第九章压强和浮力暑假复习卷-2024-2025学年物理八年级下册苏科版(2024)

2025-07-13
| 17页
| 172人阅读
| 5人下载
普通
益智卓越教育
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版八年级下册
年级 八年级
章节 第九章 压强和浮力
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 2.50 MB
发布时间 2025-07-13
更新时间 2025-07-13
作者 益智卓越教育
品牌系列 -
审核时间 2025-07-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53024155.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第九章压强和浮力暑假复习卷-2024-2025学年物理八年级下册苏科版(2024) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.物体的浮沉条件在生活中有很多应用,以下说法正确的是(  ) A.气球和飞艇可以升空是充入了密度大于空气的气体 B.农民用盐水选种,当饱满的种子也上浮时,应加入盐 C.轮船的排水量越大,表明轮船满载时货物和船自身质量之和越大 D.石块放入水中会逐渐下沉,是因为其受到的浮力逐渐变小且浮力小于重力 2.我国高铁技术处于世界领先地位,下列说法不正确的是(  ) A.图中:靠近运行高铁的一侧空气流速大压强小,因此站台处设置安全线 B.图乙:高铁车厢内的破窗锤两端做成锥形,便于增大压力 C.图丙:铁轨下铺设枕木是为了增大受力面积 D.图丁:车厢座椅用软质材料包裹,是为了增大受力面积,减小压强 3.日常生活中,人们设计了如图所示的防勒手提物器,它通过特定的结构设计减小了(  ) A.塑料袋对手的压力 B.塑料袋对手的压强 C.手与塑料袋间的摩擦 D.手与塑料袋间接触面积 4.如图是一款智能扫地机器人。工作时,其入口处能将地面细小物体“吸”入内部盒子,是因为入口处(  ) A.流速大,压强小 B.流速大,压强大 C.流速小,压强小 D.流速小,压强大 5.在浩瀚的宇宙中,物体与周围介质的相互作用呈现不同状态。图中所示的物体中,没有受到浮力的是(  ) A.中国空间站 B.腾空的热气球 C.航行的辽宁舰 D.下潜的蛟龙号 6.如图所示,放在水平面上的圆台型容器内装有某种液体,将重为G、体积为200cm3的圆柱体浸没在容器内的液体中,当A静止时,A受到细线的拉力为F,F:G=2:3,此时容器内的液面升高了1.5cm,液体对容器底部的压强增加了180Pa,则下列说法正确的是(      ) A.物体受到的浮力为2.4N B.物体受到的重力为6.5N C.物体受到的拉力为4N D.液体的密度是1.1×103kg/m3 7.液压千斤顶基于帕斯卡原理工作。如图所示的汽车千斤顶小活塞的面积为2cm2,大活塞的面积为100cm2。若想用该千斤顶顶起一辆重5000N的汽车,需在小活塞上施加的力至少为(    ) A.25N B.50N C.100N D.2500N 8.盐水选种是古代劳动人民发明的一种巧妙的挑选种子的方法。饱满的小麦种子密度超过,饱满的芒粳稻种密度超过,干瘪种子的密度就小得多。农民伯伯用的盐水选种,静置一段时间后,空壳干瘪的种子在盐水中会(     ) A.上浮 B.沉底 C.悬浮 D.下沉 9.如图所示,汽车在水平路面匀速行驶。下列分析正确的是(  ) A.汽车对地面的压力就是汽车的重力 B.汽车受到的牵引力和阻力是一对平衡力 C.汽车受到的牵引力大小大于它受到的阻力 D.