精品解析:广东省清远市连州市2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试题
2025-07-12
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | 清远市 |
| 地区(区县) | 连州市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.80 MB |
| 发布时间 | 2025-07-12 |
| 更新时间 | 2025-07-12 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-07-12 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53021556.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
广东省清远市连州市2024-2025学年七年级第二学期期末道德与法治试题
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在各题的四个选项中,只有一项是最符合题意要求的答案)
1. 面对青春期性发育和成熟,有的同学感到十分羞耻,甚至试图采取束胸、拔胡须等方式掩盖自己身体的变化;有的同学则无所顾忌,总是拿相关内容和别人开玩笑。对此,下列观点正确的有( )
①中学生应了解性知识,正确对待生理变化
②掩盖自己生理变化不会影响我们身心健康
③要自尊自爱,在涉及性的问题上应该注意边界和规则
④与性有关的困惑会随着年龄增长自动消失,不用在意
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
2. 习近平总书记指出:“广大青年既是追梦者,也是圆梦者。追梦需要激情和理想,圆梦需要奋斗和奉献。广大青年应该在奋斗中释放青春激情,追逐青春理想,以青春之我,奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦。”这段话勉励广大青年( )
A 国家至上 奉献未来 B. 编织梦想 努力奋斗
C. 敢于担当 创造完美 D. 珍惜当下 享受青春
3. 诗歌是一种表达情感的文字形式。下列诗句中表达感情一致的是( )
①正是江南好风景,落花时节又逢君
②此夜曲中闻折柳,何人不起故园情
③故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干
④不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡
A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④
4. 下图漫画告诉我们( )
心灵干涸的人,看不见生命里的春天。
A. 情绪是短暂而且不稳定的,学会压抑自己的情绪
B. 负面情绪会危害身体健康,要学会拒绝负面情绪
C. 情感决定我们的判断选择,要学会获得美好情感
D. 学会合理调节自己的情绪,要做情绪情感的主人
5. 以下行为中属于真正有自尊的是( )
A. 小震和爸爸下象棋,赢了兴高采烈,输了就发火
B. 小菲抄袭别人作业被老师批评,她不以为然,顶撞了回去
C. 小明忘记打扫卫生,结果班级卫生被扣分第二天,小明主动留下来参与值日
D. 小华从不接受别人的批评,认为别人的批评就是对自己的侮辱
6. 面对问题和困难,有人这样说:“我能行。虽然我有不足之处,但我可以通过自己的努力去战胜它。”也有人说:“我太差了,我肯定不行。”还有人说:“我必须做到,我不能让别人知道我有所不知、有所不懂,就算不行,我也要装作很行。”这三种说法依次表现出的心态是( )
A. 自负、自卑、自信 B. 自卑、自负、自信
C. 自信、自卑、自负 D. 自信、自负、自卑
7. 2025年央视春晚创意融合舞蹈《秧BOT》中,杭州宇树科技的机器人精彩表演令人惊叹,展现了中国在人工智能与机器人领域的强大实力,中国观众直呼“太强了”,老外也赞叹不已。从这一事件中,我们自信的来源主要是( )
A. 自己身上的优点长处 B. 别人给予的夸赞表扬
C. 国家科技的出色成果 D. 自己心中的美好未来
8. 北宋文学家苏轼在《浣溪沙·游蕲水清泉寺》中写道:“谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。”诗句中向我们传达的精神力量是( )
A. 百无聊赖,得过且过 B. 随遇而安,淡定从容
C. 实事求是,脚踏实地 D. 老当益壮,自强不息
9. ChatGPT写剧本、编音乐、写代码……麦肯锡预测到2045年,将有50%的工作被Al接管。面对未来,我们要( )
①依赖智能,科技改变生活
②与时俱进,不断自我更新
③怀抱梦想,在实践中探索
④畅享未来,享受美好生活
A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④
10. 如图中的内容所要传达的核心思想理念分别是( )
A. ①求大同②重民本 B. ①尚和合②守诚信
C. ①求大同②崇正义 D. ①尚和合②崇正义
