第2单元 第二节 第二课时 外力与地表形态的变化-【金版教程】2025-2026学年高中地理选择性必修1创新导学案课件PPT(鲁教版2019)
2025-09-03
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 地理 |
| 教材版本 | 高中地理鲁教版选择性必修1 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 第二节 地形变化的动力 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 16.89 MB |
| 发布时间 | 2025-09-03 |
| 更新时间 | 2025-09-03 |
| 作者 | 河北华冠图书有限公司 |
| 品牌系列 | 金版教程·高中同步导学案 |
| 审核时间 | 2025-07-14 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53023973.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
第二单元 地形变化的原因
第二节 地形变化的动力
第二课时 外力与地表形态的变化
“蓝窗”是一个由石灰岩形成的天然拱门,是地中海岛国马耳他著名的旅游景点。2017年3月8日上午, “蓝窗”的顶部坍塌,这一景点永远消失。是什么力量使该景点消失的?
提示 海浪的侵蚀作用(外力作用)。
课程标准 学业质量标准 核心素养
结合实例,解释外力对地表形态变化的影响。 水平1:结合实例,说明外力作用的表现形式、能量来源和主要外力作用。
水平2:结合实例,认识主要外力作用形成的地貌。
水平3:结合图表资料,分析主要外力作用与地表形态的关系,常见地貌的成因。
水平4:结合图表资料,探讨主要外力作用的特点,说明其对地貌影响的原理。 综合思维:外力作用的特点及其对地表形态的影响。
区域认知:不同区域外力作用的表现形式及其差异,主要地貌的特点。
地理实践力:野外观察地貌,总结地貌的特点,并说明其成因;用实验演示地貌形成的过程。
目录
预习准备区
主题探究区
综合素养区
课后检测区
预习准备区
精心准备 夯实基础
一 外力作用的表现形式
1.能量来源:主要来自于________、地球重力能等。
2.主要作用力:风、______、冰川、______、生物等。
3.表现形式:______、侵蚀、搬运、______等。
4.影响:往往使地表由起伏趋向______。
太阳能
流水
海浪
风化
堆积
和缓
预习准备区
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二 风化作用
1.概念
地球表层的岩石在太阳辐射、水、______及生物的作用下,其______、化学性质发生变化的过程。
2.类型
(1)物理风化:岩石在外力作用下其______性状发生变化的过程。
(2)______风化:岩石在外力作用下其化学性质发生变化的过程。
(3)生物风化:岩石受_________的影响发生______________性质变化的过程。
大气
物理
物理
化学
生物活动
物理性状、化学
预习准备区
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3.影响
(1)影响:使岩石变成松散的_____________。
(2)风化壳:残留在原地的风化物。
(3)为土壤的形成提供__________。
碎屑风化物
物质基础
预习准备区
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1.判断正误。
(1)风力作用和流水作用是常见的外力作用。( )
(2)化学风化作用中,岩石的物理性状不会发生变化。( )
√
×
预习准备区
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2.最能体现风化作用的成语是( )
A.水滴石穿 B.沧海桑田
C.飞沙走石 D.大浪淘沙
解析 水滴石穿体现了风化作用,沧海桑田体现了构造运动,飞沙走石体现了搬运作用,大浪淘沙体现了侵蚀作用。
预习准备区
10
3.树木生长过程中,会对岩石产生破坏作用。这体现了什么作用?
提示 生物风化作用。
预习准备区
11
三 侵蚀和搬运
1.概念
(1)侵蚀作用:地表岩石和土壤等物质受到外力作用而发生松散、溶解和破坏,且发生位移的过程。
(2)搬运作用:风化和侵蚀作用生产的各种物质,在自然力作用下,发生进一步较长距离位移的过程。
预习准备区
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2.侵蚀作用与地表形态
(1)流水侵蚀作用
作用力 流水的冲蚀作用
流水挟带的泥沙等物质对河床和地表进行撞击和磨蚀
表现形式 山区河流坡度较大,河床下蚀作用强
在河流转弯处,侧蚀作用加强
凹岸侵蚀,凸岸堆积
预习准备区
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(2)风力侵蚀
风吹扬起岩石的碎屑,并挟带碎屑______岩石。_________是常见的近地面沙粒搬运现象。
(3)冰川作用
冰川的侵蚀、搬运作用主要发生在____纬度地区和高原、______地区。
(4)波浪作用
磨蚀
风沙流
高
高山
预习准备区
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1.判断正误。
(1)风力越大,风力的搬运作用越强。( )
(2)风力侵蚀只发生在干旱半干旱地区。( )
√
×
预习准备区
15
2.下列地貌由流水侵蚀作用形成的是( )
A.华山的球状岩石 B.喜马拉雅山脉
C.新疆的蘑菇石 D.黄土高原的沟壑
解析 华山的球状岩石是风化作用形成的,喜马拉雅山脉是板块挤压形成的,新疆的蘑菇石是风力侵蚀形成的,黄土高原的沟壑是流水侵蚀形成的。
预习准备区
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3.河流沿岸只有流水作用形成的地貌,对吗?
