向《人民日报》学结尾处的“联”

向《人民日报》学结尾处的“联” 2026年高考作文备考 教学目标： 1.赏析《人民日报》评论文章的结尾处的“联” 2.总结《人民日报》评论文章的结尾处的“联”的方法 3.模拟《人民日报》评论文章学结尾处的“联” 一、赏析《人民日报》评论文章的“联” 01.以创新赢得市场 【来源：《人民日报》2025年02月17日 第01版】 【联】今天，我国消费市场呈现“需求升级”“重心下沉”趋势，蕴藏新赛道、新机遇。以“敢为人先”的魄力不断开掘蓝海，用“日日新，又日新”的创新锐气打磨产品、服务，迈向高质量发展，我们底气十足、动力十足。 【赏析】首句的“联”，精准提炼“需求升级”与“重心下沉”今天市场动态的两大趋势，揭示消费市场从品质提升到地域拓展的双重转型；继而以“新赛道、新机遇”点明潜力空间，形成问题与机遇的辩证视角。随后提出“敢为人先”与“日日新”两大策略，强调开拓精神与创新动能的耦合，最终落脚于高质量发展的底气与动力，形成从现状到路径再到目标的闭环逻辑，层次分明、层层递进。 02.致敬每一个挺膺担当的奋斗者 【来源：《人民日报》2025年01月01日 第02版】 时间的意义是奋斗赋予的，时间的价值是奋斗创造的。【联】2025年是中国式现代化建设的又一个重要年份，我们要高质量完成“十四五”规划目标任务，为实现“十五五”良好开局打牢基础。我们的每一分努力都是在为未来铺路，每向前一步都离梦想更进一步。新的一年，使命在肩，让我们共同奋斗！ 【赏析】“联”句提出“2025年是中国式现代化建设的重要年份”，明确时间节点的特殊性，并将“十四五”规划收官与“十五五”开局衔接，体现对国家发展连续性的深刻把握，凸显承前启后的关键作用，为后一句的“结”即行动号召提供了提供宏观背景，构建了从国家战略到个体行动的完整叙事框架。 03.相信花会开 【来源：《人民日报》2025年05月19日 第04版】 没有人能吹灭你心中的灯盏，更没有人能熄灭漫天星斗。【联】从个人、企业到国家、民族，“奋斗精神一点都不能少”。相信花开，假以时日；志存高远，谋定后动；既快马加鞭，也静水流深。“干一件是一件，干一件成一件”，在量变中累积质变，必能抵达“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的境界。 【赏析】“联”句（“从个人、企业到国家、民族，‘奋斗精神一点都不能少’”）在段落中起到承上启下的关键作用。前文以“灯盏”与“星斗”的意象隐喻内心光明与集体希望，强调其不可磨灭性；“联”句则将这一精神内核从个体层面扩展至企业、国家、民族，形成由微观到宏观的视野跃升。通过“一点都不能少”的强调，将抽象的精神具象化为不可或缺的生存与发展动力，为后续具体方法论的提出奠定基调。 04.弘扬雷锋精神 积蓄前进动力 【来源：《人民日报》2025年03月05日 第17版】 不啻微芒，造炬成阳。【联】在以中国式现代化全面推进强国建设的壮阔图景中，雷锋精神和志愿精神是一件件凡人善举，更是关乎民生福祉的重要纽带，一头连着群众的所急所需，一头连着志愿者的爱心奉献。相信在各方的共同参与和努力下，雷锋精神和志愿精神将发出更为灿烂的光芒，汇聚起向上向善的磅礴力量。 【赏析】这段话以“微芒聚阳”的意象开篇，通过“联”句将抽象精神与现实实践结合，最终落脚于社会力量的磅礴汇聚。其语言凝练、逻辑清晰，兼具诗意与哲理，核心在于展现雷锋精神与志愿精神在现代化进程中的纽带作用。 05.激发内生动力 建设美丽中国 【来源：“人民网” 2024年06月05日】 行百里者半九十。【联】新时代生态文明建设的成就举世瞩目，但仍处于压力叠加、负重前行的关键期，必须以更高站位、更宽视野、更大力度来谋划和推进新征程生态环境保护工作。环境日是重点，更是起点。从自己做起、从现在做起，一起来为祖国大地绿起来、美起来尽一份力量，我们就一定能谱写新时代生态文明建设新篇章，绘出美丽中国的更新画卷。 