汽车受到的重力和地面它的支持力是相互作用力 10.如图所示,教师右手指尖接触铅笔头,左手接触铅笔尾,轻轻用力挤压铅笔。释放后,右手指尖出现凹槽,左手完好。下列说法正确的是(  ) A.两手指所受压力的大小相等 B.右手所受压力的大小大于左手 C.右手所受压力的方向水平向左 D.右手所受压力的施力物体是左手 二、填空题 11.我国完全自主设计建造的福建舰的排水量可达8万吨,它满载时受到的浮力是 N,排开海水的体积为 m³,海水密度取1×10³kg/m³;福建舰从海水密度较高的海域驶入密度较低的海域,受到的浮力将 (填“变大”“变小”或“不变”)。 12.“海姆立克急救法”用于抢救气管异物堵塞,被称为“生命的拥抱”。如图所示,急救者从背后环抱患者,用力快速挤压患者的腹腔,上推隔膜,挤压胸腔,促使异物排出。上推患者的隔膜时,胸腔容积 (选填“缩小”或“扩大”),胸腔内气压 (选填“大于”或“小于”)外界大气压。 13.宇宙间的物体,大到天体,小到尘埃,都存在互相吸引的力,这就是物理学家 提出的万有引力;科学家托里拆利利用玻璃管和水银最早较为准确的测量出了 的数值。 14.如图所示,质地均匀粗细相同的实心圆柱体A、B放在水平地面上,已知它们的密度之比,对地面的压强之比。则它们的质量之比 :它们的高度之比 。 15.如图所示,底面积相同的甲、乙轻质容器置于水平地面,倒入质量相等的不同液体,分别放入相同物块,静止后液面相平。则甲容器对地压强 乙容器对地压强;甲容器底受液体压强 乙容器底受液体压强。(均选填“大于”“等于”或“小于”) 16.位于闽清县内的水口水电站是华东地区最大的水电站,是一座以发电为主、兼有航运效益的工程。如图所示,船舶通过船闸可由上游开往下游。船闸是利用 原理工作的,要使船从上游进入闸室,应打开阀门 。 三、作图题 17.(1)在哈尔滨亚冬会的自由式滑雪空中技巧混合团体决赛中,中国队成功摘得金牌。如图甲是一名滑雪运动员沿斜面下滑时的简化图,请在图中画出斜面对运动员的支持力的示意图。(作用点为O) (2)如图乙,把装有一定量水的烧杯放在斜面上,再把乒乓球放入水中,松手后乒乓球漂浮在水面上。请画出乒乓球所受浮力的示意图。 四、实验题 18.如图所示,两只相同的烧杯A和B中分别盛有体积相同的水和酒精,已知ρ水=1.0×103kg/m3,ρ酒精<ρ水,为将它们准确区分开,小谦用压强计来进行鉴别。 (1)压强计的气密性良好,小谦把调节好的压强计放在空气中时,U形管两边的液面应 (选填“相平”或“不相平”); (2)压强计是利用U形管两侧液面 来反映液体压强大小的,这种探究方法是 ; (3)如甲图所示,小谦先后将调节好的压强计的探头浸入两种液体中,他发现A中U形管两侧液面的高度差较大,于是认为图甲A杯子中是水,他的结论是 (选填“可靠”或“不可靠”)的,你判断的理由是 ; (4)小谦用自己改装并调试好的压强计进行实验,如乙图所示,将压强计两个相同的探头分别浸入两种液体中,此时两烧杯液面和U形管两边的液面均相平,则两烧杯中橡皮膜受液体压强pc pd(选填“大于”“小于”或“等于”),从而判断出装水的杯子是 (选填“C”或“D”)杯; (5)聪明的小睿同学灵机一动,他利用U形压强计改装成如丙图所示的测液体密度的密度计。A为固定支架,其作用是保证橡皮膜在不同的液体中深度均为5cm,U形管盛水,其右管标有刻度值,为了便于读数,在U形管右管有一个指示液面位置(刻度值)的红色浮标,未测量时,U形管水面刚好与a相平,读数时,读取浮标所对的刻度值即可。当橡皮膜放入某液体中,浮标指示在b处,当ab之间的距离为3.5cm时,待测液体的密度为 kg/m3。 19.小羽制作一个简易的密度计。 (1)她把塑料吸管的下端用蜡封口放入某液体中,发现吸管无法竖直漂浮在液面,于是在吸管的下端缠上铜丝作为配重,放入该液体中后发现作为标度杆的吸管能竖直了,但是触碰瓶底了,如图所示。下列选项中,可能让吸管竖直漂浮在该液体中的做法有___________(选填以下对应字母); A.配重铜丝少绕几圈 B.将配重铜丝上移至吸管中部 C.在吸管中部套一个实心铁球作为浮子,浮子浸没在液体中 D.在吸管中部套一个泡沫塑料球作为浮子,浮子浸没在液体中 (2)经改进,这个自制的密度计可以竖直漂浮在液面上了。小羽把这个密度计分别放入甲、乙两种密度不同的液体中竖直漂浮,待密度计在甲液体中静止时,依据液面的位置在标度杆上做一个记号A,待密度计在乙液体中静止时,依据液面的位置在标度杆上做一个记号B,如图所示。A、B的间距过小,不便于观察者分辨两种液体.请提出一个方法使A、B的间距大一些。 20.如图所示是“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验。 (1)分析乙、丙两图可知,浸在液体中的物体所受浮力大小跟 有关; (2)乙图中物体受到的浮力为 ,物体的密度是 。 (3)图乙和图丁中物体A下表面受到水的压力之差 0.6N(选填“>”“=”或“<”)。 (4)在丁图中画出物体受到浮力的示意图(标出力的大小)。 21.在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中,某实验小组利用同一个微小压强计进行了如图所示的实验。 (1)实验中使用的微小压强计 (填“是”或“不是”)连通器;在实验前,小明对压强计的气密性进行检查,用手按压橡皮膜,观察到U形管两侧液面相平,说明气密性 (填“良好”或“不好”)。 (2)将探头放进盛水的容器中,保持探头在水中的深度不变,改变探头的方向,实验现象如图①②③所示,可得出结论:在同一深度处,液体内部向 的压强都相等。 (3)比较 两图,可以探究液体压强与密度的关系。 (4)潜水员在潜水时候需要穿抗压服,其中蕴含的科学原理是 。 五、计算题 22.共享电动车整齐地摆放在各大街道的停放点,极大方便了人们的出行,图是某款共享电动车,其铭牌上的有关参数如下表所示,一个质量为50kg的人骑着电动车在水平路面上匀速行驶。求: 电动车净重 行驶中轮胎与地面的总接触面积 匀速行驶过程中的阻力 50kg 0.01m2 总重的0.03倍 (1)骑行过程中,人和车受到的总重力; (2)骑行过程中,电动车受到的牵引力; (3)骑行时,车对地面的压强。 23.如图是一座大桥两端的标志牌。有一辆自身质量为的4轮卡车,装有的砖,在平直的路面上匀速行驶过程中受到的阻力等于车总重的0.08倍。已知,求: (1)通过计算判断该卡车能否通过这座桥? (2)该车在平直的路面上匀速行驶时牵引力是多少? (3)若卡车每个车轮与水平地面的接触面积为,则装砖的卡车静止在水平地面上时,对水平地面的压强多大? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《第九章压强和浮力暑假复习卷-2024-2025学年物理八年级下册苏科版(2024)》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B B A A A C A B A 1.C 【详解】A.气球和飞艇里充的是密度小于空气的气体,使得气球和飞艇受到的浮力大于其重力,使气球和飞艇可以飘在空中,故A错误; B.农民用盐水选种,当饱满的种子也上浮时,说明饱满的种子所受浮力过大,此时应加入水,减小盐水的密度,使饱满的种子下沉,故B错误; C.排水量就是指轮船按设计的要求满载货物时排开水的总质量,由于轮船处于漂浮状态,浮力等于重力,由可知排开水的质量等于货物和船自身质量之和,所以轮船的排水量越大,表明轮船满载时货物和船自身质量之和越大,故C正确; D.