第1章 第二节 第一课时 地球自转的地理意义-【金版教程】2025-2026学年高中地理选择性必修1创新导学案课件PPT(人教版2019)
2025-08-05
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 地理 |
| 教材版本 | 高中地理人教版选择性必修1 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 第二节 地球运动的地理意义 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 14.96 MB |
| 发布时间 | 2025-08-05 |
| 更新时间 | 2025-08-05 |
| 作者 | 河北华冠图书有限公司 |
| 品牌系列 | 金版教程·高中同步导学案 |
| 审核时间 | 2025-07-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53024048.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
第一章 地球的运动
第二节 地球运动的地理意义
第一课时 地球自转的地理意义
根据哈萨克斯坦政府相关决定,当地时间2024年3月1日起,该国阿斯塔纳、阿拉木图、奇姆肯特3个直辖市以及哈中部、东部12个州将时钟拨慢一小时,自此全境采用东五时区单一时区。哈萨克斯坦位于亚欧大陆中部,是最大的内陆国,东西部地理经度差异超过40度,调整为单一时区前,该国实行东五时区、东六时区两个时区。哈萨克斯坦为什么要统一时区呢?
提示 方便各地区的联系和协调;方便人们的日常生活。
结合实例,说明地球运动的地理意义。
学业质量标准 昼夜交替和时差 沿地表水平运动物体的运动方向的偏转
水平1 运用图表资料,说出晨昏线的含义和昼夜交替的周期。(综合思维) 根据示意图,说出沿地表水平运动物体运动方向的偏转特征。(综合思维)
水平2 根据图表资料,说明时区的划分及判断;根据示意图,说明地方时和区时的关系。(综合思维) 结合沿地表水平运动物体运动方向的偏转,解释河流曲流等形成的原因。(综合思维)
水平3 运用地球仪和灯光演示地球的自转运动,判断晨昏线,说明昼夜产生的原因。(地理实践力) 运用雨伞、水池模拟沿地表水平运动物体运动方向的偏转。(地理实践力)
水平4 根据相关资料,进行地方时、区时的计算,能够比较两个日期的范围。(综合思维) 根据示意图,理解沿地表水平运动物体运动方向偏转的原因。(综合思维)
目录
课前自主学习
课堂主题探究
学科素养提升
课后达标检测
教材活动点拨
课前自主学习
精心准备 夯实基础
一 昼夜交替和时差
1.昼夜交替
(1)图中甲为____半球,乙为____半球,______
为晨昏线。
(2)昼夜交替现象的成因:地球是一个不发光、
不透明的球体;地球的自转。
(3)周期:____小时(1个_______日)。
夜
昼
AOB
24
太阳
课前自主学习
6
2.时差
(1)经度差与时差的关系:经度每隔______,地方时相差1小时。
(2)时区:实行分区计时的办法。全球共分为24个时区,每个时区跨经度15°。
(3)区时:各时区都以本时区____________的地方时作为本时区的区时。相邻两个时区的区时相差____小时。
(4)国际日界线:原则上以__________作为地球上“今天”和“昨天”的分界线。
15°
中央经线
1
180°经线
课前自主学习
7
1.判断正误。
(1)经度相同的地方,地方时也相同。( )
(2)175°E和175°W属于同一时区,因而时间、日期均相同。( )
√
×
课前自主学习
8
2.地球上产生昼夜交替的主要原因是( )
A.地球是个球体 B.地球不停地自转
C.太阳的东升西落 D.黄赤交角的存在
解析:由于地球是不发光、不透明的球体,同一时间太阳只能照亮地球的一半,使地球一半白昼,一半黑夜。因地球不停地自转,故产生了昼夜交替。
课前自主学习
9
3.北京时间与北京的地方时有何不同?
提示:“北京时间”是中国统一采用的时间,即北京所在的东八区的区时(120°E的地方时),而“北京的地方时”为北京所在经线116°E的地方时,两者相差16分钟。
课前自主学习
10
二 沿地表水平运动物体的运动方向的偏转
1.偏转原因:地球自转产生地转偏向力。
2.偏转规律:在北半球向_____偏转,在_____半球向左偏,在______上没有偏转。
3.地转偏向力
(1)概念:促使物体水平运动方向产生偏转的力。
(2)特点:只改变水平运动物体的运动______,不影响其______。
右
南
赤道
方向
速度
课前自主学习
11
1.判断正误。
(1)南半球的台风呈逆时针方向旋转。( )
(2)地表各地地转偏向力大小相同。( )
×
×
课前自主学习
12
2.从北京开往西安的列车,当其自东向西行驶时,车轮对哪侧的铁轨磨损较大( )
A.南侧 B.北侧
C.东侧 D.西侧
解析:由于受地转偏向力的影响,水平运动的物体在北半球向右偏。从北京开往西安的列车自东向西行驶时,受地转偏向力的影响,北侧铁轨磨损较大。
课前自主学习
13
3.地理的哪些领域常考虑地转偏向力?