11. 《石灰吟》是明代文学家于谦的一首七言绝句。千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。这首诗表达了于谦为国尽忠,不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心,启迪人们树立积极进取的人生态度。这体现了( )
A. 求同存异、和而不同的处世方法
B. 文以载道、以文化人教化思想
C. 形神兼备、情景交融的美学追求
D. 俭约自守、中和泰和的生活理念
12. 2025年4月28日,中华全国总工会成立100周年暨全国劳动模范和先进工作者表彰大会在北京举行,琼海市嘉积中学颜业岸老师荣获“全国先进工作者”称号。举办表彰大会( )
①弘扬向上向善的思想文化
②提升了全体公民的道德素质
③营造崇德向善、见贤思齐的社会风尚
④传承中华优秀传统文化
A. ②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④
13. 2025年2月6日,中国第一代核潜艇工程总设计师黄旭华同志逝世,享年99岁。他是中国核潜艇事业的开拓者和奠基者之一,为核潜艇隐姓埋名30年,主持设计了中国第一代攻击型核潜艇和战略导弹核潜艇。他一生大部分时间都是为国家国防事业奉献。他的事迹对我们的启示是 ( )
①要见贤思齐,向榜样学习,提升自我
②要积极进取,向着更高更远的目标努力
③只有牺牲个人的利益,才能实现生命价值
④要努力做到“心怀大爱”、“兼济天下”
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
14. 下列名句与“天行健,君子以自强不息”所体现的精神相符的是( )
A. 春风又绿江南岸,明月何时照我还
B. 不识庐山真面目,只缘身在此山中
C. 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
D. 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索
15. 新修订的《中华人民共和国文物保护法》已于2025年3月1日起施行。该法的修订( )
①为做好新时代文物工作提供法律保障
②有利于营造重视文物、保护文物的氛围
③是我国完善社会主义法律体系缩影
④为一切组织和个人提供了根本活动准则
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
16. 学校道德与法治社团打算开展“法律保障生活”案例展评活动,下列案例契合活动主题的是( )
A. 学校规定禁止学生携带手机进入校园
B. 某企业诚信经营赢得广大消费者信赖
C. 某班组织开展学雷锋活动受学校表扬
D. 警方严厉打击电信诈骗保障群众权益
17. 观察下面漫画《百科全书》,下列选项正确表述漫画寓意的是( )
A. 民法典是裁决违法行为的唯一依据
B. 民法典通过调整平等主体之间的人身关系和财产关系,更好地保障人民群众合法权益
C. 人们的生活只会受到越来越多的约束
D. 民法典是维护公民合法权益的最后屏障
18. 现实生活中,我们会遇到各种各样的“标志线”。下列“标志线”与公民权利相关联的是( )
①马路上的“斑马线”—生命权和健康权
②银行窗口的“一米线”—隐私权
③火车站台的“候车线”—人身自由权
④施工现场的“警戒线”—隐私权
A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④
19. 小安的爸爸经营着一家宠物美容店,每月的收入颇丰。一天,他看到“慈善助学·金秋圆梦”贫困学生捐助活动的公告,便毅然捐赠了3000元钱。小安爸爸捐款的行为行使了对财产的( )
A. 占有权 B. 使用权 C. 收益权 D. 处分权
20. 2025年4月,无锡市公安机关破获一起利用AI伪造“明星代言”广告诱导青少年购买虚假课程的网络诈骗案,抓获犯罪嫌疑人12名,查封涉案平台。检察机关对主犯提起公诉。这表明( )
①违法就要承担相应法律责任
②法律是由国家强制力保证实施
③依法治国首先要依法行政
④违反法律就会受到刑罚处罚
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
二、材料题。(本大题共3小题,21题10分,22题14分,23题16分,共40分。)
21. 阅读材料,运用所学知识回答下列问题。
材料一 踏着青春的节拍,感受青春的力量,我们自尊自爱,乐观坚定。青春的探索需要自尊自信,自尊自信让我们青春飞扬。
(1)自尊是一种良好的心理状态,是一个德行的具体体现,结合所学,我们应该如何做自尊的人?(任意答两点即可)
材料二 站在青春的起点,我们踏着青春的节拍,感受青春的力量。围绕青春活力这一话题,你班同学展开激烈讨论,同学们纷纷表示要坚定信念,相信自己,探索不止,让青春更有意义。小清同学却说,有了自信的生活态度我们一定能焕发青春的活力。
(2)请你对这一观点加以辨析。
22. 阅读材料,回答问题。
中华优秀传统文化是中国人民乃至世界人民共同拥有的精神财富。
【品优秀传统文化】
材料一 《哪吒2》中“结界兽”的形象来源于三星堆遗址和金沙遗址的青铜人像,无量仙翁的天元鼎设计灵感来源于中国古代的“鼎”文化,阐教仙门重地玉虚宫的色彩与布局,是对名画《瑞鹤图》的致敬。《哪吒2》展现的是中华优秀传统文化与科技的深度对话,观众感受的是科技赋能传统文化展现出的非凡魅力。
(1)《哪吒2》中的多种中华元素体现了中华文化怎样的特点?划线部分体现了中华优秀传统文化中的哪一思想理念?