提示 河流沿岸主要是流水作用形成的地貌;但河流沿岸也会受其他外力作用,也会有其他外力作用形成的地貌。
预习准备区
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四 堆积作用
1.概念
岩石风化和侵蚀的产物在外力的搬运途中,由于搬运能力______等原因不再继续搬运而发生沉淀、沉积的过程。
2.特点
(1)一般规律:颗粒____、比重____的物质先沉积,颗粒小、比重小的物质后沉积。
(2)冰川沉积特点:冰川消融后的沉积物颗粒________,常杂乱地堆积在一起。
减弱
大
大
大小不分
预习准备区
18
1.判断正误。
(1)沙丘是典型的风力堆积地貌。( )
(2)三角洲都位于河流入海口。( )
√
×
预习准备区
19
2.下列属于河流堆积地貌的是( )
A.“V”形谷 B.河口三角洲
C.“U”形谷 D.溶洞
解析 “V”形谷是流水侵蚀作用形成;河口三角洲是流水堆积作用形成;“U”形谷是冰川侵蚀或河流侵蚀作用形成;溶洞是流水的溶蚀作用形成。
预习准备区
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3.如何区分冲积扇和三角洲?
提示 区分时主要从两个方面:一是从位置上区分:冲积扇位于山前,三角洲位于河流入海(湖)口附近;二是从组成物质上区分:冲积扇组成物质复杂,颗粒物有大有小,三角洲多以粉砂状物质为主。
预习准备区
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主题探究区
思维探究 实践运用
风化作用
化学风化是地表岩石和水、二氧化碳等发生反应导致的化学分解,它是风化作用的常见类型,其过程会消耗二氧化碳,一般在湿热地区较为明显。不同地质历史时期,陆地分布状况不同,岩石化学风化强度差异明显,导致全球气候变化。有学者认为,11亿年前全球陆地分布集中,8.5亿年前全球陆地分布发生分裂、岩石化学风化作用增强导致全球气候变冷,两极冰川
向赤道扩展至形成“雪球”。2.8亿年前陆地的
闭合导致海峡关闭,引起洋流流向变化,随
之全球变冷南极冰川面积扩大。图甲、图乙
示意不同地质历史时期全球大陆分布。
主题探究区
据此探究下列问题:
(1)与甲时期相比,指出乙时期陆地分布的突出特征。
(2)分析乙时期全球陆地岩石化学风化增强的原因。
成果展示 陆地分布较为分散,且主要分布在低纬度地区。
成果展示 乙时期陆地主要分布在低纬,气温相对较高,陆地分布分散,陆地沿海面积增大,沿海地区降水较多,湿热地区增多,岩石化学风化增强。
主题探究区
(3)试从岩石化学风化的强度变化角度,推测乙时期大陆分裂后,“雪球”地球形成过程。
成果展示 乙时期大陆分裂后,岩石化学风化强度增强,会消耗大量的二氧化碳,大气中二氧化碳浓度下降,温室效应减弱,气温大幅下降,冰川面积扩大,(对太阳辐射的反射率增加,全球气温进一步下降)形成“雪球”。
主题探究区
风化作用及其对地表形态的影响
1.概念:在地表或接近地表的地方,在温度变化、水、大气及生物的影响下,岩石、矿物在原地发生破碎崩解(物理分解)、化学分解和生物分解等变化,从而形成松散堆积物的过程,称为风化作用。风化作用不能形成特殊地貌,但可以改造和破坏地表,从而对地表形态产生影响。
主题探究区
2.分类
根据风化作用的因素和性质,可将风化作用分为三大类型,如下表所示:
类型 概念
物理风化作用 在地表或接近地表条件下,岩石、矿物在原地发生机械破碎的过程
化学风化作用 在地表或接近地表条件下,岩石、矿物在原地发生化学变化并可产生新矿物的过程
生物风化作用 岩石在动、植物及微生物影响下发生的破坏作用
主题探究区
3.常见风化作用
作用 表现
热力作用 由于温度的变化,岩石反复膨胀和收缩,使岩石崩解的作用。岩石是热的不良导体,受气温变化的影响,其表层和内部因受热不均而产生膨胀或收缩的程度不同,长期作用的结果使岩石发生崩解、破碎
主题探究区
冻融作用 在寒冷气候条件下,土壤或岩层中冻结的冰在白天融化,晚上冻结,或者夏季融化,冬季冻结,这种融化、冻结的过程称为冻融作用,也称为冰劈作用
根劈作用 生长在岩石裂隙中的植物,随着根系不断地长大,对裂隙壁产生挤压,使岩石裂隙扩大,从而引起岩石破坏的作用
主题探究区
球状风化 岩石出露地表接受风化时,由于棱角突出,易受风化,棱角逐渐缩减,最终趋向 球形
主题探究区
4.影响风化作用的主要因素
风化作用的速度主要取决于自然地理条件和组成岩石的矿物性质。
因素 影响
气候 气候寒冷或干燥地区,以物理风化作用为主,化学和生物风化为次;气候潮湿炎热地区,化学风化和生物风化十分强烈
岩石 沉积岩中,可溶性岩石易于风化;疏松的岩石易于风化
