照实验 C. 实验步骤的先后顺序是丁→甲→乙→丙 D. 滴加碘液后，遮光部位不变蓝，未遮光部位变蓝 28. 养金鱼的人常在鱼缸里放一些新鲜水草，这样做的主要目的是（ ） A. 使鱼缸观赏性更强 B. 加快鱼缸中有机物的分解 C. 清洁鱼缸里的水 D. 增加水中含氧量 29. 下图是探究植物呼吸作用气体变化的装置。下列叙述错误的是（ ） A. 装置甲和装置乙可形成一组对照实验 B. 打开开关后，挤压瓶身，装置乙的澄清石灰水变浑浊 C. 一段时间后，装置甲中氧气明显减少 D. 实验可证明呼吸作用消耗氧气，释放二氧化碳 30. 成都大运会引导公众践行绿色低碳行为，实现了碳中和，即二氧化碳等温室气体的排放和消耗之间达到平衡。下列做法能够消耗大气中二氧化碳的是（ ） A. 风能发电 B. 植树造林 C. 倡导绿色出行方式 D. 建筑材料回收利用 第Ⅱ卷（非选择题，共30分） 二、简答题（本大题共6小题，除特殊标注外，每空1分，共30分） 31. 生态浮岛能针对富营养化的水质，利用生态工程学原理，降解水中氮、磷等物质的含量，是兼具污水治理、水景美化的实用生态设施。以下图1为生态浮岛的构成示意图，图2为该生态系统中的部分生物构成的食物网。请据图分析回答下列问题： （1）该生态系统中阳光、空气、食草鸟等影响蛇生活的因素称为________。 （2）根据生物在生态系统中的不同作用，图1所示的生态浮岛示意图中，食草鱼类属于________者。 （3）请写出图2食物网中最长的一条食物链：_________。 （4）生态浮岛是人工构建的漂浮在水体表面的生态系统，自动调节能力较弱，主要原因是：________。 32. 下图是菜豆种子、叶芽纵切、枝条结构的示意图，请据图回答下列问题。 （1）种子中的胚是新植物的幼体，由图甲中的________（填序号）组成，它将来发育成幼苗。 （2）某同学把菜豆种子播种在苗床上，在适宜的条件下种子萌发，观察发现，种子在第一天开始膨胀长大，到第三天开始露出白色小点，第九天幼叶形成。在菜豆种子的萌发过程中，最早露出的白色小点是________（填结构名称），它继续发育为幼苗的根。菜豆种子萌发的初期，其生长所需的有机物由图甲中的________（填序号）提供。 （3）图乙中的[8]________可发育成图丙中的11。 （4）图丙中的[9]和[10]是由图甲中的________（填序号）发育成的。 33. 对于云南大多数地区而言，每年10月左右是油菜播种的好季节，等到来年3月左右，油菜花就会陆续开放。以下图甲表示油菜的花，图乙表示油菜的果实。请据图回答下列问题： （1）油菜的播种时间为10月左右，过早或过晚播种都会影响其萌发率，由此推断，油菜种子萌发需要适宜的________。 （2）对于繁殖后代而言，油菜花中最重要的结构是________。 （3）蜜蜂采蜜时，身上会沾上图甲________（填序号）中的花粉，当它飞到另一朵油菜花上时，花粉落到柱头上，从而完成________过程。 （4）图乙中的⑥是由图甲中的[⑤]________发育而来的。 34. 农谚说“有收无收在于水，多收少收在于肥”。如图为绿色植物部分结构及生理过程示意图。请据图回答下列问题： （1）农作物的收成主要在于有机物的积累。制造有机物的场所主要位于叶片结构中的[②]________内。对于木本植物来说，制造的有机物主要通过茎中的________（填“导管”或“筛管”）来运输。 （2）根尖成熟区的表皮细胞一部分向外突出，形成[⑤]________，是根吸收水和无机盐的主要部位。吸收的水大部分被运到叶片，通过叶片表皮的[④]________散失到大气中，参与生物圈的水循环。 35. 车厘子，在中国被称为大樱桃，其口感香甜，营养丰富。果农们为提高其产量和品质采取了多种方法。如图1起垄种植，图2温室大棚种植。请据图回答下列问题： （1）起垄种植的垄沟可以积存部分雨水使土壤保持湿润，满足大樱桃树生长过程中多种生理活动的需要，例如能降低叶片温度防止灼伤的________作用。如果雨量过大时，则可通过垄沟将积水排出果园，目的是促进根的________作用，为植物体的生命活动提供所需的能量。起垄种植还可以使植株间距适当，充分接受光照，有利于提高________作用效率。 （2）用温室大棚栽培大樱桃，在果实成长期，大棚温度在白天往往能达到25℃，而晚上果农会开棚散热，将温度降低到10℃，这样结出的果实又大又甜，请解释其原因：_________。 36. 神舟十八号航天员李广苏自豪地向大家展示了他在太空中通过无土栽培技术建造的“太空菜园”，看到视频后生物兴趣小组的同学们也设计了一个无土栽培的实验，来探究无机盐对植物生长发育的影响。他们将20株生长状况相似的同种青菜幼苗平均分为2组，分别放在A、B两个相同的容器中，在相同且适宜的环境下培养。在第1天和第11天分别称重，实验结果记录如下： 组别 青菜植株重量平均值（单位：g） 增重比例 培养第1天 培养第11天 A（？） 27 37 37% B（30毫升无机盐培养液） 26.7 42 57% 请根据上述实验，分析回答下列问题： （1）表中A组应盛放________。 （2）本探究活动选取了健康且生长状况相似的青菜幼苗，并保证其他环境条件相同且适宜，这样做的目的是________。 （3）比较实验结果：A组青菜比B组的增重比例________（填“大”或“小”），由此得出结论：无机盐对植物生长发育有影响，无机盐能________。 （4）若B组的植物生长一段时间后，叶片呈暗绿色并出现紫色，说明植物缺乏某种无机盐，该同学针对植物病情，及时添加对应无机盐，但出现了“烧苗”现象，请分析烧苗的原因是：________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$