提示:大气的运动、海水的运动、河流等。
课前自主学习
14
课堂主题探究
思维探究 实践运用
昼夜交替
地球在太阳光下形成昼夜,晨昏线(圈)是昼半球和夜半球的界线。下图示意某地图软件运行中的地球画面,画面中亮部为白昼,暗部为夜晚,线条为晨昏线(圈)。
据此探究下列问题:
(1)说明地球出现昼夜交替现象的原因。
成果展示 地球是一个不发光、不透明的球体,在同一时间,太阳只能照亮地球的一半,向着太阳的半球是白昼,背着太阳的半球是黑夜;由于地球不停地自转,昼夜半球不断地交替。
课堂主题探究
(2)在图中标出晨昏线。
(3)描述晨昏线(圈)的主要特征。
成果展示 标注略。右侧为昏线,左侧为晨线。
成果展示 晨昏线(圈)是过地心的大圆,平分地球;
晨昏线(圈)是昼半球和夜半球的分界线;晨昏线(圈)平分
赤道;晨昏线(圈)上的地区正处于日出或者日落,太阳高度是0°;晨昏线(圈)与太阳直射光线始终保持垂直。
课堂主题探究
晨昏线的特点、判断及应用
课堂主题探究
1.特点
(1)平分地球,是过球心的大圆。
(2)晨昏线所在平面与太阳光线垂直。
(3)晨昏线上各地太阳高度为0°。
(4)晨昏线永远平分赤道。
(5)晨昏线与地轴的夹角度数等于太阳直射点纬度数。
(6)晨昏线在二分日时与经线圈重合。
(7)晨昏线在二至日时与极圈相切。
(8)晨昏线以15°/h的速度自东向西移动。
课堂主题探究
2.判断
自转法 顺地球自转方向:由夜进入昼则为晨线,由昼进入夜则为昏线
时间法 赤道上地方时:6时为晨线,18时为昏线
方位法 夜半球东侧为晨线,西侧为昏线;昼半球东侧为昏线,西侧为晨线
课堂主题探究
3.应用
确定地球的自转方向
确定地方时
课堂主题探究
确定日期和节气 ①晨昏线经过南、北极点(与经线圈重合)时为3月21日或9月23日前后,节气是春分或秋分。②晨昏线与极圈相切时:北极圈及其以北出现极昼,为6月22日前后的夏至;北极圈及其以北出现极夜,为12月22日前后的冬至
确定太阳直射点的位置 ①确定纬度:切点(晨昏线与纬线的切点)的纬度度数与太阳直射点的纬度度数互余;晨昏线与地轴夹角的度数等于太阳直射点的纬度。②确定经度:与晨线(昏线)和赤道交点相差90°且大部分在昼半球一侧的经线是太阳直射的经线;过晨昏线与纬线切点,且大部分在昼半球的经线是太阳直射的经线
确定昼夜
长短 晨昏线将地球上的纬线分成昼弧和夜弧两部分。昼长=昼弧所跨经度除以15°的商,夜长=夜弧所跨经度除以15°的商
确定日出、日落时间 某地的日出时间=该地所在纬线与晨线交点的地方时。日落时间=该地所在纬线与昏线交点的地方时
课堂主题探究
〉〉方法指导 晨昏线的特点及判定口诀
昼夜分界晨昏线,平分地球成大圆。
地球自转西向东,晨昏移动恰反转。
春秋二分合经线,冬夏两至切极圈。
顺着自转夜变昼,太阳升起乃晨线。
赤道交点很重要,昏为十八晨六点。
课堂主题探究
(1)图中四点处于黄昏的是( )
A.① B.②
C.③ D.④
读下面四幅图,完成(1)~(2)题。
课堂主题探究
读下面四幅图,完成(1)~(2)题。
(2)图中四点所在晨昏线平面与太阳光线垂直的是( )
A.只有①③ B.只有②④
C.只有①③④ D.①②③④
课堂主题探究
类题透析 思路点拨
判定 处在昏线上的点,将从______进入______ 根据地球自转方向自_____向_____可知,只有____在昏线上
特点 晨昏线所在平面始终与太阳光线______ 图中__________所在晨昏线平面都与太阳光线垂直
[科学思维] 晨昏线的判定方法
白天
黑夜
西
东
②
垂直
①②③④
课堂主题探究
时差
全球共有24个时区,俄罗斯境内就有11个。1919年,俄全国被划分为11个时区(以铁路和河流做时区分界线)。2009年政府决定将时区从11个减为9个,每个时区对应一个标准时间(如下图)。
课堂主题探究
据此探究下列问题:
(1)莫斯科(东三区)时间2025年1月1日8:00
时,马加丹时间是几点?洛杉矶(118°W)的地方
时是几点?此时有哪两个日期?新日期的面积占
全球面积的比例是多少?
