2.2运动与相互作用(第2课时 惯性)同步习题 2025-2026学年浙教版科学八年级上册

2025-07-12
| 18页
| 96人阅读
| 37人下载

内容正文:

2.2运动与相互作用(第2课时 惯性) 一、选择题 1.近年来,车贴已经成为一种时尚。下列车贴中的提示语属于防止因惯性带来危害的是(  ) A. B. C. D. 2.惯性是物体的一种性质,下列说法正确的是(  ) A.静止在路上的汽车没有惯性 B.汽车追尾是由于受到惯性力的作用 C.乘车要系安全带是防止汽车突然启动造成危害 D.严禁汽车超载行驶是因为物体质量越大惯性越大 3.如图所示是一名学生投实心球的情景,以下分析中正确的是(  )(不计空气阻力)(  ) A.投球时用力蹬地,此时脚对地面的作用力大于地面对脚的作用力 B.实心球最终停下来,说明运动需要力来维持 C.实心球在下落过程中速度变大,所以其惯性也变大 D.抛出去的实心球离开手后继续运动,是由于实心球具有惯性 4.学校组织春游,小金和同学在旅游大巴车厢内讨论起一些问题.下列说法正确的是(  ) A.车速越快,转弯时人歪倒越厉害,说明速度越大惯性越大 B.放在车厢地面的矿泉水瓶突然往前滚动,说明汽车正在加速 C.车匀速向前行驶时,车上前排的小金向第四排的同学扔零食,需要扔的距离与车静止时一样 D.停靠在路边大巴车上的小金认为大巴车仍在运动,他可能以大巴车上的行李架为参照物了 5.如图所示为2022年杭州亚运会的四个体育项目图标,有关这四项运动的分析正确的是(  ) A.射箭运动员用力拉弓,弓弦弯了,主要体现了力能改变物体的运动状态 B.山地自行车运动员用力蹬脚踏板,自行车加速前进,摩擦力逐渐减小 C.足球运动员踢球时,球滚动,说明力能维持物体运动 D.滑板运动员后在空中时仍能继续前行,是由于惯性 6.如图所示事例中,属于利用惯性的是(  ) A.汽车安装安全气囊 B.足球鞋底有鞋钉 C.游泳时用力向后划水 D.拍打脚垫抖落灰尘 7.某同学为了取出两头均空的羽毛球筒中的羽毛球(如图),一手拿着球筒的中部,另一手用力F击打羽毛球筒的上端,则(  ) A.该同学无法取出羽毛球 B.击打筒时,筒没有惯性 C.羽毛球会从筒的下端出来 D.该同学利用了羽毛球的惯性 8.如图所示,汽车上配有安全带和头枕,司机和乘客都必须系好安全带。当向前行驶的汽车分别出现突然加速、紧急刹车两种状况时,对乘车人员起主要保护作用的分别是(  ) A.头枕、头枕 B.安全带、安全带 C.安全带、头枕 D.头枕、安全带 9.真情境生活与科学沾上灰尘的衣服,用手轻轻拍打一下就干净多了。小刚用下面的四句话解释了这一过程:①灰尘与衣服分离落向地面,衣服变干净了;②一只手拿着沾有灰尘的衣服,另一只手轻轻拍打衣服;③灰尘由于惯性,继续保持原来的静止状态;④衣服受力后运动状态发生改变,由静止变为运动。这四句话最合理的排列顺序是(  ) A.②③④① B.③①④② C.④①②③ D.②④③① 10.如图所示,一氢气球吊着一重物以1 m/s 的速度匀速竖直上升,在上升过程中,吊物体的绳子突然断了,则在绳子断开后,物体将(  ) A.立即下落,且速度越来越大 B.先上升一段距离,再下落 C.立即下落,且速度越来越小 D.由于惯性,物体以1 m/s的速度匀速上升 11.在汽车中悬线上挂一小球。当汽车运动时,小球的悬线将与竖直方向成某乙一固定角度,如图所示。若汽车底板上还有一个跟其相对静止的物体M,则关于汽车的运动状态和物体M的受力情况正确的是 () A.汽车一定向右做匀速直线运动 B.汽车一定向左做匀速直线运动 C.M受到重力、汽车底板的支持力、向右的摩擦力作用 D.M受到重力、汽车底板的支持力、向左的摩擦力作用 12.在一艘做匀速直线运动的游轮上,某同学朝各个方向、用相同的力进行立定跳远。