云南省楚雄彝族自治州2024-2025学年高一下学期7月期末地理试题

地理 楚雄州中小学2024-2025学年下学期期末教育学业质量监测 高中一年级 地理 多维细目表 题号 题型 分值 知识模块 必备知识 关键能力 核心素养 考查要求 预估难度系数 1 选择题 3 必修二 人口分布 获取和解读地理信息、描述和阐释地理事物 区域认知、综合思维 基础性、应用性 0.65 2 选择题 3 必修二 人口分布 获取和解读地理信息、描述和阐释地理事物 区域认知、综合思维 基础性、应用性 0.70 3 选择题 3 必修二 人口分布 获取和解读地理信息、描述和阐释地理事物 区域认知、综合思维 基础性、应用性 0.70 4 选择题 3 必修二 城镇空间结构 获取和解读地理信息、描述和阐释地理事物 综合思维 基础性、应用性 0.70 5 选择题 3 必修二 城镇空间结构 获取和解读地理信息、描述和阐释地理事物 综合思维 基础性、应用性 0.65 6 选择题 3 必修二 城镇空间结构 获取和解读地理信息、描述和阐释地理事物 综合思维 基础性、应用性 0.65 7 选择题 3 必修二 地域文化与城乡景观 获取和解读地理信息、描述和阐释地理事物 综合思维 基础性、应用性 0.65 8 选择题 3 必修二 地域文化与城乡景观 获取和解读地理信息、描述和阐释地理事物 综合思维 基础性、应用性 0.65 9 选择题 3 必修二 产业区位选择 获取和解读地理信息、描述和阐释地理事物 区域认知、综合思维 基础性、应用性 0.60 10 选择题 3 必修二 产业区位选择 获取和解读地理信息、描述和阐释地理事物 区域认知、综合思维 基础性、应用性 0.65 11 选择题 3 必修二 交通运输与区域发展 获取和解读地理信息、描述和阐释地理事物 综合思维 基础性、应用性 0.70 12 选择题 3 必修二 交通运输与区域发展 获取和解读地理信息、描述和阐释地理事物 综合思维 基础性、应用性 0.65 13 选择题 3 必修二 交通运输与区域发展 获取和解读地理信息、描述和阐释地理事物 综合思维 基础性、应用性 0.60 14 选择题 3 必修二 海洋权益与海洋发展战略 获取和解读地理信息、描述和阐释地理事物 综合思维 基础性、应用性 0.70 15 选择题 3 必修二 海洋权益与海洋发展战略 获取和解读地理信息、描述和阐释地理事物 综合思维 基础性、应用性 0.65 16 选择题 3 必修二 海洋权益与海洋发展战略 获取和解读地理信息、描述和阐释地理事物 综合思维 基础性、应用性 0.65 17 非选择题 18 必修二 人口、农业、可持续发展 获取和解读地理信息、描述和阐释地理事物、论证和探讨地理问题 区域认知、综合思维 基础性、应用性 0.60 18 非选择题 18 必修二 产业区位选择 获取和解读地理信息、描述和阐释地理事物、论证和探讨地理问题 区域认知、综合思维 基础性、应用性 0.65 19 非选择题 16 必修二 交通运输与区域发展、可持续发展 获取和解读地理信息、描述和阐释地理事物、论证和探讨地理问题 区域认知、综合思维 基础性、应用性 0.60 $$请在各题规定的黑色矩形区域内答题!超出该区域的答案无效" 请在各题规定的黑色矩形区域内答题!超出该区域的答案无效" 请在各题规定的黑色矩形区域内答题!超出该区域的答案无效" 请在各题规定的黑色矩形区域内答题!超出该区域的答案无效" 请在各题规定的黑色矩形区域内答题!超出该区域的答案无效" !! !" !# !$ !% & & & & & ' ' ' ' ' ( ( ( ( ( ) ) ) ) ) * + , - !. & & & & & ' ' ' ' ' ( ( ( ( ( ) ) ) ) ) !* & ' ( ) ! " # $ % & & & & & ' ' ' ' ' ( ( ( ( ( ) ) ) ) ) 非选择题#须用 !"# 毫米的黑色字迹签字笔书写$ 选择题#须用 $% 铅笔填涂$ 【高一地理答题卡 第 & 页（共 & 页）】 贴 条 形 码 区 注 意 事 项 &" 答题前!考生须认真核对条形码上的 姓名和准考证号! 