【践行传统美德】
材料二 张流明、崔月女夫妇一直帮衬邻居张万澄家。张万澄病逝后,张流明夫妇把张万澄的孩子及患有精神病的张万澄妻子的户口迁到自家,继续照顾他们。寒来暑往,张流明夫妇会每天准时将三餐饭菜送到邻居家中,这一送就是30多年。2023年他们入选第四季度“中国好人榜”。
(2)运用所学知识谈一谈材料启示我们应该如何践行中华传统美德?
23. 阅读材料,完成下列要求。
最近,某班同学将举行一次模拟法庭活动,同学们收集到如下案例。请你参与此次模拟法庭活动,完成下列任务。
案例一 已满15周岁的大伟和小楠是好朋友,两个人平时都爱玩游戏,经常旷课到“黑”网吧玩游戏。父母和老师多次教育劝诫两人,两人表面答应,实际上却依然我行我素。一日两人在放学路上与人发生争执,气急之下殴打他人,造成对方轻微伤,两人被公安机关拘留。由于家里给的零花钱无法负担起玩游戏的花销,久而久之,他们就入不敷出了。于是在不到1个月的时间里,两人多次拦路抢劫,最终,因犯抢劫罪被判有期徒刑3年。
案例二 最新法律规定:已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的,应当负刑事责任。已满十二周岁不满十四周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾,情节恶劣,经最高人民检察院核准追诉的,应当负刑事责任。
(1)请你指出大伟和小楠的哪些行为属于不良行为?哪些行为属于一般违法行为?哪些行为属于犯罪?
(2)有人疑惑,大伟和小楠年龄小,“被判刑”的这种处罚合法吗?请你结合案例二予以解答。
(3)针对案例一中的案件,请你谈谈如何远离违法犯罪。(三点即可)
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广东省清远市连州市2024-2025学年七年级第二学期期末道德与法治试题
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在各题的四个选项中,只有一项是最符合题意要求的答案)
1. 面对青春期性的发育和成熟,有的同学感到十分羞耻,甚至试图采取束胸、拔胡须等方式掩盖自己身体的变化;有的同学则无所顾忌,总是拿相关内容和别人开玩笑。对此,下列观点正确的有( )
①中学生应了解性知识,正确对待生理变化
②掩盖自己生理变化不会影响我们身心健康
③要自尊自爱,在涉及性的问题上应该注意边界和规则
④与性有关的困惑会随着年龄增长自动消失,不用在意
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查正确对待青春期生理变化,学会自我保护。
①③:青春期生理变化是正常现象,中学生应通过科学途径了解性知识,以正确心态接纳身体变化,避免因误解或羞耻感导致心理压力。尊重他人隐私和感受是人际交往的基本规则,尤其在涉及性的话题时,需注意言行边界,避免伤害他人或引发矛盾。故①③符合题意;
②:束胸、拔胡须等行为可能影响身体正常发育或引发健康问题(如感染、呼吸不畅),掩盖生理变化可能对身心造成负面影响。故②说法错误;
④:性困惑需要主动学习或寻求指导,若放任不管可能导致错误认知或心理困扰,无法随年龄增长“自动消失”。故④说法错误;
故本题选B。
2. 习近平总书记指出:“广大青年既是追梦者,也是圆梦者。追梦需要激情和理想,圆梦需要奋斗和奉献。广大青年应该在奋斗中释放青春激情,追逐青春理想,以青春之我,奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦。”这段话勉励广大青年( )
A. 国家至上 奉献未来 B. 编织梦想 努力奋斗
C. 敢于担当 创造完美 D. 珍惜当下 享受青春
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查实现梦想的途径。
A:观点在题文中没有体现,故A不符合题意;
B:习近平总书记鼓励广大青年追梦圆梦,在奋斗中释放青春激情等,勉励广大青年编织梦想,努力奋斗,故B说法正确;
C:世界上没有十全十美,故C说法错误;
D:青少年要珍惜当下,珍惜青春,不能一味享受,故D说法错误;
故本题选B。
3. 诗歌是一种表达情感的文字形式。下列诗句中表达感情一致的是( )
①正是江南好风景,落花时节又逢君
②此夜曲中闻折柳,何人不起故园情
③故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干
④不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡
A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查情感的类型。