成果展示 马加丹时间为2025年1月1日16:00。洛杉矶的地方时是2024年12月31日21:08。2025年1月1日和2024年12月31日。17/24。
课堂主题探究
(2)分析俄罗斯11个时区以铁路和河流作为时区分界线的原因。
成果展示 图中时区以铁路和河流为分界线,与经线不重合,为了避免把一个区域划分为两个时区造成人们工作、生活不便。
课堂主题探究
1.地方时的计算方法
定“基准时间” 确定可作为条件用的已知地方时,在光照图上,特殊经线的地方时作为已知条件。①直射点所在经线,即昼半球中央经线,地方时为12时;②夜半球中央经线的地方时为0时或24时;③晨线与赤道的交点所在经线地方时为6时;④昏线与赤道的交点所在经线地方时为18时
课堂主题探究
定“东西方向” 确定所求点与已知时间点的相对东、西方向
①两地均为东经度,东经度数大的在东;②两地均为西经度,西经度数小的在东;③两地分别为东经度和西经度,默认东经度的在东
定“相对时差” 确定所求点与已知时间点的经度差,以确定时差。经度每相差15°,地方时相差1小时;经度每相差1°,地方时相差4分钟
定“时间数值” 根据前面所确定的条件计算出所求时间,进行“东加西减”
课堂主题探究
2.时区和区时的计算方法
时区计算 某地所在时区数=该地经度÷15°(余数若小于7.5,则直接舍去;余数若大于7.5,则在结果上加一个时区)
区时计算 所求区时=已知区时±时差。
注:(1)“+、-”号的选取同地方时的运算;(2)若求出时间大于24小时,则减去24小时,日期加一天;若所求时间为负值,则加上24小时,日期减一天
课堂主题探究
3.日界线
(1)两条日期变更线的区别与联系
为了避免日期的混乱,国际上规定原则上以180°经线作为地球上“今天”和“昨天”的分界线,叫作“国际日期变更线”,现改称“国际日界线”。时间自然推进中,
0:00(24:00)所在经线也是两个日期的分界线,其区别与联系如表所示:
国际日界线 自然日界线
经线 180°经线,固定不变 不固定,可以是任何一条经线
时间 不固定,从0—24时 固定,0时或24时
课堂主题探究
日期 日界线的东侧,为旧的一天;
日界线的西侧,为新的一天 日界线的东侧,为新的一天;
日界线的西侧,为旧的一天
示意图
(2)日期范围:新的一天的范围是从0时所在经线向东到180°经线,旧的一天的范围是以0时所在经线向西到180°经线。
课堂主题探究
图中D地此时正值2024年12月21日正午,此时一艘轮船从A地出发,航行6天后到达B地,然后又继续航行10天,到达目的地C地(32°N)。
据此完成(1)~(2)题。
(1)轮船出发时,与A地处在同一天的日期范围约占全球
的比例( )
A.等于1/2 B.大于1/2
C.小于1/2 D.全球同在一天
课堂主题探究
图中D地此时正值2024年12月21日正午,此时一艘轮船从A地出发,航行6天后到达B地,然后又继续航行10天,到达目的地C地(32°N)。
据此完成(1)~(2)题。
(2)轮船到达C地时,该地的时间为( )
A.2025年1月6日16时
B.2025年1月5日8时
C.2025年1月5日16时
D.2025年1月6日8时
课堂主题探究
类题透析 思路点拨
日期范围 新的一天的范围是从0时所在经线向____到180°经线,旧的一天的范围是从0时所在经线向____到180°经线 图示时刻,180°经线为____时,____经线为0时,0时经线与国际日界线_______,与A地处在同一天的日期范围约占全球的_______
时间计算 某地地方时=已知地地方时±4分钟/1°×两地______差 C地位于120°W,轮船到达时C地时间计算如下:2024年12月21日12时+16日-1日+4小时=2025年1月5日16时
[科学思维] 日期范围及时间的判读
东
12
0°
相对
西
一半
经度
课堂主题探究
沿地表水平运动物体的运动方向的偏转
一位学生在家做了一个小实验,他用一根细绳绑住
家中洗脸池的活塞,用活塞塞住洗脸池的漏水口,然后往
洗脸池中放满水。过了几分钟,他看到池中的水平静了,
就抓住绳子迅速向上把活塞拔出,他看见水在下泄的过程
中形成了如图所示的漩涡。
课堂主题探究
据此探究下列问题:
(1)漩涡中的水流向哪个方向旋转?该现象产生的原因是什么?