地形 地形影响气候,间接影响风化作用;陡坡上,地下水水位低,生物较少,以物理风化为主;地势平坦,受生物影响较大,化学和生物风化作用为主
主题探究区
岩石裂隙中的水在冻结成冰时,体积膨大,使岩石裂隙加深加宽;当冰融化时,水沿扩大了的裂隙渗入;温度降低时,再次冻结成冰,岩石裂隙进一步加深加宽。在冻、融不断交替过程中,岩石崩裂成岩屑,这种作用叫冰劈作用,如下图所示。读图,完成(1)~(3)题。
(1)冰劈过程属于( )
A.风化作用 B.侵蚀作用
C.搬运作用 D.沉积作用
主题探究区
岩石裂隙中的水在冻结成冰时,体积膨大,使岩石裂隙加深加宽;当冰融化时,水沿扩大了的裂隙渗入;温度降低时,再次冻结成冰,岩石裂隙进一步加深加宽。在冻、融不断交替过程中,岩石崩裂成岩屑,这种作用叫冰劈作用,如下图所示。读图,完成(1)~(3)题。
(2)发生冰劈作用的岩石一定( )
A.有层理 B.有裂隙
C.密度大 D.导热慢
(3)最易发生冰劈作用的地区是( )
A.南极大陆 B.青藏高原
C.华北平原 D.塔里木盆地
主题探究区
类题透析 思路点拨
判断 风化作用包括物理风化、______风化和生物风化作用。 由于温度变化,使结冰融冰交替进行,使岩石的______性状发生变化。
条件 在水的冻融作用下,岩石被破坏。 岩石的______处易存水,易发生冻融作用。
分布 冰劈作用的三个条件:地表为岩石、地表湿润、温度在0 ℃上下波动。 ___________地区易发生冰劈作用。
[科学思维] 风化作用的分析思路
化学
物理
裂隙
青藏高原
主题探究区
侵蚀和搬运作用
一位到澳大利亚旅游过的游客在博客中写到:这里的十二使徒岩,仿如哨兵一样站立在陡峭的石灰岩悬崖之前,守卫着澳大利亚大陆。其实它们是海边一组十二块各自独立的岩石,其数量及形态恰巧酷似耶稣的十二使徒,因此就以圣经故事里的“十二门徒”命名。这些宛如“十二使徒”的石柱群,是大自然造就出的“海岸雕塑”。年复一年,日复一日,随着岁月的洗礼,原来的十二使徒现在只余下七个……
主题探究区
据此探究下列问题:
(1)简述“十二使徒岩”的形成过程。
成果展示 海浪不断的侵蚀相对松软的石灰岩悬崖,崖壁上形成了许多洞穴,洞穴不断被侵蚀变大,以致发展成海蚀拱桥(门),在外力作用下“拱桥(门)”最终倒塌,海蚀拱桥外侧的部分形成形状各异的岩石柱,并从海岸岩体分离了出去,最终形成了“十二使徒岩”。
主题探究区
(2)右图中b与a比较,指出其明显变化并说明变化的自然原因。
(3)推测随着时间的推移,“十二使徒岩”海岸地带未来将会发生的自然变化。
成果展示 (石柱的数量减少)一根石柱已成碎石。
原因:由于海浪长期侵蚀石柱的根基,导致石柱倒塌并破碎。
成果展示 由于继续受海风、海水的侵蚀,“使徒岩”仍会倒塌(数量减少),被海水搬运;同时,海水不断击打、侵蚀石灰岩海岸,使其后退的过程中,又有新的“使徒岩”形成。
主题探究区
侵蚀作用对地表形态的影响
1.侵蚀作用
(1)概念:风力、流水、冰川、海浪等在运动状态下对地表岩石及其风化产物的破坏作用。侵蚀作用可分为机械剥蚀作用和化学剥蚀作用。
主题探究区
(2)常见侵蚀作用及其对地貌的影响
作用 概念 典型地貌 分布
风力侵蚀作用 气流及携带的沙粒对地表岩石及其风化物的破坏作用,并将侵蚀产物带离原地 风蚀地貌,如风蚀蘑菇、雅丹地貌、戈壁等 主要分布在干旱半干旱地区
流水侵蚀作用 水流及其携带的泥沙对地表岩石及其风化产物、河岩的破坏作用,并将侵蚀产物带离原地 水蚀地貌,如“V”形谷、黄土高原的沟壑等 主要分布在湿润半湿润地区
主题探究区
流水溶蚀作用 可溶性岩石(主要是石灰岩)被含有二氧化碳的水溶解侵蚀的过程 喀斯特地貌,如溶洞、石林等 我国西南地区,如桂林山水、路南石林
海浪侵蚀作用 在岩石海岸,波浪不断击打、侵蚀岩壁,使海岸后退 海蚀地貌,如海蚀柱、海蚀崖等 沿海地区
冰川侵蚀作用 冰川运动不断侵蚀底部岩石和侧面岩壁 冰蚀地貌,如冰斗、“U”形谷等 高纬和高山地区
主题探究区
2.搬运作用
(1)概念:风化、侵蚀的产物,被风、流水、冰川、海浪等转移离开原来位置的作用。
(2)表现形式
外力作用 对地貌的影响 分布地区
搬运
作用 风力搬运 “飞沙走石” 干旱、半干旱地区
流水搬运 “泥沙俱下” 湿润、半湿润地区
冰川搬运 物质迁移 冰川活动地区
海浪搬运 物质迁移 海滨地区
主题探究区
3.流水侵蚀作用
(1)河流侵蚀作用
河流的侵蚀作用主要有三种形式,溯源侵蚀、下切作用和侧蚀作用。三种侵蚀经常是同时进行的,一般情况下,河流的上游以下切和溯源侵蚀作用为主,中下游以侧蚀作用为主。
侵蚀方式 含义 影响
溯源侵蚀 不断向源头(上游方向)进行的侵蚀 使沟谷长度增加
侧蚀作用 流水对河岸的侵蚀作用 使河流加宽