【赏析】这段话以成语“行百里者半九十”开篇，强调坚持的重要性，随后通过“联”句将这一哲理与生态文明建设的现实语境结合，最终落脚于全民行动的号召。语言凝练有力，逻辑层层递进，既具哲理深度，又富实践导向，核心在于传递“持之以恒、久久为功”的生态治理观。 06.传统文化为何越来越“潮” 【来源：《人民日报》2024年07月01日 第12版】 青年人正日益成为中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的重要力量。【联】当前，青年人也面临着文化内容创作专业性不足、深度欠缺等问题，迫切寻求专业性、系统性知识。我们欣喜地看到，越来越多的专业人士正身体力行地向年轻人传播民乐知识、古典诗词等，提升青年群体的文化认知。而这种“双向奔赴”，将进一步助推中华优秀传统文化走向更广阔的时代舞台。 【赏析】这段话以“青年人与传统文化创新”为核心，通过“联”句揭示矛盾与解决路径，最终落脚于“双向奔赴”的协同效应。语言简洁务实，逻辑层次分明，既肯定青年力量，又直面现实问题，体现了对文化传承与创新的辩证思考。 二、总结《人民日报》评论文章结尾处“联”的方法 方法：引用社会热点、政策或具体事例，体现论点的现实意义。 实例： 在疫情防控中，“动态清零”策略以最小代价实现最大防控效果，充分证明科学决策与人民至上的价值。 评析： 通过“动态清零”的实际成效，将疫情防控与政策科学性、民生保障直接关联，既总结成果又强化论点，呼应“以人民为中心”的核心思想。 01. 联系现实案例：以当下实践呼应论点 方法：引用历史事件、文化典故或经典名言，凸显传承性。 实例： “历览前贤国与家，成由勤俭破由奢”，艰苦奋斗是中华民族的精神基因，也是新时代发展的永恒动力。 评析： 以古语“成由勤俭破由奢”切入，将历史智慧与当代奋斗精神结合，既增强文化底蕴，又点明传统对现实的指导意义。 02. 联系历史经验：以典故或传统升华主题 方法：描绘理想蓝图或提出目标，呼吁读者为实现愿景贡献力量。 实例： 推动中国经济航船“劈波斩浪、行稳致远”，需以实干为桨、以创新为帆，方能在风浪中破局前行。 评析： 用“航船”比喻经济发展，结合“实干”与“创新”的关键词，将宏观目标转化为具体行动号召，增强感染力。 03. 联系未来展望：以愿景激发行动 方法：强调论点对社会公平、民生改善或集体福祉的作用。 实例： 从“饭圈乱象”到“诚信奶奶还债”，社会文明的进步需要每个人坚守道德底线。 评析： 对比“饭圈乱象”与“诚信奶奶”的案例，凸显个人行为对社会整体的影响，将微观个体与宏观社会需求关联，引发共鸣。 04. 联系社会需求：以群体利益强化价值 方法：化用名言、诗句或格言，增强论证的深度与感染力。 实例： “志不求易者成，事不避难者进”，青年唯有直面挑战，方能成就“青春之约”。 评析： 引用古语“志不求易者成”与“事不避难者进”，将青年奋斗与传统文化智慧结合，既点题又赋予论点历史厚重感。 05. 引用名言警句：以经典提升文采与权威性 方法：通过呼吁、倡议或反问，激发读者共鸣与行动意愿。 实例： 躺下易自缚，平枕无春风！唯有奋斗，方能挣脱‘躺平’之困，书写人生壮丽华章。 评析： 以反讽式标题“躺下易自缚”开头，结合“奋斗”的呐喊，直击青年心理痛点，用情感驱动行动，增强号召力。 06. 发出号召呼吁：以情感凝聚共识 总结：结尾“联”的核心逻辑 1.关联性：确保联系内容与论点紧密契合，避免空洞口号。 2.层次性：从具体案例到宏观愿景，层层递进升华主题。 3.情感性：通过名言、比喻或呼吁引发共鸣，提升感染力。 4.时代性：结合政策导向或社会热点，体现现实意义。 三、模拟《人民日报》评论文章学结尾处的“联” 1.阅读下面的材料，根据要求写作。 《南方周末》2025新年献词中写到：用你的活法定义世界的算法，将你的真实汇成世界的真相，真正点亮黑夜的并不只有太阳，还有内心的火、眼中的光。 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 以我之活法，铸世之新章。