ABCD:正是江南好风景,落花时节又逢君意思是没有想到,在这风景一派大好的江南;正是落花时节,能巧遇你这位老相熟,表达老友重逢的感慨;此夜曲中闻折柳,何人不起故园情意思是就在今夜的曲中,听到故乡的《折杨柳》,哪个人的思乡之情不会因此而油然而生呢?表达的是思乡之情;故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干意思是东望家乡路程又远又长,热泪湿双袖还不断流淌,表达的是思乡之情; 不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡意思是不知何处吹起凄凉的芦管,一夜间征人个个眺望故乡表达的是思乡之情。由以上分析可知,故①与其他三项表达的情感不一致;②③④表达的感情一致;
故本题选D。
4. 下图漫画告诉我们( )
心灵干涸的人,看不见生命里的春天。
A. 情绪是短暂而且不稳定的,学会压抑自己的情绪
B. 负面情绪会危害身体健康,要学会拒绝负面情绪
C. 情感决定我们的判断选择,要学会获得美好情感
D. 学会合理调节自己的情绪,要做情绪情感的主人
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查管理好情绪的重要性、情感的作用。
D:分析题文,漫画中两个人面对树枝发芽两种截然相反的反映,积极的人看到了希望,消极的人看到了悲伤,强调了合理调节情绪的重要性,告诉我们要做情绪情感的主人,而不是被情绪所控制,故D符合题意;
A:要学会调节和控制情绪,而不是压抑自己的情绪,故A说法错误;
B:负面情绪会危害身体健康,要学会调节和转化负面情绪,而不拒绝负面情绪,故B说法错误;
C:情感影响我们判断选择,不是决定,故C说法错误;
故本题选D。
5. 以下行为中属于真正有自尊的是( )
A. 小震和爸爸下象棋,赢了兴高采烈,输了就发火
B. 小菲抄袭别人作业被老师批评,她不以为然,顶撞了回去
C. 小明忘记打扫卫生,结果班级卫生被扣分。第二天,小明主动留下来参与值日
D. 小华从不接受别人的批评,认为别人的批评就是对自己的侮辱
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对自尊的理解。
C:自尊的人勇于面对过错,有错就改。小明忘记打扫卫生,结果班级卫生被扣分。第二天,小明主动留下来参与值日,这维护自尊的表现,故C符合题意;
A:赢了兴高采烈,输了就发火,这是不能正确对待比赛的表现,故A说法错误;
B:这是缺乏诚信的表现,我们要正确对待老师的表扬与批评,故B说法错误;
D:自尊的人知廉耻、明是非。选项曲解了自尊的内涵,故D说法错误;
故本题选C。
6. 面对问题和困难,有人这样说:“我能行。虽然我有不足之处,但我可以通过自己的努力去战胜它。”也有人说:“我太差了,我肯定不行。”还有人说:“我必须做到,我不能让别人知道我有所不知、有所不懂,就算不行,我也要装作很行。”这三种说法依次表现出的心态是( )
A. 自负、自卑、自信 B. 自卑、自负、自信
C. 自信、自卑、自负 D. 自信、自负、自卑
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查自信。
C:题干中,“我能行。虽然我有不足之处,但我可以通过自己的努力去战胜它。”体现的是自信;“我太差了,我肯定不行。”体现的是自卑;“我必须做到,我不能让别人知道我有所不知、有所不懂,就算不行,我也要装作很行。”体现的是自负,故C符合题意;
ABD:选项的顺序是不对的,故ABD不符合题意;
故本题选C。
7. 2025年央视春晚创意融合舞蹈《秧BOT》中,杭州宇树科技的机器人精彩表演令人惊叹,展现了中国在人工智能与机器人领域的强大实力,中国观众直呼“太强了”,老外也赞叹不已。从这一事件中,我们自信的来源主要是( )
A. 自己身上的优点长处 B. 别人给予的夸赞表扬
C. 国家科技的出色成果 D. 自己心中的美好未来
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查自信的来源。
C:题文中央视春晚创意融合舞蹈《秧BOT》,展现了中国在人工智能与机器人领域的强大实力,根据所学知识可知体现了我国在科技创新方面取得的成就,信来源于国家繁荣富强中的安全感、成就感和自豪感,C说法正确;
A:题文中旨在强调我国科技的成就,没有体现自身的优点长处,A说法与题不符;
B:别人给予的夸赞表扬也是自信的来源,题文中我们取得了科技方面的成就,所以自信来源于国家繁荣富强中的安全感、成就感和自豪感,B说法与题不符;
D:做自信的人,自己心中有美好未来,是做法不是来源,D说法与题不符;
故本题选C。