(2)该同学身处南北半球中的哪个半球?
(3)生活中还有哪些类似的现象也能反映该实验规律?
成果展示 向右旋转(逆时针)。受地转偏向力的影响。
成果展示 北半球。
成果展示 火车对铁轨两侧的摩擦程度不同,汽车轮胎
两侧的磨损程度不同,河流两岸的坡度不同(一侧沉积,一侧侵蚀)。
课堂主题探究
地表水平运动物体偏移
原因 受惯性的影响,物体总是力图保持原来的方向和速度,但由于受地球的形状和运动的影响,它们逐渐偏离了原来的运动方向
特点 地转偏向力垂直于物体的运动方向;只影响运动方向,不影响运动速度;纬度越高,地转偏向力越大
规律 北半球向右偏转,南半球向左偏转,赤道上不偏转
课堂主题探究
原理应用 ①河流沿岸人类活动的选址受地转偏向力的影响,北半球河流冲蚀右岸,在左岸淤积,故港口、防洪堤坝一般建于右岸,聚落、挖沙场地宜选在左岸。具体示意如下图:
②炮弹的发射及确定物品的空投方位。
③根据气压分布图,正确判断风向及其变化。
④根据风或水流的偏转方向判断南北半球
课堂主题探究
下图为某一平直河段的剖面图,面对河流下游,左手方视为左岸,右手方视为右岸。读图,完成(1)~(2)题。
(1)该段河流位于( )
A.南半球 B.北半球
C.赤道上 D.南回归线上
课堂主题探究
下图为某一平直河段的剖面图,面对河流下游,左手方视为左岸,右手方视为右岸。读图,完成(1)~(2)题。
(2)若该段河流是一条自东向西流动的河流,该段河流需要特别加固的河堤是( )
A.东岸河堤 B.南岸河堤
C.西岸河堤 D.北岸河堤
课堂主题探究
类题透析 思路点拨
空间
定位 受地转偏向力的影响,水平运动的物体____半球向右偏转,____半球向左偏转 该段河流______冲刷严重,所以该段河流位于_________
应用 受地转偏向力的影响,北半球河流冲蚀______,在左岸______,需要加固冲刷严重的河岸 右岸冲刷严重,该段河流自东向西流,右岸为该段河流的_____(“南”或“北”)岸
[科学思维] 地转偏向力的判读方法
北
南
右岸
北半球
右岸
淤积
北
课堂主题探究
学科素养提升
探究时事 素能突破
综合思维——与行程有关的时间计算方法
2024年7月26日至8月11日第33届夏季奥运会在巴黎举行,同时巴黎也是世界著名城市,中国和法国来往的飞机航班较多。下图是北京至巴黎某航班信息。
假如乘坐此航班,可知巴黎位于哪个时区?