则下列说法中正确的是(  ) A.朝与游轮运动方向相同的方向跳,跳得最远 B.朝与游轮运动方向相反的方向跳,跳得最远 C.朝与游轮运动方向垂直的方向跳,跳得最远 D.朝各个方向跳,都跳得一样远 13.在以速度v匀速行驶的列车内有一餐桌,该餐桌上A点处有一相对桌面静止的小球。由于列车的运动状态改变,车厢中的旅客发现小球沿如图(俯视图)所示的虚线从A点运动到B点,由此可以判断列车的运动情况是(  ) A.减速行驶,向南转弯 B.减速行驶,向北转弯 C.加速行驶,向南转弯 D.加速行驶,向北转弯 14.如图,平直轨道上有一辆平板车,车上放两个小球m1、m2,忽略小球与车接触面的摩擦及空气阻力的影响,下列判断正确的是(  ) A.小球相对平板车静止,则平板车一定在匀速直线行驶 B.若平板车由静止向西启动,两小球相对平板车向东运动 C.若平板车由静止向东启动,两小球相对地面向西运动 D.若平板车向东匀速直线行驶突然刹车,m1会撞上m2 二、填空题 15.如图(a)所示,木块与小车一起做匀速直线运动,当小车的运动状态发生变化时,木块的状态如图(b)所示。把木块换成盛有水的烧杯,重复上述过程,烧杯中水面的状态分别如(c)和(d)所示。 由图(a)、(b)或图(c)、(d)可知:小车运动状态变化的可能情况是   (请将两种可能的情况填写完整)。得到上述结论是利用了木块和水都具有   的性质。 16.下列给出了几种事例,涉及了惯性知识且其中利用惯性的是   。 ①从树上掉下的苹果 ②司机为节省燃油,在汽车进站时,提前关闭油门 ③锤头松了,把锤柄的一端在物体上撞击几下 ④绕地球做圆周运动的人造卫星 ⑤跳远运动员都要助跑一段距离才起跳 ⑥拍衣服上灰尘时,抖几下衣服 ⑦公共汽车的乘务员,时常提醒乘客扶住车的扶手,待车停稳后再下车 17.如图所示,锤子的锤头变松了,人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上,这是利用了   (填“锤柄”或“锤头")的惯性。快速撞击锤柄与缓慢撞击锤柄产生的效果不同,因此有人猜想:惯性的大小与速度有关。这种观点是   (填“正确”或“错误”)的。因为惯性是物体的一种属性,其大小只与物体的   有关。 18.如图甲是小科用三根铜管制成的简易风铃,其中位于中间的B管挂有重物。 (1)小科发现有风时,A管比B管更容易发生晃动,这是因为   。 (2)铜管晃动后,相互碰撞能发出声音,用手捏紧铜管,发声也就停止,这说明   。 (3)如图乙,小科把风铃挂在车上,当车辆向前启动时,风铃将向   运动(选填“前”或“后”)。 19.如图是元代王祯《农书》中描绘的农民使用扇车清选谷物的情景。农民快速摇动摇柄,扇轮转动产生气流,当把谷物倒入扇车时,谷物在   力的作用下落入扇车;气流使枯瘪的谷物从出风口飞出,说明力可以改变物体的   ;饱满的谷物由于惯性大不会被吹到出风口,说明惯性大小与   有关。 20.(1)电影《流浪地球》中描述了一个场景,为了将地球推离太阳系,先要使地球停止自转,所以人类制造了上万台行星发动机来给地球刹车,地球停止自转后惯性   (选填“变大”“变小”或“不变”)。在“领航员号”国际空间站中处于失重状态的宇航员,其身体   惯性。(填“没有”或“仍具有”)。 (2)在地球上,氢气球带着物体一起上升的过程中,若拴着物体的绳子断了,刚脱落的物体会    (填“立即下落”、“静止不动”或“向上运动”)。 21.我国的高铁技术领先于世界。在匀速行驶的高铁车厢里,窗台上一元硬币可以长时间屹立不倒(如图),震惊国外。以硬币为参照物,车厢是   (填“运动”或“静止”)的,窗外的树木是运动的。硬币受到的支持力与硬币对窗台的压力   (填“是”或“不是”)一对平衡力。