然后将本人姓名% 班级%座位号填写在相应位置& $" 答选择题时!必须使用 $% 铅笔将对 应题目的答案标号涂黑!修改时用橡 皮擦干净!再选涂其他答案& '" 答非选择题时!必须使用 !"# 毫米的 黑色字迹签字笔书写!作图题可先用 铅笔绘出! 确认后再用 !"# 毫米的黑 色字迹签字笔描清楚& 要求字体工 整!笔迹清晰& 严格按题号所指示的 答题区域作答!超出答题区域书写的 答案无效'在试题卷%草稿纸上答题 无效& (" 保持答题卡清洁%完整&严禁折叠!严 禁在答题卡上做任何标记!严禁使用 涂改液%胶带纸%修正带& 准 考 证 号 考 生 禁 填 缺考考生由监考 员贴条形码!并用 $% 铅笔填涂右面 的缺考标记& 缺考 标记 正确填涂 错误填涂 填 涂 样 例 姓名 / 座位号 / 班级 / ! & $ ' ( # ) * + , ! & $ ' ( # ) * + , ! & $ ' ( # ) * + , ! & $ ' ( # ) * + , ! & $ ' ( # ) * + , ! & $ ' ( # ) * + , ! & $ ' ( # ) * + , ! & $ ' ( # ) * + , ! & $ ' ( # ) * + , ! & $ ' ( # ) * + , 楚雄州中小学 $!$(!$!$#学年下学期期末教育学业质量监测 高中一年级 地理试卷答题卡 ( !"#"$%& ( &*" ) &+ 分$ ) & $) ) 分$ ) $ $) ) 分$ &+" ) &+ 分$ ) & $) ) 分$ ) $ $) ) 分$ ) ' $) ) 分$ &," ) &) 分$ ) & $) ( 分$ ) $ $) + 分$ ) ' $) ( 分$ ) ' $) ) 分$ 楚雄州中小学2024—2025学年下学期期末教育学业质量监测 高中一年级地理试卷 本试卷满分100分，考试用时75分钟。 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 4.本试卷主要考试内容：必修2。 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项符合题意） 伊朗境内多高原，属大陆性气候，冬冷夏热。截至2024年，伊朗人口为8855万人。图1示意伊朗地理要素分布，图2为伊朗各省人口密度分布图。完成下面小题。 1. 影响伊朗各省人口密度差异的主要自然地理因素有（ ） ①地形②海陆位置③水源④热量 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 2. 甲省人口密度比周边省份大的主要原因为（ ） A. 地理位置优越 B. 石油资源丰富 C. 淡水资源丰富 D. 生态环境优美 3. 为缩小伊朗人口地区分布差异，下列措施可行的是（ ） A. 将首都从德黑兰迁至人口稀少的偏远地区 B. 加强偏远地区基础设施建设，改善公共服务条件 C. 限制德黑兰等大城市的经济发展，鼓励人口外迁 D. 放任人口自由流动，依靠市场调节区域分布 城市土地利用指城市中工业、交通、商业、文化、教育、卫生、住宅和公园绿地等建设用地的状况，反映城市布局的基本形态和城市内功能区的地域差异。如图示意我国东部某市功能区规划。完成下面小题。 4. 该城市未来发展方向最可能是（ ） A. 沿河流发展 B. 向四周均衡发展 C. 沿等高线发展 D. 沿交通线发展 5. 该城市文化教育中心布局的合理性主要体现在（ ） ①位于河流下游②位于盛行风上风方向③距离轻工业区较近④距离林地较近 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 若该城市计划将重工业区搬迁至郊外，最适合布局在（ ） A. ①地 B. ②地 C. ③地 D. ④地 在云南滇中高原地区分布有四合院形式的传统民居，三间四耳是其中最常见的宅制，即正房三间，左右各有两间耳房（厢房），四周房屋都是两层，天井围在中央，住宅外面都用高墙围绕，很少开窗，整个外观方方正正，形如一块印章，所以俗称“一颗印”（如图）。完成下面小题。 