8. 北宋文学家苏轼在《浣溪沙·游蕲水清泉寺》中写道:“谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。”诗句中向我们传达的精神力量是( )
A. 百无聊赖,得过且过 B. 随遇而安,淡定从容
C. 实事求是,脚踏实地 D. 老当益壮,自强不息
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对自强不息的认识。
D:诗句以反常识的“溪水西流”(通常水向东流)为喻,强调事物可变,人生亦然,暮年仍可焕发新生;直接否定“黄鸡催晓、白发悲秋”的衰颓论调,呼吁拒绝消极躺平,永葆进取之心。体现了老当益壮,自强不息的精神,故D符合题意;
ABC:诗句未体现得过且过、随遇而安、脚踏实地的思想,故ABC不符合题意;
故本题选D。
9. ChatGPT写剧本、编音乐、写代码……麦肯锡预测到2045年,将有50%的工作被Al接管。面对未来,我们要( )
①依赖智能,科技改变生活
②与时俱进,不断自我更新
③怀抱梦想,在实践中探索
④畅享未来,享受美好生活
A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查革故鼎新、与时俱进的思想理念。
②③:AI发展迅速,未来许多工作可能被AI接管,我们需要与时俱进,不断学习新知识、新技能,实现自我更新;面对未来的不确定性,我们要怀抱梦想,通过实践不断探索新的领域和机会,不断创造与创新,故②③符合题意;
①:“依赖”错误。虽然科技改变生活,但过度依赖智能会导致自身能力发展受限,不利于个人应对未来变化,故①说法错误;
④:我们要革故鼎新、与时俱进,我们不能仅仅是畅享未来、享受美好生活,故④说法错误;
故本题选B。
10. 如图中的内容所要传达的核心思想理念分别是( )
A. ①求大同②重民本 B. ①尚和合②守诚信
C. ①求大同②崇正义 D. ①尚和合②崇正义
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查核心思想理念。
A:构建人类命运共同体理念体现了求大同;“君,舟也;人,水也;水能载舟亦能覆舟”体现了重民本,故A符合题意;
BCD:尚和合、守诚信、崇正义,在题文中没有体现,故BCD不符合题意;
故本题选A。
11. 《石灰吟》是明代文学家于谦的一首七言绝句。千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。这首诗表达了于谦为国尽忠,不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心,启迪人们树立积极进取的人生态度。这体现了( )
A. 求同存异、和而不同的处世方法
B. 文以载道、以文化人的教化思想
C. 形神兼备、情景交融的美学追求
D. 俭约自守、中和泰和的生活理念
【答案】B
【解析】
【详解】 本题考查正确认识人文精神。
A:求同存异、和而不同的处世方法就是倡导和谐相处,协调不同意见,有助于解决人际矛盾,A说法与题不符;
B:《石灰吟》 启迪人们树立积极进取的人生态度,对于丰富人的精神生活,提升精神境界具有重要意义,体现了文以载道、以文化人的教化思想,B说法正确;
C:形神兼备、情景交融的美学追求塑造了中华民族独特的审美气质,C说法与题不符;
D:俭约自守、中和泰和的生活理念有助于坚守做人的品格,克服拜金主义等,有利于真正实现人的价值,D说法与题不符;
故本题选B。
12. 2025年4月28日,中华全国总工会成立100周年暨全国劳动模范和先进工作者表彰大会在北京举行,琼海市嘉积中学颜业岸老师荣获“全国先进工作者”称号。举办表彰大会( )
①弘扬向上向善的思想文化
②提升了全体公民的道德素质
③营造崇德向善、见贤思齐的社会风尚
④传承中华优秀传统文化
A. ②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查做中华人文精神的弘扬者。
①③④:表彰大会弘扬向上向善风尚、传承优秀文化,有利于营造崇德向善、见贤思齐的社会风尚;有利于传承中华优秀传统文化,故①③④说法正确;
②:表彰大会的举办有利于提升公民的道德素质, “提升了全体公民道德素质” 表述绝对,故②说法错误;
故本题选D。
13. 2025年2月6日,中国第一代核潜艇工程总设计师黄旭华同志逝世,享年99岁。他是中国核潜艇事业的开拓者和奠基者之一,为核潜艇隐姓埋名30年,主持设计了中国第一代攻击型核潜艇和战略导弹核潜艇。他一生大部分时间都是为国家国防事业奉献。他的事迹对我们的启示是 ( )
①要见贤思齐,向榜样学习,提升自我
②要积极进取,向着更高更远的目标努力
③只有牺牲个人的利益,才能实现生命价值
④要努力做到“心怀大爱”、“兼济天下”