下切侵蚀 流水对河床垂向的侵蚀切割作用 使河床加深
主题探究区
(2)影响河流侵蚀作用的主要因素
落差大,水流速度快,侵蚀作用强;岩层软,侵蚀作用强;河流凹岸侵蚀作用强。
(3)河谷的发育过程
主题探究区
(4)瀑布的发育
瀑布在地质学上叫跌水,即河水在流经断层、凹陷等地区时垂直地从高空跌落的现象。是流水侵蚀的一种表现。有瀑布的地方,河流总是会向上游方向侵蚀,力图把高处削平,让河道趋于平缓。河流不断瓦解瀑布的上部,让岩层破碎、跌落,瀑布的位置逐渐向上游方向退缩,瀑布的落差减小,最终导致瀑布消失。
主题探究区
下图为甘肃省风力侵蚀、流水侵蚀和冻融侵蚀(是由于土壤及其母质孔隙中或岩石裂缝中的水分在冻结时体积膨胀,使裂隙随之加大、增多所导致整块土体或岩石发生碎裂,消融后其抗蚀稳定性大为降低,在重力作用下岩土顺坡向下方产生位移的现象)的分布示意图,据此完成(1)~(2)题。
(1)甲、乙、丙区域的主要侵蚀作用分别是( )
A.冻融侵蚀、流水侵蚀、风力侵蚀
B.流水侵蚀、冻融侵蚀、风力侵蚀
C.风力侵蚀、冻融侵蚀、流水侵蚀
D.风力侵蚀、流水侵蚀、冻融侵蚀
主题探究区
下图为甘肃省风力侵蚀、流水侵蚀和冻融侵蚀(是由于土壤及其母质孔隙中或岩石裂缝中的水分在冻结时体积膨胀,使裂隙随之加大、增多所导致整块土体或岩石发生碎裂,消融后其抗蚀稳定性大为降低,在重力作用下岩土顺坡向下方产生位移的现象)的分布示意图,据此完成(1)~(2)题。
(2)地球表面,最易发生冻融侵蚀的区域是( )
A.高纬平原地区
B.极地高原地区
C.冰川覆盖山地
D.山地雪线下侧
主题探究区
类题透析 思路点拨
判断 降水较多的地区以______侵蚀为主;降水较少、风力强的地区以______侵蚀为主;气温较低的地区以______侵蚀为主。 甲位于祁连山北侧,处于冬季风迎风坡,风力______;乙位于青藏高原,海拔高,气温____;丙位于甘肃南部,夏季风影响较大,降水较____。
分布 冻融侵蚀由冻结过程和消融过程组成。 高纬平原区气温低,极地高原地区、冰川覆盖的山地,地表没有岩石和土壤,不会出现冻融侵蚀;山地雪线下侧为季节性积雪,最容易出现冻融侵蚀。
[科学思维] 侵蚀作用的分析思路
流水
风力
冻融
强劲
低
多
主题探究区
堆积作用
地壳运动及外力作用是影响黄河冲积扇沉积物剖面特征的主要因素,在相对稳定的地质环境下,沉积物沉积的过程在时间上是连续的。黄河冲积扇沉积的第四纪松散的土层厚达30~50米,其底层为
分布稳定的黏土和粉质黏土,不易透水,其
上为冲积形成的粉砂、细砂和中砂组成的松
散含水介质。历史上黄河下游多次决口改道。
图一示意黄河冲积扇分布图及城市A—B一线
冲积扇剖面示意图,图二示意城市C附近理论与实际沉积剖面图。
主题探究区
据此探究下列问题:
(1)黄河下游曾多次决口,简析黄河下游易决口的自然原因。
成果展示 黄河由峡谷进入平原,流速降低;泥沙堆积加剧,造成河床抬升,水位上涨;汛期河水水位上涨加剧,对堤岸压力增大,容易造成决口改道。
主题探究区
(2)描述冲积扇城市A—B一线沉积颗粒物的空间分布特征,并说明形成原因。
成果展示 自西向东颗粒逐渐变小,自西向东沉积物厚度逐渐变小。原因:黄河冲出山口后,流速降低,颗粒大的先沉积且沉积较多,颗粒小的后沉积且沉积较少。
主题探究区
(3)判断城市C附近岩层的沉积在时间上是否连续,并从地质作用推断其成因。
成果展示 沉积发生中断(沉积不连续),缺失了P1地层。由于地壳运动,先形成的P1地层被抬升,风化剥蚀后,导致该地层消失,之后继续接受沉积(或P1地层形成时,该地附近地区是地壳运动上升区,故没有发生沉积)。
主题探究区
1.堆积作用
(1)概念:岩石风化和侵蚀产物在外力搬运途中,由于流速或风速的降低、冰川的融化及其他因素的影响,导致物质逐渐堆积的作用。
(2)表现形式
作用 作用表现 作用结果
流水堆积作用 地势变缓或河道弯曲,流水的速度减慢 山间河流流出山谷:冲积扇
河流中下游地区:冲积平原
河流入海(湖)口处:三角洲
主题探究区
风力堆积作用 风速减小或遇到地形阻挡,风速减慢 堆积物质以沙粒为主:沙漠(沙丘)
堆积物质以黄土为主:黄土高原
冰川堆积作用 冰川在移动过程中融化,其中夹杂的物质发生堆积 冰碛地貌、冰碛湖等
海浪堆积作用 波浪遇倾斜海岸,速度减慢 沙滩、潟湖
主题探究区
(3)沙丘形态与风向
主题探究区
2.河流堆积地貌
河流堆积可形成冲积扇、河漫滩平原、冲积平原、三角洲、冲积岛等地表形态。
组成 山前冲积平原 河漫滩平原 三角洲平原
分布 山前 河流中下游 河流入海口的海滨地区
形成机制 季节性的洪水或河流流出谷口→地势突然趋于平缓、河道变得开阔→水流速度放慢→搬运能力降低→洪积扇或冲积扇→连接形成洪积—冲积平原 凹岸侵蚀,凸岸堆积→水下堆积体→河漫滩→河流改道,河漫滩被废弃→连接形成河漫滩平原 入海处水下坡度平缓,河水流速减慢→泥沙堆积→三角洲相连形成三角洲平原