7. 云南“一颗印”外围通常高墙少窗，主要适应的自然环境是（ ） A. 湿热多雨，蚊虫滋生 B. 地震频繁，防震需求 C. 地形崎岖，用地紧张 D. 昼夜温差大，多大风 8. 云南“一颗印”民居方正、封闭的形态反映出当地（ ） A. 宗族观念浓厚 B. 治安环境较差 C. 建筑材料稀缺 D. 商业活动频繁 乌兹别克斯坦位于中亚腹地，是全球第三大丝绸制品生产国，仅次于中国和印度。2017年该国成立乌兹别克斯坦丝绸协会。近年来，乌兹别克斯坦养蚕和丝绸制造业的规模不断扩大，2020年该国丝绸产品出口额达到7650万美元。如图示意乌兹别克斯坦桑蚕区分布。完成下面小题。 9. 乌兹别克斯坦适合发展丝绸产业的优势有（ ） ①工业化水平高，生产效率高②交通便利，利于产品出口 ③夏季光热充足，适合桑树生长④劳动力廉价，生产成本低 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. 乌兹别克斯坦成立丝绸协会的目的是（ ） A. 主导世界丝绸制品的价格 B. 提高丝绸工作者的工资 C. 促进丝绸产品质量的提高 D. 抵制国外丝绸产品流入 定制客运是指已经取得道路客运班线经营许可的经营者依托电子商务平台发布道路客运班线起讫地等信息并开展线上售票，按照旅客需求确定发车时间、上下旅客地点并提供运输服务的班车客运运营方式。近年来，我国各地区相继开通定制客运模式。完成下面小题。 11. 定制客运模式兴起的主要社会经济条件是（ ） A. 城乡人口流动规模扩大 B. 消费需求个性化 C. 传统客运班线亏损严重 D. 道路网络密度增加 12. 相比传统客运，乘客选择定制客运的主要优势是（ ） A. 乘坐舒适 B. 票价优惠 C. 发车灵活 D. 路线自定 13. 推广定制客运的意义是（ ） A. 整合农村客运资源 B. 提升行业的竞争力 C. 扩大长途客运市场 D. 减少私家车保有量 近年来，广东充分发挥沿海地理优势，强化岸海互动，向海图强，通过推进海洋牧场等现代化养殖模式，有力促进水产养殖业高质量发展。《国家级海洋牧场示范区建设规划（2017—2025年）》将广东、广西和海南适宜建设海洋牧场的海域纳入建设布局，将海洋牧场分为养护型、增殖型、休闲型三种类型，并制定了相关的管理规范、技术标准和政策措施。下图示意广东海洋牧场分布。完成下面小题。 14. 广东省建立国家级海洋牧场主要依托于（ ） A. 国家对外开放政策 B. 优越的地理位置 C. 水产品需求量大 D. 创新科技的支撑 15. 广东海域发展海洋牧场的类型中，近岸生态底播增殖区的有利条件是（ ） ①受陆源污染影响小，水质较好②风浪较小，养殖设施受损较小 ③水深较浅，水体营养物质丰富④水动力较强，利于水体的交换 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 16. 我国建立海洋牧场的意义有（ ） A. 充分利用海洋资源，维护海洋权益 B. 改善海洋环境，减少自然灾害 C. 减少陆地耕地面积，发展海洋农业 D. 延长海岸线，拓展经济发展空间 二、非选择题（本大题共3题，共52分） 17. 阅读图文材料，完成下列要求。 澜沧江-湄公河发源于中国，流经缅甸、老挝、泰国、柬埔寨、越南，最终注入南海。该河流全长约4909km，流域内总人口约为3.26亿人。湄公河五国是我国农业对外合作的主要伙伴。自2007年首届大湄公河次区域农业部长会议在北京召开以来，中国与湄公河五国在农业各领域开展了卓有成效的合作，合作成果不断涌现，合作领域日益多元。图1示意澜沧江-湄公河流域地理位置，图2为澜沧江-湄公河流域内坡度与海拔、人口累计百分比曲线图。 （1）简述澜沧江-湄公河流域人口空间分布特征。 （2）说明中国与湄公河五国展开农业合作对中国的意义。 （3）从农业发展角度，提出澜沧江-湄公河流域内国家在农业合作中应采取的措施。 18. 阅读图文材料，完成下列要求。 渭南市临渭区地处陕西省关中平原东部，河谷辉映，山川锦绣，是中草药种植的优生区，被称为中国最美生态宜居旅游名区。