14.2　磁场 课件- 2025-2026学年物理北师大版九年级全一册

第十四章　电与磁 第二节　磁　场 基础夯实  　磁场 1.关于磁场,下列说法中错误的是 (　    ) A.磁场就像教室里的椅子,是真实存在的 B.条形磁体的中间磁场最弱 C.一个磁体的N极和S极磁场最强 D.磁场是虚无缥缈的,根本不存在 D 解析　磁场是一种特殊的物质,我们既不能看见它,也摸不着 它,但磁场确确实实存在,并不是虚无缥缈的;条形磁体的中间 磁场最弱,磁极磁场最强。故选D。 2.(2025安徽全椒模拟)一个圆纸盒内藏着一条形磁体,在纸盒 周围放置一些小磁针(小磁针涂黑的一端为N极),这些小磁针 静止时的指向如图所示,则选项图中能正确反映盒中条形磁 体放置的情况的是 (　    ) A 解析　由纸盒周围的小磁针静止时的指向可知,盒内磁体的 磁感线是从左上方出来、回到右下方,所以磁体的N极指向左 上方、S极指向右下方,故A正确。 3.【新课标·物理观念】(2025北京大兴模拟)(多选)某同学研 究磁体周围的磁场情况时,将一根条形磁体放在水平桌面上, 在条形磁体上面放一块有机玻璃,玻璃上均匀撒一层铁屑,轻 轻敲打玻璃,可以看到铁屑的分布情况如图所示。则对此现 象,下列说法中正确的是 (　    ) AB A.该实验可以说明条形磁体周围的磁场是有规律的 B.条形磁体两端附近的铁屑较多,说明条形磁体两端的磁性 较强 C.根据铁屑的排列方式,可以判断出条形磁体哪一端是N极 D.用木屑代替铁屑进行实验,也可以研究磁体周围的磁场情 况 解析　磁体周围始终存在磁场,借助铁屑可以显示磁体周围 的磁场分布特点,从图中看出是有规律的,故A正确。条形磁 体两端的铁屑较密集,说明条形磁体两端的磁性较强,故B正 确。铁屑受到磁场的作用,轻敲玻璃板,铁屑逐渐有序排列,但 铁屑的磁极看不出来,故无法判断出条形磁体哪一端是N极, 故C错误。木屑不能被磁化,不能代替铁屑,故D错误。  　磁感线 4.(2025河北保定莲池期末)下列关于磁感线的说法中,不正确 的是 (　    ) A.磁体周围越接近磁极的地方磁感线越密 B.磁感线并不存在,是一种假想的线 C.磁场中某点的磁场方向就是磁感线上该点的切线方向 D.磁场中某点的磁场方向与小磁针在该点静止时S极受力方 向一致 D 解析　磁体周围越接近磁极的地方磁感线越密,因为越接近 磁极的地方磁性越强,故A正确,不符合题意。为了形象描述 磁场而引入了磁感线的概念,其实磁感线并不存在,故B正确, 不符合题意。磁场中某点的磁场方向就是磁感线上该点的切 线方向,故C正确,不符合题意。磁场中某点的磁场方向与小 磁针在该点静止时N极受力方向一致,故D错误,符合题意。 5.(2025天津期末)如图所示的两磁极间磁感线的画法正确的 是 (　    ) B 解析　磁体周围的磁感线都是从磁体的N极出来,回到磁体的 S极。A图中磁体周围的磁感线从磁体的S极出来,回到磁体 的N极,故A错误。B图中磁体周围的磁感线从磁体的N极出 来,回到磁体的S极,故B正确。C图中磁体周围的磁感线从磁 体的N极出来,回到磁体的N极,故C错误。D图中磁体周围的 磁感线从磁体的S极和N极出来,故D错误。  　地磁场 6.(2023贵州中考)北宋时期沈括在《梦溪笔谈》中记载:“以 磁石磨针锋,则能指南。”这一现象可说明 (　    ) A.地球存在磁场　    B.针尖受到重力 C.针尖受到浮力　    D.空气吸引针尖 A 解析　地球本身是一个巨大的磁体,地磁北极在地理南极附 近,地磁南极在地理北极附近,指南针能指示南北方向,是因为 地球周围存在地磁场。故选A。 7.【跨语文·文言文】(2025黑龙江牡丹江期末)《论衡》中记 载:“司南之杓,投之于地,其柢指南。”