3.3 牛顿第三定律 课件-2024-2025学年高一上学期物理人教版（2019）必修第一册

3 牛顿第三定律 情景一：“鸡蛋碰石头” 以卵击石 课堂引入 情景二：船靠岸遇见落水 课堂引入 情景背后 1、两个物体之间力的作用是相互的。 2、施力物体同时也是受力物体。 3、物体间的相互作用力总是成对出现，物理上通常把这一对力叫作用力和反作用力。 两物体之间的作用力和反作用力： 作用力与反作用力 2、与物体的大小、形状及运动状态无关 3、同时性：同生同灭同变化 1、总是等大、反向、共线 4、异体性：分别作用在两个不同的物体上 5、力的性质：同性 6、力的效果：不能抵消 一对作用力与反作用力 一对平衡力 共同点 不 同 点 作用对象 作用时间 力的性质 作用效果 等大、反向、共线 两个物体 一个物体 同时产生、同时消失、同时变化 不一定同时产生、消失或变化 一定是同一性质的力 不一定是同一性质的力 不会相互抵消 相互抵消，使物体处在平衡状态 作用力与反作用力和平衡力的比较 作用力和反作用力 大量的观察与实验表明 两个物体间的作用总是相互的（异物性） 作用力与反作用力总是相互依存，同时存在的（同时性） 实验探究 研究静止状态下作用力与反作用力之间的关系 研究匀速直线运动状态下作用力与反作用力之间的关系 研究变速运动状态下作用力与反作用力之间的关系 图1 图2 图3 泡沫塑料 A B B A 实验探究 牛顿第三定律 大量事实表明： 两个物体之间的作用力与反作用力总是 大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。这就是牛顿第三定律 物体的初步受力分析 1.受力分析 根据研究的问题，选取合适的物体作为研究对象，分析它受到哪些力的作用，并画出所受力的示意图，这一过程即为物体的受力分析. 2.受力分析的步骤 物体的初步受力分析 牛顿第三定律 A A 对A： 地球吸引A产生重力G，竖直向下 在重力作用下挤压斜面，受到垂直斜面向上的支持力N 在重力作用下有沿斜面下滑的趋势，受到沿斜面向上的摩擦力 f 对A： 地球吸引A产生重力G，竖直向下 在重力作用下挤压斜面，受到垂直斜面向右的支持力N 在重力作用下有向下拉动绳子的效果，受到绳子沿收缩方向的拉力T 3.根据力的特点分析 物体b在水平推力F作用下，将物体a挤压在竖直墙壁上．a、b处于静止状态，对于a、b两物体的受力情况，下列说法正确的是(　　 ) A．a受到两个摩擦力的作用 B．a共受到四个力的作用 C．b共受到三个力的作用 D．a受到墙壁的摩擦力的大小不随F的增大而增大 对整体分析：受到向下的重力和墙面给的向上的摩擦力和水平向右的支持力及水平向左的力F；对b分析受到向下的重力和向上的a给的摩擦力，反之b给a向下的摩擦力；a受到的摩擦力等于整体的重力不变 AD 初步的受力分析 物体的初步受力分析 牛顿第三定律 思维导图 小结: 1、作用力与反作用力的概念 2、作用力与反作用力总是等大、反向、共线、异物、共存亡、同性质的； 3、作用力与反作用力和平衡力的联系与区别。 1.（多选）在“探究作用力与反作用力的关系”实验中，如图甲所示，某同学用两个力传感器进行实验，通过计算机得到图乙。下列说法正确的是（ ） A.两传感器的作用力与反作用力 大小相等 B.两传感器的作用力与反作用力 方向相反 C.两传感器的作用力与反作用力 同时变化 D.两传感器的作用力与反作用力 作用在同一物体上 2.如图甲所示，物体A在竖直向上的拉力F的作用下能静止在斜面上，关于A受力个数，下列说法正确的是（ ） A.一定受2个力作用 B.一定受4个力作用 C.可能受3个力作用 D.受2个力或者4个力作用 3.如图，两个小球A、B中间用轻弹簧相连后，用细线悬于天花板下，系统处于静止状态。下面所列出的四组力中，属于一对平衡力的是（ ） A.细线对A球的拉力和弹簧对A球的拉力 B.弹簧对B球的拉力和B球所受的重力 C.B球对弹簧的拉力和弹簧对B球的拉力 D.弹簧对A球的拉力和弹簧对B球的拉力 谢谢观看 Lavf57.62.100 $$