如果发现硬币突然向着行车方向滚动起来,说明列车在   (填“加速”或“减速”);若运行中的高铁在1秒钟内前进了90米,则它的时速为   千米/时。 22.如图所示,在水平桌面上,小徐用细绳拉动木块。 (1)拉动一段时间后松开细绳,发现木块继续向前运动了一段距离才停下来,具原因是   。 (2)若运动的木块能够保持匀速直线运动,那么说明木块的受力情况是   。 23.阅读短文,回答问题。 汽车刹车之后 现代社会汽车大量增加,发生交通事故的一个重要原因是遇到意外情况时不能立即停止,司机从看到情况到肌肉动作操作制动器需要一段时间,这段时间叫反应时间;在这段时间内汽车要保持原速前进一段距离,叫反应距离;从操作制动器刹车,到车停下来,汽车又要前进一段距离,这段距离叫制动距离(如图所示)。 下表是一个机警的司机驾驶一辆保养得很好的汽车在干燥的水平公路上以不同的速度行驶时,测得的反应距离和制动距离。 速度/(km·h-1) 40 50 60 80 100 反应距离/m 7 9 11 15 19 制动距离/m 8 13 29 34 54 (1)汽车在正常行驶时,车轮与地面间的摩擦是   摩擦;刹车后,由于   ,汽车还会继续向前滑行一段距离。 (2)利用上表数据,算出该司机的反应时间的范围是    。 (3)分析上表数据,可知影响汽车制动距离的主要因素是    。 (4)为提醒司机朋友在雨雪天气里注意行车安全,在高速公路旁设置了“雨雪路滑,减速慢行”的警示牌,请简要说明这句话的科学道理。 三、实验与探究题 24.小科发现汽车启动时,车内挂件总是向后摆动,而汽车刹车时,挂件又总是向前摆动。这是为什么呢?于是他用乒乓球、实心铁球(体积与乒乓球相同)、带轮子的透明有盖容器、细线、水等在水平地面上进行研究。 (1)如图甲,将一个乒乓球用细线悬挂在容器的盖上,推动容器向右运动的瞬间,可观察到乒乓球向   摆动。这是因为向右推动容器时,细线上端和容器一起向右运动,由于乒乓球具有惯性,仍保持原有的静止状态,于是观察到乒乓球摆动。 老师给出另一种解释: 乒乓球与等体积的空气相比,乒乓球的质量大,惯性也大,所以乒乓球比空气更容易保持原有的运动状态。在容器被推动的瞬间,空气随容器一起运动,而乒乓球仍在原来位置,于是观察到乒乓球摆动; (2)小科将实心铁球也用等长的细线悬挂在容器的盖上,继续实验。向左推动容器的瞬间,观察到两球摆动方向相同(如图乙),但细线偏离竖直方向的最大角度不同,且最大角度α   β(选填“大于”或“小于”); (3)如图丙,将细线一端系住乒乓球,另一端固定在容器底部,铁球用另一等长细线悬挂在盖上,往容器中注满水,并盖上盖子。请你在答题纸相应位置上画出向左推动容器的瞬间,两球在容器中的大致位置   ,两球这样的摆动,则可说明质量大的物体惯性大。 2.2运动与相互作用(第2课时 惯性) 答案解析部分 1.【答案】D 【解析】物体保持运动状态不变的性质叫惯性,据此分析判断。 【解答】 A.“堵车不堵心,拒绝路怒”劝告驾乘人员保持一种平和心态,与惯性无关,故A不合题意; B.“别嘟嘟,越催越慢”属于不文明驾驶行为,与惯性无关,故B不合题意; C.“夜间会车,拒绝远光灯”可以避免过强的光照影响驾驶员视线,减少交通事故的发生,与惯性无关,故C不合题意; D.“新手上路,保持车距”是新司机在汽车行驶过程中可能会随时紧急刹车或行驶速度较慢,后面汽车在刹车时由于惯性会有一段刹车距离,所以要保持一定车距,防止惯性带来危害,故D符合题意; 故选D。 2.【答案】D 【解析】A.一切物体都有惯性; B.惯性是物体的一种性质,而不是力的作用; C.根据惯性的知识判断; D.惯性的大小只与物体的质量有关。 【解答】A.静止在路上的汽车也有惯性,故A错误; B.汽车刹车时不能立即停下来,发生追尾事故,是因为汽车具有惯性,故B错误; C.