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查止于至善的要求,薪火相传的传统美德。
①②④:材料通过黄旭华同志隐姓埋名、为国奉献的事迹,启示我们要见贤思齐,向榜样学习,提升自我;要积极进取,向着更高更远的目标努力;要努力做到“心怀大爱”、“兼济天下”,故①②④符合题意;
③:实现生命价值并非必须牺牲个人利益,题干表述过于绝对,故③说法错误;
故本题选B。
14. 下列名句与“天行健,君子以自强不息”所体现的精神相符的是( )
A. 春风又绿江南岸,明月何时照我还
B. 不识庐山真面目,只缘身在此山中
C. 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
D. 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查自强不息的要求。
D:天行健,君子以自强不息体现了积极进取、不懈奋斗的精神。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索的意思是道路漫长遥远,我仍要不断探索追求,直接体现了在困境中坚持不懈、勇于求索的奋斗精神,与自强不息的内涵高度一致,故D符合题意;
A:表达对故乡的思念之情,与自强不息无关,故A不符合题意;
B:强调观察事物需客观全面,与奋斗精神无关,故B不符合题意;
C:以潭水之深比喻友情之厚,侧重人际交往中的情感表达,与自强不息无关,故C不符合题意;
故本题选D。
15. 新修订的《中华人民共和国文物保护法》已于2025年3月1日起施行。该法的修订( )
①为做好新时代文物工作提供法律保障
②有利于营造重视文物、保护文物的氛围
③是我国完善社会主义法律体系的缩影
④为一切组织和个人提供了根本活动准则
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查全面依法治国、发展中国特色社会主义文化。
①②③:《中华人民共和国文物保护法》的修订为做好新时代文物工作提供法律保障,是我国完善社会主义法律体系的缩影,有利于营造重视文物、保护文物的氛围,①②③符合题意;
④:宪法是国家的根本法,为一切组织和个人提供了根本活动准则,④说法错误;
故本题选A。
16. 学校道德与法治社团打算开展“法律保障生活”案例展评活动,下列案例契合活动主题的是( )
A. 学校规定禁止学生携带手机进入校园
B. 某企业诚信经营赢得广大消费者信赖
C. 某班组织开展学雷锋活动受学校表扬
D. 警方严厉打击电信诈骗保障群众权益
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查法律的作用。
D:“法律保障生活”强调法律通过强制力维护社会秩序和公民权益。警方依法打击电信诈骗,直接体现法律通过国家强制力保护公民财产安全,符合“法律保障生活”的主题。故D符合题意;
A:是校规,属于学校管理措施,并非法律。故A不符合题意;
B:体现企业道德自律,与法律无直接关联。故B不符合题意;
C:属于道德实践活动,未涉及法律作用。故C不符合题意;
故本题选D。
17. 观察下面漫画《百科全书》,下列选项正确表述漫画寓意的是( )
A. 民法典是裁决违法行为的唯一依据
B. 民法典通过调整平等主体之间的人身关系和财产关系,更好地保障人民群众合法权益
C. 人们的生活只会受到越来越多的约束
D. 民法典是维护公民合法权益的最后屏障
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对民法典的认识。
A:民法典是裁决违法行为的依据,但不是唯一依据,A说法错误;
B:民法典是社会生活的百科全书,体现出民法典通过调整平等主体之间的人身关系和财产关系,更好地保障人民群众合法权益,B说法正确;
C:民法典是对公民行为的规范和保护,C说法错误;
D:诉讼是维护公民合法权益的最后屏障,D说法错误;
故本题选B。
18. 现实生活中,我们会遇到各种各样的“标志线”。下列“标志线”与公民权利相关联的是( )
①马路上的“斑马线”—生命权和健康权
②银行窗口的“一米线”—隐私权
③火车站台的“候车线”—人身自由权
④施工现场的“警戒线”—隐私权
A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查保护人身权。
①:马路上的“斑马线”是为了保护公民的生命权和健康权,①说法正确;
②:银行窗口的“一米线”是为了保护公民的隐私权,②说法正确;
③:火车站台的“候车线”是为了防止候车人进入危险区域,有利于保护公民的生命权和健康权,③错误;
④:施工现场的“警戒线”是为了保护公民的生命权和健康权,④错误;
故本题选A。