主题探究区
地貌特点 以谷口为顶点呈扇形,冲积扇顶端到边缘地势逐渐降低,堆积物颗粒由粗变细 地势平坦、宽广 多呈三角形,地势平坦,河网稠密,河道由分汊顶点向海洋方向呈放射状
图示
主题探究区
图一为西藏雅鲁藏布江某河段等高线图,图二为该河段丹娘沙丘景观图。该地区4~9月份降雨丰富,10月~次年3月气候干旱,多大风天气,大风经过江面容易形成涡旋上升气流,遇到河岸受地形阻挡风力减弱。据此完成(1)~(3)题。
(1)形成沙洲的主要外力作用是( )
A.风力堆积 B.流水堆积
C.冰川堆积 D.海水堆积
主题探究区
(2)形成丹娘沙丘的主要外力过程是( )
A.流水侵蚀—流水搬运—流水堆积
B.风化侵蚀—风力搬运—流水堆积
C.流水堆积—风力搬运—风力堆积
D.冰川侵蚀—流水搬运—风力堆积
(3)丹娘沙丘的规模年复一年地不断变大,一年中1月至12月其发育的主要过程是( )
A.流水加积→流水蚀平→风力再加积
B.风力加积→流水蚀平→风力再加积
C.流水加积→风力蚀平→风力再加积
D.风力加积→流水蚀平→流水再加积
主题探究区
类题透析 思路点拨
类型 根据地理位置和区域地理环境特征判断。 沙洲位于河流中,是_________作用形成的。
形成过程 沙源来自河流泥沙堆积作用。 先河沙出露,然后风吹,最后沉积成为沙丘。
发育变化 根据形成过程分析。 一年中1月至12月其发育的主要过程是风力_____→流水蚀平→风力再加积。
[科学思维] 堆积作用的分析思路
流水堆积
加积
主题探究区
综合素养区
释疑教材 素能突破
[教材第34页活动]
思路点拨 1.外力作用表现形式分别为风化、侵蚀、搬运与堆积。地表形态特征分别为:棱角变得圆滑、地表沟壑纵横、新月形沙丘、削高填洼使地表趋于和缓。
2.青藏高原、横断山区等处于壮年期;内蒙古高原等处于老年期。
综合素养区
素养提升1 综合思维
不同沉积环境会形成不同的沉积岩。图一为常见沉积岩与沉积环境对应关系示意图,图二为我国某山局地岩层垂直剖面示意图。据此完成1~3题。
1.砾岩由砾石沉积而成,据图一推断其沉积环境为( )
A.陆地 B.滨海 C.浅海 D.深海
综合素养区
解析 图一显示海洋沉积环境由浅海向深海,逐步由沙粒转变为黏土,岩石粒径越来越小,大颗粒砾石粒径比浅海环境的沉积物更大,所以砾岩的沉积环境为陆地。故A项正确。
综合素养区
不同沉积环境会形成不同的沉积岩。图一为常见沉积岩与沉积环境对应关系示意图,图二为我国某山局地岩层垂直剖面示意图。据此完成1~3题。
2.图二所示岩层剖面表明该地在地质历史时期经历了( )
A.海侵过程 B.海退过程
C.先海侵后海退 D.先海退后海侵
综合素养区
解析 图二所示岩层从下到上依次为砾岩、砂岩、页岩、石灰岩。砾岩沉积环境为陆地,由砂岩到页岩再到石灰岩,海洋沉积环境逐渐加深。所以该岩层剖面反映的是逐渐变深的海水入侵过程,故A项正确。
综合素养区
不同沉积环境会形成不同的沉积岩。图一为常见沉积岩与沉积环境对应关系示意图,图二为我国某山局地岩层垂直剖面示意图。据此完成1~3题。
3.在地质演化过程中,形成界面M的地质作用最可能是( )
A.挤压 B.断裂
C.侵蚀 D.变质
综合素养区
解析 M界面呈现不规则的弯曲界面,界面两侧的砾岩、砂岩岩层性质均为沉积岩,D项错误;M界面两侧岩层内部无明显弯曲或位移,推断没有挤压、断裂等地质作用,A、B两项错误;M界面呈现不规则的界面,应该是侵蚀的结果,C项正确。
综合素养区
素养提升2 区域认知
河流发育时期受地转偏向力等因素的影响,在流水作用下常形成河道迂回弯曲的现象,称为河曲。下图一为我国南方地区某河流的一段曲折河道,当地政府对其进行了整治;下图二为甲河谷剖面示意图。读图,完成1~2题。
1.图一中该河段最可能位于河流的( )
A.源头地区
B.上游地区
C.中游地区
D.入海口地区
综合素养区
解析 河流源头地区以溯源侵蚀为主;河流上游以流水下切为主,河流多峡谷;到河流中下游,流速减缓,下蚀作用减弱,以侧蚀为主,河道逐渐拓宽,两岸受侵蚀程度不同,侵蚀为主的形成凹岸,堆积为主的形成凸岸,慢慢出现河曲;河流入海口以堆积作用为主,形成河口三角洲,故C项正确。
综合素养区
河流发育时期受地转偏向力等因素的影响,在流水作用下常形成河道迂回弯曲的现象,称为河曲。下图一为我国南方地区某河流的一段曲折河道,当地政府对其进行了整治;下图二为甲河谷剖面示意图。读图,完成1~2题。
2.结合图一甲河谷位置,推测图二中甲河谷( )
A.P岸一定为北岸
B.P岸侵蚀,Q岸堆积
C.Q岸一定为南岸
D.凹岸堆积,凸岸侵蚀