乘车要系安全带是防止汽车突然减速造成危害,故C错误; D.严禁汽车超载行驶是因为物体质量越大惯性越大,故D正确。 故选D。 3.【答案】D 【解析】 A.根据相互作用力的知识分析判断; B.力是为改变物体运动状态的原因; CD.一切物体都有保持原来运动状态不变的性质,叫惯性,惯性大小只与质量有关,与其他因素无关。 【解答】 A.投球时用力蹬地,此时脚对地面的作用力与地面对脚的作用力是一对相互作用力,二者大小相等,故A错误; B.实心球最终停下来,说明力可以改变物体的运动状态,运动不需要力来维持,故B错误; C.惯性大小只与质量有关,与其他因素无关,因此实心球在下落过程中速度变大,其惯性不变,故C错误; D.抛出去的实心球离开手后继续运动,是由于实心球具有惯性,仍保持原来的运动状态,故D正确。 故选D。 4.【答案】C 【解析】A.惯性的大小只与物体的质量有关; B.根据矿泉水瓶的运动状态结合惯性知识分析; C.根据惯性的知识结合物体的运动状态分析; D.根据参照物的知识判断。 【解答】 A.惯性的大小只与物体的质量有关,与速度无关,则车速变大时惯性不变,故A错误; B.当汽车突然减速时,矿泉水瓶由于惯性要保持原来的运动状态,矿泉水瓶会向前运动,故B错误; C.车匀速向前行驶时,车上的人和物品由于惯性与车一起做匀速直线运动,此时,车上前排的小金向第四排的同学扔零食,需要扔的距离与车静止时一样,故C正确; D.停靠在路边旅游大巴车上的小金认为大巴车仍在运动,他可能以周围行驶的车辆作为了参照物,故D错误。 故选C。 5.【答案】D 【解析】力是改变物体运动状态的原因,不是维持物体运动状态的原因,力的作用效果:改变物体的运动状态和使物体发生形变。【解答】A、射箭运动员用力拉弓,弓弦弯了,在力的作用下,弓弦弯曲发生形变,主要体现了力能改变物体的形状,故A错误; B、山地自行车运动员用力蹬脚踏板,自行车加速前进,自行车对地面的压力不变,接触面的粗糙程度不变,摩擦力大小不变,故B错误; C、足球运动员踢球时,球滚动,是因为受到力的作用,物体运动不需要力来维持,故C错误; D、滑板运动员后在空中时仍能继续前行,是因为运动员具有惯性,仍要保持原来的运动状态,故D正确。 故答案为:D。 6.【答案】D 【解析】物体保持运动状态不变的性质叫惯性,据此结合各个选项的描述分析判断。 【解答】A.汽车急刹车或前端发生严重撞击时,人由于惯性仍保持原来的运动状态向前运动, 汽车安装安全气囊此时膨出缓冲冲击作用 ,故A不符合题意; B.足球鞋底做了鞋钉,是通过减小受力面积来增大压强,与惯性无关,故B不符合题意; C.游泳时用力向后划水.利用的是物体间力的作用是相互的,与惯性无关,故C不符合题意; D.拍打脚垫时,脚垫受到力的作用,运动状态发生变化,脚垫上的尘土由于惯性保持原来的静止状态,就与脚垫分离开来,故D符合题意。 故选D。 7.【答案】D 【解析】惯性是物体保持原来的运动状态不变的一种性质,一切物体都具有惯性。 【解答】 一手拿着球筒的中部,另一手用力击打羽毛球筒的上端,羽毛球筒在力的作用下向下运动,而羽毛球由于惯性而保持静止,所以羽毛球会从筒的上端出来,故D正确,A、B、C错误。 故选D。 8.【答案】D 【解析】惯性是物体的固有属性,一切物体在任何情况下都有惯性;分析物体原来的运动状态和受力后运动状态如何改变,然后做出判断。 【解答】小车突然加速时,车速变大,人由于惯性要保持原来的运动状态,人的头部会向后仰,“头枕”对人有保护作用;当汽车紧急刹车时,人的下半身随车静止,而上半身由于惯性保持原来的运动状态继续向前运动,所以人会向前倾,所以需要系安全带以保证安全,故ABC不符合题意,D符合题意。 故答案为:D。 9.