【联】让我们在这个充满机遇和挑战的时代，坚守自我，勇于创新，积极承担社会责任，用独特的活法定义世界的算法。相信在我们每个人的努力下，世界将变得更加美好，我们也将在实现自我价值的过程中，书写出属于自己的壮丽篇章。 【示例】 2.阅读下面的材料，根据要求写作。 唐代李泌曾言：“方如行义，圆如用智。”讲的是围棋对弈之事。“方如行义”是指棋盘方正之形所寓的内涵，方就是行事的规则、正义。“圆如用智”是说围棋棋子是圆的，下棋落子的过程就是运用智慧的过程。 以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息;不少于800字。 【联】在当今社会，竞争日益激烈，人际关系也变得越来越复杂。我们既要遵守社会的规则和道德规范，做一个正直的人；又要学会与人沟通，善于运用智慧解决问题。在工作中，我们要严格遵守公司的规章制度，认真履行自己的职责，同时也要学会与同事合作，巧妙地处理工作中的矛盾和问题；在生活中，我们要尊重他人，关爱家人，用智慧经营好自己的人际关系。 方圆相济，是一种人生的境界，也是一种处世的哲学。让我们以“方”为骨，以“圆”为魂，在人生的道路上，既坚守正义与规则，又灵活运用智慧，书写属于自己的精彩篇章。 【示例】 3.阅读下面的材料，根据要求写作。 俗话说，君子不立危墙之下，意在劝告人们远离危险之地。而孟子说，道之所在，虽千万人，吾往矣。意思是道在的地方，即使有千军万马，我也要前往。 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【联】作为新时代的青年，我们肩负着历史赋予的重任。在实现中华民族伟大复兴的征程中，我们会遇到各种困难和挑战。我们要怀避险之智，在面对复杂的社会环境时，保持清醒的头脑，不被诱惑所迷惑，避免陷入不必要的困境；同时，我们更要行向道之勇，当国家和人民需要我们的时候，挺身而出，敢于担当，为了实现中国梦而努力奋斗。 怀避险之智，能让我们在人生的道路上稳健前行；行向道之勇，能让我们的人生绽放出耀眼的光芒。让我们将二者紧密结合，在时代的浪潮中，以智慧为帆，以勇气为桨，驶向成功的彼岸，书写属于我们的辉煌篇章。 【示例】 4.阅读下面的材料，根据要求写作。 骑行有直路，也有弯路，有上坡，也有下坡。但爬陡坡，往往需要弯道才可以上去。人生何尝不如此呢？ 以上材料对我们具有启示意义。请根据材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【联】于我们自身而言，学习生活中又何尝不是如此？面对一道复杂的数学难题，苦思冥想常规解法无果，不妨转换思路，从不同的知识点切入，也许就能在思维的弯道处找到答案；参加一场激烈的体育竞赛，体力不支时，改变节奏，调整策略，利用弯道超越对手，实现逆袭。 人生没有白走路，每一段弯道都是成长的磨砺，每一次借助弯道爬坡都是智慧的彰显。让我们怀揣勇气与智慧，在人生的弯道处蓄势、转向、跨越，向着那高峰奋勇攀登，书写属于自己的辉煌篇章。 【示例】 5.阅读下面的材料，根据要求写作。 生活中，许多人对未知怀有恐惧之心，总是感慨“我不知道”；然而，驱动一个人成长的往往是“不知道”的力量，人们在一个又一个“不知道”的驱动下，持续求索，不断成长，走向更加广阔的天地。 身处当今时代的你对于以上材料有怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【联】身处当今时代，科技日新月异，信息洪流奔涌，未知领域如浩瀚宇宙般无垠。5G技术、人工智能、量子计算等前沿科技，既为我们带来便利，也抛出诸多待解之谜；全球化浪潮下，不同文化交流碰撞，新思想、新观念层出不穷，亦催生无数疑问。作为新时代青年，肩负时代重任，更应珍视“不知道”的力量，以无畏勇气、求知热忱，投身知识海洋，在未知中砥砺奋进，书写属于我们的成长华章，为时代发展添砖加瓦。 让我们拥抱“不知道”，向着广阔天地昂首迈进，用探索与成长诠释生命的意义，奏响时代奋进最强音 【示例】 THANKS $$