综合素养区
解析 根据甲河谷剖面示意图,推测P岸为凹岸,侵蚀作用为主,Q为凸岸,堆积作用为主,B项正确,D项错误;根据图中指向标判断,P岸为南岸,Q岸为北岸,A、C两项错误。
综合素养区
素养提升3 地理实践力
1.观察校园附近的典型地貌,描述地貌特征,分析地貌成因。
2.在公路沿线、河流沿岸观察地层剖面,描述地层分布特征,说明其成因。
3.查阅牛轭湖、曲峡等地貌的相关资料,描述其景观特点、形成过程,推测未来的发展方向,总结该类地貌所在地区的共性特征。
综合素养区
课后检测区
夯基固本 练速提能
时间:45分钟 满分:100分
探究点 题号
风化作用 1,2,3
侵蚀和搬运作用 4,5,6,7,11
堆积作用 8,9,10,12
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一、选择题(共10小题,每小题5分,共50分。每小题只有一个选项符合题目要求)
由于石块和土的导热性能不同,因此冻结速度也不同,在长期冻结、融化过程中,粗、细物质会产生分离,会形成环状地表形态,被称石环(如图)。据此完成1~3题。
1.石环形成过程中的主要外力作用是( )
A.冰川沉积 B.流水搬运
C.冻融作用 D.风力沉积
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解析 碎石导热率大,会先冻结,水会向石块附近迁移并在其附近形成冰,水形成冰后体积就会膨胀,使碎石产生移动,粗的物质和细的物质就会产生分离,逐步形成石环地貌,故石环形成过程中的主要外力作用是冻融作用,C项正确。
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2.与石环地貌的形成无关的是( )
A.地表比较平坦 B.岩石颗粒均匀
C.有充足的水分 D.气温在零度上下波动
解析 据图可知,地表比较平坦,A项不符合题意;有充足的水分,有利于结冰,C项不符合题意;长期的冻结、融化,说明气温在0 ℃上下波动,D项不符合题意;据材料“粗、细物质会产生分离”可知,该地的岩石颗粒大小不一,B项符合题意。
由于石块和土的导热性能不同,因此冻结速度也不同,在长期冻结、融化过程中,粗、细物质会产生分离,会形成环状地表形态,被称石环(如图)。据此完成1~3题。
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由于石块和土的导热性能不同,因此冻结速度也不同,在长期冻结、融化过程中,粗、细物质会产生分离,会形成环状地表形态,被称石环(如图)。据此完成1~3题。
3.以下地区最易出现石环地貌的是( )
A.青藏高原 B.撒哈拉沙漠
C.云贵高原 D.亚马孙平原
解析 石环地貌是在冻融作用下形成的,说明该地区气候寒冷,青藏高原海拔高,气温低,满足石环地貌出现的条件,A项正确;撒哈拉沙漠、云贵高原、亚马孙平原纬度低,气温高,没有冻融作用,排除B、C、D三项。
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新龙红山丹霞地貌位于四川省西部雅砻江河谷,青藏高原东南边缘。远远望去,雄伟秀丽,多姿多彩,极为壮观,历经长期内外力和独特气候环境演化而形成,是高原藏区独有的高寒丹霞地貌地质遗迹(右图)。据此完成4~5题。
4.造成峡谷和方山不同地貌的形成原因是( )
A.岩层厚度差异 B.外力侵蚀差异
C.地壳运动差异 D.沉积物质差异
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解析 读图可知,峡谷和方山属于同类岩石被侵蚀的不同地貌形态,厚度差异小,与地壳运动无关,排除A、C两项。峡谷成因是河流侵蚀,源于岩石裂缝被流水不断侵蚀形成。峡谷和方山属同一类岩石,沉积物质差异不大,D项错误。流水侵蚀程度不同,造成峡谷和方山不同地貌的差异,B项正确。
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5.该处丹霞地貌形成过程中的主要外力作用有( )
①流水侵蚀 ②冻蚀作用 ③雨水淋溶 ④风力堆积
A.①② B.③④
C.②③ D.①④
新龙红山丹霞地貌位于四川省西部雅砻江河谷,青藏高原东南边缘。远远望去,雄伟秀丽,多姿多彩,极为壮观,历经长期内外力和独特气候环境演化而形成,是高原藏区独有的高寒丹霞地貌地质遗迹(右图)。据此完成4~5题。
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解析 据材料“新龙红山丹霞地貌位于四川省西部雅砻江河谷,青藏高原东南边缘”可知,该处丹霞地貌形成过程中的外力作用一是流水侵蚀,二是温度变化引起的冻蚀作用,①②正确;雨水淋溶是将表层土壤中盐分和养分等淋溶至下层,与丹霞地貌形成无关,③错误;没有风力堆积作用,④错误。故选A项。