【答案】D 【解析】 一切物体都有保持原来运动状态不变的性质,叫惯性,任何物体都有惯性,结合惯性可做出解释。 【解答】 手拿着沾有灰尘的衣服,用另一只手轻轻拍打,衣服由于受到手的作用力由静止变为运动,而衣服上的灰尘由于惯性要保持原来的静止状态,灰尘和衣服就会分离,由于重力的作用就会落下来,衣服变干净了;故这四句话最合理的排列顺序是②④③①。 故D正确,ABC错误。 故选D。 10.【答案】B 【解析】惯性是物质的属性,物体由于惯性有保持原来运动状态的能力,可知刚开始物体将继续向上运动。【解答】原来气球在上升,当绳子突然断裂后,该物体由于惯性,会保持原来的运动状态,即继续上升一段距离。由于此时不受向上的拉力,只受向下的重力,所以合力向下,即物体做减速运动。当向上的速度为零后,开始向下运动,故B符合题意,ACD不符合题意。 故答案为:B。 11.【答案】C 【解析】 AB.一切物体都有保持原来运动状态不变的性质,称为惯性; CD.摩擦力的方向与物体运动趋势方向相反。 【解答】 AB.以小球为研究对象,小球向左运动,所以有两种可能,即可能向右做加速运动,也可能向左做减速运动,故A、B错误; CD.据上面的分析可知,木块M相对于汽车有一个向左的运动趋势,此时木块M会受到一个向右的摩擦力(其动力的作用),故M除受到重力、底板的支持力作用外,还一定受到向右的摩擦力作用,故C正确,D错误; 故选C。 12.【答案】D 【解析】 根据惯性知识分析解答:物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性。 【解答】 船和人一起做匀速直线运动,人竖直跳起时由于惯性人在空中还要在水平方向上和船以同样的速度匀速运动,所以人朝各个方向跳都一样远。 故选D。 13.【答案】B 【解析】物体保持运动状态不变的性质叫惯性,根据惯性的知识分析判断。 【解答】当列车的运动状态改变时,小球由于惯性会保持原来的运动状态不变,即保持原来的方向和速度不变。 根据图片可知,小球向前运动,说明小球的速度大于列车的速度,即列车在减速;小球同时向南滚动,说明列车在向北转弯。 故B正确,而A、C、D错误。 故选B。 14.【答案】B 【解析】一个物体相对于另一个物体位置的改变叫机械运动;事先选定的物体叫做参照物;物理学中把物体保持原有运动状态不变的性质叫惯性。 【解答】A、忽略小球与车接触面的摩擦及空气的影响,小球相对平板车静止,说明没有产生相对运动趋势,则平板车可能静止,也可能在匀速直线行驶,故A错误; B、若平板车由静止向西启动,两小球由于惯性要静止在原地,则两小球相对平板车向东运动,故B正确; C、忽略小球与车接触面的摩擦及空气的影响,若平板车由静止向东启动,两小球由于惯性要静止在原地,故两小球相对地面静止,故C错误; D、若平板车向东匀速直线行驶突然刹车,忽略小球与车接触面的摩擦及空气的影响,小球水平方向上不受力,根据牛顿第一定律,两小球将以相同的速度做匀速直线运动,所以不会相撞,故D错误。 故答案为:B。 15.【答案】①向右减速运动,②向左加速运动;保持原来运动状态不变 【解析】物体保持原来的运动状态不变的性质叫惯性,原来运动的物体保持运动,原来静止的保持静止,也可理解为“静者恒静、动者恒动”,据此分析回答.本题考查了惯性在生活中的应用,惯性与人们的生活密切相关,学习时,多联系、多分析. 【解答】解:木块与小车一起做匀速直线运动,当小车向右减速运动时,下端受摩擦力随车减速,木块上端仍保持原来的运动状态,使得木块向右倾倒;当小车向左加速运动时,下端受摩擦力随车加速,木块上端仍保持原来的运动状态,使得木块向右倾倒;如b图所示. 烧杯与小车一起做匀速直线运动,当小车向右减速运动时,烧杯受摩擦力随车减速,烧杯内的水仍保持原来的运动状态,使得水向右倾;当小车向左加速运动时,烧杯受摩擦力随车加速,烧杯内的水仍保持原来的运动状态,使得水向右倾,如d图所示. 