学科素养提升
与行程有关的时间计算方法
若有一架飞机某日某时从A地起飞,经过m小时飞行,降落在B地,求飞机降落时B地的时间。这类问题应建立下列关系。
计算公式如下:
降落时B地时间=起飞时A地时间±时差+行程时间(m)
注意:加减的选取原则为东加西减。
学科素养提升
孙教授乘飞机从上海前往美国休斯敦(95°W)考察交流。下图为本次行程的航班描述,图中所示时间均为当地时间。甲地和休斯敦都采用夏令时(将钟表拨快1小时)。据此完成1~3题。
1.据图推算甲地所在时区为( )
A.西五区
B.西六区
C.西七区
D.西八区
学科素养提升
解析:上海使用北京时间,于7日13:00起飞,13小时后到达甲地,到达甲地时北京时间为8日2:00。此时甲地为7日11:00,由于甲地使用夏令时(将钟表拨快1小时),因此飞机到达时甲地实际时间是7日10:00,因此甲地区时比北京时间晚16小时,应位于西八区,D项正确。
学科素养提升
孙教授乘飞机从上海前往美国休斯敦(95°W)考察交流。下图为本次行程的航班描述,图中所示时间均为当地时间。甲地和休斯敦都采用夏令时(将钟表拨快1小时)。据此完成1~3题。
2.孙教授到达休斯敦时,应将手表调整为( )
A.7日19:00
B.7日18:00
C.8日19:00
D.8日18:00
学科素养提升
解析:甲地和休斯敦都采用夏令时,中转飞机在甲地起飞时间为7日14:00,3小时后到达休斯敦,因此到达时甲地区时为7日17:00。根据上题分析可知,甲地位于西八区,而休斯敦(95°W)位于西六区,比甲地早2小时,因此到达时休斯敦时间为7日19:00,A项正确。
学科素养提升
孙教授乘飞机从上海前往美国休斯敦(95°W)考察交流。下图为本次行程的航班描述,图中所示时间均为当地时间。甲地和休斯敦都采用夏令时(将钟表拨快1小时)。据此完成1~3题。
3.孙教授到达休斯敦时,与北京在同一天的范围约占全球的( )
A.1/4 B.1/2
C.5/12 D.7/12
学科素养提升
解析:根据上题分析可知,孙教授到达时休斯敦时间为7日19:00,该地使用夏令时(将钟表拨快1小时),实际区时为7日18:00。据此可计算得知,中时区为8日0:00。中时区往东至东十二区与北京处于同一天,范围约占全球的1/2,B项正确。
学科素养提升
教材活动点拨
释疑教材 归纳提升
[教材第7页图1.9]
思路点拨 计算机内部的“时差”发生混乱导致这批战斗机在经过180°经线附近海域上空时变成“瞎子”。这批战斗机电子系统设计时忽略了跨越国际日界线日期变更的问题。
[教材第8页思考]
思路点拨 因为国际日界线穿过一些国家和地区,为了保证一个国家和地区日期的完整性,国际日界线在通过这些国家和地区时,出现了曲折。
教材活动点拨
[教材第9~10页活动]
思路点拨 1.莫斯科采用东三区区时,与北京时间相差5小时,北京时间比莫斯科时间早5个小时,开幕式开始时北京时间为2018年6月14日22:30。
2.该邮轮向东行驶,经过180°经线前,位于东十二区,时间早;向东越过180°经线,进入西十二区,日期减一天。
教材活动点拨
课后达标检测
夯基固本 练速提能
★ ★★ ★★★
昼夜交替 1 2 11(1)(2),12(1)(2)
时差 8 3,5,6,7 4,11(4),12(3)(4)(5)
沿地表水平运动物体的
运动方向的偏转 9 10,11(3)
难度
题号
知识点
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
课后达标检测
11
12
一、选择题(共10小题,每小题5分,共50分。每小题只有一个选项符合题目要求)
比较下面四幅图(注:甲、乙、丙三图中,阴影区为黑夜,丙图所示为北半球某地区)。据此完成1~2题。
1.下列对各图中的晨昏线判断正确的是( )
A.甲图中的弧AC为晨线 B.乙图中的弧AO为昏线
C.丙图中的AB为昏线 D.丙图中的CD为晨线
时间:45分钟 满分:100分
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
课后达标检测
11
12
解析:随着地球自西向东自转,由昼进入夜的界线为昏线,由夜进入昼的界线为晨线。甲图中弧AC为晨线,乙图中弧AO为晨线,丙图中AB为晨线、CD为昏线,A项正确。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
课后达标检测
11
12
比较下面四幅图(注:甲、乙、丙三图中,阴影区为黑夜,丙图所示为北半球某地区)。据此完成1~2题。
2.乙图中A、B两点的经度间隔为( )
A.90° B.180° C.270° D.360°
解析:读图可知,乙图中A、B两点为晨昏线与赤道的交点,晨昏线始终平分赤道,故A、B两点经度间隔为180°。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
课后达标检测
11
12
北京时间3月24日14时15分,王先生乘坐的航班从北京大兴国际机场起飞,于伦敦当地时间17时20分安全降落在希思罗国际机场。下图为本次航班航线示意图。据此完成3~4题。