如图所示,司南相当于 现代的指南针,“柢”即握柄,是磁体的　　    极,静止时之所 以能够指南,是因为受到了　　    的作用。 S(或南) 地磁场 解析　司南相当于现代的指南针,“柢”即握柄,是磁体的S 极;静止时之所以能够指南,是因为受到了地磁场的作用。 能力提升 8.(2023广西贵港期末,★☆☆)如图所示是条形磁体的磁场分 布图,下列说法正确的是 (　    ) D A.该条形磁体的左端为N极 B.该条形磁体的右端为S极 C.磁场是为了分析小磁针的偏转情况假想出来的 D.磁感线是为了研究方便引入的假想曲线 解析　在磁体外部,磁感线从磁体N极发出,回到S极,由图可 得,条形磁体的右端为N极,左端为S极,故A、B错误;磁场是真 实存在的,故C错误;磁感线是为了方便研究磁场而引入的假 想曲线,并非真实存在的曲线,故D正确。故选D。 9.【跨生物·趋磁细菌】(2025四川成都金牛期末,★★☆)地球 上有一种“趋磁细菌”,将磁铁靠近它时,细菌会向磁铁的N 极运动。由此可知,地磁场将驱使在赤道附近海洋中的这种 细菌 (　    ) A.向地理北方运动　    B.向地理南方运动 C.向地理东方运动　    D.向地理西方运动 B 解析　地磁的N极在地理南极附近,所以地磁场将驱使在赤道 附近海洋中的这种细菌向地理南方运动,故B正确。 10.【新课标·科学思维】(★★★)如图所示,放在水平地面上 的磁体上方有一块挂在弹簧测力计上的小磁体(下部为N 极)。小辉提着弹簧测力计沿图示水平路线从A缓慢移到B,则 选项图中能反映弹簧测力计示数F随位置变化的是 (　    ) C 解析　条形磁体两极磁性最强,而中间磁性最弱,并且同名磁 极相互排斥、异名磁极相互吸引;所以当挂着的磁体向右移 动时,相互吸引力逐渐减小;而过了大磁体中点后,相互排斥力 逐渐增大。故可以得出弹簧测力计的示数从A端到B端是逐 渐变小的。 11.【新课标·物理观念】(2024甘肃酒泉实验中学期末,★★ ☆)磁体间力的作用是通过　　    发生的。如图所示是用来 描绘某一磁体周围磁场的部分磁感线,a点和b点磁场更强的 是　　    点。若在b点放置一个可自由转动的小磁针,则小磁 针静止时,其S极指向　　    处(选填“P”或“Q”)。 磁场 b P 解析　磁体间力的作用是通过磁场发生的;磁感线越密集,磁 场越强,a点和b点磁场更强的是b点;根据图示的磁感线方向可 知,b点的磁场方向指向Q,也就是小磁针静止在该点时N极指 向Q处,则小磁针的S极指向P处。 12.(2025天津河北期末,★★☆)三个磁体相邻磁极间的磁感 线分布如图所示,D端为　　    极,B端为　　    极。(均选填 “N”或“S”) N N 解析　由题图可知,中间磁体与右边磁体之间的磁感线呈排 斥状;由同名磁极相互排斥可知,中间磁体的D端为N极,其C端 为S极。由图可知,中间磁体与左边磁体之间的磁感线呈吸引 状;由异名磁极相互吸引可知,左边磁体的B端为N极,A端为S 极。如解析图所示。 13.(★★☆)请根据小磁针的指向(小磁针被涂黑端为N极)判 断磁体的磁极并标出磁感线的方向。 解析　由题图可知,小磁针的N极靠近蹄形磁体的下端,所以 蹄形磁体的下端为S极,则其上端为N极;在磁体的周围,磁感线 从磁体的N极出发回到S极,因此蹄形磁体周围磁感线的方向 如解析图所示。 素养提优 14.【跨学科·工程实践】(2025安徽滁州凤阳模拟)如图甲所 示是一种“磁悬浮地漏”。磁悬浮地漏的工作原理如图乙所 示。当密封盖上方无水时,在磁体B的作用下,磁体A将密封盖 顶起,密封排水口;当密封盖上方有水时密封盖下移开始排水 且积水越多排水口越大。若磁体A上端为N极,则磁体B上端 为　　    极。 S 解析　因为同名磁极相互排斥,若磁体A上端为N极,则A的下 端为S极,则磁体B的上端为S极。 $$