由上述实验可见,木块和水都具有保持原来运动状态不变的性质,叫惯性. 16.【答案】②③⑤⑥ 【解析】惯性是物体保持运动状态不变的性质,分析各个实例中是否利用惯性即可。 【解答】①从树上掉下的苹果,是因为苹果受到重力,与惯性无关; ②司机为节省燃油,在汽车进站时,提前关闭油门,利用汽车的惯性继续前进,起到节油的目的; ③锤头松了,把锤柄的一端在物体上撞击几下,利用锤头的惯性完成安装; ④绕地球做圆周运动的人造卫星,是因为受到地球的吸引力,与惯性无关; ⑤跳远运动员都要助跑一段距离才起跳,增大起跳的速度,从而使腾空时利用惯性前进更远的距离; ⑥拍衣服上灰尘时,抖几下衣服,衣服受力运动,而灰尘由于惯性保持原来的静止状态,从而与衣服分离; ⑦公共汽车的乘务员,时常提醒乘客扶住车的扶手,待车停稳后再下车,防止紧急刹车或转弯时由于惯性而被撞伤。 则涉及惯性且利用惯性的是②③⑤⑥。 17.【答案】锤头;错误;质量 【解析】(1)物体保持运动状态不变的性质叫惯性,根据描述的过程分析; (2)根据惯性大小的影响因素分析。 【解答】(1)原来锤柄和锤头一起向下运动,锤柄受到撞击从运动变成静止状态,而锤头由于惯性继续向下运动,因此套进锤柄上,即利用锤头的惯性; (2)惯性的大小与速度有关。这种观点是错误的。因为惯性是物体的一种属性,其大小只与物体的质量有关。 18.【答案】(1)质量越大,惯性越大,运动状态越难以改变; (2)声音是由于物体的振动产生的; (3)后 【解析】(1)物体质量越大,惯性越大,运动状态越难以改变; (2)声音是由于物体的振动产生的; (3)物体具有保持原来运动状态不变的性质叫做惯性。 【解答】(1)因为B的质量比A大,惯性较大,运动状态不易改变,因而A管比B管更容易发生晃动; (2)铜管晃动后,相互碰撞能发出声音,用手捏紧铜管,振动停止,发声也就停止,这说明声音是由于物体的振动产生的。 (3)如图乙,小科把风铃挂在车上,当车辆向前启动时,风铃由于惯性保持原来的运动状态,因而向后运动。 19.【答案】重;运动状态;质量 【解析】(1)由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力;重力的施力物体是地球;重力的方向总是竖直向下的; (2)力的作用效果:力可以改变物体的形状、力可以改变物体的运动状态。物体运动状态的改变包括:速度大小的改变和运动方向的改变; (3)惯性与物体的质量有关。 【解答】由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力,重力的施力物体是地球,重力的方向总是竖直向下的,谷物在重力的作用下落入扇车。气流使枯瘪的谷物从出风口飞出,说明力可以改变物体的运动状态。饱满的谷物质量大,惯性大,不会被吹到出风口,说明惯性与质量有关。 20.【答案】不变;仍具有;向上运动 【解析】(1)惯性是物质的一种属性,只和质量有关,质量不变,惯性不变。 (2)绳子在断之前在向上运动,绳子断掉的瞬间,由于惯性,绳子将继续向上运动,注意惯性不是力,不能说惯性力、惯性作用、受到惯性等。【解答】(1)惯性大小只跟物体的质量大小有关,地球无论是运动还是静止,地球的质量不变,所以地球停止自转后惯性不变。一切物体在任何情况下都具有惯性,故处于失重状态的宇航员,其身体仍具有惯性。 (2)气球和物体一起上升的过程中,若拴着物体的绳子断了,物体与气球脱离,这个物体由于惯性要保持原来的向上的运动状态,所以物体要继续上升一段距离,然后再下降。 21.【答案】静止;不是;减速;324 【解析】(1)根据参照物的知识分析解答; (2)平衡力的条件:大小相等、方向相反、作用在同一物体和同一直线上; (3)物体保持运动状态不变的性质较惯性,根据惯性的知识解答; (4)根据计算列车行驶的速度。 