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流水的搬运作用以机械搬运为主,包括推移、跃移和悬移三种方式。如右图所示,推移是物质颗粒在流水的作用下沿河床底面滑动和滚动,跃移是物质颗粒沿河床底面跳跃前移,悬移是物质颗粒在流水中呈悬浮状态被搬运。流速不同、被搬运物质的颗粒大小不同,机械搬运方式也不同。据此完成6~7题。
6.我国西北地区的河流中,三种搬运形式同时存在的月份最可能是( )
A.1月 B.3月
C.8月 D.10月
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解析 结合所学知识和材料“推移是物质颗粒在流水的作用下沿河床底面滑动和滚动,跃移是物质颗粒沿河床底面跳跃前移,悬移是物质颗粒在流水中呈悬浮状态被搬运。流速不同、被搬运物质的颗粒大小不同,机械搬运方式也不同”可知,三种搬运形式同时存在,说明河流流量大,流速快,搬运能力强,而我国西北地区的河流主要靠高山冰雪融水补给为主,8月时,气温高,冰雪融水量大,河流流量大,冰雪融水从高山汇流而下,落差大,流速大,搬运能力强。因此三种搬运形式同时存在,C项正确;1月份气温低,高山冰雪融水停止,河流流量小,
机械搬运方式只能是悬移方式,排除A项;3月份气温刚回升,10月份气温已经开始下降,气温都比较低,高山冰雪融水量小,河流流量小,不会存在推移搬运方式,排除B、D两项。
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7.不同流速作用下,关于同一粒径的砾石搬运形式的描述正确的是( )
A.流速快时,以推移为主
B.流速慢时,以推移为主
C.流速慢时,以跃移为主
D.流速慢时,以悬移为主
流水的搬运作用以机械搬运为主,包括推移、跃移和悬移三种方式。如下图所示,推移是物质颗粒在流水的作用下沿河床底面滑动和滚动,跃移是物质颗粒沿河床底面跳跃前移,悬移是物质颗粒在流水中呈悬浮状态被搬运。流速不同、被搬运物质的颗粒大小不同,机械搬运方式也不同。据此完成6~7题。
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解析 读图可知,砾石颗粒较大,不会出现悬移搬运形式,D项错误;流速快时,以跃移方式为主,A项错误;流速慢时,以推移方式为主,B项正确,C项错误。
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8.与2001年相比,2009年九曲江河口发生明显变化的地貌类型是( )
A.洪积扇 B.冲积扇
C.河漫滩 D.三角洲
海南岛东部玉带滩是由砂质颗粒物组成的沙滩半岛,南北长8.5千米,其北部为狭长的沙嘴。在河流与海洋的共同作用下,玉带滩及其周边海陆形态不断发生变化。右图示意2001年和2009年玉带滩周边海陆分布。据此完成8~10题。
解析 图中显示,与2001年相比,2009年九曲江河口三角洲发生明显变化。
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9.2009年玉带滩表层沉积物平均粒径( )
A.东岸大于西岸,北部大于南部
B.西岸大于东岸,南部大于北部
C.西岸大于东岸,北部大于南部
D.东岸大于西岸,南部大于北部
海南岛东部玉带滩是由砂质颗粒物组成的沙滩半岛,南北长8.5千米,其北部为狭长的沙嘴。在河流与海洋的共同作用下,玉带滩及其周边海陆形态不断发生变化。下图示意2001年和2009年玉带滩周边海陆分布。据此完成8~10题。
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解析 西岸海底与陆地相连,主要为陆相沉积物,颗粒粒径较小;东岸则受海洋影响较大,粒径较大,即粒径东岸大于西岸;玉带滩北部入海通道狭窄,且面向海洋敞开,受海洋影响大,水流速度大,携带颗粒大,南部则相对平缓,且受陆地影响大,故沉积物颗粒粒径较小。
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10.为避免玉带滩沙嘴消失,应该在( )
A.万泉河中上游植树造林,保持水土
B.万泉河中上游兴建水库,防止洪水侵蚀
C.沙嘴建护岸工程,减小海水的侵蚀
D.沙美内海西岸网箱养殖,减缓水流速度
海南岛东部玉带滩是由砂质颗粒物组成的沙滩半岛,南北长8.5千米,其北部为狭长的沙嘴。在河流与海洋的共同作用下,玉带滩及其周边海陆形态不断发生变化。下图示意2001年和2009年玉带滩周边海陆分布。据此完成8~10题。