3.该航班飞行时长为( )
A.3小时5分钟
B.8小时5分钟
C.11小时5分钟
D.27小时5分钟
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
课后达标检测
11
12
解析:北京采用东八区区时,伦敦采用零时区区时,两地相差8个小时。当北京时间3月24日14时15分航班起飞时,伦敦时间为3月24日6时15分,飞机于伦敦当地时间17时20分降落,所以飞行时长为11小时5分钟,C项正确。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
课后达标检测
11
12
北京时间3月24日14时15分,王先生乘坐的航班从北京大兴国际机场起飞,于伦敦当地时间17时20分安全降落在希思罗国际机场。下图为本次航班航线示意图。据此完成3~4题。
4.飞机落地时,图中甲、乙、丙、丁四线
与晨昏线基本重合的是( )
A.甲 B.乙
C.丙 D.丁
解析:飞机落地时伦敦时间为17时20分,
3月24日接近春分日,全球昼夜平分,此时晨昏线应该大致位于18时所在经线附近,大约位于10°E,与乙线基本重合,B项正确。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
课后达标检测
11
12
为避免人们交流中日期的混乱,国际上规定了日期变更的方法。右图是某校同学自制的日期钟,其中短指针所对应的日界线不动,通过
长指针表示全球日期分布。据此完成5~6题。
5.当长指针指向Q时,伦敦时间(0时区)为( )
A.15时 B.21时
C.9时 D.3时
解析:读图可知,该日期钟有两个指针表示日期分界线,两个日期分界线分别是180°经线和0时经线,则长指针代表0时经线。当长指针指向Q时,根据图中的经度判断,135°E地方时是0时,伦敦时间为15时,A项正确。
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为避免人们交流中日期的混乱,国际上规定了日期变更的方法。右图是某校同学自制的日期钟,其中短指针所对应的日界线不动,通过
长指针表示全球日期分布。据此完成5~6题。
6.图中长指针转动方向和角速度分别是( )
A.逆时针 7.5°/小时 B.顺时针 7.5°/小时
C.逆时针 15°/小时 D.顺时针 15°/小时
解析:图中长指针指向0时经线,转动方向为顺时针,角速度与地球自转角速度相同,均为15°/小时,故选D项。
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某年8月1日,北京某旅行社安排一批游客乘坐美国联合航空UA889航班直飞圣弗朗西斯科(旧金山)(37°N,122°W)。北京时间8月1日16:25,飞机从北京首都国际机场起飞,向东飞行11小时50分钟后抵达旧金山国际机场。据此完成7~8题。
7.飞机抵达旧金山国际机场时,当地时间为( )
A.8月1日0:25 B.8月1日12:15
C.8月2日4:15 D.8月2日20:15
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解析:材料显示,圣弗朗西斯科(旧金山)位于122°W,属于西八区,北京时间为东八区区时,两地相差16个时区,西八区比东八区晚16个小时。北京时间8月1日16:25飞机起飞,飞行11小时50分钟抵达旧金山国际机场,此时北京时间为8月2日4:15,经计算,此时当地时间(西八区区时)应为8月1日12:15,B项正确。
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某年8月1日,北京某旅行社安排一批游客乘坐美国联合航空UA889航班直飞圣弗朗西斯科(旧金山)(37°N,122°W)。北京时间8月1日16:25,飞机从北京首都国际机场起飞,向东飞行11小时50分钟后抵达旧金山国际机场。据此完成7~8题。
8.UA889航班在穿越国际日界线时( )
A.日期加一天 B.区时加一小时
C.日期减一天 D.区时减一小时
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解析:国际日界线以西为东十二区,以东为西十二区,东十二区比西十二区早一天,因此向东越过国际日界线应减一天,向西越过国际日界线应加一天。材料信息表明,飞机从北京首都国际机场起飞,向东飞行抵达旧金山国际机场,因此飞机是自西向东越过国际日界线,因此日期应减一天,但飞过国际日界线时还在同一个时区内,因此区时不应加或减一小时,C项正确。
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图中a为晨昏线,c为经线,b为c线上地球自转线速度
最大的点。读图回答9~10题。
9.四幅图中,能正确表示b地水平运动物体方向的是
( )