石块放入水中会逐渐下沉,此时石块完全浸没,所受浮力不变,其下沉的原因是所受的浮力小于自身的重力,故D错误。 故选C。 2.B 【详解】A.靠近运行高铁的一侧空气流速大压强小,小于安全线外的大气压,因此站台处设置安全线,避免列车进站时乘客离轨道太近,被大气压推入车轨,故A正确,不符合题意; B.高铁车厢内的破窗锤两端做成锥形,不能增大压力,而是通过减小受力面积,增大压强,故B错误,符合题意; C.铁轨下铺设枕木是通过增大受力面积,减小压强,故C正确,不符合题意; D.车厢座椅用软质材料包裹,是在压力一定时,通过增大受力面积,减小压强,故D正确,不符合题意。 故选B。 3.B 【详解】防勒手提物器可以增加手握持的受力面积,减小对手的压强,起到防勒手的作用,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B 。 4.A 【详解】扫地机器人工作时,入口处的气流速度增大,导致该处的压强减小,而入口远处的压强相对较大,因此细小物体被压强大的区域推向压强小的区域(即入口处),从而被“吸”入,故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 5.A 【详解】A.浮力的施力物体是气体或液体,太空中无气体和液体,因此遨游的中国空间站不会受到浮力的作用,故A符合题意; B.腾空的热气球受到气体向上托起的力,即浮力,故B不符合题意; CD.航行的辽宁舰、下潜的蛟龙号均受到水向上托起的力,即浮力,故CD不符合题意。 故选A。 6.A 【详解】D.液体的密度是 故D错误; A.物体受到的浮力为 故A正确; B.当A静止时,A受到细线的拉力为F,F:G=2:3,即 代入数据得 解得,物体受到的重力为7.2N,故B错误; C.物体受到的拉力为 故C错误。 故选A。 7.C 【详解】根据帕斯卡原理得,需在小活塞上施加的力至少为 故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 8.A 【详解】饱满的种子大于盐水的密度,在盐水中下沉,最终沉底,空壳干瘪的种子小于盐水的密度,在盐水中会上浮,并最终漂浮于液面上,故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 9.B 【详解】A.汽车对地面的压力的施力物体是汽车,汽车的重力的施力物体是地球,压力和重力是两种不同性质的力,故A错误; B.汽车受到的牵引力与汽车受到的阻力因为大小相等,方向相反,作用在一条直线上,并且作用在同一物体汽车上,满足二力平衡条件,是一对平衡力,故B正确; C.汽车在水平路面匀速行驶,汽车受到的牵引力和阻力是一对平衡力,汽车受到的牵引力大小等于它受到的阻力,故C错误; D.汽车受到的重力和地面它的支持力作用在同一物体上,不是一对相互作用力,故D错误。 故选B。 10.A 【详解】AB.铅笔处于静止状态,铅笔受到两手指的压力是一对平衡力,所以两手指对铅笔的压力相等,由于物体间力的作用是相互的,且相互作用的两个力大小相等,所以左边手指受到的压力等于右边手指受到的压力,故A正确,B错误; C.右手对铅笔的压力的方向水平向左,由力的作用相互性可知,右手所受压力的方向水平向右,故C错误; D.右手接触铅笔头,受到铅笔头的压力,施力物体是铅笔头,故D错误。 故选A。 11. 不变 【详解】[1]根据阿基米德原理得它满载时受到的浮力 [2]排开海水的体积为 [3]福建舰始终漂浮,浮力等于重力,其重力不变,所以从海水密度较高海域驶入密度较低海域,受到的浮力不变。 12. 