6.3金工工艺复习技术实验报告-2024-2025学年苏教版（2019）高中通用技术必修一

金华市君华学校 教学教师：石杨锋 协助人员：各班负责人 时间：2025.5.28、29 《金工工艺复习——制作小锤子》技术试验报告 班 级： 组 长： 小组名称： 组员姓名： 试验室准则 1、未经老师允许，不得擅自动用工具和材料。 2、禁止在试验室内携带工具或材料进行嬉戏、追逐或打闹。 3、上课期间，学生必须按照正确地使用规范操作工具。 4、如需使用其他工具或辅助设备，需举手示意并获得老师同意。 5、爱护工具，使用后请将其放回原位。 6、下课后，严禁将试验室的工具、材料或设备私自带出教室。 7、组长负责制。 教学目标： 1、学考高频考点——辨识所有金工和木工的工具，并了解操作要领； 2、学考高频考点——对不同的情景设计合适加工流程，加以熟悉； 3、小组成员合理分工、相互协作，在做中学，提高操作技术水平。 试验目标： 设计图纸，分别利用所学知识制作锤头和锤柄，并完成组装测试， 记录解答试验过程中的相关问题，结合试验理解金工知识点内容。 任务一：辨识选出金工工具 ①划线工具： 、钢直尺、角尺、 、划规 ②锯割工具： 锯、 钳 ③锉削工具： 锉、 锉、 锉、 锉、 钳 ④钻孔工具： 钻、夹头钥匙、麻花钻头、 钳（厚）、 钳（薄工件5mm以内） ⑤攻丝套丝工具：丝锥、丝锥扳手（内螺纹孔）、板牙、板牙扳手（外螺纹）、 钳 加工材料：20*20*80mm方铝条、直径Φ10mm圆铝棒 请各组清点所需工具和材料 任务二：小组分工合作，完成小锤子加工 一、设计草图 二、开始加工、记录试验中的问题 1、锤头部分  划线 划什么线？怎么划？  锯割锉削（注意锉削平面的平整度，用角尺检查）  划线冲眼（注意先划出对称线） 钻孔用多大的钻头、丝锥是多大的外径？ 加工流程：划线→冲眼→钻孔→ →攻丝→锯割→   2、 锤柄部分 圆柱材料如何防止其滑动？ 板牙能直接套进去吗，需要做什么？ 加工流程：划线→ →套丝 钻孔、攻丝、套丝过程中都会产生 、该如何处理？ 三、组装测试，砂纸抛光 四、整理桌面、整理清点工具 设计评价 备注：评分说明如下。请根据评分，画出雷达图。 分值 5分 4分 3分 2分及以下 1分 词汇 非常好 较好 一般 较差 差 1、 设计成果评价 评价 角度 切割精准度 拼接紧密性 表面平整度 作品完成度 创新原则 美观原则 自我 评价 他人 评价 根据上述表格的评价分数，用不同颜色的 笔绘制“自我评价”和“他人评价”的雷达图。 2、 设计过程评价 1. 设计过程是否完备？ 2. 分工是否合理？ 3. 采用的方法是否正确？ 4. 阶段任务是否完成？ 5. 形成的中间成果（方案）是否符合要求？ 6. 全过程是否有质量控制和相应的监督、改进措施？   优秀作品展示区 学科网（北京）股份有限公司 $$