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解析:受地转偏向力的影响,北半球水平运动物体向右
偏,南半球水平运动物体向左偏,赤道地区不发生偏转。b为
c线上地球自转线速度最大的点,则b位于赤道上。A图沿赤道
运动,不应发生偏转;C图运动方向由赤道向北半球,水平运
动物体方向应向右偏;B、D两图运动方向由赤道向南半球,
水平运动物体方向应向左偏。D项正确。
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图中a为晨昏线,c为经线,b为c线上地球自转线速度最
大的点。读图回答9~10题。
10.依据上题原理,长江向东流入东海的入海口的南岸
( )
A.适合建设港口 B.适合修建海水浴场
C.以泥沙沉积为主 D.将与江心沙岛相连
解析:根据上题分析可知,北半球水平运动物体向右偏,长江是自西向东流,因而河流侵蚀南岸,北岸为堆积岸。南岸受侵蚀,水域较深,适合建设港口,A项正确,C项错误;因河流侵蚀南岸,南岸水深,不适合建海水浴场,B项错误;河流侵蚀南岸,则不会与江心沙岛相连,D项错误。
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二、综合题(共2小题,共50分)
11.读下图(阴影部分表示黑夜),完成下列要求。(22分)
(1)图中晨线是______,昏线是_____。(4分)
(2)A点的地方时为_____时,C点的地方时为_____时,D点的地方时为_____时,E点的地方时为_____时。(8分)
BC
AB
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(3)有一发炮弹从D点射向F点方向,炮弹将落在D、F所在经线的_______(填“东”或“西”)侧,原因是什么?(6分)
(4)此时的北京时间是________。与北京处于同一日期的范围占全球的______。(4分)
东
答案:地处北半球,水平运动的物体向右偏。
14时
3/4
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解析:第(1)题,晨线是自西向东由黑夜进入
白天,对应的是BC;昏线是自西向东由白天进入黑
夜,对应的是AB。第(2)题,A点为昏线与赤道的交
点,地方时为18时;C点为晨线与赤道的交点,地方
时为6时;根据“东早西晚、东加西减”可以得到D
点和E点的地方时分别是15时和12时。第(3)题,受
地转偏向力影响,水平运动物体在北半球向右偏转。第(4)题,根据图中90°W为夜半球中央经线可知,此时90°W地方时为0时,求出北京时间为14时,180°经线地方时为18时,与北京处于同一天的范围占全球的3/4。
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12.下图中阴影部分表示黑夜。读图完成下列要求。(28分)
(1)此时,晨昏圈与________相重合,图中弧NMS是________,经度是________。(6分)
(2)此时太阳直射点的纬度为____________,节气可能为____________。(4分)
(3)此时,地方时为12时的经线位于P、Q两点中的_____点,其经度是________,国际标准时间是_______,北京时间是________。(8分)
经线圈
昏线
60°E
0°(赤道)
春分或秋分
P
30°W
14时
22时
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(4)地方时为0时的经线所属的时区为_________。地方时为6时的经线为__________,地方时为18时的经线为________。(6分)
(5)如果此时全球分别处于9月22日和9月23日两天,地方时进入9月23日的经度范围是__________________。(4分)
东十区
120°W
60°E
150°E向东至180°
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解析:第(1)题,读图可知,此时晨昏圈与经线圈相重合,
随地球自转,过弧NMS进入夜半球,故此弧为昏线;图中相
邻两条经线间相隔30°,弧NMS经度为60°E。第(2)题,晨
昏线在二分日与经线圈重合,此时太阳直射赤道。第(3)题,
昏线所在的经线地方时为18时,即M点地方时为18时,M点
经度为60°E,计算可知30°W为地方时12时,即P点,国际
标准时间为中时区区时,此时为14时,此时北京时间为22时。第(4)题,东八区为22时,所以地方时为0(或24)时的经线为东十区中央经线,地方时6时经线为120°W,18时经线为60°E。第(5)题,由以上分析可知,地方时为0(或24)时的经线为150°E,故自150°E向东至国际日界线(180°经线)之间的地区为9月23日。
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