19. 小安的爸爸经营着一家宠物美容店,每月的收入颇丰。一天,他看到“慈善助学·金秋圆梦”贫困学生捐助活动的公告,便毅然捐赠了3000元钱。小安爸爸捐款的行为行使了对财产的( )
A. 占有权 B. 使用权 C. 收益权 D. 处分权
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查财产权。
ABCD:分析题文,财产权包括占有权、使用权、收益权和处分权。处分权是指所有人依法对财产进行处置的权利,包括赠与、转让、消费等行为。小安的爸爸将3000元捐赠给贫困学生,属于通过赠与的方式处置个人财产,因此行使的是处分权。其他选项中,占有权是对财产的实际控制,使用权是依据财产用途加以利用,收益权是获取财产产生的利益,均与题意不符。故D符合题意;ABC不符合题意;
故本题选D。
20. 2025年4月,无锡市公安机关破获一起利用AI伪造“明星代言”广告诱导青少年购买虚假课程的网络诈骗案,抓获犯罪嫌疑人12名,查封涉案平台。检察机关对主犯提起公诉。这表明( )
①违法就要承担相应法律责任
②法律是由国家强制力保证实施
③依法治国首先要依法行政
④违反法律就会受到刑罚处罚
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查法不可违、法律的特征。
①②:案件中犯罪嫌疑人因利用AI技术进行网络诈骗被抓获并公诉,说明违法就要承担相应法律责任;公安机关破案、查封平台,检察机关提起公诉,体现了法律是由国家强制力保证实施,①②符合题意;
③:依法治国首先要依宪治国,而“依法行政”是政府行使职权的要求,③说法错误;
④:违反法律就会受到法律制裁,④说法错误;
故本题选A。
二、材料题。(本大题共3小题,21题10分,22题14分,23题16分,共40分。)
21. 阅读材料,运用所学知识回答下列问题。
材料一 踏着青春的节拍,感受青春的力量,我们自尊自爱,乐观坚定。青春的探索需要自尊自信,自尊自信让我们青春飞扬。
(1)自尊是一种良好的心理状态,是一个德行的具体体现,结合所学,我们应该如何做自尊的人?(任意答两点即可)
材料二 站在青春的起点,我们踏着青春的节拍,感受青春的力量。围绕青春活力这一话题,你班同学展开激烈讨论,同学们纷纷表示要坚定信念,相信自己,探索不止,让青春更有意义。小清同学却说,有了自信的生活态度我们一定能焕发青春的活力。
(2)请你对这一观点加以辨析。
【答案】(1)①学会维护自己的人格尊严;
②学会不断提升自己;
③学会尊重他人。 (2)小清的观点是错误的。
自信的生活态度有利于焕发青春的活力,自信让人乐观坚定,让人远离自负与自卑;青春的探索需要自信。相信自己的能力,发掘自己的潜力,可以帮助我们直面困难,从容迎接挑战。自信的青春有力量。
但认为“一定能焕发青春的活力”是错误的,焕发青春的活力还需要:拥有自尊,不断肯定自己,行己有耻,不被虚荣迷惑,持续提升自己;
做到自强,克服困难,不断超越自我,追逐青春梦想;学会调节情绪,克服消极情绪,做情绪的主人;学会正确对待青春期的生理变化和矛盾心理;增强自我保护的意识,提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力等。
因此,只有多方面共同配合,我们才能焕发青春的活力。
【解析】
【分析】考点考查:自尊、自信、自强、学会调节情绪、学会自我保护。
能力考查:运用知识分析问题。
核心素养:道德修养。
【小问1详解】
本题考查做自尊的人,可以结合教材知识作答。
【小问2详解】
第一步:读题,提炼辩题
观点:有了自信的生活态度我们一定能焕发青春的活力。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点错误。
论据①:自信的生活态度有利于焕发青春的活力,自信让人乐观坚定;相信自己的能力,发掘自己的潜力,可以帮助我们直面困难,从容迎接挑战。自信的青春有力量。
论据②:焕发青春的活力还需要:拥有自尊,不断肯定自己,行己有耻,不被虚荣迷惑,持续提升自己;
论据③:做到自强,克服困难,不断超越自我,追逐青春梦想;学会调节情绪,增强自我保护的意识等。
第三步:整合信息,组织答案。
22. 阅读材料,回答问题。
中华优秀传统文化是中国人民乃至世界人民共同拥有的精神财富。
【品优秀传统文化】
材料一 《哪吒2》中“结界兽”的形象来源于三星堆遗址和金沙遗址的青铜人像,无量仙翁的天元鼎设计灵感来源于中国古代的“鼎”文化,阐教仙门重地玉虚宫的色彩与布局,是对名画《瑞鹤图》的致敬。《哪吒2》展现的是中华优秀传统文化与科技的深度对话,观众感受的是科技赋能传统文化展现出的非凡魅力。
(1)《哪吒2》中的多种中华元素体现了中华文化怎样的特点?划线部分体现了中华优秀传统文化中的哪一思想理念?