缩小 大于 【详解】[1][2]上推患者的隔膜时,胸腔容积缩小,胸腔内气体质量不变,体积变小,由得,胸腔内气体密度变大,气压变大,大于外界大气压,促使异物排出。 13. 牛顿 大气压强 【详解】[1]17世纪,英国科学家牛顿在前人研究的基础上,经过深入思考和研究,发现宇宙间任何两个物体,大到天体,小到尘埃,都存在互相吸引的力,这种力被称为万有引力。牛顿对万有引力的研究,为后来天文学和物理学的发展奠定了极为重要的基础,使得人们对天体运动等现象有了更科学准确的认识。 [2]1643年,意大利科学家托里拆利进行了一项著名实验。他将一根一端封闭、长约1米的玻璃管注满水银,然后用手指堵住管口,把玻璃管倒插在水银槽中。当放开手指后,管内水银面下降,但降到一定高度就不再下降了。通过测量,他发现管内外水银面的高度差约为760毫米,这个高度差产生的压强就等于当时当地的大气压数值。托里拆利的这个实验,第一次较为准确地测量出了大气压的数值,让人们对大气压强有了量化的认识。 14. 【详解】[1]设两个圆柱体的底面积均为S,在水平地面上,圆柱体对地面的压力F=G=mg g为常数,那么质量之比等于重力之比,也等于压力之比。根据,那么压力之比 所以质量 [2]根据,体积之比 底面积相同,体积V=Sh 所以高度之比等于体积之比, 15. 等于 小于 【详解】[1]底面积相同的甲、乙轻质容器置于水平地面,倒入质量相等的不同液体,分别放入相同物块,则甲乙两容器的总质量相同,由得,容器的总重力相同,容器对地面的压力等于容器的重力,则容器对地面的压力相等,由得,甲容器对地压强等于乙容器对地压强。 [2]由图得,物块在甲乙容器中均处于漂浮状态,物块在甲容器中排开液体的体积较大,由得,甲容器中液体的密度较小;静止后液面相平,则液体的深度相同,由得,甲容器底受液体压强小于乙容器底受液体压强。 16. 连通器 A 【详解】[1][2]连通器是上端开口、底部相连通的容器;因为当连通器内的同一种液体不流动时,各容器中的液面总保持相平,所以,当船舶通过船闸由上游开往下游时,利用连通器原理可使船舶平稳地通行;要使船从上游进入闸室,应打开阀门A,当闸室内水面上升至与上游水面相平时,船即可平稳地开进闸室。 17.(1) (2) 【详解】(1)斜面对运动员的支持力和运动员对斜面的压力是一对相互作用力,方向是相反的;压力的方向是垂直于斜面向下的,支持力就是垂直于斜面向上的。斜面对运动员的支持力的方向与斜面垂直,垂直斜面向上,如图: (2)乒乓球漂浮在水面上,乒乓球受到的浮力方向竖直向上,作用点在乒乓球的重心,如图: 18.(1)相平 (2) 高度差 转换法 (3) 不可靠 见解析 (4) 等于 D (5) 【详解】(1)调节好的压强计放在空气中时,橡皮膜不受液体的压强,U形管两边的液面上方气压相同,因此U形管两边的液面应该相平。 (2)[1][2]根据转换法,压强计是利用U形管两侧液面高度差来反映液体压强大小的,高度差越大,说明液体压强越大。 (3)[1][2]利用液体压强比较液体的密度,判断物质种类时,需要控制金属探头所处的深度相同,而甲图两探头所处的深度不同,因此无法正确判断出液体的种类,结论是不可靠的。 (4)[1]乙图U形管两边的液面相平,说明两侧橡皮膜受到的压强大小相等,即pc等于pd。 [2]乙图中左侧探头所处的深度较深,右侧探头所处的深度较浅,根据可知,压强大小相等时,深度深的液体密度小,因此,装水的杯子是D。 (5)根据题意分析可知,当橡皮膜放入某液体中,U形管右管升高3.5cm,左管下降3.5cm,左右两管相差7cm,则探头所受的液体压强为 则待测液体的密度为 19.(1)AD (2)换用更细的吸管 【详解】(1)A.配重铜丝少绕几圈,减小了密度计的重力,当密度计重力小于触碰瓶底时的浮力时,密度计会上浮,最终漂浮,故A符合题意; B.