解析 玉带滩沙嘴主要遭受的外力是海浪侵蚀,因此,为避免玉带滩沙嘴消失,应该在沙嘴建护岸工程,减小海水的侵蚀。
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二、综合题(共2小题,共50分)
11.阅读图文材料,完成下列问题。(28分)
罗布泊曾经是中国第二大内陆湖,现今已干涸,地表受河流冲蚀和风蚀作用形成网状的干河谷和雅丹地貌交织分布。白龙堆雅丹地貌(靠近天山前山带)分布在罗布泊东北一带,主要是在白色砂泥岩夹石膏层为主的湖相沉积物的基础上发育的,高10~20米,长200~500米,也有长达数千米的。白龙堆雅丹地貌北
部沉积物中有丰富的盐类物质,这是有别于其他区域内
雅丹地貌的沉积物特征。
(1)简析罗布泊“耳轮”的成因。(8分)
答案 耳轮线是湖水退缩过程中的湖岸线,是湖水蒸发退缩的痕迹;受气候变化的影响,罗布泊的水面面积经历了多次收缩,每收缩一次,就形成一道耳轮线。
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(2)说明白龙堆雅丹地貌的延伸方向。(2分)
(3)简述白龙堆雅丹地貌的形成过程。(8分)
(4)有人认为白龙堆雅丹地貌是风力侵蚀、流
水侵蚀共同作用的结果。你认为正确吗?说明理由。(10分)
答案 东北—西南方向。
答案 地壳下沉—岩层沉积—地壳抬升—湖
水干涸—风力、流水侵蚀。
答案 正确。北部靠近天山,受山地降水和冰雪融水影响形成的地表径流侵蚀,将平坦的地表冲刷成无数的沟谷,将疏松沙层暴露于地表;然后再经风的吹蚀作用(风力和流水交替作用),形成如今的外貌形态。
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解析 第(1)题,结合材料“罗布泊曾经是中国第二大内陆湖,现今已干涸”及示意图判断,耳轮线是湖水退缩过程中的湖岸线,受气候变化的影响,湖泊多次收缩。第(2)题,雅丹地貌延伸方向应与盛行风向相同,结合风频图判断为东北—西南方向。第(3)题,由材料可知,白龙堆雅丹地貌是在白色砂泥岩夹石膏层为主的河湖相沉积物的基础上发育的,因而该地貌形成的过程,是先形成河湖相沉积物,后在河湖相沉积物基础上受外
力侵蚀。河湖相沉积物形成过程应是地壳下沉—岩层沉积—地壳抬升—湖水干涸;河湖相沉积物经过湖水干涸—地面龟裂—风力、流水侵蚀形成雅丹地貌。第(4)题,结合材料分析是正确的。白龙堆雅丹地貌靠近天山前山带,受到山地降水和冰雪融水的侵蚀作用形成沟谷,导致沙层裸露。最后受到风的吹蚀作用,形成如今的外貌形态。
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12.阅读图文材料,完成下列问题。(22分)
沙洲(又称江心洲)是由河流中泥沙沉积而成,河水
流速受河流形态影响明显。如图为长江下游南京至镇江
段江心洲的分布。
(1)分析图示长江河段形成众多江心洲的原因。(8分)
答案 该河段流经长江中下游平原,地势平坦,河水流速缓慢,形成大量的泥沙沉积。该河段接近长江入海口,海水的顶托作用加强了泥沙的沉积,从而形成了众多江心洲。
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(2)比较江心洲和三角洲的异同。(6分)
(3)长江下游许多沿江城市附近分布有大小不等的
江心洲,有人提出要大规模开发,有人则反对。你是否赞成,并阐明理由。(8分)
答案 不同点:江心洲位于河中,三角洲位于河
流入海口处。相同点:都是流水沉积地貌。
答案 赞成。开发成旅游区可为城市居民休闲娱乐提供好的去处;开发成新城可减轻市区用地压力;开发可改善洲上居民的生活条件,提高其生活质量。
反对。开发会影响河流自然形态,导致河流水文状况的改变;江心洲是天然的野生动物栖息地,开发后会影响其生存环境;开发可能会加剧对长江的各类污染。
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解析 第(1)题,结合图示信息,从地形、河流流速及海水顶托等对泥沙沉积的影响,分析图示长江河段形成众多江心洲的原因。第(2)题,从位置和成因角度比较异同。第(3)题,开放性题目。在表明观点的前提下,达到观点与论证统一即可。
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eq \x(教材活动巧点拨)
eq \x(核心素养速提升)
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