【解答】(1) 以硬币为参照物,车厢 相对硬币的位置保持不变,因此车厢是静止的。窗外的树木相对硬币的位置不断改变,因此树木是运动的。 (2)硬币受到的支持力作用在硬币上,硬币对窗台的压力作用在窗台上,二者没有作用在同一物体上,不是平衡力; (3)根据惯性的知识可知,硬币的运动状态不变,即速度大小不变。 如果发现硬币突然向着行车方向滚动起来,说明列车的速度小于硬币的速度,即列车做减速运动; (4)高铁的速度为:。 22.【答案】(1)木块具有惯性 (2)不受任何外力作用(受平衡力作用) 【解析】(1)一切物体都有保持运动状态不变的性质,这种性质叫惯性; (2)根据牛顿第一定律可知,一切物体在不受外力作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态。 【解答】(1)拉动一段时间后松开细绳,发现木块继续向前运动了一段距离才停下来,具原因是木块有惯性; (2)若运动的木块能够保持匀速直线运动,那么说明木块的受力情况是;不受任何外力作用(受平衡力作用)。 23.【答案】(1)滚动;惯性 (2)0.63~0.684 s (3)行驶速度 (4)雨雪天路滑,车受到的摩擦力较小,在相同的车速下,滑行的路程较远,为安全,所以须减速慢行。 【解析】(1)一个物体在另一个物体表面上滚动时产生的摩擦,叫滚动摩擦。物体保持运动状态不变的性质叫惯性。 (2)反应时间等于反应距离与车速的比值,即; (3)根据表格分析制动距离与车速的关系即可; (4)首先根据影响滑动摩擦力的因素分析雨雪天车辆受到阻力的大小变化,再确定相同车速下停车距离与车速的数量关系即可。 【解答】(1)汽车在正常行驶时,车轮与地面间的摩擦是滚动摩擦;刹车后,由于惯性,汽车还会继续向前滑行一段距离。 (2)根据表格数据,利用公式计算出反应时间分别为:0.63s,0.648s,0.66s,0.675s,0.684s,则该司机的反应时间的范围为:0.63~0.684s。 (3)根据表格可知,车速越大,汽车的制动距离越大,因此影响汽车制动距离的主要因素为行驶速度。 (4)“雨雪路滑,减速慢行”的科学道理:雨雪天路滑,车受到的摩擦力较小,在相同的车速下,滑行的路程较远,为安全,所以须减速慢行。 24.【答案】左;小于; 【解析】(1) 一切物体都有保持原来运动状态不变的性质,叫惯性; (2)(3)惯性的大小只与物体的质量有关。 【解答】(1)根据题意可知,推动容器向右运动的瞬间,细线上端和容器一起向右运动。由于乒乓球具有惯性,仍保持原有的静止状态,于是乒乓球向左摆动。 (2)根据题意可知,当容器运动时,细线偏离竖直方向的最大角度不同,铁球的质量大,惯性更大,则运动状态越不同意改变,那么实心铁球摆动的角度更大即。 (3)根据题意可知,当容器向左运动时,容器内的水由于惯性保持原来的运动状态,会向右运动,由于同体积的水比乒乓球的质量大惯性大,所以在水的挤压下,乒乓球向左摆动;而同体积的水比实心铁球的质量小、惯性小,所以铁球由于惯性仍保持原来的运动状态,形成向后摆的效果,故两球的摆动情况如图 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

2.2运动与相互作用(第2课时 惯性)同步习题 2025-2026学年浙教版科学八年级上册
1
2.2运动与相互作用(第2课时 惯性)同步习题 2025-2026学年浙教版科学八年级上册
2
2.2运动与相互作用(第2课时 惯性)同步习题 2025-2026学年浙教版科学八年级上册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。