近年来，临渭区坚持以建设老年友好型城市为引领，以打造医养康养高质量发展先行区为抓手，全力推动银发经济发展，深度推进三产融合。如图为渭南市位置示意图。 （1）说明近年来我国银发经济发展迅速的原因。 （2）简述临渭区发展康养产业区位优势。 （3）请临渭区培育壮大康养产业提出合理化建议。 19. 阅读图文材料，完成下列要求。 新疆伊宁至阿克苏铁路预计于2025年9月开工，于2031年建成，设计时速为160km（其中共线部分为120km），为单线电气化铁路。该铁路的建设不仅打通了从伊犁河谷到南疆的一条重要交通通道，还和已建铁路串联成线，形成南北疆旅游环线，将极大推动新疆旅游、贸易、物流等各行业的发展。该铁路建成后，伊宁至阿克苏的铁路运输距离将缩短至少700km，路程时间将减少三分之一以上。下图为新疆伊阿铁路示意图。 （1）伊阿铁路建成后，将形成南北疆旅游环线，试分析其对新疆旅游业发展的促进作用。 （2）请从可持续发展的角度，提出伊阿铁路建设和运营过程中应采取的环境保护措施。 （3）有观点认为，伊阿铁路应建设双线，而非单线。你是否赞同？请说明理由。 楚雄州中小学2024—2025学年下学期期末教育学业质量监测 高中一年级地理试卷 本试卷满分100分，考试用时75分钟。 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 4.本试卷主要考试内容：必修2。 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项符合题意） 【1~3题答案】 【答案】1. A 2. B 3. B 【4~6题答案】 【答案】4. D 5. C 6. C 【7~8题答案】 【答案】7. D 8. A 【9~10题答案】 【答案】9. D 10. C 【11~13题答案】 【答案】11. B 12. C 13. B 【14~16题答案】 【答案】14 D 15. C 16. A 二、非选择题（本大题共3题，共52分） 【17题答案】 【答案】（1）总体分布不均；人口集中分布于南部下游地区，北部上游地区人口分布较少；平原地区人口分布较多，高原、山地地区人口分布较少 （2）通过合作提升区域农业生产能力，增加我国粮食供给，缓解国内资源压力；推动中国优质种子、农机和种植技术的出口，增强农业科技影响力；加强与湄公河五国的经贸联系，推动共建“一带一路”的实施，拓展我国农产品市场；利用各国土地、气候差异，形成互补型农业产业链，提高生产效率。 （3）共享高级灌溉技术（如滴灌），减少跨境水资源争夺，提高水资源利用效率；减少化肥、农药使用，保护土壤和水质，推动有机农业合作；共享气象数据，协同应对洪涝、干旱等自然灾害；统一农产品质量标准，共建跨境农产品绿色通道，减少贸易壁垒。 【18题答案】 【答案】（1）我国老年人口基数大，老龄化速度快，银发产业需求大；随着我国经济发展，生活水平提高，人们对健康质量要求提高；少子化促使养老方式从家庭照料转向社会化服务。 （2）距经济发达地区较近，地理位置优越；依山傍水，气候适宜，环境优美，适宜老年人康养；临渭区是中草药种植的优生区，中草药资源丰富，药养条件优越；该地被称为中国最美生态宜居旅游名区，知名度高；当地政府的大力支持。 （3）突出特色，开发精品，提升康养产业的品质；着力招引一批康养产业相关的高精尖产品和高品质服务企业；加强区域协作，合理控制康养产业规模；加大宣传力度，提高知名度；加强配套设施建设；提高环保意识，加强自然环境保护。 【19题答案】 【答案】（1）整合南北疆旅游资源，提高旅游吸引力；缩短旅行时间，提升旅客旅游体验感。 （2）采用高架桥或隧道，减少地表切割，减少对野生动物迁徙通道的干扰；严格管理施工废水、油污，禁止直接排入河流；运营期间采用降噪、防尘措施，减少对居民区和野生动物的影响；全线电气化并配套可再生能源供电；规范施工，减少对植被的破坏。 （3）赞同。理由：双线运力大，适应未来经济增长需求；减少运输拥堵，提高运输效率。 或不赞同。理由：当前运输需求有限，单线可满足；建设双线成本高，经济效益低。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$