【践行传统美德】
材料二 张流明、崔月女夫妇一直帮衬邻居张万澄家。张万澄病逝后,张流明夫妇把张万澄的孩子及患有精神病的张万澄妻子的户口迁到自家,继续照顾他们。寒来暑往,张流明夫妇会每天准时将三餐饭菜送到邻居家中,这一送就是30多年。2023年他们入选第四季度“中国好人榜”。
(2)运用所学知识谈一谈材料启示我们应该如何践行中华传统美德?
【答案】(1)源远流长、博大精深。
科技赋能、守正创新的思想理念。
(2)①从身边小事做起,如帮助他人、孝敬长辈;
②立足实际,主动承担社会责任,践行助人为乐的美德。
【解析】
【分析】考点考查:中华文化的特点、中华优秀传统文化思想理念、传承中华传统美德
能力考查:提炼观点和分析描述能力
核心素养:政治认同、道德修养
【小问1详解】
小问1
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为我国,需要调用中华文化的有关知识,从认知类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:《哪吒2》中多种中华元素的运用→联系中华文化源远流长、博大精深。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为我国,需要调用中华优秀传统文化思想理念的有关知识,从体现类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:《哪吒2》展现的是中华优秀传统文化与科技的深度对话,观众感受的是科技赋能传统文化展现出的非凡魅力→联系科技赋能、守正创新的思想理念。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为公民,需要调用中华传统美德的有关知识,从做法类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:张流明夫妇照顾邻居张万澄一家的事迹→联系从身边的小事做起,帮助他人,孝敬长辈;立足实际,主动承担社会责任,助人为乐等。
第三步:整合信息,组织答案。
23. 阅读材料,完成下列要求。
最近,某班同学将举行一次模拟法庭活动,同学们收集到如下案例。请你参与此次模拟法庭活动,完成下列任务。
案例一 已满15周岁的大伟和小楠是好朋友,两个人平时都爱玩游戏,经常旷课到“黑”网吧玩游戏。父母和老师多次教育劝诫两人,两人表面答应,实际上却依然我行我素。一日两人在放学路上与人发生争执,气急之下殴打他人,造成对方轻微伤,两人被公安机关拘留。由于家里给的零花钱无法负担起玩游戏的花销,久而久之,他们就入不敷出了。于是在不到1个月的时间里,两人多次拦路抢劫,最终,因犯抢劫罪被判有期徒刑3年。
案例二 最新法律规定:已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的,应当负刑事责任。已满十二周岁不满十四周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾,情节恶劣,经最高人民检察院核准追诉的,应当负刑事责任。
(1)请你指出大伟和小楠的哪些行为属于不良行为?哪些行为属于一般违法行为?哪些行为属于犯罪?
(2)有人疑惑,大伟和小楠年龄小,“被判刑”的这种处罚合法吗?请你结合案例二予以解答。
(3)针对案例一中的案件,请你谈谈如何远离违法犯罪。(三点即可)
【答案】(1)不良行为:经常旷课到“黑”网吧玩游戏。
一般违法行为:殴打他人,造成对方轻微伤。
犯罪:拦路抢劫。 (2)合法。他们已经年满12周岁,犯抢劫罪应负刑事责任。
(3)珍惜美好生活,认清违法犯罪的危害,依法自律,做自觉遵纪守法的人;明辨是非,杜绝不良行为;树立正确的是非观念,增强自控力,严于律己,积极抵制不良心理和行为,防患于未然。
【解析】
【分析】考点考查:预防违法犯罪的要求
能力考查:分析和描述能力
核心素养:法治观念
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为公民,需要调用预防违法犯罪的有关知识,从认知类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:不良行为→联系经常旷课到“黑”网吧网游戏。
关键词②:一般违法行为→联系殴打他人,造成对方轻微伤。
关键词③:犯罪→联系拦路抢劫。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为学生,需要调用犯罪的有关知识,从认知类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词:有人疑惑,大伟和小楠年龄小,被判刑的处罚合法吗→联系合法+他们已经年满12周岁,犯抢劫罪应负刑事责任。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为学生,需要调用预防违法犯罪的有关知识,从做法类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:大伟和小楠从沉迷优秀、殴打他人到最后拦路抢劫→联系预防违法犯罪的要求。
第三步:整合信息,组织答案。
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