将配重铜丝上移至吸管中部,使密度计重心上升,但密度计自身重力没有减小,所以不会上浮,最终也不会漂浮,故B不符合题意; C.在吸管中部套一个实心铁球作为浮子,浮子浸没在液体中,因为铁的密度较大,所以增大的重力大于增大的浮力,所以密度计重力仍大于触碰瓶底时的浮力,密度计不会上浮,最终也不会漂浮,故C不符合题意; D.在吸管中部套一个泡沫塑料球作为浮子,浮子浸没在液体中,因为塑料的密度较小,所以增大的重力小于增大的浮力,所以密度计重力可能会小于触碰瓶底时的浮力,密度计会上浮,最终漂浮,故D符合题意。 故选AD。 (2)因为密度计一直漂浮在液体表面,即,进一步推导可得 即 那么A、B的间距为 因此在两种液体密度不变时,可以增大密度计的配重或用更细的吸管。 20.(1)物体排开液体的体积 (2) 1.4 2.4 (3)> (4) 【详解】(1)分析乙、丙两图可知,液体的密度相同,排开液体的体积不相同,弹簧测力计的示数不同,浮力不同,可以探究浮力的大小与物体排开水的体积有关系。 (2)[1]由图甲可知,物体的重力为4.8N,由图乙可知,物体受的浮力为 [2]由图丙可知,此时物体全部浸没在水中时受到的浮力为 物体的体积等于排开水的体积,根据可知 物体的重力为4.8N,则物体的质量为 根据可知,物体的密度为 (3)图丁和图乙中物体受到的浮力增大了3.4N-2.8N=0.6N 由于丁图中的浮力等于下表面的压力减去上表面的压力,故图丁和图乙中A下表面受到水的压力之差大于0.6N。 (4)由图丁可知,此时物体受到的浮力为 物体所受浮力的方向是竖直向上的,从重心开始竖直向上画一条带箭头的线段表示出浮力,并标出。如图所示: 21.(1) 不是 不好 (2)各个方向 (3)③⑤ (4)液体的压强随深度的增加而增大 【详解】(1)[1]实验中使用的微小压强计的上端,一端开口,一端密封,所以不是连通器。 [2]检查压强计的气密性时,橡皮膜受压时,若U形管两侧液面出现高度差,说明气密性良好,若U形管两侧液面相平,说明气密性不好。 (2)将探头放进盛水的容器中,保持探头在水中的深度不变,改变探头的方向,如图①②③所示,发现U形管两侧液面高度差不变,即橡皮膜所受压强相同,根据控制变量法,可得出结论:在同一深度处,液体内部向各个方向的压强都相等。 (3)比较③⑤两图可知,两图中探头在水中的深度相同,两图的液体密度不同,U形管两侧液面的高度差不同,即产生的压强不同,故可以探究液体压强与密度的关系。 (4)潜水时,随着水的深度增加,液体压强变大,为了防止身体被外部水压挤压变形,所以潜水员潜水时要穿抗压服。 22.(1)1000N (2)30N (3) 【详解】(1)骑行过程中,人和车受到的总重力 (2)骑行过程中做匀速直线运动,受力平衡,则电动车受到的牵引力 (3)骑行时,车对地面的压强 23.(1)能通过 (2)2.24×104N (3)1×106Pa 【详解】(1)砖的质量 车和砖的总质量 故该卡车能通过这座桥。 (2)车和砖受到的总重力 车在平直的路面上匀速行驶时受到的牵引力 (3)车胎与地面接触的总面积 车对地面的总压力 卡车对水平地面的压强 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

第九章压强和浮力暑假复习卷-2024-2025学年物理八年级下册苏科版(2024)
1
第九章压强和浮力暑假复习卷-2024-2025学年物理八年级下册苏科版(2024)
2
第九章压强和浮力暑假复习卷-2024-2025学年物理八年级下册苏科版(2024)
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。